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"초등체육이론적모형" 검색결과 221-240 / 605건

  • 장애아 통합 교육의 개념, 이론적 배경, 현황, 효과 및 과제, 통합교육 모형, 관련 정책, 교사의 장애 이해와 태도, 사례분석, 해외사례, 법적근거, 부모지원 프로그램
    장애아동의 통합 교육목 차1. 장애아 통합교육의 개념-------------------2p2. 통합교육의 이론적 배경-------------------5p3. 여성부관할의 장애아 ... -------43p7. 결 론------------------------------- 45p1. 유치원 활동시 아동의 반응과 교사 개입사례---45p2. 통합교육 모형------- ... 교사의 적극적인 개입 없이 자연스럽게 서로 접촉하고 익숙해지도록 유도하는 방법이다. 영역별통합은 사회체육, 미술, 율동, 생일잔치 등 교사의 적극적인 개입과 아동의 흥미에 따라
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    | 리포트 | 75페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.11.04 | 수정일 2017.05.16
  • 초등학교 체육과(체육교육) 특징과 의의, 초등학교 체육과(체육교육) 교육과정 편성, 초등학교 체육과(체육교육) 지도과정과 지도내용, 초등학교 체육과(체육교육) 지도방법, 초등학교 체육과(체육교육) 지도사례
    은 신체 활동을 주된 교육 내용으로 하여, 신체 활동 그 자체를 위한 기능의 습득뿐만 아니라 그에 관한 이론적 지식의 습득 및 태도의 발달을 통합적으로 도모한다.제7차 초등학교 체육 ... 초등학교 체육과(체육교육)의 특징과 의의, 초등학교 체육과(체육교육)의 교육과정 편성, 초등학교 체육과(체육교육)의 지도과정과 지도내용, 초등학교 체육과(체육교육)의 지도방법 ... , 초등학교 체육과(체육교육)의 지도사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 체육과(체육교육)의 특징Ⅲ. 초등학교 체육과(체육교육)의 의의Ⅳ. 초등학교 체육과(체육교육)의 교육과정 편성1
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12
  • 움직임분석모형
    을 사용하는 사람움직임 분석 모형의 개념 틀지식의 구조와 문제 해결을 위한 지식의 활용에 초점 ▪ 초등학교 : 루돌프 라반의 개념 틀 활용 →신체, 공간, 노력, 관계의 4가지 '요소 ... 움직임 분석 모형개요 목적 개념 틀 교사의 역할 비판움직임 분석 모형의 개요 및 목적내용숙달 중심 교육과정 사조를 바탕으로 설계 움직임 구조에 관련된 개념습득에 초점개요목적움직임 ... 과정에 초점 체육 학의 기본적 지식 이해 학생들이 다양한 움직임을 능숙하게 수행할 수 있는 능력 개발▪ '체육 교육을 받은 사람'의 특징 ① 효율적인 인간 움직임에 대한 지식
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.27
  • 14주차(전통놀이)
    교육의 수업형태를 체육과의 이해중심 수업모형에 적용하여 실행해 보고자한다.제 7차 교육과정 초등학교 체육교과서에서는 이해중심 게임모형체육수업의 모형으로 처음으로 도입하게 되 ... 었다. 이해중심 수업모형체육과의 수업에서 학습자의 능동적 참여와 인지전략을 사용하여 문제해결 능력과 창의력 신장의 효과를 가져온 다고 연구되어지고 있다.이에 체육과 게임활동 영역 ... 를 체육과의 이해중심 수업모형으로 적용하여 수업 연구를 실시함으로써 본 수업자는 우리 학생들에게 조상의 얼과 슬기를 느껴보고 배워보는 계기를 마련해 주고자 한다.3. 단원의 개관전래
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 체육과 교육과정의 비교
    내용으로 하여, 신체 활동 그 자체를 위한 기능의 습득뿐만 아니라 그에 관한 이론적 지식의 습득 및 태도의 발달을 통합적으로 도모하는 교과의 성격을 가진다.초등학교 체육은 아동 ... 에 즐겁고 적극적으로 참여하는 실천적 태도를 형성한다.초등학교 체육은 아동의 움직임 욕구를 충족시킴으로써 신체활동에 대한 흥미를 유발하여 중학교 체육에서 강조될 다양한 스포츠 활동 ... 을 학습할 수 있는 기반을 마련하는 기초 단계로서의 성격을 가진다.중학교 체육은 운동을 다양하게 경험하며, 보다 향상된 기능을 발휘하고, 체력 및 건강을 증진한다. 그리고 체육이론
