"외국어로서의 한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 제2 언어 학습 날씨 단원 교안 외국어습득론 구어의 특성 미용 한국어 관용 표현 한국어표현교육론

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"외국어로서의 한국어표현교육론" 검색결과 2,401-2,420 / 4,395건

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구어의 특성에 대해 기술하시오

과목 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론주제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 구어의 개념2. 구어의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어능력이 ... 때 그때 적합한 언어적인 표현들을 활용하여 문제를 성공적으로 해결해낼 수 있는 것을 모두 포괄하고 있는 것이다. 그러므로 다시 말하자면 외국어 교육이 가지고 있는 궁극적인 목표 ... 였다. 그러나 한국어를 비롯한 외국어를 배우는 학습자들은 제 2 언어를 활용하여 대화를 하는 것을 가장 어렵다고 느낀다. 언어교육의 네 가지 영역인 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 가운데

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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구어의 특성에 대해 기술하시오

과목 : 외국어로서의한국어표현교육론주제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구어와 문어의 특징2. 구어의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 ... 의 특성이 의사소통에 있어 얼마나 중요한지를 반증하고 있는 것이다.따라서 본 글에서는 외국어로서의 한국어 표현 교육론에 있어 구어의 특성에 대하여 기술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 구어 ... 는 과제를 성공적으로 수행하는 것을 의미한다. 즉 외국어 교육의 궁극적 목표는 자신의 생각을 성공적으로 전달하는 것이라고 할 수 있다(한재영 외, 2005). 박영순(2007

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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공식 연설문에 나타난 경칭 아-한/한-아 통·번역 전략 연구 (A Study on Translation Strategies for Honorifics in Official Speeches: Focusing on Arabic-Korean and Korean-Arabic Translation)

연설문은 통·번역 교육에서 가장 많이 사용되는 텍스트 유형으로(박소영 2015, 57), 실제 현장에서도 가장 많이 통·번역하게 되는 텍스트 유형 중 하나이다.연설문은 말할 내용 ... 로서의 완결성과 형식성을 갖추고 있고, 고급 어휘와 표현을 사용한다. 또한 시사성과 시의성을 갖추면서 전문적이고 다양한 주제를 접할 수 있으며, 실제 통역에 사용된 텍스트들이 다수 있 ... 다는 장점을 가진다. 이로 인해 연설문은 통·번역 교육 현장에서 교육 자료로 자주 활용되고 있다(박세리 2015, 83).연설문은 외교 언어의 대표적인 텍스트 유형으로, 외교 언어

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.

[외국어로서의한국어어휘교육론]주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 해야 어휘 의미를 알 수 있기 때문입니다. 한국어 교육에서 관용구는 덩어리 표현으로서 한국어 어휘 교육의 중요한 대상으로 다루어지고 있습니다. 하나의 관용표현으로 수업 교안을 적성해 보 ... 으로는 전체의 의미를 알 수 없고 특수한 의미를 나타내며, 숙어처럼 굳어진 단어의 결합이나 문장을 가리키는 말입니다. 또한, 넓은 의미로는 이 둘을 합쳐 '관용 표현'이라고 합니다.속담

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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프랑스의 외국어문화교육 : 대학 외국어 전공과정의 커리큘럼을 중심으로 (Étude sur l’enseignement de la langue/culture étrangère en France : à partir des curriculums d’enseignement supérieur de langue étrangère)

는데 외국어학습은 매우 유효한 전략으로 인식되고 있다.이와 같은 맥락에서, 오늘날 외국어교육은 학습자가 목표언어의 형태적인 지식을 습득하고(언어적 측면) 그 언어가 생성되고 성장 ... 대학의 외국어전공 학부과정 (Licence) 커리큘럼에서는 문화교육이 어떻게 운영되고 있는지에 주목하였다. 여기서 조사 대상으로 삼은 프랑스 대학의 외국어전공은 아래와 같이 두 ... - Sorbonne Nouvelle)• 프랑스어와는 상당히 다른 언어로 프랑스 사회에서 비주류 제 2 외국어로 여겨 지는 한국어 전공과정 - INALCO(Institut National

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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교사 피드백이 외국인 유학생의 쓰기 능력과 쓰기 효능감에 미치는 영향 연구 (A Study on the Effects of Teacher Feedback on International Students’ Writing Skills and Self-Efficacy for writing)

gain confidence in writing. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 이정연 ... 학생들의 쓰기 효능감과 쓰기 능력 향상에 변화가 나타나는지를 실험을 통해 검증해 보고자 하였다. 실험은 2020년 가을학기 대학부설 한국어교육기관 4급에 수강중인 외국인 유학 ... 본 연구는 교사 피드백이 외국인 유학생들의 한국어 쓰기 능력과 쓰기 효능감에 미치는 영향을 밝히는 데 목적이 있다. 특히 구체적이고 긍정적인 쓰기 피드백을 학생들에게 제공한 후

