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"외국어로서의한국어어휘교육론" 검색결과 2,421-2,440 / 3,521건

  • 외국어로서의한국어이해교육론-읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시하시오.) 할인자료
    A++외국어로서의한국어이해교육론주제A++ 읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략 ... , 선택근거를 제시하시오.)한국어 읽기수업 계획Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론제 2언어 또는 외국어로서의 한국어 교육은 최근 언어 습득 이론 및 외국어 교수 학습 이론의 적용 ... 을 시도함으로써 원리적 접근방법에 기초한 다양한 연구가 이루어지고 있다. 이는 시도함으로써 원리적 접근방법에 기초한 다양한 연구가 이루어지고 있다. 이는 실제의 한국어 교육 현장
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18
  • 한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여, 각 문법 항목에 대한 의미, 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오
    형태에 대한 자료를 수집하며 느낀 것은 문법 자료가 무수히 많다는 것이다. 많은 문법 자료를 학습자에게 모두 설명하는 것은 무리가 있으며, 외국어로서 한국어를 학습하는 입장 ... 자로서 체계적인 문법 교육 내용을 준비해야 하겠다.한국어 연결어미 ‘-면서’의 문법화 연구, 송대헌인과관계 연결어미의 의미 기능 - ‘-어서’와 ‘-니까’를 중심으로 , 변정민한국어 연결어미 ‘-니까’의 문법화 연구, 송대헌 황경수국립국어원 ... 서론한국어 문법 항목은 매우 다양하며, 조사와 어미 같은 형태소 단위, 형태소 단위가 합쳐진 복합 표현과 문형이 있다. 이와 같은 문법 항목을 학습자에게 교수할 때, 다음과 같
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.16 | 수정일 2020.10.30
  • 심리언어학 실험 개별보고서
    단어들과 닿아 있나’를 알 수 있다면, 언어 교육을 할 때도 심상 어휘집이 활용될 수 있게 다는 생각이 들어서 단어 연상 실험 후 그 결과를 통해 모국어와 제2 외국어의 심성어휘집 ... 였고 이러한 결과가 교육 할 때 고려되어야 한다는 것이었습니다. 이러한 선행연구를 참고하여 저희는 가설을 ‘제 2외국어 (영어)와 심상 어휘집은 다를 것이다.’ 라고 세우고 실험 ... 구성에 대해서 알아보고, 둘을 비교한 후 효과적인 제2 외국어 교육방법에 대해서 탐구해 보았습니다. 세계화 시대임에 따라서 많은 사람들이 사용하는 영어를 잘 하는 것이 경쟁력인
    리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2017.11.20
  • 외국어로서의 한국어교육개론 ) 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 할인자료
    (외국어로서의 한국어교육개론제4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한권 선택하여 분석해보시오제목 : 제 4주차 2차시 수업 내용 ... 의 요약과 교재 분석목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 수업 요약 및 정리Ⅲ. 한국어 교재의 분석Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 논의의 필요성교재란 “교육목표를 달성하기 위하여 교육과정에 따라 교육 내용 ... 되고 있는 이다. 다양한 한국어 교재들이 등장하고 있지만 의 경우 한국어 교육의 내실을 다지고 보다 명확한 기준 및 표준을 세우기 위해 마련된 문화체육관광부와 국립국어원의 표준
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2020.10.12
  • 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고, 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하시오.
    과목명 : 외국어로서의한국어학개론주제 : 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고, 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 다, 보다?뵙다, 데리고?모시고 등 특정 어휘로 표현하게 된다.마지막으로, 상대높임법에 대해 알아본다. 상대높임법은 청자를 예우하는 높임법으로 종결어미로 표현되므로 그 어미의 종류
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01
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    한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k
    한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4B ... 내용을 활용한 한국어 배우기가 한참 열풍이 일고 있다.이에 따라 한국어 교육의 특색에 맞는 독특한 교수법이 개발되고 있다. 과거에는 문법위주의 교육이 되어 실지로 이론 ... 적으로는 많이 알지 모르지만 실질적으로는 언어구사 능력이 떨어졌다. 이런 단점을 보완하기 위하여 최근에는 학습자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13
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    한국어표현교육론 5장 요약본입니다.
