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"한국어이해교육론" 검색결과 2,521-2,540 / 15,272건

  • 고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서
    하며 한국어의 문법 체계, 음운론, 의미론 등 언어학적 기반을 체계적으로 학습하였고, 동시에 한국 문학과 문화에 대한 심도 있는 이해를 통해 한국어의 문화적 가치와 교육적 중요 ... 는 다양한 현상들을 체계적으로 이해하고, 이를 토대로 창의적이고 효과적인 교수법을 개발하는 데 주력할 것입니다.고려대학교 교육대학원 한국어교육과는 국내를 대표하는 교육기관 ... 고려대학교교육대학원한국어교육과학업계획서(합격원본)1. 자기소개2. 지원동기3. 학업 및 연구계획4. 졸업 후 미래 계획1. 자기소개저는 한국어교육 분야에서 학문적 깊이와 실천
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.23
  • 한중일 소통의 인문학 기말고사 족보노트(A+)
    1. 현존하는 지구상의 언어대략 6500개의 독립적인 언어가 존재한다. 한 언어를 다른 언어의 방언으로 볼 것인가에 따라 4500-7500개 까지 변수가 있을 수 있다. 한국어 ... 는 남한, 북한, 중국(조선족), 일본(재일한국인), 러시아(한국계 러시아인, 고려인)이 쓰고 있으며 한국어 사용 인구는 7720명으로 추산된다.2. 한국어와 일본어의 언어 구분1 ... ) 한국어 : 과학성과 우수성을 인정받은 체계적인 언어. → 유네스코 세계기록 유산에 등재창조한 사람, 기관, 반포일(1446년), 글자 형성 원리까지 알려져 있는 유일한 문자한글이
    시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이에 따른 초급, 중급, 고급 단계에 맞는 읽기 텍스트를 제작 및 제시하십시오. 또한 각 단계의 텍스트 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.
    및 이유를 밝히십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론아이디 : 0이 름 : 0Ⅰ. 서론한국어 교육에 있어서 읽기 교육은 학습자가 글을 단순히 읽어서 해독이나 독해하는 과정 ... 는 텍스트를 선정하여 그 텍스트 선정 이유와 기준에 대해서도 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론언어 교육에 있어서 읽기는 단순한 해독이나 독해 과정으로 치부 할 수 있는 것이 아니라는 것 ... 생성된 자료라 할 수 있으므로 내용이 학습자의 수준에 맞게 혹은 문화 이해도에 맞게 편집이 되어 있지 않다. 이로써 학습자는 다양한 종류의 문법이나 어휘 등을 겪으며 실제 사용
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24
  • 외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목 설계 과제
    한국어뿐 아니라 한국에 대한 이해도 따로 병렬적으로 기술하였다. 즉, 한국어 교육의 목표를 단순히 언어차원에서만 생각하는 것이 아니라 문화적인 면까지 넓게 생각한 것이다. 언어 ... 년 J.D.Brown부터 2001년 Richards, 2007년 Brown. H.D등의 학자들이 교육과정의 구성요소를 연구했었고, 한국어 교육과정 설계절차역시 2004년에 민현식 ... 다. 교육과정은 교수기간도 함께 포함하고 있다. 한국어교육에서 한 단계를 마치는데 주로 200시간을 교수하는데, 제대로 요구분석을 하지 않고 만들어진 교육과정은 200시간이라는 긴
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08
  • 베트남대학 고학년 한국 언어문화 전공 학습자를 위한 <춘향전>교육 연구 - <춘향전>의 춘향과 <취교전(翠翹傳)>의 취교의 비교를 중심으로 - (A study on teaching Chunhyangjeon for advanced students at Korean Language and Culture Department of Vietnam Universities - focusing on comparing Chunhyang of Chunhyangjeon with Chwigyo of Chwigyojeon)
    이 논문은 한국어교육으로서의 한국문학교육의 관점에서 의 춘향과 의 취교를 비교함으로써 교육 내용을 설정하고 실험 수업을 실시함으로써 베트남대학 고학년 ... 국문학교육은 문학 전문가처럼 작품 이해ㆍ분석 능력을 갖추어야 하는 것보다 문학 작품에서 다루는 문제들에 관하여 자기 의견이나 주장을 펼침으로써 자기 사고력 및 자아(自我) 신장 ... 한국 언어문화 전공 학습자를 위한 교육 방안을 제시한다. 한국문학교육은 더 이상 교사 중심 수업이 아닌 학습자 중심 수업으로 이루어져야 한다. 그리고 한국문학교육
    논문 | 50페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    외래어 표기를 할 때 실제 발음에 맞게 표기하는 게 좋은지, 표기법에 맞게 표기하는게 좋은지에 대해 근거를 들어 토론해 봅시다.
