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"한국어교육원" 검색결과 241-260 / 13,552건

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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고
    의 정도가 상이하기 때문이다.한국어 능력의 정도는 일반적으로 국립국제교육원에서 주관하고 있는 ‘한국어 능력 시험(TOPIK)’의 구분을 따른다. 그 이유는 한국어 교육을 실시하고 있 ... 다. 한국어 교육의 대상이 주로 외국인 학습자인 만큼 목표를 수립하기 위해서는 그들의 숙달도를 고려하지 않을 수 없다. 왜냐하면 의사소통 능력의 정도에 따라서 요구되는 표현 및 이해 능력 ... 다. 또 한국어 능력 시험(TOPIK)은 여러 한국어 교육기관의 등급별 평가 기준과 타 국가의 같은 목적의 시험을 참고해 개발되었다. 그렇기 때문에 그의 대표성을 인정할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를
    다면 의사소통 교수요목 활용에서 효과적인 교재가 될 수 있다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 서강대학교 국제문화교육원 출판부, NEW 서강한국어 1A, 2013. ... 외국어로서의 한국어교육개론 주제: 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. - 목 차 ... - Intrarat, Mintra, 교재 분석을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구, 이화여자대학교 국제대학원, 2016. - 왕암암, 산동성 청도지역 대학 한국어교재 분석 및 평가 : 『표준한국어』 를 중심으로, 충북대학교 대학원, 2019.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    언어학개론_언어의 기원에 대하여 설명해 보라.
    응용, 김진우, 한국문화사 2019언어학 개론, 이규호(2024), 진흥원격평생교육원언어의 기원, 장 자크 루소, 한국문화사 2013언어의 기원:어떻게 인간은 언어를 발달 ... 이 언어의 기원에 대해 명쾌하게 답을 내릴 수는 없습니다. 이 보고서는 언어의 기원에 대한 주요 이론들을 다루고, 각 이론의 장단점을 살펴보며, 언어의 계통론과 한국어의 기원에 대한 ... 한 기초를 제공하고 조상언어를 추정할 수 있는 기반을 마련합니다.4. 한국어의 기원한국어는 일본어, 몽골어, 퉁구스어, 투르크어와 함께 트랜스유라시아어족에 속하며, 이 어족은 약
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    교재 분석- 교재의 선정한국어 교재를 실제로 분석 및 평가해 보기 위해 사용하기 위해 서강대학교 국제문화교육원에서 편찬한 [서강 한국어 5급 B권-읽기, 말하기]를 선택 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 에서는 한국어를 제2외국어로 채택하는 국가도늘고 있는 현실이다. 이러한 상황에서 양질의 교재의 필요성이 더욱 부각되고 있다. 본론에서는 한국어 교육개론 4주 차 2강 교재의 분석
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.07.31
  • 발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해 구체적으로 기술
    외국어로서의 한국어 발음교육론발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 ... 학습자의 발음교육에 대한 요구가 높아지고 있다. 발음은 또한 언어의 각 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능과 관련이 있다. 즉, 한국어를 정확하게 발음하지 못하면 정확 ... 한 현상들이 포함되어 있다. 그러나 한국어 발음교육에서는 음운규칙의 다양한 현상이 많지 않고 기본적인 현상만 제시되고 있다. 따라서 고급학습자의 경우 음운규칙의 다양한 현상을 적용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보
    과목명: 외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... ) 화용 정보4) 관련어 정보5) 연습 및 활동 교수 방법III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어 문법에서 문법 표현을 익히는 것은 외국인이 외국어로써의 한국어를 학습하는 데 있 ... 어서 결코 쉽지 않다. 특히 한국어의 문법 표현은 매우 다양하고 세밀해서 외국인이 이것의 의미를 정확하게 이해하고 구별하는 것이 어렵다. 이 말은 곧 외국인에게 한국어의 문법 표현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의‘오류’를 포착하고 이 ... 로는 모국어, 나이, 목표 언어에 대한 노출 정도, 선행 학습의 정도, 학습자의 내적 동기 등이 있다. 특히 모국어는 발음에 큰 영향을 미친다. 같은 맥락에서 외국어로서 한국어 교육 ... 게 될 것이다. 그러므로 발음 교육은 학습자가 모국어의 영향으로 인하여 쉽게 습득할 수 없는 한국어 발음이 무엇인지를 알아내는 것이 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 활발
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. 서론