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.21
  • 체육 네트형 게임 세안, 배구 이해중심게임수업모형 적용
    체육과 교수?학습 과정안일 시2012. 5. 3(목) 3교시장 소운 동 장대 상6 학 년 3 반28명(남 14명, 여 14명)지도교사(인)서울 초등학교1. 단원명3-2 네트 ... 와 오버패스, 배드민턴형 게임, 족구형 게임 등나. 본 차시에 활용한 수업 모형 - 이해 중심 게임 수업 모형1) 수업 모형 선정의 배경이해 중심 게임 수업 모형은 분절적인 기능 지도 후 ... 게임을 가르치던 전통적인 기능 중심 게임 수업 방식에 대한 대안으로 제시된 것이다. 이해 중심 게임 수업 모형은 ‘변형 게임-기능 연습-게임’ 방식으로 지도함으로써 학생들로 하여금
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.03
  • 체육과교육 운동기능학습, 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습) 단계, 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습) 이론적 배경과 절차, 체육과 기능수업(운동기능학습) 전개와 사례, 체육과 기능수업 연습방법
    모형이며, 공통적인 속성을 분명히 개념적으로 정착을 시키는 모형이다.준비 ☞ 탐색 ☞ 발전☞ 훈련 ☞ 정착 ☞ 정리Ⅲ. 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)의 이론적 배경(1 ... 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)의 정의와 단계, 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)의 이론적 배경과 절차, 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)의 전개와 사례 ... , 체육과 기능수업의 연습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)의 정의와 단계Ⅲ. 체육과(체육교육) 기능수업(운동기능학습)의 이론적 배경Ⅳ. 체육과(체육교육
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26
  • 교수, 학습이론 학습과이론, 교수이론과 방법
    적으로신체적, 정신적 운동에 큰 영향을 끼침(2) 학습과 피로- 학습내용 -·어떤 교과가 피로 가져오기 쉬우냐 하는 문제는 학습지도법과 밀접한 관계· Kemsies: 체육, 수학 ... 여 자신의 건강 조절, 정신적 부담 최대한 덜어줌즉, 자신이 스스로 몸의 상태를 잘 조절하여 신체적으로 최적의 상태를 유지 시키며 스트레스 극복하는 노력 함4. 교수이론과 방법1 ... 이론과 수업목표·수업이론: ‘학습하게 하는 것’에 대한 법칙성에 관한 것, 항상 처방적이며 규범적인 진술로 표현(2) 수업 절차① 수업목표의 설정· 교사의 자유재량에 크게 의존
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.16
  • [체육과][체육교육][체육과교육]체육과(체육교육)의 교육중점, 체육과(체육교육)의 교육성격, 체육과(체육교육)의 동향, 체육과(체육교육)의 내용체계, 체육과(체육교육)의 교수학습방법, 체육과(체육교육)의 평가
    의 필요성과 가치를 부여하는 수단이라면, 초등학교 체육은 어린이들이 신체를 어떻게 움직이고 신체가 무엇을 하고 있는지의 지식을 갖도록 하며 평생 동안 체력의 유지와 운동의 효과 ... 를 이해하는 기초적인 교육이 그 특징이다.한편 초등학교의 체육수업은 어린이들이 꽉 짜여진 계획에 의해서 훈련을 한다기보다는 즐거운 유희로 시작해서 어린이들 스스로가 성취감을 느끼 ... 기, 비틀기, 달리기 등이 포함되는데 이러한 움직임 형태를 탐구, 발견하는 동안 신체와 환경을 지각하고 반응하는 능력을 더욱 배우게 되는 것이다. 이와 같이 초등학교 체육수업은 학교 체육
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.25
  • 공피하기게임 교수학습지도안(3년).
