"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 명시적 교수법 제2 언어 학습 전신반응교수법 한국어문법교육론 영어 문법 형태소 해커스 한국어 변천사 침묵식 교수법 한국어 교수법

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어말하기교수법" 검색결과 241-260 / 4,109건

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

어 물리나 그림 자료를 통해 직접 가르치고, 읽고 쓰기보다는 말하기 위주로 가르친다.청각 구두 교수법청각적 구두교육은 행동주의 심리학과 구조언어학을 기반으로 발전하였으며, 경험 ... 하고, 학습자들은 이 과제를 적극적으로 풀면서 자연스럽게 대상 단어의 말하기 능력을 향상시킬 수 있다.과제중심 교수법과제 중심의 교수법의 이론적 배경은 구성주의에서 비롯된다. 구성 ... 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론그동안 외국어 교육에서는 시대 변화에 따라 문법번역교습법, 청각구두교습법, 시청각교습법, 커뮤니케이션교습법 등 수많은 교습법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

다운로드 장바구니
외국인을위한한국문화교육론_한국어교육학의 하위 분야를 언어 내적분야와 언어 외적분야로 나누어 구체적인 교육 내용을 설명하고, 이 중 문화교육의 위상은 어떠한지에 대해 기술하십시오.

. 한국어 어휘는 한자어, 고유어, 외래어가 혼합되어 있으며, 사회적 맥락에 따라 높임말이나 격식체 사용이 요구되는 경우가 많다. 이러한 특징을 교수할 때 단순히 단어의 의미만 강조 ... 의 목적과 관련된 실용적 어휘와 표현을 중점적으로 지도하는 방식도 모색하게 된다.교수법 연구는 학습자의 특성과 학습 목표, 교육 환경을 고려하여 최적의 한국어교육 방법을 찾는 분야이 ... 한국어교육학의 하위 분야를 언어 내적분야와 언어 외적분야로 나누어 구체적인 교육 내용을 설명하고, 이 중 문화교육의 위상은 어떠한지에 대해 기술하십시오.담당교수학과학번이름제출일I

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

[A+ 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제] 주제 - 한국어 교육과정 개발 단계 중 '요구 분석' 단계에 대하여 설명하고, 특정 한국어 학습 집단을 위한 요구 분석의 내용과 방법을 구체적으로 제시하시오.

단계별 설명 3.1. 수집할 정보와 이유 결정하기 언어 능력, 학습 목표, 교수법 선호, 학습 제약 조건 등 다양한 측면의 정보를 미리 설정한다. 3.2. 정보 수집 시기, 원천 ... 을 목표로 한 중급 이상의 학습자가 다수이며, 실무 중심의 한국어 활용 능력 향상이 중요한 과제이다. 요구 분석 구성 제안 조사 내용 희망 진로, 선호 언어 기능, 교수법, 학습 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제 주제 : 한국어 교육과정 개발 단계 중 ‘요구 분석’ 단계에 대하여 설명하고, 특정 한국어 학습 집단을 위한 요구 분석

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.12.03 | 수정일 2025.12.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

의 통제 등 다양한 방법의 교수법이 있었다. 청각구두식 교수법 중심의 시기(1950년대 말~1990년대 초반) 1959년 연세대학교 한국어학당 설립. 1969년 서울대학교에서 재외동 ... , 한국어 교재가 발달하기 위해서는 의사소통 중심, 학습자 중심의 교수법이 교재에 반영되어야 하며 학습자의 동기와 흥미 유발 그리고 일상생활에 필요한 과제를 개발하여 유창성과 정확 ... 에는 이러한 문화적 배경, 말을 바꾸면 사회언어학적 요소를 교재에 반영하고 이를 체계적으로 교육해야 할것으로 생각한다. 참고문헌 김재욱 김지형 김현진외(2016) 한국어교수법 형설출판사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교재론

로 하되,‘문법’과‘연습1’을 통해 문법적 정확성을 함께 갖출 수 있도록 하는 장치를 마련하고 있다.넷째, 의사소통 교수법에 따라‘듣고 말하기’와‘읽고 쓰기’와 같은 통합 활동을 하 ... 을 분류한다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어학 이론에 따른 분류2. 기타 기준에 따른 분류3. 의사소통 교수법 교재의 한계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국어교재 ... 도록 다양한 방법을 활용하고 있으며, 또한 다양한 방법으로 한국어와 한국문화를 통합하여 제시하고 있다.마지막으로‘듣고 말하기’와 ‘읽고 쓰기’를 통해 언어의 주요 기능인 상호작용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

다운로드 장바구니
침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.