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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제이티인터내셔널코리아 면접기출(최신)+꿀팁[최종합격!] +1000대기업 1차 직무면접 + 2차 임원면접 최종합격자 답안

은 매우 짧고 간단하게 진행되는 AI면접 형태의 구조화된 인터뷰였습니다. 총 네 개의 질문이 주어졌고, 그중 두 문항은 영어, 나머지 두 문항은 한국어로 진행되었습니다. 시간은 약 ... 10분 내외로 짧아, 사전 준비가 중요합니다. 다소 기계적으로 느껴질 수 있으나, 논리성과 표현력, 언어 구사력을 중심으로 평가하는 느낌이었습니다.2차 면접은 서울 종로타워 12층 ... 들은 어떻게 표현하나요?18해외 법인과의 협업 경험이 있다면 공유해 주세요.19규칙과 창의성 중 무엇을 더 중요하게 생각하나요?20JTI의 기업 문화에서 가장 마음에 드는 점은 무엇인

자기소개서 | 30페이지 | 19,900원 | 등록일 2025.06.12

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한국어 화자와 네덜란드어 화자의 거절 화행 및 전략 연구 - 비교문화적 화용론의 관점에서 - (Study on Refusal Speech Act and Strategy between Korean speaker and Dutch speaker - Based on cross-cultural pragmatics)

haracteristics like politeness and speaker-hearer relationship to DKL. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 강지원 ... DNS)의 거절 화행 양상과 전략 차이를 밝히고, 이를 통해 추후 네덜란드인 한국어 학습자의 중간언어 화용론 연구 및 화용 교육에 도움이 되도록 하는 데에 목표를 둔다.이에 본고 ... 에 따라 향후 네덜란드인 한국어 학습자를 대상으로 한국어 거절 화행에 관해 교육할 때에는 두 언어 문화권의 차이점에 중점을 두고 교육해야 하며, 특히 한국의 사회문화적인 관습을 바탕

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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대한항공 실무면접질문

을 말해주세요.* 인상깊게 읽은 책(좋은 점, 아쉬운점)에 대하여 말해주세요* 좌우명은 무엇인가요?* 건강관리 어떻게 하세요? 최근에 아팠던 이유를 말해주세요* 잘하는 외국어 ... 었는지* 공통 자기소개* 좌우명* 지원동기* 영어공부방법* 왜 댄이 본인을 뽑아야허는지* 전공관련* 취항지 중 가장 가고 싶은 곳은? 이유는?* 자신의 장점은?* 안전 교육 받은 적 있 ... 하셨는데 비결은* 자신을 한 단어로 표현한다면* 승무원 얼마나 준비했는지 기간+뭘 중점적으로 준비햇는지* 하루 일과중에 이것만큼은 꼭한다 하는게 있는지* 본인만의 체력관리법* 대한항공

자기소개서 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.15 | 수정일 2021.10.26

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.[서론]한국어의 표현의 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어의 주요 네 가지 영역이다.특히 말하기와 듣기는 의사소통의 70%이상 ... 을 차지하고 순차적인 과정으로 이루어지므로 통합교육이 효과적이라 하겠다.말하기는 음성언어를 통해서 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 활동으로 이루어지므로 구어적인 특성을 나타낸다 ... 을 수정하는 경우가 많다. 모국인 화자와 달리 외국어 학습자는 이런 수행 변인을 새롭게 학습해야 한다.5) 구어체(Colloquial language): 대화 속에는 관용적 표현

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.

(외국어로서의 한국어표현교육론)학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.말하기 교육의 궁극적인 목표는 주어진 환경 속에서 학습자가 자신의 생각을 성공적으로 전달하는 것이 ... 않은 교실 배치는 학습자에게 혼란만 가중시킬 뿐이다.이는 교육의 실제성과도 연결되는데, 말하기 교육에서는 언어 상황에 대한 실제성이 다른 언어기능에 비해 가장 중요하다고 볼 수 ... 는 것이 중요하기 때문이다. 이러한 학습자의 ‘필요’를 파악하지 못하면 심리적인 불안감으로 인해 학습자의 성취도가 떨어질 수 있을 것이다.위와 연계하여 생각해볼 수 있는 것이 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01 | 수정일 2023.06.19

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학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수 학습 방법을 정리하세요

과제 :학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시 ... 하였듯이 베트남어 경우는 한국어와 달리 서술어로 존칭을 표현하지 않으므로 베트남어권 학습자의 화용능력을 개선하기 위해서는 공손표현에 대한 교육이 필요하다.이를 위해서는 대조언어학적 관점 ... 원리를 바탕으로 교사와 학습자, 학습자 상호작용에 의한 학습을 하게하면 보다 효과적으로 한국어 교육이 될 수 있다.토론을 통한 말하기도 좋은 교수법인데, 이는 주제 발표를 통한

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12

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계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문

