"아동문학발전을 위한 전략"의 검색결과 입니다.

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"아동문학발전을 위한 전략" 검색결과 241-260 / 666건

피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정리하고 보육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 자신의 의견을 기술

을 결정한다. 그러므로 형식적 조작을 요하는 사고를 많이 사용하지 않는 문화에 살고 있는 아동들은 형식적 사고를 잘 발달시키지 않는 여러 사회들을 비교 문학적으로 연구한 자료들에서 Vygotsky의 이론이 잘 증명된 바 있다. ... 피아제, 비고츠키의 아동발달이론을 정리하고 보육현장에서 어떻게 적용할지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.1. 피아제와 비고츠키의 이론첫째, 인간과 동물의 정신기능 차이이다. 그 ... 에서 벗어나 현대 문화인의 조상이 탄생하게 되었다.두 번째, Marx에 의해 발전된 Hegel철학을 바탕으로 그의 이론이 전개 되었다는 것이다. Hegel에 따르면 인간은 노동을 통하

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.26 | 수정일 2014.03.25

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과학과 문학적 접근을 통한 예시를 토대로 또 다른 과학과 문학적 접근에 대한 활동안을 9주차 1차시에 나오는 문학적 접근의 사례의 양식대로 작성하여서 제출하세요.

을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치유아문학이란 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있으며 그 대상에 있어 출생부터 8새까지 유아를 대상으로 유아의 발달 ... 은지를 결정하기 위해 시험하도록 격려하는 형태로 이러한 일들을 한다고 하였다.Alexander는 ‘읽기를 위한 학습’과 ‘고하학 학습’에서 사용된 전략들, 즉, 관찰하기, 비교하기, 측정 ... 교육의 문학적 접근을 위하여 그림책의 과학교육 내용체계에 따른 경향을 파악하고 이야기 구조 유형에 따라 분류함으로써 궁극적으로 유치원 현장에서 활용할 수 있는 도서의 목록과 바람직

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10

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3장교육과정학이념논쟁

라틴어,그리스 시대고전,역사,문학 등의 교과가 중요 과목2) 한 과목을 ‘완전히’ 끝내야 다음 과목3) 어른인 교사가 제시한 교재 내용 반복 암기, 암송4) 아동의 흥미나 개인차 ... 19세기 중반의 유럽이나 미국, 그리고 우리나라의 교육의 모습을 간략히 요약하면, “맹목적인 암기나 반복 훈련, 엄격한 훈육, 고정된 교과의 학습 등 아동의 생활과는 별로 관련이 없 ... , 그리스 시대의 고전, 역사, 문학 등의 교과가 중요한 과목으로 취급되었고, 가르치는 방법은 암기와 암송이 전부였다. 이 시대에 가르쳐진 내용들을 통틀어서 교육과정학자들은 ‘고전 교육

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2014.02.06

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읽기 학습장애아의 개요와 읽기 학습장애아의 읽기지도방법

는 건뿐만 아니라 주제에 관해 배우는 동안 읽기를 연습하는 것이다.5) 읽기에 흥미를 높이기 위한 전략읽기가 중요하고 가치가 있다는 것을 아동들에게 읽어 줌으로써 보여준다는 이론 ... 다시 앞부분의 내용을 살펴보거나 어려운 부분이 있는지 검토하지 않고 그냥 지나치는 습관을 갖고 있다.④ 학습장애 아동들은 효과적인 읽기 전략이 무엇인지 알지 못하며 읽기 전략을 융통 ... 선택한 전략을 다른 전략으로 바꾸지 않고 선택한 전략을 끝까지 사용하려고 하거나 쉽게 포기하려고 한다.⑤ 학습장애 아동들은 자신의 이해활동을 점검하지 못한다. 즉 읽기 이해 문제

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27

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노인 교육 프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육 방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오.