    되는 질문은 내용 타당도를 떨어뜨리게 될 것이다. 내용 타당도를 높이기 위한 방안으로 최근 많은 한국어 연구자와 교육자들이 한국어 말하기 시험의 담화를 수집하여 분석하는 연구 방법 ... 자료 등 각종 시험을 위한 자료의 준비 상태나 시험장 내 환경의 상태를 들 수 있다.세환 효과세환효과는 외국어 시험이 외국어 교육의 관련자들에게 유발되는 효과를 말하는 것 ... )의 ‘한국어 말하기 능력 평가를 위한 기초 연구 및 평가 모형 개발’을 보면 1급부터 6급까지 이르는 말하기 등급 기술을 제시한다. [*표]전나영(2007)의 연구는 한국어 교육
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.26
  • 외국어로서의한국어이해교육론 ) 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오 할인자료
    Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어이해교육론)ㅇ주 제 명 : 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료 ... 를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의 한국어이해교육론실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달 ... 다. 이때 현실 세계에서 사용되는 발화는 구어적이거나 문어적으로 의사소통을 하기 위해 원어민 화자에 의해 사용되는 것을 의미한다. 즉 외국어 교육에서 실제성은 원어민 화제에 의해 생성
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.08.03
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    제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육
    외국어로서의 언어교수이론주제: 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.(학습목표 ... , 학습내용, 수업방법, 기대되는 효과 등이 반드시 들어가도록 작성할 것)- 목 차 -Ⅰ. 서론 (한국어 교육에서의 문화교육과 신조어 교육의 필요성)Ⅱ. 본론 (수업 내용 구성)Ⅲ ... . 결론 (효과 및 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (한국어 교육에서의 문화교육과 신조어 교육의 필요성)한류의 바람이 강하게 일고 있다. 최근 ‘방탄소년단’의 인기가 상상을 초월
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    -과목명: 외국어로서의한국어교육개론-과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.직업 목적 ... 적, 지속적으로 이루어질 때 이러한 실증 자료들이 바탕이 되어 학문 목적 한국어 교육과정의 내용이 체계적으로 조직될 수 있을 것이다.한국어는 더 이상 대학에서의 외국어 필수학점을 채우 ... 함으로써 주제, 텍스트 유형, 어휘와 문체, 담화표지와 표현 등을 추출해 내는 연구가 주로 이루어졌다. 이러한 연구는 학문 목적 한국어 교육의 최종 목표가 외국인 유학생의 수학 능력 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.31 | 수정일 2018.10.18
  • 온라인 강의 참관 일지 [8차시 1,2강-중급 문법 수업]
    희대학교 국제교육원, 경희 한국어 말하기3단원명8-2. 준우 씨가 결혼한다면서요?학습목표주변에서 일어난 소식에 대해 묻고 답할 수 있다.수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견 ... 온라인 강의 참관 일지8차시 1강참관일2018년 11월 1일( 목요일)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2018.11.1중급1 문법참관 내용교재명경희대학교 국제교육원, 경희 ... 한국어 문법3, 도서출판 하우(133쪽~135쪽)단원명50. (는/ㄴ)다면서(요)?학습목표‘(는/ㄴ)다면서(요)?’를 사용하여 알게된 것을 확인하는 질문을 할 수 있다.수업 단계
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09
  • 한국어 말하기 교육
    한국어 말하기 교육론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어 말하기1. 말하기의 정의2. 말하기 교육의 중요성3. 말하기 교육의 목표4. 말하기 수업 구성4.1. 수업 구성의 원리4.2. 말 ... 적인 유치와 개최 등을 통해 한국의 위상은 나날이 높아져 가고 있다. 이에 따라 한국어와 한국 문화에 대한 관심이 커져 이를 직접 배우려고 한국을 찾는 학생들이 많아졌고, 외국어 ... 로서의 한국어 교육이 대두되게 되었다. 그 결과로 한국어 능력 향상을 위한 한국어 학습 방법에 대한 관심과 연구는 끊임없이 지속 되고 있으며, 특히 듣고 말하고 쓰고 읽는 의사소통
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    을 중시하는 최근의 외국어 교육에서는 더욱 그러하다.이러한 듣기는 상대의 말을 이해하고 이해한 내용을 상대방과 그 의미를 공유하기도 하며 경우에 따라서 상대방에게 반응 및 피드백 ... ▶ 주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서 술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견 ... 까지 이어지는 일련의 의사소통적 활동으로서 기능을 가진다.그러면 다음에서 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와 그 이유에 대해서 알아보자.Ⅱ. 본론1. 듣기의 과정테일러
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.15
  • 연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서입니다.
