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"지체장애아교육" 검색결과 201-220 / 10,468건

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    지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오
    과목명: 정신지체교육주제: 지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 정보처리와 관련 ... 된 학습특성2. 지적장애아의 정보처리와 관련된 교수전략(1) 직접교수법(2) 기능적 교육과정(3) 자기결정 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애아란 생후 비교적 조기에 선천적 ... 관련 정보처리 기능이 원활하지 않다. 대부분의 학교교육이 언어적, 계열적, 청각적 정보로 되어있어 정보처리를 하는 것에 어려움을 느낀다. 지적장애아들의 특성에 맞는 지도교육이 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 , 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게
    정신지체교육(지적장애 교육) 주제: 지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 ,?그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법 ... 방법 개인적으로 나는 지적장애 아동을 대상으로 하는 ‘스마트 러닝’을 활용한 지도를 수행하고 싶다. 스마트 러닝은 인터넷 및 각종 전자 장비를 활용한 교육의 일종으로서 유러닝(U ... 있을 것으로 사료된다. 넷째, 교육을 체계화 시킬 수 있다. 지적장애 아동을 대상으로 하는 교육은 그 내용을 즉각적으로 수정 및 보완하는 과정이 필요하다. 스마트 기기를 활용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지 논해보세요.
    정신지체교육과제 주제: 장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지 논해보세요.Ⅰ ... 사.-학술지 논문조윤경(2009), 장애 관련법을 통해 본 장애아 보육의 질적 제고 방안 모색, 특수교육 제8권 제1호, 이화여자대학교 특수교육연구소.-학위 논문조희제(2018), - ... . 서론1995년 장애아 보육에 대한 지침이 처음으로 정해진 이후 장애영유아에 대한 보육은 단기간 동안 급격한 발전을 이루었다. 또한 2000년대 들어 관련된 법률들이 제정되기도 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.
    한다고 생각해보며 글을 마친다.꾸준히 해야 할 것 이다.참고문헌장애인복지론 교안정신지체교육 교안영월군청 홈페이지 HYPERLINK "https://www.yw.go.kr/www ... " https://www.yw.go.kr/tour/index.do발달장애 아동의 사회적 기술 교수에 대한 특수교사와 통합학급 일반교사와 인식비교. 방명애. 우석대 특수교육과학습장애아동의 사회적 능력에 관한 연구. 이원령. 대구대 특수교육재활과학연구소. ... 1. 서론대부분 지적 장애아동은 자신 스스로의 독립적 삶을 추구하고 자신이 속하고 있는 사회 구성원으로 적응하기 위해서 꼭 필요한 사회적 능력에 다양한 결함을 보인다.사회적 능력
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.24 | 수정일 2023.10.17
  • 정신지체아과제
    REPORT과목명 : 정신지체교육담당교수: 정** 교수님이름: 강**제출일자: 2021. 05. 25.지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고 지적장애 아동의 심리 ... 이 초래되는 경우를 말합니다. 지적장애는 지적결함을 보이지만 다양하고 체계적인 훈련 및 교육을 통하여 일상적인 생활이 가능하다는 기능주의적인 관점과 정신지체라는 명칭이 다소 모욕 ... 적인 무시의 느낌에서 기존의 정신지체라는 용어에서 지적장애로 변경되는 등과 같이 기능주의적인 관점에서의 체계적 훈련이 강조되고 있는 장애의 영역입니다. 이러한 지적장애아동은 대부분
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15
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    (특수아상담 및 가족지원)영화 '나의 왼발'에 나타난 장애 부모의 심리 분석과 상담방안(A+ 받음)
    학과 : 유아교육과 학년 : 학번 : 2200000 김**장애아동크리스티장애유형지체장애1. 학부모 심리와 심리단계특수아 부모 행동 모습심리적 단계 분석 및 상담· 아버지 브라운 ... 은 아들이 장애를 가졌다는 것을 알고 술집에 가서 술을 많이 마신다.집에 가서 키울지를 고민하며 심란해한다.충격 단계: 술집에서 아버지가 크리스티를 집에 데려올지, 집에 오기 전 ... .수치 단계: 남자가 아버지에게 아들의 장애를 가지고 비아냥대자 아버지가 크리스티의 장애를 수치스럽게 여겨 화낸다. 슬픔, 초조, 혼돈과 사회의 시스템에서 벗어난 삶을 살
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적 장애아동을 위한 전이 계획을 작성하시오.