⑷ 지역사회나 단체의 참여와 발전에 기여하는 사회봉사 교육 영역 ⑸ 노년 세대와 젊은 세대 간의 이해 증진을 위한 갈등 해소 교육 영역 ⑹ 사회적 능력과 기능의 계속적인 함양 ... /다문화 센터“영유아 놀이방 운영”⇒복지관에 교육수강을 위해 방문한 수강생을 따라온 아동을 대상으로 동화읽어주며, 우리문화알려주기문화센터/평생교육시설“시니어 동화구연강사”⇒ 평생 ... 에 넘치면서 사회에서 세력을 가진 집단이 될 것이며, 20세기에 노인에게 중요한 화두가 되었던 사고에서 벗어나 여가 활동을 즐기면서 이웃과 사회를 위해 봉사하는 여유 있는 생활을 보낼

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.26

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현대 아동문학의 특징 및 주요 작가와 그의 작품에 대해 설명하시오

되었다. 아동문학은 이처럼 미미하게 출발했지만 19세기에 특히 영국과 미국에서 꽃을 피워 걸음마하는 아기에서 청소년에 이르기까지, 모든 연령의 어린이를 위한 풍부하고 복잡한 장르로 발전 ... , 아동 소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭이다. 결국, 아동 문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로 아동을 위해 쓰여진 동화, 동시, 희곡, 아동소설 등을 말 ... 를 위한 최초의 근대적 그림책은 비어트릭스 포터의 〈토끼 피터의 이야기 The Tale of Peter Rabbit〉(1901)였다. 독일에서 나온 최초의 아동문학은 아힘 폰 아르

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11

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기업의사회적책임 특징, 장단점, 기업의사회적책임 사례 조사

(Giving, Donating)’에서 사회 변화와 발전을 위해 ‘사회에 투자하는 일(Investing)’로 기업사회공헌활동에 대한 개념이 변화하는 것이다. 이로 인해 기업은 사회 ... 에 대해 책임을 가져야 하는 행동으로 정의하였다.Davids & Blomstrom(1975)은 기업의 사회적 책임을 “전체 사회 복지와 조직의 이해 모두를 증진시키며 방어하기 위해 ... 는 기업 행위”라고 정의하였다.Carroll(1979)은 CSR을 "기업이 사회를 위하여 경제적, 법적, 윤리적, 자선적, 책임을 제때에 다하는 것"으로 정의하였다.Mintzberg

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.17

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기업과문화 cj와 풀무원 발표자료

하게 행동공동의 이익을 위해 동료들과 협력 서로를 존중하고 개인의 발전을 지원팀웍 존중창의 도전 정직최종 목적가치즐기세요 생활 문화 기업 CJ고객 기쁨 경영바른마음경영 ( TISO경영 ... 직판장 * 재래시장에서 판매하는 두부,콩나물 등을 단위 포장, 풀무원이란 브랜드를 붙여 판매 * 브랜드 차별화 전략, 먹거리에 대한 신뢰CJ풀무원식품을 발판으로 변화에 맞춰가 ... * 벤치마킹을 통한 핵심역량 강화 전략 * 성장동력을 창출 및 확보Gloabalizcation전략의 본격 전개* Global 인재확보 · 육성에 경영의 최우선 * 사업 별 Global

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| 리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.11.12

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ADHD아동에 대한 정의와 치료방법을 3가지로 나누어 서술하시오

치료행동치료는 부정적인 행동을 바람직한 행동으로 변화할 수 있도록 행동주의 학습이론에 기초하여 외부의 지원전략에 초점을 두고 목표행동 성취를 위한 체계적인 처치전략을 실시하는 것 ... 을 말한다. 즉 아동의 바람직한 행동을 증가시키고 문제행동을 없애거나 줄이기 위해 보상이나 처벌을 사용하는 것이다. 이는 칭찬을 받거나 보상을 받는 행동은 더 많이 하게 되고 처벌 ... 나 규칙을 지키지 못하는 경우, 고집이 세고, 공격적이거나 비순응적이며 다른 사람의 감정을 파악하고 이해하는 능력이 부족한 경우 등을 변화시키기 위해 주로 사용하는 전략들은 자기지시훈련

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.04 | 수정일 2013.11.08

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[아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오

과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유1) 과학과 생활의 연결아동들이 문학작품을 읽는 것은 단순히 아동에게 문학적 경험만을 주는 것이 아니라 관련 과학 활동으로 이끌 수 있는 발판 ... - 아동과학지도 -유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 과학교육2. 유아기 과학교육 ... ) 다중지능이론에 기초한 과학적 태도4. 총체적 과학 교육의 필요성5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌[아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01

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심리학개론, 인간의 발달단계 와 사이코패스,사이코패스의 특성,사이코패스의 유형, 인간의발달단계,