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.서론한국어 교육 ... 에 대한 수요는 세계적으로 증가하고 있다. 한류와 같은 국가로서의 한국의 위상이 높아지면서 전 세계 대학에 한국어학과가 개설되는 등 국민들의 한국어 교육에 대한 요구가 높아지고 있 ... 으며, 결혼이민자, 외국인 근로자, 다문화 가정의 증가로 한국어 교육의 필요성이 높아지고 있다. 한국에서는. 또한 국어교육에서 가장 기본적인 것은 국어의 기초가 되는 한글 문자 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 외국어로서의한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점
    국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론한국어교육은 기존에 국어학과 국어교육의 하위 학문 분야로 설정되었다가 2020년에 교육부의 학문분류체계에서 독립된 영역으로 인정 ... 학교 국어 교원과 국어를 모어로 사용하지 않는 외국인, 재외동포를 대상으로 한국어를 가르치는 한국어교원으로 구분되어 있다.이러한 국어교육한국어교육의 차이를 명시적으로 보여주 ... 에서는 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체 등으로 구분하여 국어교육한국어교육의 차이점을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론교재란
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04
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    [A+] (고득점과제) 외국어로서의한국어발음교육론-다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점
    Ⅰ. 서론한국어 학습에 대한 수요가 꾸준히 증가하면서 다양한 종류의 한국어 학습용 통합 교재가 제시되고 있다 본 보고서에서는 국립국어원에서 제공하는 “세종한국어 1”과 “결혼이민 ... 자 한국어 1”에 나타난 자모 교육과 발음 교육을 비교 분석하고자 한다. ‘“세종한국어 1”은 세종학당의 표준 교재인 반면에 “결혼이민자 한국어 1”은 특수목적( 결혼이민자 ... 의 한국어 의사소통 능력을 향상시키고 한국 사회의 문화에 대한 이해를 넓히는 것)을 가지고 개발되었다.Ⅱ. 본론1.공통점모든 언어 학습에서 그렇듯 자모 교육은 첫 단추인만큼 중요하다.먼저
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.25 | 수정일 2023.10.31
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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제 64회 TOPIKⅠ 29~30번 문항2. 제 37회 TOPIK Ⅱ 37번 문항3. 제 35회 TOPIK Ⅱ 19번 문항4. 제 60 ... 본인의 의사소통 능력을 파악하고 학습 방법을 개선하는데 도움을 얻게 된다. 이러한 점을 고려하여, 한국어 학습자들에게 효과적인 듣기 교육과 이를 정확히 평가할 수 있는 듣기 평가 ... 주제: 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.배움사이버
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론
    1월 한국연구재단(당시 한국학술진흥재단)은 '학술연구분류표'의 사회과학 분야 중 '국어교육'을 독자적인 학문 분야로 설정하였다. 물론 한국어 교육을 다루는 연구 및 학술 활동 ... 은 이 시기보다 훨씬 이전부터 이루어졌고 오랫동안 그 틀을 모색하고 정리해왔지만, 2002년 1월의 발표는 한국어 교육이 공식적으로 학문으로 인정된 상징적인 사건임이 분명하다.그 ... 로부터 20년이 지났다. 한국어 교육학에 대한 다양한 의견이 있지만, 한국어 교육학은 분명 양적인 면에서 인문사회학 분야에서 가장 적극적이고 활발한 분야이며, K-pop, K-드라마
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백과제, 토의 과제, 개인 과제로
    외국어로서의한국어표현교육론 주제: Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제 ... 하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 문금현 외(2017), 쉽게 풀어 쓴 한국어 말하기 교육론, 태학사. - 강현주(2018), 상호작용 능력을 제고하기 위한 한국어 말하기 교육 ... 사용을 매개하는 장치로서의 역할도 가지고 있다. 이와 같은 역할을 하는 과제가 학습자에게 좀 더 유의미하고 교육적으로 효과적인 것이 되기 위해서는 다른 무엇보다도 과제의 내용 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    (A+)[외국어로서의 한국어학개론]-[한국어교원2급]-격의 종류와 그 역할 및 "코끼리가 코가 길다"에서 격조사 "-가"에 대한 생각
    것이다.Ⅳ. 참고문헌해커스 원격평생교육원 [외국어로서의 한국어학개론]한국민족문화대백과사전 Hyperlink "https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E ... 격의 종류와 그 역할 및‘코끼리가 코가 길다’에서격조사 ‘-가’에 대한 생각외국어로서의 한국어학개론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 격의 기능에 따른 분류2. 격의 의미에 따른 분류3 ... .‘코끼리가 코가 길다’에서 격조사 ‘-가’는 둘다 주격조사인가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동