    연세대학교교육대학원외국어로서 한국어 교육목차1.자기소개2.진학동기3.학습목표 및 계획4.기타 특기사항학 업 계 획 서연세대학교 교육대학원2018학년도 후기 입학시험수험번호지원자 ... 과정 : 석사전공:외국어로서의한국어교육성명 (인)? 아래 항목을 참조하여 자유롭게 기술하십시오(분량?형식 등 제한없음)1. 자기소개‘단 한 번의 노력으로 자기의 바람을 성취할 수 없 ... 과 독학만으로는 한국어를 깊이 있게 공부 할 수 없고 외국어로서의 한국어 교육을 공부하는데 한계가 있기 때문에 석사 과정에 진학하여 학문적인 깊이와 열정을 더하고자 합니다.연세대
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30 | 수정일 2018.07.02
  • 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어 능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.
    을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론아이디 : s ... 주 제 : 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어 능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 ... 활동으로 중요한 기능을 담당한다.▶ 말하기 교육의 목표 : 한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며 타인과 원활하게 의사 소통하는데 있다. (초급 : 일상성, 중급 : 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.13
  • [A+] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미•형태통사•화용•관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.
    - 과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론- 과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 과 체계를 규명하려는 담화 문법까지 문법의 영역이 확대되고 있다.이에 따라 문법 교육의 필요성 또한 넓은 영역에 걸쳐 강조되고 있으며, 외국어로서 또는 제2 언어로써 한국어를 학습 ... 하는 학습자들의 학습 효과를 높이기 위해 문법 교육의 중요성 또한 크게 강조되고 있다. 그러나 한국어는 고 맥락적이고 화용적 특징이 강해 상황과 맥락에 따라 그 의미가 크게 달라지
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.06 | 수정일 2019.10.07
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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.
    외국어로서의 한국어 교육과정과 교수요목 설계관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목이란?2. 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모든 종류의 교육에서 중요한 것은 교육자, 학습 ... 교육할 것인가에 대한 철학이 바탕이 된 교수방법이 필요하다. 교육과정에서 계획하기, 이행하기, 그리고 평가의 모든 면이 포함된다. 교육과정의 설계는 한국어 학습의 성공 여부와 연결
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
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    한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요
    과목 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어유사 문법 항목2. 교육과제 설계Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 우리나라에서 진행되는 한국어 교육을 위한 기관에서는 대부분 학생들의 의사소통 능력을 향상시키는 것을 주 목적으로 하여 한국어의 문법을 교육하고 있 ... 다. 한국어 교육을 위한 교재들 또한 각 단원별로 주제를 정하고 목표로 하고 있는 문법을 분류하여 순서대로 구성되어 있는 것이 대부분이다. 이를 보면 언어의 의사소통 능력을 향상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 중급 학습자(TOPCK 3급 정도)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습 방법으로 구체적으로 제시하시오
    가 있을 수 있다(조영미, 2016).외국어를 배우는 학습자들에게 문법 교육어휘 교육과 더불어 결코 경시할 수 없는 부분이다 한국어 교육에서도 의사소통 중심 교수법이 도입 ... . 사동 및 피동 중급 한국어 활용자 교육 방안1) 중급 학습자를 위한 프로그램 피동ㆍ사동 통합 모형 개요은 피동ㆍ사동의 통합모형으로서 피동과 사동의 경우에는 이를 문법적으로 구분 ... 교육을 하지만, 피동과 사동을 구분하여서 학습하도록 설계를 하였다. 피동ㆍ사동 통합 모형제목한국어 피동ㆍ사동 동형 동사학습대상한국어 중급 학습자학습목표적절한 상황에서의 피동ㆍ사동
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.31
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술 (2)
    외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 을 포기할 수 없는 것이 바로 문법이다. 한국어 학습에 있어서 문법 교육은 매우 중요하다. 문법을 학습해야만 하는 이유는 다음과 같다.첫째, 보다 수월한 의사소통을 위하여 문법 교육 ... 어휘(단어), 그리고 문장 등을 통해 한국어를 사용하면서 학습자는 한국어와 관련된 다양한 현상을 탐구하게 되는데, 그 과정에서 학습자는 한국어라는 언어 안에 숨겨져 있는 많은 규칙
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
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2025년 08월 27일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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