"지체장애아교육"의 검색결과 입니다.

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지적장애 특수아통합교육 특수교육학개론 정신지체 케이스 정신지체아교육 발달장애 용인 아동학대 지적장애 정의 편집조현병 지적장애 방안

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"지체장애아교육" 검색결과 241-260 / 10,468건

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특수교육 전체 기출문제 요약본 이거보고 50점 만점 받으세요 요약본은 그냥 필요하시면 쓰라고 드려요

적 행동장애 선별검사 -행동과 정서 평정척도 -아동행동 체크리스트 ★정서 및 행동장애아를 교육할 때 고려해야 할 점 -사회성 기술을 가르쳐야한다. -학업에 대한 지도를 체계적으로 해야 ... 을 더듬는 것은 청취자에 대한 적개심, 공격성의 발로라고 주장하는 이론 ★학습장애아동의 사회. 정서적 특성 -외적 통제를 한다. -역할조망기술이 부족하다. 학습장애아의 교육방법 -비계 ... . 4. 개별화교육 프로그램 -장애아의 교육적 요구를 충족시키기 위해 개별아동의 수행수준과 교육목표, 목표달성에 걸리는 시간, 목표의 달성 여부에 대한 평가 방법을 신중하고 명확

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.07 | 수정일 2024.10.14

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비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오

과목 : 유아특수교육학 주제 : 비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 2. 장애 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... 은 것도 있다. 발달지체를 보이는 아동들은 영구적 발달장애를 지닐지 혹은 지체가 일시적인지의 결정을 위해 검사를 해야만 한다. 모든 발달 장애아들은 발달적으로 지체되지만, 그렇 ... 교육을 위해 우선 발달장애 개념을 정리하는 일이 시급하다. Ⅱ. 본론 1. 발달지체 발달지체는 신체와 인지, 의사소통과 사회 및 정서, 적응행동 중 하나 이상 발달이 또래와 비교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (45)

기능과 작은 근육 운동기능으로 나눌 수 있는데 신체의 대근육을 사용한 운동은 정신지체아와 비장애아의 발달 단계가 같으나 발달 정도 는 정신 지체아가 2-4년 정도 지체를 보인다 ... 을 살펴보아 발달지체가 있는 경우를 말한다. 이러한 사회적 기능은 연령 수준과 문화적으로 기대되는 사회적 책임감의 기준에 정하는 정도와 능력으로 결정한다. 따라서 지적장애는 지적능력 ... 과 적응행동 수준이 생애주기별 발달단계와 비교하여 평균이하인 상태로 발달기인 18세 이전에 나타나야 한다.2. 지적장애아의 분류한국의 장애인 등급표에서 정신 제체를 IQ와 사회적응

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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[특수아 상담] 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.

범주2. 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담1) 시각장애2) 청각장애3) 정신지체4) 지체장애5) 정서·행동장애6) 자폐성 장애 및 자폐 스펙트럼 장애7) 의사소통장애8) 학습 ... [특수아 상담] 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아의 장애 ... 장애9) 발달지체3. 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시 - 강점기반 접근1) 해결중심 모델2) 긍정심리 모델4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아동

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07

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특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로

특수아부모교육론주제: 특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육 ... 을 제시하고, 본론에서는 이들이 지속적으로 부모역할을 수행할 수 있도록 지속적인 장애아 부모교육의 중요성을 서술할 것이다.Ⅱ. 본론1. 장애아동에게 필요한 부모의 역할 장애별로 기술아동 ... 의 중요성에 대한 본인의 생각을 근거를 제시하여 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아동에게 필요한 부모의 역할 장애별로 기술Ⅲ. 결론 (나의 생각)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정신지체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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특수교육학개론 중간고사 정리

이다.2. 지적장애아 교육에 대해 아는 대로 기술하시오.가장 먼저 특수교육대상자의 구분은 다음과 같이 이루어진다. 감각장애(시각·청각장애), 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애 ... 다.3. 지체장애아 교육에 대해 아는 대로 기술하시오.지체장애(Physical Disability) 특수교육대상자란 기능·형태상 장애를 가지고 있거나, 몸통을 지탱하거나 팔다리 ... , 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애. 독일의 경우 학습장애로 분류된 특수교육대상자가 가장 높은 비중을 차지하는 반면 우리

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12

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마음으로 읽어주는 아이들 그림 기말 족보

을 보이는 아동을 말한다,?지체장애아 : 심신장애, 신장장애 등 만성질환으로 3개월 이상의 장기입원이나 통원치료로 인해 교육적 지원을 받아야 하는 아동을 말한다.13. 삶을 고취 ... 특수교육법에 명시된 장애아동의 정의 중 옳지 않은 것은?(보기)?발달지체아 : 인지, 의사소통, 사회성, 운동, 적응해동 영역 중 한 개 이상의 발달이 또래에 비해 현저하게 지체 ... 되어 조기 중재가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동을 말한다.?지적장애아 : 지적 능력이 평균에서 떨어지며 동싱에 적응 행동에 결함이 존재하는 상태로 교육 수행능력에 불리한 영향