    ’와 ‘컴퓨타’ 혹은 ‘인터넷’과 ‘인터넷’의 미묘한 차이는, 언어학적으로나 교육적으로나 중요한 논쟁 주제가 되어 왔다. 이러한 논쟁은 단순히 발음의 문제를 넘어, 한국어의 음운 체계 ... 외래어를 한글로 표기한다. 이 방식은 법적, 교육적, 행정적 측면에서 일관성을 보장하며, 국민 모두가 동일한 방식으로 외래어를 이해할 수 있도록 한다. 2021년 국립국어원 조사 ... 에 따르면, 표준 외래어 표기법을 준수하는 경우 국민의 언어 이해도와 교육 효과가 평균 20% 이상 향상된 사례가 보고되었으며, 이는 표준화된 표기가 교육과 사회 소통에 미치는 긍정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27
  • 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오
    은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론외국인을 위한 ... 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거 동북아시아의 잘 알려지지 않았던 작은 나라에 불과했던 한국이 피겨여왕 김연아부터 싸이 ... 고 있다. 하지만 한국어 교육 현장에서 다양한 국적과 학습 목적을 갖고 있는 외국인 학습자들을 만족시킬 수 있는 체계적이고 실제적인 한국어 교육 과정은 아직 미비한 상태이고 외국인
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07 | 수정일 2023.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 연결어미 중 ‘-아서어서여서’에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서
    과목명 : 한국어문법교육론주제: 한국어 연결어미 중 ‘-아서/어서/여서’에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재(둘 이상 참고)에서 나타난 의미를 정리하고 그 중 ... /여서’ 의 의미 정리1) 국립국어원2) 한국어교재2. ‘-아서/어서/여서’ 중 가장 먼저 가르치면 좋을 어미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법은 언어의 규칙이며, 해당 언어 ... 를 사용하는 집단 내 공통적 약속으로, 외국어 학습에 있어 문법학습이 어렵기는 해도, 이를 무시하고 지나칠 수는 없다. 특히, 한국어는 의미는 유사하지만 어미 활용이 다른 경우가 많
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육학개론] 한국어 교수과목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명 하시오. 특정 대상의 학습자(예, 이주 여성, 학문 목적 학습자 등)을 선택하여 적용의 구체적인 방안을 자유롭게 제안 하시오.
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 한국어교육학개론레포트 주제 :- 한국어 교수과목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성 ... 음을 의미하며, 그에 따라 언어 교육에서도 다각적인 접근이 필요해지고 있다. 한국어 교육 현장에서는 단순히 문법이나 어휘를 가르치는 것을 넘어, 실제 생활 속에서의 실질적인 언어 사용 ... 학습자들을 대상으로 한 상황 중심 교수요목의 적용 사례를 통해, 학습자들의 실제 생활에서 한국어 사용 능력을 향상시킬 수 있는 방법을 제안할 것이다. 이를 통해 한국어 교육 현장
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23
  • 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.