6. 외국어로서의 한국어표현교육론주제 : '계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어갈 말하기 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 목표2. 2급 수준의 말하기 본문 및 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 언어 활용 영역 가운데 가장 기본적인 것은 ‘말하기 ... 있다.첫 번째는 개인적인 측면이다. 말하기 교육은 한국어 생활권(한국)에서 학생의 기본적인 생활을 영위하기 위해 꼭 필요한 교육이다. 외국인 학생들은 말하기 교육 과정을 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성

-과목명: 외국어로서의한국어이해교육론-과제명: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 는 한국어를 사용하여 실생활에서 정확하고 유창하게 의사소통을 하는 것이다. 이러한 목표는 연습 활동을 통해 익힌 언어적인 능력을 ‘과제 활동’을 통해 종합적으로 수행해 봄으로써 달성 ... ’,‘-아/어서’ 이유 표현을 비교한다.방식교사가 기본적인 틀을 설정한다.내용A에서 B로 가는 버스는 1번 버스와 2번 버스가 있다. 1번 버스는 30분 소요. 2번 버스는 1시간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

외국어로서의 한국어 표현 교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.서론외국어를 학습 ... (2005), “외국어로서의 한국어 교수법”, 『외국어로서의 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판부.김정숙(2008), “한국어 교수법의 일반 원리”, 『한국어와 한국어교육』, 한국문화사. ... 에 대한 가장 강력한 대항마라면 TTT 교수법이 아닐까 생각한다. 과제 중심의 교육으로 외국어를 학습하는 사용자가 자신이 경험하는 문제들을 통찰하고, 그것을 해결할 수 있을 만한 솔루션

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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한·중 명사화 대조 및 대응 표현 연구 (Comparative Study of Korean and Chinese Nominalization and Its Corresponding Expressions)

오랫동안 한어 명화에 대한 비교 연구는 주로 번역 연구나 외국어 교육 연구의 일환으로 진행되어 왔다. 따라서 중국 명사화에 대한 기존 연구는 상대적으로 미약하고 관련 현상에 대한 ... 조사가 심화되지 않았다. 교육의 목적이 사고력 향상과 언어의 본질 탐구라면 제2언어 교수법을 탐구하기 전에 언어에 대한 체계적인 공부가 선행되어야 한다. 이상의 사실에 따라 본 ... 논문은 언어 유형학의 관점에서 명사의 보편성을 지적하고, 교차언어적 관점에서 관련 연구를 참고하여 중국어와 한국어의 명사화 현상을 분류하였다. 중국어 부분에서는 문법적 특징을 바탕

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... ‘입말’과 ‘글말’이라는 단어는 한국어를 모국어로 사용하는 우리나라 국민들 사이에서 쉽게 통용되는 단어가 아니다. 하지만 한국어를 모국어로 삼지 않는 사람들에게 한국어를 교육 ... 의 세부적인 목표를 바탕으로 하여 그의 세부적인 내용을 설명해보고자 한다. 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론한국어 말하기 교육의 세부적인 목표를 세우기 위해서는 먼저 입말의 특징을 잘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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하나의 완성된 담화를 만들도록 유도하는 활동이어야 하며, 대강의 아웃라인을 제시하는 것이 아니라 실제 수업 시간에 사용할 수 있는 활동지 형태로 제시하십시오.

외국어로서의 한국어표현교육론주제 : '계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어갈 말하기 본문 ... 소통이 가능하기 때문이다.외국어로 말하는 상대의 이야기를 이해하고, 해당 언어가 지니고 있는 사회언어학적 및 담화적인 특성을 반영하여 표현해야만 하는 의사소통은 그 언어를 가르치 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 중요성과 교사의 역할2. 2급 수준의 말하기 본문 및 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 누구나 의사소통을 한다. 의사소통의 수단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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이케아코리아 면접기출(최신)+꿀팁[최종합격!] +1000대기업 1차 직무면접 + 2차 임원면접 최종합격자 답안

또한 면접관 분들이 편한 분위기를 조성해주셔서 캐쥬얼하게 진행되었습니다. 해당 부서 매니저가 외국인이라 인터뷰가 영어로 진행되었는데, 중간 중간 영어로 표현하지 못한 부분을 한국어 ... 입사 전이라 자세한 업무는 잘 모르겠으나 제가 알기로는 산업재해 예방을 위한 안전관리 법정업무, 교육, 소방시설과 위험물 관리, 건강증진활동 등을 하는 것으로 알고 있습니다. 그 ... 공부하고 있으며, 영어, 중국어 등 외국어 능력도 꾸준히 향상시키고 있습니다. 44. 상사의 비리를 목격한다면? [도덕성 가치관 측정] 먼저 그 비리의 사실유무를 판단 후, 그 사실.

자기소개서 | 29페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.05.06

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시 ... 겠습니다.외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... .4. 의사소통 능력 배양한국어 말하기 교육이 문법이나 구조 중심의 교육에서 벗어나 특정한 맥락이나 상황에서의 의사소통 능력 배양을 목표로 할 때, 교실 내의 말하기 활동은 한국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04

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