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"특수학급따돌림" 검색결과 221-240 / 529건

  • 핀란드 통합교육
    의 경우 통합교육이 시작된 지 30여년이 지났으나 일반 교육계에서 통합교육에 대한 공동의 책무성을 지각하지 못하고 있다. 현재 한국의 통합교육의 제한점은 일반 학교 내의 특수학급 ... 에 젖어 있는 일반 교실 교육의 상황에서 특수 교육 요구를 지닌 학생들은 학력 중심 경쟁체제를 유지하는 데 걸림이 되기 때문에 따돌림을 받을 수 밖에 없는 현실이다. 이에 한국의 특수 ... 에 대한 개념을 규정하며 국가별 통합교육의 실제 통계치를 발표하였다. OECD 보고서에 따르면 유럽연합 국가 중에서도 핀란드는 특수교육 대상자의 비율이 1990년과 1996년에 17
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24
  • [학교사회사업론 공통] (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
    하지 못하는 학생(8) 비행이나 범죄행위를 저지른 학생으로서 폭력, 가출, 본드흡입, 불량서클가입, 10대 임신 등의 비행행동을 나타내는 학생(9) 특수교육욕구를 가진 학생 ... 을 실시할 수 있다. 집단사회사업의 예: 치료목적의 프로그램, 집단따돌림 예방을 위한 친구사귀기 프로그램, 의사표현능력 키우기 프로그램, 자녀교육을 위한 부모역할훈련 프로그램(대상 ... 할 때 효과적으로 해결할 수 있다.(2) 간접적 개입① 교사지원우리나라의 학급은 학생 수에 비해 교사가 부족한 실정이다. 또한 선진국에 비하여 교사 1인당 업무처리량이 많
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14
  • 2017년 보건교육B형] 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 - 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용, 한시간분량의 학습지도계획서
    . 초/중/고등학생의 집단따돌림의 구체적 내용4. 초/중/고등학생 집단따돌림의 원인1) 우리나라의 특수한 “교육 및 학교 환경”2) 유사성 및 동질성3) 집단 동조력에 대한 부적응4 ... 2017 보건교육B형초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.-반드시 그린 ... 의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형2. 집단따돌림의 정의3
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.18
  • 장애학생 인권보호 및 성범죄예방 교육
    , 언어적 성희롱, 물리적 성폭력 금지, 폭력으로부터 자유로울 권리, 집단 따돌림, 모욕적/비하적 언어표현이나 행동 금지 등예) 같은 반 학생들이 장애학생에게 교복 위 이름표 ... 보도된 경우, 후보자의 의도와 달리 장애인의 프라이버시권이 침해될 우려가 있음.예) 학교 및 학급 홈페이지 게시물의 경우도 프라이버시권이 침해될 우려가 있음.국가인권위원회의 시정 ... 에 따라 별도의 대책위원회가 구성되어 있음.만약, 장애학생이 가해자인 경우, 장애의 특성을 설명할 수 있는 전문가 또는 특수교사가 위원회에 참여하여 특성에 맞게 조치할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    간호학과실습,아동간호실습,제1형당뇨,IDDM<Insulin Dependent Diabetes Mellitu>,A++,해당 병동 수간호사님께도 칭찬받은 케이스입니다.