하고자 하며 이 과정을 통해 자신의 의지를 나타내고자 하는 자율성을 갖게 된다.3) 유아기 (2~ 6,7세): 주도성 대 죄의식이 시기의 아동은 자신의 활동을 계획하고, 목표를 세워 ... 이를 달성하려고 노력한다. 이 때, 부모가 부모의 권위를 다소 완화하고 아동이 흥미 있는 계획에 주도적으로 참여하여 성공할 수 있도록 도와줄 수 있다면 아동의 주도성 향상된다.4 ... ) 아동기(6,7~ 12,13세) : 근면성 대 열등감이 시기는 아동의 자아성장의 결정적인 단계이다. 이시기의 아동들은 성공을 경험하게 되면 근면성, 유능감 을 가지게 되지만, 학교

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.26 | 수정일 2014.07.28

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영유아 과학 활동으로 요리활동을 계획하고자 할 때 탐구적 교수학습방법, 놀이와 연계한 교수학습방법, 통합적 접근을 통한 교수학습방법 중 본인이 선택하고자 하는 교수학습방법을 토대로

시키기 위해 고안된 학습방법이다. 이 방법에서는 아동이 실험과정에 직접 참여하는 기회가 많기 때문에 과학의 본성을 아동들에게 전달하여 줄 수 있다. 탐구적 교수학습방법은 과학의 본성 중 ... , 분류하기, 예견하기, 토의하기, 실험하기, 창안하기 등을 들 수 있다. 통합적 방법은 하나의 주제에 대한 과학개념 습득을 위해 음악ㆍ미술ㆍ문학ㆍ동작적 표현 등의 영역 주제 ... 하여 교사ㆍ유아와의 상호작용을 고려한 교수학습 전략을 잘 계획해야 할 뿐 아니라 여러 학습방법들을 단독으로 활용하는 것보다는 효율적인 학습 전개를 위하여 각종 자료와 매체를 활용

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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교육심리학 2017년 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오,방송대 교육심리학, 가드너의 다중지능이론, 가드너의 다중지능이론 교육적 시사점 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오, 교육심리학, 매슬로우의 동기위계설

하고 이해하는데도 다양한 방식들이 존재하기 때문에, 각 학습자에게 가장 효과적인 학습전략을 수립하여 교수?학습활동이 이루어져야 한다.다섯째, 이해를 위한 대안적 평가이다. 가드너 ... 대 교육심리학 공통(영문학과 간호학과 유아교육과), 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 교육심리학 중간과제물(가드너 다중지능이론+매슬로우 ... 을 연관시켰고, 그 후 심리학의 발전으로 인간을 분류할 수 있는 통계학적인 방법으로 개발시켰다. 이 분야의 주된 학자로 비네는 누가 초등학교를 성공적으로 마치고 누가 실패할 것인가

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.06

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총체적언어접근법의 원리에 대해 알아보고 가을 주제로 총체적언어접근을 위한 교육계획안을 작성해보시오.

교육관점이 총체적 접근이다. 이에 대하여 watson은 아동이 자연스런 생활에서 듣고, 말하고, 쓰고, 읽는 것과 관계되는 상호 지원적 신념과 교수전략 및 경험이라고 정의 ... 게 해주며 어휘력도 넓혀주고 인지구조의 발달도 돕는다. 또한 유아가 질 좋은 문학작품을 자주 대하면 쓰기의 내용도 풍성하게 된다. 총체적 언어접근을 위해 동화책을 활용하기 위해서 ... 총체적언어접근법의 원리에 대해 알아보고 가을 주제로 총체적언어접근을 위한 교육계획안을 작성해보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 총체적 언어접근법의 원리2. 가을 주제로 총체적 언어접근

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.24

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비고스키

? 당시의 지배적인 이론이었던 행동주의의 파블로프의 반사이론 등을 반박? 1914년 모스크바 주립 대학 입학? 1917년 졸업, 졸업 후 Gomel로 돌아가 문학, 역사, 철학, 심리학 ... 적으로 발달하지만 언어가 주도적인 역할을 한다. 아동은 언 어를 통해 자신을 돌보는 사람들의 지식과 태도를 내면화하며(문화화), 자신을 발견하는 수 단을 제공한다(개인화).4) 학습 ... 이 발달을 주도한다.- 근접발달지역에 있는 아동들은 교수-학습과정을 거쳐야만 지적 발달을 이룰 수 있으므로학습이 발달을 주도한다.5) 성인은 아동의 인지발달에 있어 ‘발판’역할을 한다.