    과목명: 외국어로서의한국어표현교육론주제: 말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 ... 자들이 서로 어떤 의견을 가지고 있는지 이야기하고 각자의 차이를 이해하게 한다.■ 활동 내용(사진 출처: 한국민족문화대백과사전, 한국학중앙연구원, 경복궁)□ 사진을 보고 학습자들이 어떤 ... 인상을 받았는지에 대해 자유롭게 한국어로 표현하도록 한다. 이를 통해 하나의 사물이나 현상을 보고도 사람마다 인식하고 느끼는 바가 다름을 알게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여
    외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 된다.참고자료김성규· 정승철(2005), 『소리와 발음』, 한국방송통신대학교출판문화원.김태경· 박초롱(2014), 「중국어 모어 화자의 한국어 종성 발음 오류에 관한 연구」, 한국언어문화55, 한국언어문화학회. ... 들을 관찰해보고, 그 원인을 분석해보도록 한다.본론음운 차이로 인한 학습자 오류 포착외국인 학습자가 발음 오류를 발생하는 요인은 다양하다. 그 중 대부분은 학습자의 모국어와 한국어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
  • [실제성] 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급,고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정 하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    하는 텍스트를 의미하기도 하나, 실제 세계의 텍스트를 기준으로 재구성된 텍스트를 의미하기도 함”( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어이해교육론” 교안 p15 )“ 실제성이란 의미 ... 고, 내용을 파악할 수 있다.- 생활하는 데 필요한 광고나 안내문, 영수증 등을 읽고 정보를 파악할 수 있다.※ 참조 ( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어이해교육론” 교안 p98 ... 를 파악할 수 있다.- 수필이나 동화 등의 작품을 읽고 내용을 파악할 수 있다.※ 참조 ( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어이해교육론” 교안 p99 )평가기준을 살펴보면, 중급
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2025.08.03
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    듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지
    과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 기능적 특징2. 듣기와 다른 영역의 연관성2. 듣기와 가장 관련성 높은 영역에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 듣기 교육의 목적은 한국어 ... 학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하여 언어의 4대 기능 중 하나인 듣기 능력을 배양하는데 있다. 여기에서 의사소통 능력을 향상하기 위한 듣기능력이란, 개인이 한국어로 발화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오. 서론
    외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.서론한국어 조사인 '이/가'와 '은/는'은 가장 기본적인 문법 요소이며 한국어 학습 ... 간의 관계가 두 번 이상 이루어지는 성분의 절을 의미한다. 한국어에서 내포문 ‘은/는’은 문장 전체 주어 자리 뒤에 오며, ‘이/가’는 내포절 주어 자리에서 사용된다. 한국어 ... ‘은/는’으로 표기하는 대치오류가 나타나는 예문이다.2) 오류 원인 : 내포문의 주어 자리에‘이/가’가 사용됨을 모르는 학습자한국어 학습을 막 시작한 초보 학습자들은 문장 전체의 주어위치
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
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    국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제 : 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상 ... 하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 무료 교육기관 한국어 교육의 요인별 긍정적 측면1) 기관 요인의 긍정적 측면2 ... ) 학습자 요인의 긍정적 측면2. 무료 교육기관 한국어 교육의 요인별 부정적 측면1) 기관 요인의 부정적 측면2) 학습자 요인의 부정적 측면Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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