    의 사회생활(가족 내/ 유아원/ 유치원/ 학교) 학교적응상태 학교에 잘 적응하지 못하고 있다고 함.또래관계 다른 학교에 친한 친구가 있으나 현재 학급 내에서 따돌림을 받고 있다고 함 ... 한다. 가능한 촉진요인에는 바이러스 감염, 식이성 독소, 비만, 화학물질 등이 포함된다. 최근의 연구들은 1형 당뇨병에 대한 개인의 민감성에 영향을 미치는 특수 유전자를 확인하고, 민감 ... 증, 혈소판감소, 용혈성빈형-위막성대장염, 출혈성대장염-피부점막안증후군-간질성폐렴, 호산구성폐렴-간기능장애, 황달-횡문근융해증-저카르니틴혈증을 동반하는 저혈당(5) 검사 및 특수
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [법학개론, 성폭력예방교육 A+레포트] 성폭력 영화 ‘지렁이’에 대한 법적 고찰 - 영화 ‘지렁이’와 학교폭력, 성폭력, 자살 등의 사회문제
    단속하고 처벌하려는 목적이 있다.대법원 판례(대법원 2007. 11. 15. 선고 2005다16034판결)에서도 ‘집단따돌림’(소위 ‘왕따’)은 ‘학교 또는 학급 등 집단 ... [법학개론, 성폭력예방교육 레포트]성폭력 영화 ‘지렁이’에 대한 법적 고찰Ⅰ. 영화 ‘지렁이’와 학교폭력, 성폭력, 자살 등의 사회문제영화 ‘지렁이’는 청소년의 따돌림, 집단 ... 따돌림, 빈부격차, 사회적 폭력, 왕따 문제, 성범죄, 장애인, 자살, 학교폭력, 살인, 공무원의 무능력 등 우리 사회 어두운 단면을 그린 실화에 기반한 영화이다.이 영화
    리포트 | 5페이지 | 800원 | 등록일 2017.05.16 | 수정일 2017.05.27
  • 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 B형 2017년 1학기 초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육B형 인구 사회적 특성을 상세히 기술 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성 한 시간분량의 학습지도계획서 포함-보건교육4B형
    가 아닐 수 없다. 학교라는 특수한 환경 내에서 일어나는 집단따돌림 현상을 완화하기 위해서는 무엇보다도 학교 내에서 이를 예방하기 위한 교육적 프로그램이 필요하다고 할 수 있다. 따라서 ... B보건교육 B형2017(온라인제출용)초/중/고등학생의집단따돌림에 대한 보건교육과제물 지시사항-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다: A형(0,1,2), B형(3,4,5 ... 하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목 차Ⅰ. 서 론 ? 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육Ⅱ. 본 론1. PRECEDE-PROCEED 모형1) 사회
    방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.20
  • 학교폭력의 이론과 실제
    , 학교규모 및 학급당 학생수를 꼽을 수 있다. 교사들의 공통된 견해에 따르면, 학교폭력 문제는 학교규모가 크고 학급당 학생수가 많을수록 더 많이 발생한다. 이는 교사들이 보다 많 ... 행동을 보이기도 한다. 학생은 또래집단에 동조하려는 경향이 있고, 다른 학생들에게 대해 자신의 힘을 과시하려고 노력하기도 한다. 또한 또래집단으로부터 따돌림이나 괴롭힘을 당하지 않 ... 결핍 과잉행동장애 등을 갖고 있거나, 신체 및 지적 장애로 특수교육을 받고 있는 경우 학교폭력의 가해 또는 피해학생이 될 확률이 높았다는 연구가 있다.가정적 요인으로 첫째, 가정
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.18
  • 국제결혼 가족,분거가족의 현황,복지사업,다문화 가정,다문화 자녀,복지사업
    : 18 주간 출산휴가 , 만 5 세 이하 자녀를 위한 13 주간 무급휴가 보육서비스 : 시설∙가정보육 , 유아원 , 유아학급 , 놀이그룹 , 예비학교 등 다양한 어린이집 제공 스웨덴 ... 신체 안전보호 다국어로 제작된 가정교육 수첩 배포 : 아동교육 지원 심신장애자 복지 : 복지서비스 , 의료재활 , 특수교육 , 취업촉진 , 교통서비스 적응교육 : 성인기본교육반 ... 다문화 가정의 아동폭력 원인 의사소통 문제 자신들과 다른 외모 학업부진으로 인한 학교생활 부적응 및 따돌림 해결책 1. - 자녀교육 지원정책 - 결혼이민자 통∙번역서비스 사업
    리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
