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"한국어문학과" 검색결과 221-240 / 5,683건

  • [한국어문학] 호프만의 허기를 읽고
    검정고시를 치르고 대학에서 공부를 시작한다. 경제학도였던 그는 암스테르담의 대학교에서 문학도였던 마리안을 만났다. 그 후 그는 마리안을 만나 쌍둥이 딸을 낳는다. 그때까지만 해도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.19
  • [한국어문학] 남북통일 이후 바람직한 문화정핵
    : 문화정책의 구체화14-3나. 북한 : 천리마운동과 항일혁명문학의 대두14-43. 1970년대14-5가. 남한 : 유신과 민족문화의 강조14-5나. 북한 : 3대혁명과 주체문화 ... 로, 영화관은 81개에서 296개로 대학의 수는 4개에서 22개로 증가하게 된다.둘째, 각종 문화기관의 정비이다. 문화예술인들을 포괄하는 북조선문학예술총동맹 이 1946년 3월 25 ... 윤리위원회기관1976대한민국 문학상, 대한민국 음악제상·행사1977문예진흥기금에 대한, 기부금에 대하여 소득세와 법인세 면제정책시행대한민국 연극제, 대한민국 작곡상행사·상1978
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12
  • [어문학] 중국어와 한국어의 비교
    현대 중국어(現代 中國語)와 한국어(韓國語)의 유형적 특징은 어느 한편으로는 닮아 있고 어느 한편으로는 상당한 차이를 보이고 있다. 발생학적으로 보면 중국어와 한국어는 그 어족 ... (語族)이 다르다. 그래서 근본적인 말에서는 다소 차이를 보이고 있으나 지정학적으로 중국과 한국은 서로 가까이 있으므로 그 언어적 특성이 서로 영향을 주고 받았기에 – 한국어가 중국 ... 어에 영향을 주었거나 혹은 중국어에서 한국어가 영향을 받은 것들 – 어느 부분에서는 그 유사성이 발견되기도 한다. 이제 중국어와 한국어의 언어학적 특징을 크게 7가지로 나누어 둘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27
  • [한국어문학] 여우난 곬족
    여우난 곬족(族)[1]백 석 (白 石)명절날 나는 엄마 아배 따라 우리집 개는 나를 따라 진할머니 진할아버지[2]있는 큰집으로 가면얼굴에 별자국이 솜솜 난 말수와 같이 눈도 껌벅거리는 하로에 베 한 필을 짠다는 벌[3] 하나 건너 집엔 복숭아나무가 많은 신리(新里) 고..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.07
  • [일본어][냉정과 열정사이] 문학속에 드러난 일본어와 한국어의 차이점에 대하여
    [냉정과 열정사이]문학속에 드러난 일본어와 한국어의 차이점에 대하여‘명사’를 중심으로인간은 현실의 일부분을 명명하는 단위인 단어를 조합함으로써 구체적인 언어활동의 단위인 문 ... 을 만들고 나아가 문장을 만들게 된다. 문이나 문장을 구축하여 현실을 재구성하는 수법을 최대한 활용하는 것이 문학작품의 창작이다. 작가는 언어로 자신이 이미지하는 현실세계를 만들어 간다 ... .일본어와 한국어의 가장 큰 특징인 ‘명사’에 주목하면서 독특한 조어법이나 어구의 배열, 표현 방식등을 중점으로 하고자 한다. 그 중 영화로도 제작된 [냉정과 열정사이]에 드러난
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문 요약 및 시사점(고급 학습자를 위한 한국 현대시 읽기 교육 연구_대중가요와의 상호텍스트성을 중심으로)
    ?대중가 요와의 상호텍스트성을 중심으로-”, 한국어교육 30(4), 241-264쪽.학습자 중심의 교육으로 문학 교육의 방점이 옮겨가면서, 한국어교육에서도 학습자의 흥미와 집중 ... 유발과 함께 언어적인 공통성과 문학 소통 향상에 도움을 받을 수 있을 것이다.노금숙(2010)은 「노래와 시의 상호텍스성을 활용한 한국어교육」에서 “노래는 언어를 지각하는 데 필요 ... 는지 확인하고자 학문 목적으로 한국어를 공부하는 S대 대학원 재학생을 바탕으로 현대시 김소월의 「먼 후일」과 아이유의 ‘사랑이 지나가면’을, 김춘수의 「꽃」과 아이유의 ‘나의 의미
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26
  • 연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였습니다. 저는 OO대학교 국어국문학과에서 한국문학의이해, 한국어정보처리, 현대시론, 현대비평론, 현대희곡론, 한국근대문학의형성 ... , 구비문학론, 한국한문학강독, 고전소설론, 전통연희론, 한국어학의이해, 한국어발달사, 한국어표현론, 한국한문학개론, 고전산문강독, 한국어방언의이해, 한국어학강독, 한국어음성학 등 ... 연구방법론, 한국고전문학과 샤머니즘과의 관계, 한국 현대소설과 신학과의 관계 연구, 일본 사소설과 한국의 자전적 소설 비교 연구, 외국에서의 한국어 교육, K-POP과 연계한 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교사로서 교육 현장에서 활용하고 싶은 한국문학 작품 하나를 자유롭게 선택한 후 그 이유를 간단히 서술하시오.