외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론우리가 어린 시절 영어를 학습 ... 으로도 나쁜 전략이 아니다. 하지만, 이 방법은 읽기, 말하기, 쓰기, 듣기 과정을 학습하여 의사소통을 위한 교수 방법으로는 적절하지 않다. 또, 일상생활에서 학습 과정에서 배운 ... 이 필요하기는 하나, 침묵식 교수법이 의사소통 교육에서 주요로 자리 잡은 요인이기도 하다.이와 관련하여 아래 본문에서는 침묵식 교수법에 대해 간략하게 알아보고 침묵식 교수법의 한계

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

다운로드 장바구니
문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

다. 두 교수요목은 각각 뚜렷한 특징과 장점을 지니지만, 언어 교수이론의 발달에 따라 공통적으로 지적되는 한계점도 존재한다. 이에 따라 효과적인 한국어 교육을 위해서는 두 접근법 ... 에 적합한 표현들을 덩어리로 배우게 되고, 언어 학습의 출발점을 “무엇을 말할 것인가”에 두게 된다. 특히 한국어 교육에서는 최근 많은 교재들이 주제 교수요목이나 상황 교수요목과 결합 ... 말하기”를 배우고, 중급에서 시제를 더욱 복잡하게 사용하며 시간을 표현하는 식으로, 개념을 심화·발전시켜가는 구성을 취할 수 있다.이러한 접근법의 장점은 학습자가 당장 사용 가능

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는

을 구사할 필요가 있다.1) 역할극과 상황극의 활용초급 한국어 학습자가 경어법을 이해하기 위해 가장 먼저 해야 할 일은 한국의 사회와 문화에서 나이와 지위, 사회적 위계에 따른 존경 ... 외국인 학습자들이 직접 자기에게 주어진 상황에서 적절하게 사용할 수 있는 한국어 대본을 작성해보고 대본을 기초로 하여 대화를 나눠 보는 것은 쓰기뿐 아니라 읽기, 말하기, 듣기에도 도움이 될 것이다. ... 과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.목차I. 서론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다목차I. 서론II. 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념과 특징2. 절차 중심 접근법이 필요 ... 으로 다가왔다. 학습자에게 필요한 것은 지식이 아니라 사용이라는 말이 실감되기 시작했다. 이 글에서는 절차 중심 교수요목이 무엇이며, 그것이 한국어 교육 현장에 어떻게 적용될 수 있 ... 한 실제 교육 상황 사례3. 절차 중심 교수요목의 실제 적용 방식과 경험4. 적용 과정에서 나타난 현실적 한계와 개선 가능성III. 결론I. 서론외국어로서 한국어를 가르친다는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의언어교수이론 외국어로서의 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.(

적으로 한국어를 이해하고 의사소통하기 위해서 사용하기에 간편하고 적절하다고 말할 수 있다. 또한, 의사소통 교수법은 교육 진행 시 교육의 교재로 실생활에 쓰이는 단어나 문장, 광고 ... 외국어로서의언어교수이론 외국어로서의 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.(한국어 교실에서 가장 효과 ... 교수법이 의사소통 교수법이라고 생각한다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 외국어로서 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06

다운로드 장바구니
한국어 교육이란 무엇인가

교수법은 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 통합적인 언어 학습을 강조하며, 언어를 전체적으로 이해하고 사용할 수 있도록 한다. 3. 외국어로서의 한국어 교육의 의의 외국어로서의 한국어 ... 언어로서의 한국어 교육에서 효과적인 교수 방법론은 학습자들의 흥미를 유지하고 학습 성취도를 높이는 데 중요하다. 대표적인 방법론으로는 의사소통 중심 접근법(Communicative ... 기여한다. 교수자 역량 강화 한국어 교육의 질을 높이기 위해서는 교수자의 역량 강화가 필수적이다. 이를 위해 지속적인 교사 연수 프로그램과 교육 자료의 개발, 교수법 연구 등이 필요

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

다운로드 장바구니
한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

주제 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수 ... 와 관련지은 교수법 ‘손이 크다’는 표현은 직역하면 손의 크기를 말하는 것 같지만, 실제로는 인심이 후하고, 무언가를 넉넉하게 베푸는 사람을 일컫는 은유적인 표현이다. 특히 한국 ... . 관용표현2. 그리고 해당 관용표현을 한국 문화와 관련지은 교수법 ‘눈에 넣어도 아프지 않다’는 표현은 문자 그대로 해석하면 이해하기 어려울 수 있다. 하지만 이 표현은 매우

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.03

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)

외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것 ... 이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 말하기의 중요성2. 문법번역식 교수법(1) 의미(2) 문법번역식 교수법과 말하기(3) 문법번역식 교수법의 장단점3 ... . 청각구두식 교수법(1) 의미(2) 청각구두식 교수법과 말하기(3) 청각구두식 교수법의 장단점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론말하기란 화자가 음성 언어를 사용하여 자신의 생각과 감정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 과정에 대한 학습 항목을 배열해 그를 구체화시켜 놓은 계획이라고 볼 수 있다. 즉, “교육 목표에 도달하기 위해 교과의 기본 정신과 철학을 단계에 따라 계획으로 전환하는 교수·학습 ... 있는 것이다. 교수요목의 종류는 다양하다. 그래서 교사는 교육 목표와 학습자의 흥미, 실생활과의 연결 등을 고려해 교수요목을 작성할 수 있어야 한다. 외국인 학습자의 경우 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