    ) 가능한 방법4) 성과 분석5) 문제점 및 대안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론스투루프(Stroup)는 학교사회복지의 기능을 사회적?정신적 문제를 가진 특수학생을 이해하여 전 교육과정을 계속 ... : 문제해결을 위해 학생이 구체적으로 실천할 수 있는 행위를 규정하고 실천함으로써 문제를 해결하는 방법론개별사회사업을 통하여 적용 가능한 문제 : 가출, 집단따돌림, 학교폭력 ... 하여 프로그램을 실시할 수 있다. 집단사회사업의 예: 치료목적의 프로그램, 집단따돌림 예방을 위한 친구사귀기 프로그램, 의사표현능력 키우기 프로그램, 자녀교육을 위한 부모역할훈련 프로그램
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13
  • 청소년상담사 3급 현장론 과제 - 인천
    ? 부평구청 여성가족과 찾아가는 성교육 위탁? 인천광역시교육청 교육기부 협약 및 특수학급 대상 찾아가는 성교육 위탁? 인천지방법원 보호소년의 수강명령 및 보호자에 대한 특별교육 위탁 ... 기관 지정2013? 부평구청소년성문화센터 기관 분리? 부평구 여성친화도시조성 공모사업 선정? 부평구청 여성가족과 찾아가는 성교육 위탁 진행? 인천광역시교육청 특수학급 및 학부모를 위한: 연중 ... 의뢰, 일시보호, 청소년 지원활동, 긴급구조, 청소년 보호활동□ 학교폭력예방 프로그램- 일시 : 연중- 대상 : 기관 및 학교 학급단위 청소년- 사업내용 : 청소년들 사이에서 일어날
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.18
  • 학교폭력 보고서
    , 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 폭력정보에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동 모두를 학교 폭력으로 정의한다. 2 ... . 최근 학교폭력의 특징1) 일부학생에게만 국한된 것이 아니라 상당수 혹은 소그룹이 따돌림 등 집단으로 행하는 형태로 변화했다.2) 강제적인 심부름(빵셔틀, 와이파이셔틀 등), 협박 ... , 집단따돌림, 놀림 등 정신적 폭력의 형태로 다양하게 변화했다(인터넷과 스마트폰, SNS 등을 활용하여 교묘한 방식으로 괴롭히고, 집단적으로 즐기는 사례 증가).3) 특정 상대방
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.04 | 수정일 2018.04.19
  • 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.
    행동 차별강화는 일반교사 학급에서 아이들을 통제하거나 특수학교 교사들이 특수아동의 행동을 통제할 때 사용하는 방법으로 부적응적 행동이나 바람직하지 못한 행동이 일정한 시간 동안 ... 기보다는 더욱 높아가는 것으로 조사되어지고 있다. 2013년 교육부와 한국교육개발원의 학교폭력실태조사 결과 학교폭력 유형별 피해사실은 집단따돌림 28.8%로 가장 많았으며 언어폭력 25
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.19
  • 사례를 통한 학교폭력 예방의 원리와 교사의 역할 분석
    를 넘어서 주변인을 포함한 사회적 맥락, 나아가 학급, 학교, 사회를 포함한 체제 안에서 이해되고 개입되어야한다.(수업자료 2) 따라서 가해자와 피해자 둘에 집중한 지원뿐만 아니 ... 라 학급환경을 바꾸고 집단 전체의 역동을 변화시켜야 한다. 그 점에서 주변인들의 역할은 매우 크다. 하지만 지금까지 우리나라의 학급에서 주변인들은 학교폭력을 중재하는데 역할을 해내 ... 를 만들어 텃밭을 가꾸거나, 함께 한솥밥 먹기, 가족 나들이 걷기 등의 활동을 하면서 구성원끼리 관심을 갖고 도와주는 분위기가 형성되어 부적응 학생이나 따돌림 문제가 감소
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.24
  • 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오.(사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면)
    의 역할2) 유아교사의 자질3) 유아교사의 교직(1)교직의 특수성(2)교직의 전문성2. 사회문화적 환경의 변화- 다문화 가정3. 학부모의 기대수준 및 교직의 변화Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 하고 직전 교육을 통해 현직 교육을 통해 향상 된다.2) 유아교사의 교직(1) 교직의 특수성교직은 주로 단계적인 미성숙자를 대상으로 그들의 행동을 바람직한 방향으로 변화시켜 주 ... 에게 이중문화, 언어 교육, 정서 지원을 통해 그 들의 특수성을 차별과 소외의 이유가 아닌 장점으로 부각시켜 건강한 사회구성원으로서 의 정체성 형성을 돕는 것이 무엇보다 중요하다.(1