    “정신지체교육” 과제 제출합니다.주제 : 유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적 장애아동을 위한 전이 계획을 작성하시오.이름_아이디 : 김아현 riclove6제 출 일 ... : 2020.10.03.(토)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 장애 아동을 위한 교육2. 지적 장애 아동을 위한 전이 계획Ⅲ. 결론 및 참고문헌Ⅰ. 서론지적 장애 아동의 초등 ... 고 서술해 보려 한다.Ⅱ. 본론1. 지적 장애 아동을 위한 교육지적 장애 아동의 교육내용 선정을 위해서는 전임 담임교사, 특수교사, 학부모 등과 면담과 긴밀한 협조체제 안에서, 과거
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.03
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    지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행
    정신지체교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육 ... 과정은 장애아동에게만 긍정적인 활동이거나 혹은 유행처럼 일시적인 변화를 도모하는 활동은 아니다. 이는 우리나라의 교육적 체계와 시스템이 가지고 있는 근본적인 내용의 변화를 시도 ... 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 정의와 목적통합교육이라는 것은 장애 등으로 인해 특수교육을 받아야 하는 아동 및 청소년이 일반적인 학교나 교육기관에서 장애유형 및 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
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    지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시
    2. 정신지체교육주제: 지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시하고 설명하시오.- 목 록 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 지적장애 아동의 심리적 특성 4가지2. 지적장애 아동의 심리적 특성에 따른 교사 역할 3가지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 특수교육의 의의와 목적을 알고, 또 그 ... 를 성공적으로 수행하기 위해서는 장애를 지니고 있는 아동이 자신의 장애로 인해 교육기관이나 사회 등에서의 학습과 활동의 참여를 제한 받지 않도록 해야 한다. 이는 특수교육의 실행
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오
    교과목 명: 정신지체교육주제: 유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동1) 정의2) 학교적응2 ... 를 충족시키고 학교환경의 요구에 따라 스스로 역시 변화시킴으로 개인과 학교환경 사이에 균형일 다하고자 하는 과정이다. 장애아동은 유아교육기관과는 달리 초등학교에 입학함에 따라 새로운 ... 해 통합교육을 받는 장애아동, 지적장애아동은 증가하고 있음에도 불구하고 이들이 학교생활에 적응하며 겪는 어려움은 줄어들고 있지 않는 실정이다. 그리고 지적장애아동의 경우, 지적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14
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    지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오
    정신지체교육주제: 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회적 능력2 ... . 지적장애 아동의 사회적 능력3. 사회 인지력 결함4. 지적장애아동의 사회적 능력 결함 유형과 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애아동은 일반적으로 사회적인 기술이 낮은 것 ... 이 있을 수가 있다. 따라서 지적장애 아동이 어린시절부터 일반아동과 상호작용의 기회를 많이 가지며 대화를 시작하기, 차례지키기 등의 다양한 사회성 기술을 연습하며 습득을 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    지체장애학생이 있는 학급 수업지도안 작성
    < 지체장애교육 과제 >1. 대상 학생의 특성이 름 : 조 ○ ○성 별 : 여자생년월일 : 2003. 02. 14 (초등학교 5학년)가족사항 : 어머니와 아버지, 오빠, 대상 ... 학생 4명으로 이루어져 있다. 어머니는 가정주부로 학생의 등하교를 책임지시며 학생의 교육, 치료 등에 관심을 갖고 학교에서 이루어지는 교육이나 활동에 대해 관심을 가지고 질문하시 ... 모아서 앉기 등)학생특성 : 지적장애를 가지고 있으며, 말하기는 자연스럽진 않으나 현재 언어치료를 받고 있어서 어느 정도 발화가 이루어지고 있으며 이름을 부르면 ‘네’라고 대답
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22
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    지체장애, 지체부자유아의 심리적 특성
    지체부자유아 교육 과제지체부자유아는 일반아동과 동일한 욕구를 가지고 있다. 하지만 지체의 부자유와 표현기능의 부자유로 욕구를 저지되거나 좌절되며, 부모의 과보호적 태도나 보상 ... 적 태도로 인해 직접경험의 기회가 제한된다. 그래서 지체부자유아는 사회성, 책임감, 지배성 등과 같은 성격 형성에 있어 부적응의 문제를 보인다. 그리고 지체부자유아의 정서적 및 사회 ... 적 적응에 대해 장애의 중적 심화 과정이 나타날 수 있다. 기본적인 성격 특성으로는 과동성, 전도성, 고집성이 있으며 심리적 특징으로는 정서불안, 과민, 자발성 결함, 자신감 상실
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30 | 수정일 2022.08.02
  • 지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이하고 생각 하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.