    자료가 된다. 특히 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 현장에서 문학의 활용은 교실이라는 한정된 공간을 넘어 한국 사회의 구체적인 시공간으로 학습 경험을 확장하는 강력한 매개체 ... 주제 : 한국어 교사로서 교육 현장에서 활용하고 싶은 한국문학 작품 하나를 자유롭게 선택한 후 그 이유를 간단히 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교사 ... 로서 활용하고 싶은 한국문학 작품 선정 및 그 이유2. 해당 한국문학 작품의 한국어 교육 활용방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어를 배운다는 것은 새로운 의사소통 체계를 익히는 것을 넘
    리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.08.07
  • 한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라.
    Ⅰ. 서론 문학은 그 나라의 문화, 역사, 그리고 가치를 반영하고 있다. 그리고 그것은 학습자가 언어를 더 깊이 이해할 수 있도록 한국인의 사고방식, 생활방식, 사회규범에 대한 ... 통찰력을 제공한다. 최근 들어 한국 문학을 언어 교육의 도구로 활용하는 것에 대한 관심이 높아지고 있다. 문학은 단편부터 소설까지 언어 학습자의 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 능력 ... 를 얻을 수 있다. 본론에서는 한국 최초의 왕국인 고조선의 건국 신화인 단군 신화에 초점을 맞출 것이다. 이러한 신화의 특징을 살펴보고 한국어 수업에서 어떻게 활용할 것인가를 논의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10
  • [한국문학개론] 1차, 2차 토론합본
    문학이나 결혼여성 이민자가 한국어로 쓴 작품도 한국 문학에 포함할 수 있는가에 대한 것이 있습니다.이에 한국 문학의 범위를 어떻게 설정하는 것이 바람직한지 위의 논란 3가지에 대한 ... 자신의 입장을 정리하여 토론해 보세요.한국 문학의 범위는 크게 언어, 국적, 정서 세 가지 요소를 고려하여 그 범위를 생각할 수 있다. 먼저 언어는 한국어로 쓰였는가에 관한 기준 ... 는 작품들은 오랜 기간 동안 한국인 및 한국어 화자들에게 그 가치를 인정받고 대중들에게 널리 읽혀온 작품들이다. 반면 최신 웹 문학들은 정전과 비교해 가벼운 주제를 가벼운 언어로 쓴
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21
  • 설화 문학이란 무엇이며 이를 구성하는 신화 전설 민담의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오.
    해야 할 필요성과 의의고전 문학라고 생각하면 우선 어렵고 낯설다. 한국 학습자들도 고전문학 공부에 대해 선호하지 않는다. 그래서 그런지 고전문학을 활용한 한국어 교육은 더 소외될 수밖에 없었다. 낯설고 어렵다고 하여 피할 게 아니라 외국인 학습자에게 고전문학을 교수해야 한다. ... 한국문학개론설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의 ... 에 대해 서술하시오.과 목한국문학개론이 름목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 설화 문학의 개념2. 신화, 전설, 민담의 특징3. 신화, 전설, 민담의 차이점4. 외국인 학습자에게 설화 문학
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06
  • 한글이 창제된 이후에도 한동안 한문으로 쓰여 진 작품들이 주류를 이루었는데 그 이유는 무엇이며 이후에 한글 문학이 주류를 이루게 된 계기는 무엇인지 서술하시오.
    한국문학의 영역을 구비문학, 한문학, 국문문학의 총합으로 볼 때 구비문학은 한자를 활용해서 한국어를 표기하면서 기록문학으로 자리 잡게 되었고 한자를 받아들여 널리 사용하게 되 ... 자 한자를 활용해서 한국어를 표기하는 향찰을 고안할 수 있게 되었다. 한문학을 한국문학으로 볼 수 있느냐의 내용은 한국인이 사용하는 한자가 우리식으로 발음되고 한국인의 정서와 한국 사회 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한문학의 시대별 구분2. 한글창제 후 한동안 한문으로 쓰여 진 작품들이 주류를 이룬 이유3. 국문 문학이 주류를 이루게 된 계기Ⅲ. 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ. 서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.17
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    유리왕과 황조가 요약
    삼국시대 설화문학유리왕과 황조 노래 요약과제한국어문학부 1311068 박범수1. 유리왕과 황조가의 관계고구려 제 2 대 임금 유리왕의 시대를 배경으로 한 황조가에 드리워진 자취
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    향가와 고려 속요의 구조적 특징의 차이를 기술하시오.