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육이란 무엇인가
    가 종종 있다. 일단 일반학교의 교사들은 특수교육과 출신들이 아니기 때문에 특수아동을 다루기는 익숙하지 않다. 고로 학급특수아동이 있는 경우, 일반학교 교사는 특수학교 교사 ... 이 쏟아지기 마련이다. 또한 특수아동이 부족하고 일반학생들과 다르고 혐오감이 느껴진다는 이유로 따돌림과 괴롭힘을 당하는 경우도 많다. 교사는 이러한 일들이 발생할 때, 적절하게 대처하기 ... 한다. 원래 특수아동은 특수학교에서 수업을 받아야 하지만, 장애의 정도가 경미한 경우, 혹은 특수아동의 학부모가 일반학교 진학을 강력하게 원할 경우, 이들은 일반학교에 진학하는 경우
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학 개론] 생활지도와 상담 요약 정리
    하거나 학교 교내외의 모든 장소에서 발생하기 때문에 모든 교과의 교사들과 학급 담임교사들이 생활지도 활동을 분담해야한다. 즉 전문상담교사만의 의무가 아니라는 것이다.생활지도의 대상학교교육 ... 에서 생활지도는 종종 문제 학생에 대한 특별한 지도를 의미하곤 한다. 하지만 교육학에서는 학생들이 일시적으로 문제를 경험한다는 견해를 들어 생활지도의 대상은 일부 특수한 대상 ... 을 시도하는 ‘예방적’ 차원의 활동을 반드시 수반해야 한다.예방으로서의 생활지도생활지도에서 말하는 예방활동은 1차부터 3차 예방까지 나눌 수 있다. 1차 예방을 예로 들면 우리 학급
    시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.12.26 | 수정일 2020.08.03
  • 학교폭력예방의 이론과 실제-학교폭력
    로, 개인이나 또래집단에 의해 반복적이고 지속적으로 신체적·물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적·언어적 폭력 행위에 노출되는 것, 또는 학습을 방해하거나 학교 ... 에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해 ... 으로는 학교 환경적 요인과 개인적 요인, 가정적 요인, 사회문화적 요인 네 가지로 나누어 볼 수 있다.먼저 학교폭력은 학교 규모 및 학급당의 수, 학교생활 및 학업수행, 교사
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.12.29 | 수정일 2018.01.06
  • 유아특수교육의 수혜대상 확대를 위한 사설특수 교육실 평가인증에 관한 연구
    유치부와 유치원 특수학급, 유치원 일반학급 등을 포함하여 모두 1809명의 아동만이 교육을 받고 있는 상황이다. 그리고 받고 있는 통합교육에서는 ‘집단따돌림’을 넘어 스트레스를 푸 ... 학급 신·증설을 하고 장기입원 등 만성질환으로 인하여 학교 교육을 정상적으로 받기 어려운 건강장애학생들을 대상으로 병원학급 운영하는 것을 추진하기로 했다.또한, 특수교육 지원서비스 ... 하여 확대하고 특수학교에만 한정 배치되는 치료교육 담당교원을 특수학급에도 두도록 하여 장애학생에 대한 치료교육을 활성화해 나갈 계획이다. 장애학생들에게 편리하고 안정된 교육환경
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.16
  • [학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
    못하는 학생(8) 비행이나 범죄행위를 저지른 학생으로서 폭력, 가출, 본드흡입, 불량서클가입, 10대 임신 등의 비행행동을 나타내는 학생(9) 특수교육욕구를 가진 학생으로서 정신 ... 을 실시할 수 있다. 집단사회사업의 예: 치료목적의 프로그램, 집단따돌림 예방을 위한 친구사귀기 프로그램, 의사표현능력 키우기 프로그램, 자녀교육을 위한 부모역할훈련 프로그램(대상 ... 할 때 효과적으로 해결할 수 있다.(2) 간접적 개입① 교사지원우리나라의 학급은 학생 수에 비해 교사가 부족한 실정이다. 또한 선진국에 비하여 교사 1인당 업무처리량이 많다. 따라서
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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