    (외국어로서의한국어교재론)과제 제목 : 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.Ⅰ.서론교육 현장의 3대 요소 ... 에 대한 지식을 습득하는 가장 중요한 원천이 되기도 한다.한국어 교재란, 한국어의 체계와 어법을 이해하기에 쉽고, 언어 능력을 훈련하기에 재미있게 구성되어야 한다. 그러자면 그 바탕 ... 에는 언어 교육 이론과 한국어 교육 연구 결과와 다양하고 풍부한 현장 경험이 뒷받침되어야 한다. 그러한 교재라면, 그 자체가 훌륭한 교육 계획서이자 수업 계획서라고 할 수 있을 것이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2022.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    과제중심 언어 교육과 형태 초점 언어교육에 대해 비교하여 설명하고, 한국어 교육에서는 어떤 교육방법이 더 좋을지 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오
    과제중심 언어 교육과 형태 초점 언어교육에 대해 비교하여 설명하고, 한국어 교육에서는 어떤 교육방법이 더 좋을지 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오? 본 문1. 서론과제중심 언어 ... 한 것은 '적절한 교육방법'을 선택하는 것이다. 한국어 교육에서는 과제중심 언어 교육과 형태 초점 언어교육을 모두 적용할 수 있으며, 각 학생들의 학습 수준에 맞게 선택적으로 적용 ... 이 필요하다. 따라서, 과제중심 언어 교육과 형태 초점 언어교육을 융합하여 적절히 적용하는 것이 한국어 교육에서 가장 효과적인 교육방법이라고 생각한다.2. 본론- 과제중심 언어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.30
  • 과제주제-한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. 부연설명-한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용하십시오.- 과제 주제와 관련하여 기존에 발간된
    을 위한 언어 교육에서 듣기 지도가 우선되어야 함을 강조하고 있는 것이다. 모국어이든 제2외국어이든 그 어떤 것이든 이해하지 못한다면 그 어떤 언어적 활동으로 이어지지 못할 것이 ... 다. 듣고 이해했는지에 대한 여부는 여러 가지 방식으로 측정, 평가될 수 있다. 한국어 능력 평가에서도 듣기 영역은 큰 부분을 차지한다. 이 리포트에서는 TOPIK 47회(2016년 ... 1. 서론듣기는 언어 사용 영역의 한 부분으로서 음성 언어를 통해 이루어지는 이해 활동으로 일상생활에서 사람들은 평균적으로 말하기, 읽기, 쓰기보다 훨씬 더 많은 시간을 듣
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.28 | 수정일 2021.09.09
  • 외국어습득론 - 훌륭한 언어 교사의 특징
    과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습 ... 하는 교사의 역할이 부족하면 효과적인 교육이 이루어지기 힘들다. 더욱이 한국어 학습을 목표로 하는 외국인들을 가르치는 수업은 교사가 학생들에게 될 수 있는 한 많은 언어적 상황 ... 교사 자격증과 교육학 석사학위를 가지고 있어서 어느 정도 한국 사회에 대해 잘 이해하고 있는 편이다.단점을 살펴보면 다음과 같다. 국어라는 과목에 흥미가 많았지만 그 중 일부인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.