(성적 A)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

고 있으며 교수법과 평가 방법 등을 담고 있는 공식적인 문서를 말한다. 이는 수업의 진행 방향을 알리고 교육과정에 대하여 학생들의 전반적인 이해를 돕는 역할을 한다. 세계화 시대 ... 를 맞이하여 한국어 교육의 수요와 필요성이 점차 증가하고 있는 상황에서 한국어 교육은 효과적인 교수법과 교수요목을 갖추어야 한다. 문법과 어휘를 암기하는 데 중점을 둔 전통적인 교수법 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및교수요목 설계모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30

다운로드 장바구니
한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 습득에 대한 외국인들의 관심이 높아지면서 한류의 영향력이 가장 큰 요인으로 작용하고 있으며, 한국은 현재 전 ... 관심을 갖기 어렵고, 대부분의 외국인 학습자들은 스스로 한국어를 배우기 때문에 이들에게 공증을 받는 오프라인 한국어 강좌가 중요하다고 보며 한국어교수법 개념 특징들을 고찰해보 ... 기로 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어교수법한국어를 효과적으로 가르치기 위해서는 한국어 학습자의 능력과 목적을 고려하여 학습자에게 가장 적합한 교재와 교수법을 사용해야 한다. 또한 학습자 연령

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

다운로드 장바구니
연세대학교 대학원 국어국문학과 한국어교육 학업 및 연구계획서(합격)

분야에서 향후 연구하고 싶은 것은 다섯 가지입니다. 이 다섯 가지는 크게 언어습득, 교수법, 대조언어학, 언어자료, 비언어적 의사소통으로 나뉠 수 있습니다.첫째, 한국어가 제 3언어 ... 에서의 한국어 습득 효과를 연구하겠습니다.둘째, 한국어의 특수성에 맞춘 교수법을 연구하고 싶습니다. 한국어는 어근에 접사가 결합되는 교착어에 해당합니다. 모국어가 교착어인 학습 ... 처럼 모국어가 교착어가 아니더라도 한국어의 교착어적 특성을 잘 이해할 수 있는 교수법을 마련하고 싶습니다. 또 한 음절 내에 모아쓰기를 하지 않고 풀어쓰기를 하는 모국어를 사용

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2023.07.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하시오.

성을 높인다. 한국어 의사소통 능력을 향상시키기 위한 다양한 교육 방법이 필요하다. 의사소통 중심 교수법은 이러한 목적을 달성하기 위한 효과적인 방법 중 하나이다. 이는 학생들이 문법 ... 들은 한국어를 자연스럽게 구사하고, 이를 통해 더 넓은 세계와 소통할 수 있는 능력을 기르게 될 것이다.2. 본론가. 의사소통 중심 교수법의 필요성의사소통 중심 교수법은 학생들이 실제 ... 들은 한국어를 실생활에서 사용할 수 있는 기회를 갖게 된다. 이러한 활동들은 학생들이 단순한 암기에서 벗어나 실제로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르도록 한다. 의사소통 중심 교수법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가 (2)

. 한국어 교육 개관(1) 개념한국어 교육학이란 외국어를 습득하는 과정과 절차를 연구함으로써 한국어를 효율적으로 교수하고 학습할 수 있는 방안을 모색하는 학문을 말한다. 언어는 문화 ... 라 할 수 있는 이론적 접근법과 교수법, 그리고 교재 등에 관한 연구가 미흡하다는 점이다. 다양한 국적의 외국인이 한국어를 학습하고자 하는 만큼 수요자의 개별적인 학습 목적과 조건 ... 을 조사하여 이들에게 개별적으로 적합한 교재와 교수법을 개발하여야 할 것이다. 한국어 교육의 학습 목표와 내용이 표준화되어 있지 못한 것도 문제다. 이는 교육기관마다 운영 체제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로

자신감을 가지고 있다. 더불어 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 등 모든 영역에 대한 교수모형과 교수철학에 대해 끊임없이 연구하고 이를 발전시키고자 노력하고 있으며 한국어 교육에 대한 ... 에 대한 지식과 학생들의 모국어에 대한 지식, 교수법과 교과 자료의 개발, 교수요목 작성 등 한국어 교육학과 관련한 전문적 지식이 절대적으로 필요하다. 또한 최근 들어서는 컴퓨터 ... 와 모바일 등 다양한 매체를 활용한 한국어 교수법도 활발히 개발됨에 따라 첨단 기술에 대한 지식까지도 요구되고 있지만 이렇게 많은 자질이 요구되는 반면 한국어교사에 대한 보수 또는

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

다운로드 장바구니

이전10개 8 9 10 11 121314 15 16 17 다음10개

파워링크

신청하기