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.30

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[독해][작문][논술][분석력]독해의 특징, 독해의 과정, 독해와 작문, 독해와 논술, 독해와 분석력, 독해와 독해프로그램, 독해와 독해학습부진아, 독해와 독해전략 사례 분석

작문교육이 생활문 중심의 쓰기 교육으로부터 논술을 상호 작용에 의한 문제 해결 과정으로 파악하고 전략을 제시하는 단계로 발전해 간 것은 높이 평가할 만하다. 그러나 논술 교육 ... 맥퀸(Isabel Beck & Margaret Mckeown)은 이 이야기를 7세 아동들을 위한 독해 프로그램을 만들었다. 그 프로그램은 4 단계로 나누어진다. 첫째 단계는 학생 ... 독해의 특징, 독해의 과정, 독해와 작문, 독해와 논술, 독해와 분석력, 독해와 독해프로그램, 독해와 독해학습부진아, 독해와 독해전략 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 독해의 특징Ⅲ. 독해

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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[언어지도] 영유아의 특성을 고려한 동화책 선정기준을 작성하시오

에 가장 강력한 영향을 미치는 요소는 사회 문화적 요인 중에서 아동 문학 작품인 ‘동화‘를 빼놓을 수 없다. 그런 점에서 동화는 ’인생에서 가장 소중한 삶의 의미체계’ 라고 할 수 있 ... 선정기준3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동이 어른으로 성장해 가는 데 터득해야 할 가장 크고 중요한 과제는 삶의 의미와 가치를 발견하는 일이다. 그런데 그것은 어느 날 ... 을 것이다. 우리말 큰 사전을 살펴보면 동화란 ‘어린이를 위하여 동심을 바탕으로 지은 이야기로 어린이들에게 꿈과 상상력을 길러주는 글’을 일컫는다. 유아들은 그 이야기들의 내용

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.21

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교직실무3 공통) 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면)

- 여건이 허용되면 유아교육 발전을 위한 현직교육에 참여한다.- 소속된 기관의 인사정책에 따른다.* 교실에서의 책임- 아동의 정서적, 사회적, 지적, 신체적 발달을 향상시키기 위해서 ... 교사의 자질1) 개인적 자질2) 전문적 자질II. 유아교사 전문성 신장을 위한 방안1. 유아교사에 의한 발문의 중요성2. 이상적인 유아교사1) 이상적인 교사가 갖추어야 할 기본 ... 적 요인2) 이상적인 유아교사상- 참고문헌I. 유아교사의 역할과 자질1. 유아교사의 역할폭넓은 의미에서 보면 유아교사의 역할은 아동의 성장과 발달을 돕는 것이다. 그러나 이러한 일반

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.17 | 수정일 2015.09.24

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선진국의 평생교육- 영국의 평생교육체제

발전전략으로 채택한 것은 학교교육 중심의 교육패러다임으로는 정보화라는 세계사적 변화에대응 할수 없다는 인식을 하게 되었기 때문이다. 정보화 사회에서는 새로운 지식 및 기술이 기하급수 ... : 1903년 Albert Mansbridge의 주도로 설립)④개방대학: 성인교육과 고등교육의 발전의 획기적인 전환점.성인들을 위한 학위과정 외에 지역의 주민들을 위한 지역사회 교육 ... 위해 학교 밖의 다양한 교육기관을 통해 지속적으로 학습을 하는 학습사회를 지향하게 된다. 학습사회는 국민 각자가 자아 실현, 생활수준의 향상, 직업에 필요한지식,기술의 획득 등

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.16

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개정교육과정 국어과 5학년 2학기 셋째마당 경험과 상상 1 시인이 되어 세안 지도안

는 재미있는 소재의 시로 바꾸어 선정(발가락)▶여러가지 표현 활동을 위한 자료수준별학습 지도■아이디어 생성과정에서 부진한 아이들 이 소외되지 않도록 하는 전략이 필요함.■학습자 특성 ... 을 고려한 모둠활동 계획이 필요함.▶창의적 문학표현력 정도에 따라 모둠을 이질 집 단으로 구성함→모둠 토의 거쳐 활동 선택하기▶수준별 개별화 지도를 위한 맨토-맨티 활동으 로 구성 ... 공유?관점 재정립?문제 해결을 위한 다양한 아이디어 산출 및 교환, 상호 협의? 시 내용 파악하기? 시인의 마음 느껴 보기?자신의 느낌과 생각을 친구들과 공유하기(아동간 상호평가

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.04

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