    한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.2학기 2차 수강생 ***1. 열면서언어 사용을 사회 활동 ... 의 사회 언어학적 특징을 살펴볼 수 있다. 특별히 외국어로서 또는 제2언어로서 한국어를 배우는 외국인 학습자들의 경우, 언어 자체에 대한 구조적인(또는 교육적인) 학습의 수준 ... 을 어느 정도 달성했다 하더라도, 한국사회의 사회문화적인 담화맥락을 잘 몰라 어려움을 겪는 경우가 많게 된다. 이런 의미에서 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 따른 교육방안을 경어
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석
    중심의 한국어능력시험(TOPIK) 제도를 도입했다. 이에 따라 한국어능력시험은 1997년부터 시행되어 현재 교육부 국립국제교육원에서 주관하고 있으며, 수준별로 TOPIKⅠ ... 여 학습자의 어휘력과 문법 능력, 맥락적 이해력 등을 쓰기를 통해 얼마나 잘 구사 하는지를 평가하기 위한 시험이다. 따라서 한국어의 쓰기는 자모 사용 및 어휘력과 통사론에 의한 ... 문법적 맥락에 관한 지식을 총체적으로 사용하여 하나의 문장을 완성하는 과정이다.2. 한국어의 쓰기 능력1970년대 이후 쓰기 교육의 중요성과 더불어 쓰기 능력에 대한 타당한 평가
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
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    외국어로서의 한국어 교육개론
    외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 로서의한국어교육개론Ⅰ. 서론외국어를 배움에 있어서 학습자들은 모국어 발음, 어휘, 문법 등에 대한 인식의 바탕에서 출발하여 외국어를 받아들인다. 중국어권 학습자들도 예외가 아니어서 외국어 ... 항상 우리는 제2언어와 외국어 학습을 통해 어린 새가 첫 비행을 배우는 과정을 어떻께 이해할까? 라는 환경과 인지적 적응 차원에서 생각해 봐야 한다. 또한 교육의 차원에서도 자전거
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    외국어로서 한국어표현교육론?과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 세부 ... 으므로 어휘에 대한 이해나 문법 표현만 제대로 익히고 있으면 문장에 대한 이해가 가능하다.3) 한국어 운소를 구분억양이나 길이를 다르게 하는 것은 입말에 있어서는 여러 가지 표현 ... 세부목표를 바탕으로 하여 비교 서술하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 세부 목표를 바탕으로 글말과 입말의 특성 서술1) 다양한 길이 발화 단위 사용입말은 글말과 비교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용방안을 논하라.
    실로 세계화의 중심에 선 느낌이다. 이에 걸맞게 한국어 그리고 한국어 교육도 지금처럼 단순한 언어 구사력의 증진에 중심에 둔 생활언어교육에서 탈피하여 점차 한국문화를 이해 ... 에서도 한국인의 민족성과 기상을 널리 이해할 수 있는 고구려 「주몽신화」를 대상으로 하여 한국어 교실에서의 활용방안에 대하여 고찰해 보기로 한다.II. 본 론1. 배 경신화는 과거 ... 요소이러한 내용과 특색을 갖는 고전소설들의활용은 이제 한국어 교육이 단순히 의사소통에만 둘 수 없다는 현실인식을 바탕으로 전개되어야 한다. 그리고 이를 위해 우선 교사 자신이 고전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.11 | 수정일 2023.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    보어와 필수적 부사어의 개념을 정리하고 보어와 필수적 부사어 설정의 문제점에 대해 자신의 의견을 밝히시오.
    합니다.Ⅲ. 결론 및 제언한국어문법론 수업을 통해 다루었던 보어와 필수적 부사어의 개념은 문장 구조를 이해하고 효과적으로 작문하는 데 있어서 중요한 요소입니다. 이러한 학습을 통해 ... 과목명: 한국어문법론과제 주제: 보어와 필수적 부사어의 개념을 정리하고 보어와 필수적 부사어 설정의 문제점에 대해 자신의 의견을 밝히시오.Ⅰ. 서론한국어문법론 수업에서 다루 ... 는 보어와 필수적 부사어는 문장의 핵심을 이루는 중요한 개념으로, 이를 제대로 이해하고 활용하는 것은 효과적인 작문과 의사소통 능력 향상에 기여할 것입니다. 본 장에서는 보어와 필수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    이해하고 따라가기 위해 학문 목적의 한국어 교육이 필요한 것이다.둘째, 취업을 목적으로 하는 한국어 교육은 이주 노동자를 위한 교육과 전문직 종사자들을 위한 비즈니스 목적의 교육 ... 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.서론우리는 나날이 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 높아지고 있으며, 다양한 이유로 한국을 찾고 한국어를 학습하고 싶 ... 는 추세이다. 따라서 외국어로서의 한국어가 구체적으로 무엇이며, 한국어 교육의 목적과 특징이 무엇인지 정리해 볼 필요가 있다.2. 본론외국어로서의 한국어란, 언어를 보편적으로 연구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04
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2025년 07월 08일 화요일
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