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.10.01

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특수아부모교육론_특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요. (2)

이 존재한다. 그래서 한국에서의 특수교육대상은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 이외 11개 ... 이 남아 있어도 보청기를 착용해야 의사소통이 가능한 상태를 의미한다. 정신지체장애는 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 공존하여, 교육적 성취과정에 어려움을 겪는 사람을 의미 ... 한다. 지체장애는 기능 및 형태상 장애가 있거나 몸을 지탱하거나 팔다리의 움직임이 자유롭지 못하고 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태의 결과로 교육적 성취에 어려움이 있는 사람을 의미

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.

과 목 명 : 정신지체아교육주 제 :지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.Ⅰ. 서론특수교육진흥법을 통한 ... 지적장애인의 정의를 ‘지능검사를 수행한 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 문제를 지닌 자’라고 정의하고 있고, 2007년부터 미국 지적 및 발달장애협회라고 이름을 변경한 미 ... 국지적발달협회에서는 ‘지적장애는 현재 가지고 있는 기능의 근본적인 한계로서 18세 이전에 나타나며, 지적 기능에서 유의미하게 낮은 능력을 보이며 동시에 자조, 의사소통, 가정생활

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.19 | 수정일 2024.01.22

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장애아의 개념과 장애의 유형

도 각양각색으로 나타나고 있다.Hallahan과 Kauffman(1978)은 장애아를, 그들이 그들의 소질을 최대로 개발하기 위해서는 특수한 교육적 조치나 그와 관련된 서비스를 필요 ... 적인 경향은 유사하다.첫째, 지적으로 우수하거나 지체된 유아로서 여기에는 정신지체아, 학습장애아, 영재아가 포함된다.둘째, 의사소통 능력의 차이를 지닌 유아로서 주로 언어장애아 ... 를 지닌 유아로서 운동장애아가 포함된다. 이를테면, 병 ? 허약 유아, 지체 부자유아와 뇌성마비아 등을 지칭한다.여섯째, 장애 정도가 심하거나, 하나 이상의 장애를 지닌 유아를 지칭

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.28

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지체장애 및 건강장애

, 1991).우리나라 지체장애아동은 2012년 4월 현재 총 11,279명이다. 이는 전체 특수교육대상자의 13.3%로 정신지체아동에 이어 두 번째로 높은 비율이다. 지체장애아동 ... 에서 분리교육 형태로 교육을 받고 있다. 지체장애 특수학교 수는 총 19개교(총 156개의 특수학교 중 12.2%)로 정신지체학교 다음으로 높은 비율을 차지하고 있다.건강장애아동 ... 은 현재 총 2,195명이다. 이는 전체 특수교육대상자의 2.6%로 발달지체 아동에 이어 두 번째로 낮은 비율이다. 건강장애아동은 특수학교에 0.86%(19명)가 재학하고 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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(특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

상이한 데에도 불구하고 한 반에 두고 통합교실로 운영하는 시스템 역시 장애아들의 발달에는 별다르게 도움이 되지 않는 구조라는 지적도 있다.발달지체를 조기에 발견하고 교육을 하 ... 교과목명: 특수교육학개론(1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 정의2. 자폐성 장애의 원인3. 자폐성 장애의 특징4. 자폐성 장애의 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2) 발달지체Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체 장애

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

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장애유형에 따른 유아교육

와 지체5. 정서 발달의 장애와 지체II. 장애유형에 따른 유아교육1. 청각 장애 유아들을 위한 교육2. 지진아들을 위한 교육3. 시각 장애아들을 위한 교육4. 언어 장애아들을 위한 ... 장애유형에 따른 유아교육목차장애유형에 따른 유아교육I. 장애유형에 따른 분류1. 정신 발달의 지체2. 운동 발달의 장애와 지체3. 지각 발달의 장애와 지체4. 언어 발달의 장애 ... 하게 나타난다.교육적으로 생각하면 정신발달에 지체가 있느냐 없느냐 하는 것은 장애 유아 교육의 형태 ? 방법 ? 내용에 있어서 현저한 이질성을 갖게 된다.(2) 운동 발달의 장애와 지체

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.28

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정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도

활용, 자기지시, 건강과 안정, 기능적 학업교과, 여가, 직업기술 등은 성공적인 생활기능에 핵심적이며 정신지체장애아를 위한 지원의 필요성과 자주 관련된다.넷째, 정신지체가 18세 ... 적 지원 및 행동적 지원도 요구된다. 정신지체아동은 일반학교의 일반학급에 배치하여 치료할 수도 있고 특수교육기관에 배치하여 교육할 수도 있으며, 아동이 가정, 의료기관, 치료기관, 장애 ... 사회성이나 학업성취에 도움을 줄 수 있다.통합교육을 받은 교육 가능급 정신지체 아동은 분리되어 있는 교육가능 정신지체아보다 학교에 대해서 좀 더 긍정적인 태도를 가지며 긴장을 덜