    향가와 고려 속요의 구조적 특징의 차이를 기술하시오.목차1. 서론2. 향가의 구조적 특징3. 고려 속요의 구조적 특징4. 결론[참고문헌]1. 서론한국 문학에는 시대별로 대표적인 ... 문학 장르가 있고, 장르마다 다른 형태를 가지고 있다. 본 과제에서는 신라의 향가와 고려 속요의 구조적 특징을 구체적으로 알아보고, 어떠한 차이점이 있는지 살펴보고자 한다.2 ... 적으로 향가가 창작되던 당시에는 우리의 고유한 문자가 없었으므로 중국의 음과 뜻을 빌려 표기했다. 이때 쓰인 향찰(鄕札)은 한자의 훈과 음을 빌려 한국어를 표기하는 방식 중 하나로
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    <내 이름은 맑음> 가사 형태소 분석
    2024-2 한국어문학의 이해국어학 기말 시험 대체 과제- 형태소 분석1. 의 노래 형태소 분석어쩌/다 고작 그 마음/도 못 참/고멍청/하/게 다 던지/었/는지뭐/?/ㄴ가 들키 ... 하게 나누는 건데, 이렇게 보면 ‘떨다’라는 동사에 피동 접미사 ‘-리-’가 결합된 구조라고 분석할 수 있다. 그래도 현대 한국어에서 ‘떨리다’는 하나의 동사로 굳어져 쓰이고 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.02
  • 한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라
    외국어로서의 한국어 교육 문학개론주제: 한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라수업명 :담당교수 :학번 :이름 :서론한국어와 한국인 ... 기, 말하기의 한국어 교육뿐만 아니라 한국문화를 잘 이해할 수 있는 총체적인 교육의 방법이 되리라 본다.본론“단군 신화”단군신화를 선택하게 된 이유문화 유형과 하위 분야 중에서 첫 ... 번째 가는 것이 정신문화이며 그 속에는 가치관, 민족성, 세계관, 정서, 상징체계, 사상, 종교 및 종교관이 속해 있다.단군신화는 한국의 기원을 설명하는 건국신화로 문학의 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 '신화, 전설, 민담'의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오.
    설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술 ... 하시오.1) 설화 문학의 개념2) 신화, 전설, 민담 각각의 특징3) 신화, 전설, 민담의 차이점4) 외국인 학습자에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의1) 설화 문학의 개념 ... 세계적으로 널리 분포3) 신화, 전설, 민담의 차이점4) 외국인 학습자에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의인류의 초기 단계에서 설화는 신적인 존재를 찬양하고, 자신의 복
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.29
  • A+ 기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.
    외국어로서의 한국어 교재론기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유 ... 는 무엇인지에 대해 설명하시오.Ⅰ서론교재란 한국어 교육 현장에서 교육목표를 이루기 위하여 사용되는 모든 자료를 말한다. 교사와 학습자를 연결해 주는 매개체이며 언어 교육의 현장 ... 되고 있다. 하지만 많은 한국어 교재 중 최근의 현실과 교수법이 맞지 않아 개편하고 있다고 한다. 현실을 제대로 반영하고 실질적인 과제를 중심으로 하여 어떠한 읽기 텍스트를 교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대입][수시][정시][학생부][학생부종합전형] 대학 학과 소개 자료입니다. 순서는 학과에 관한 상세 설명, 졸업 후 진로, 학생부종합전형 대비 과목 선택 방법, 관련 교과, 개설 대학 등이 소개되어 있습니다.
    방법국어국문학과는 국어학, 고전문학, 현대문학, 한문학, 한국어문화교육학에 관한 관심과 이해, 외국어와 외국 문학 작품에 대한 기본적인 이해, 언어와 관련한 사회·문화적 현상 ... 대학 학과 소개 자료1. 국어국문학과국어국문학은 국어학과 국문학으로 이루어진 인문학의 핵심 분과 학문이다. 우리의 언어와 문학을 깊이 공부함으로써 자아와 세계에 대한 이해를 높이 ... 의 탐구 및 이해 등 주로 우리말과 문학 작품의 변천사를 철학, 문화 등 사회의 다양한 요소들과의 관계 속에서 심층적 의미를 탐구함으로써 인문학적 소양을 갖추는 노력이 필요하다.관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.22
  • 한국문학개론
    과목: 한국문학개론과제: 문학의 세부 갈래 중 하나를 택해 그 갈래에 해당하는 작품을 분석하고 자신의 견해를 정리해 보십시오.(특정 작가, 혹은 특정 작품을 대상으로 자신의 견해 ... 자유시, 산문시, 정형시로 분류할 수 있으며, 내용에 따라 서정시, 서사시, 극시로 나눌 수 있다.본론에서는 시인 윤동주, 그의 생애와 문학세계, 그리고 그의 작품 중 ‘서시 ... 는 조국의 현실에 가슴 아파하며 문학의 암흑기를 지킨 대표적인 저항시인이다.윤동주는 1917년 12월 30일 만주국 간도성 화룡면 명동촌에서 본관 파평인 운영석과 독립 운동가이며 교육가
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
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2025년 11월 29일 토요일
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- 작별인사 독후감