    았지만 부분적으로는 환경적 요인 혹은 기질적 요인으로 인해 장애가 발생할 수 있다. 대체로 이러한 장애아들은 시간이 지날수록 증상의 정도가 심해지는 추세를 보인다. 하지만 적절한 시기 ... 에 아동의 장애 특성에 알맞은 치료 및 교육을 받으면 장애를 최소화시킬 수 있고 더욱 극적으로는 장애를 제거하는 것도 가능하다. 이를 위해서는 최대한 빠르게 장애아동에게 알맞은 교육 ... 적 서비스가 제공되어야 한다. 장애아동에게 특수교육 서비스를 제공하려면 가장 먼저 대상의 선정이 필요하고 선정된 대상이 직접적으로 서비스를 제공받기 위해서는 여러 가지의 진단 평가
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.02
  • 2010년 미국 지적 및 발달장애 협회의 지적장애 정의와 정의를 적용하기 위한 다섯가지 가정을 기술하시오.
    학습 및 교육은 단순히 기존에 존재하고 있는 지식의 전수라는 의미를 초월하여 인간을 개별적 인간이 아니라 우리 사회의 구성원으로서 활동할 수 있게 만들어주는 사회화 과정을 제공 ... 한다는 점, 그리고 교육의 과정 자체가 인간의 전 생애에 걸친 발달에 커다란 영향을 미칠 수 있다는 점 등을 고려하면 매우 중요한 것이라고 할 수 있다. 특히 현대사회에서 평생교육 ... 등 전 생애를 통해 이루어지는 교육의 중요성이 강조되며 여러 가지 교육기관이 등장하고 있고 청소년 시기에는 공교육 체제를 통한 더욱 체계적인 교육이 이루어져 과거보다 보다 효과
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.21
  • 지적장애 학생의 통합교육통합교육의 정의와 지적장애 학생에게 통합교육의 의미를 기술하고 지적장애 아동의 통합교육을 위해서 교사가 지원해야 할 내용을 학급 운영의 중심으로 서술하시오.
    오늘날 모든 장애 아동은 특수교육과 관련 서비스를 받고 있다. 하지만 많은 특수아동에 대한 교육성과는 좋지 않다. 대체로 학업성취와 사회적응에 만족스러운 교육성과를 보이지 못하 ... 고 있다. 장애아동들의 저조한 교육성과는 장애아동을 어떻게 교육해야 하는지에 대한 지식의 부족과 체계적으로 이러한 지식을 적용하는데 있어서의 실패를 반영한다고 볼 수 있다. 즉 ... , 많은 장애아동들이 비효과적인 교육을 받고 있는 것이다. 특수교육은 중대한 일이며, 장애아동들이 겪고 있는 학습문제와 적응문제는 실제적인 것이다. 이러한 문제들을 사전에 예방
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.28
  • 지적장애인에 대한 사례조사연구
    지적장애라는 용어는 과거에는 백치, 치우, 우둔이란 용어로 사용되어 왔다. 1945년 WHO(세계보건기구)는 정신박약, 지적장애 및 지적열약이라는 용어를 사용할 것을 제창 ... 하였으며, AAMR(American Association on Mental Retardation : 미국지적장애학회)에서도 이러한 세 가지 용어를 동의어로 간주하고 있고, 일본 ... 에서는 1999년 이전에는 정신박약, 1999년 이후에는 지적장애라는 용어로 사용되고 있다. 현재 우리나라에서는 지적장애라는 용어를 일반적으로 사용하고 있다. 이어지는 본론에서는 지적장애인에 대한 사례조사연구를 해보도록 하겠다.
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.09.22
  • [최신자료] 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    Ⅰ. 서론 학습 및 교육은 단순히 기존에 존재하고 있는 지식의 전수라는 의미를 초월하여 인간을 개별적 인간이 아니라 우리 사회의 구성원으로서 활동할 수 있게 만들어주는 사회 ... 화 과정을 제공한다는 점, 그리고 교육의 과정 자체가 인간의 전 생애에 걸친 발달에 커다란 영향을 미칠 수 있다는 점 등을 고려하면 매우 중요한 것이라고 할 수 있다. 특히 현대사회 ... 에서 평생교육 등 전 생애를 통해 이루어지는 교육의 중요성이 강조되며 여러 가지 교육기관이 등장하고 있고 청소년 시기에는 공교육 체제를 통한 더욱 체계적인 교육이 이루어져 과거
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.03.02
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2025년 10월 02일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감