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (79)

하다. 그러므로 장애아 조기교육 기관, 유치원, 유아원 등에서 집단훈련을 받는 것이 좋다. 이때 교육내용은 경도 지체아인 경우는 앉아서 교사를 바라보기, 시청각 자극의 식별, 지시 ... 수 있다. 정서장애와 행동장애가 정신지체와 동반되는 경우, 아동의 발전을 방해할 수 있다.3.정신지체아에게 교육이 필요한 이유정신지체 아동은 지능지수가 낮더라도 적절한 적응기술 ... 한 정도의 정신지체를 제외한 95% 이상의 정신지체인은 가정에 머물면서 지역사회 내에서 치료와 교육시설을 이용해야 한다. 모든 아동은 장애가 있건 없건 간에 가정에서 생활하는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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우리원에 장애유아 입소 가정시에, 시각, 지체, 건강장애 중 택1 또는 중복장애로 가설을 설정하여

과목명: 특수아통합교육 주제: 우리원에 장애유아 입소 가정시에, 시각, 지체, 건강장애 중 택1 또는 중복장애로 가설을 설정하여 유아의 장애명과 행동특성을 정의하고 통합을 잘 할 ... 도 쉽게 관찰된다. 2. 지체장애아의 통합을 위한 지원 우선 통합 교육을 실시하기 위해선, 지체 장애 아동이 입소했을 시, 이들을 담당하는 교사의 수부터 구체화 되어야 할 것이 ... 수 있도록 다양한 지원전략 등을 기술하세요 -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지체장애의 행동특성 2. 지체장애아의 통합을 위한 지원 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 신체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (80)

적인 차원에서 정박아는 굳세지도 못하고 약하다는 인상을 호칭에서부터 갖게 되므로 인간 존중 사상과 긍정적 교육관을 위해서 정신지체로 호칭이 바뀌었고, 2007년도부터 다시 지적장애 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.지적장애의 정의지적장애인은 예전엔 정신박약아 또는 정박아라고 흔하게 불리웠다.그러나 교육 ... 지체의 원인 중 유전성을 가진 장애와 임신 중의 이상으로 장애아가 출산됨을 알아보았다.◎ 지적장애인의 일반적 특성심리적 특성 : 정신발달이 미숙하여 사물의 판단, 판별능력이 부족주위

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (44)

-49) 및 심도(IQ 20-34)로 구분하고 있다. 지적장애인은 예전엔 정신박약아 또는 정박아라고 흔하게 불리웠다. 그러나 교육적인 차원에서 정박아는 굳세지도 못하고 약하다는 인상 ... 을 호칭에서부터 갖게 되므로 인간 존중 사상과 긍정적 교육관을 위해서 정신지체로 호칭이 바뀌었고, 2007년도부터 다시 지적장애인으로 바뀌었다.Ⅱ. 본론 - 지적장애인의 정신건강 ... 의 통합교육에 있어 네 가지의 우려.. clark(1975)- 자료 부족, 일반교육에 맞지 않는 교육과정 초점, 직업교육에 제한된 배려, 행정 절차에 있어 불변성 등.② 지적장애아

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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지체장애 교육의 역사(발전과정)

소를 설립하고, 후에 직업훈련소, 기숙제 학교를 추가로 설립하여 의료, 교육, 직업훈련의 세 가지 기능을 동시에 가지는 지체장애아치료교육시설(Kmppelheim)을 설립하였다. 그 ... 지체장애 교육의 역사(발전과정)지체장애 교육은 1741년 안드레(And)가 "정형외과학"을 저술한 이후 정형외과학의 진보와 함께 발전해 왔다.그 후 1779년 스위스의 의사 베벨 ... (Venel)이 정형외과학을 임상에 용용하여 장기 입원환자에게 학교교육을 실시하여 병원 내 학교교육의 기원이 되었다.지체장애아동을 위한 최초의 교육시설은 1823년 의사 브례머

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

위해 전문 복지기관 및 학급시설을 증설할 필요가 있다. 특히 요즘 통합교육이 강화되는 추세에서 지체 장애아가 학교생활에 잘 적응하기 위해서는 사회적으로 인식 개선과 전문 인력 ... 지어 줘 지체 장애아의 불편을 최소화할 뿐 아니라 사회성을 길러줄 필요가 있다. 또한 학교 현장에서 장애에 대한 교육을 제도화하여 필수로 수강하도록 하고 장애아동과 일반 아동 ... 장애아가 보다 사회통합적으로 몸과 마음을 성장시켜 나갈 수 있도록 하는 것도 중요하다. 또한 지체 장애아의 인권보장을 위해 지체 장애아를 이해하는 교육을 부모와 전문 시설 종사자

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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