    기준153. 본시 평가 도구164. 평가 결과의 활용16※ 활동 학습지17※ 초등체육에서 게임활동의 이해18Ⅰ. 수업설계의 동기학교 교육의 일부로서의 체육은 다양한 신체 활동 ... 들은 더욱 집중적인 공의 흐름 파악과 민첩한 동작을 연습해야 할 것이다.Ⅳ. 본시 교수?학습을 위한 이론 탐색1. 이해 중심 게임 수업(1) 이해중심 게임 수업모형Bunker ... 체육과 교수-학습 지도안1. 단원(제재) : 게임활동 (3. 공놀이 - 피구게임?5/6)2. 학습문제 : 규칙과 방법을 정해 공피하기 게임을 해 보자.일 시2006년 5월 25일
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2019.05.03
  • 체육과 기능수업(운동기능학습)의 개념과 원리, 체육과 기능수업(운동기능학습)의 이론적 배경, 체육과 기능수업(운동기능학습)의 형태와 구조, 체육과 기능수업(운동기능학습)의 모형과 적용 과제 분석(체육교육)
    체육과 기능수업(운동기능학습)의 개념과 원리, 체육과 기능수업(운동기능학습)의 이론적 배경, 체육과 기능수업(운동기능학습)의 형태와 구조, 체육과 기능수업(운동기능학습)의 모형 ... 과 적용 과제 분석Ⅰ. 체육과 기능수업(운동기능학습)의 개념과 원리Ⅱ. 체육과 기능수업(운동기능학습)의 이론적 배경Ⅲ. 체육과 기능수업(운동기능학습)의 형태와 구조1. 기능지도 ... 의 형태2. 기능학습을 위한 구조Ⅳ. 체육과 기능수업(운동기능학습)의 모형Ⅴ. 향후 체육과 기능수업(운동기능학습)의 적용 과제참고문헌Ⅰ. 체육과 기능수업(운동기능학습)의 개념과 원리기능
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 가네와 브릭스의 학습조건 설계이론에 따른 교수설계
    § 참 고 문 헌 § 131. 수업 개요한 학기 동안 다양한 교육방법 모형들의 이론을 학습했고, 이것을 실제 교실에서 효과적으로 적용시키는 방안을 모색해보는 시간을 가졌다. 교육 ... 의 학습을 통해 얻은 지식을에 기반을 두고, 실제의 교수 과정을 설계해 보겠다.본고는 필자의 전공인 ‘체육교육’을 Gagne의 이론에 대입하여 학습과정을 조직해보는데 목적을 둔다. 다양 ... 되지 않는 한, 아무리 많은 기간 수업을 했더라도 숙달되기 어렵다. 따라서 Gagne의 이론을 활용한 체육과 수업을 설계, 이론의 효율적인 학습 효과를 나타나도록 하겠다.풍부
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.04
  • (체육과 수업 연구) 뻔&Fun 게임 활동 프로그램 구안 적용을 통한 기초 체력 향상(체력활동-평형성 기르기 지도안)
    . 관련이론 탐색을 통한 교육과정 편성51. 관련이론 탐색의 시사점52. 뻔&Fun 게임 활동 프로그램 수업모형 정립53. 기초 체력 향상을 위한 교육과정 편성·운영5Ⅳ. 좋은 수업 ... ·김경현 공저(2005), 수업장학과 수업분석(2005), 서울:학지사.3. 김용환 외(2000), 체육교수법의 이론과 실제. 서울:양서원.6. 경기도 교육청(2006), 수업 ... 차 례Ⅰ. 좋은 체육수업을 꿈꾸며 11. 주제 선정의 배경 12. 필요성 및 목적 13. 용어의 정의 2Ⅱ. 우리 학급은? 31. 실태분석32. 실태분석에 따른 지도방향4Ⅲ
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 내용, 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 지도, 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 체력측정, 초등학교 6학년 체육과의 평가
    ) 기능 중심 학습 지도3) 탐구 위주 학습 지도4) 보건(이론)중심 학습 지도5) 이해 중심 게임 학습지도Ⅵ. 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 체력측정1. 50M 달리기(초)1 ... 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 내용, 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 지도, 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 체력 ... 측정, 초등학교 6학년 체육과의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 6학년 체육과(체육교육)의 목표1. 교과 목표1) 총괄 목표2) 하위 목표2. 학년 목표1) 체조 활동2) 육상 활동
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26
  • 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 보육사상을 정리
    한 교육이론가 '루소'의 구상을 본뜬 것이지만 개인적인 암송학습보다는 집단 학습을 강조했고 그림 그리기, 글쓰기, 체육, 노래하기, 모형 만들 기, 수집, 지도 만들기, 현장학습 등 ... 기(7~12세) - 모국어학교 - 초등학교(학교는 무상, 의무적, 모국어로만 교수)③ 소년기(13~18세) - 라틴어학교 - 중등정도④ 청년기(19~24세) - 대학 - 고등교육 ... 탐구가 가능해 짐⑥ 마샴가의 손자를 교육하면서 교육이론과 방법을 실제에 적용2) 사상적 배경 - “교육혁명의 시대”① 퀸틸리아누스 - 고전교육을 통한 이상적인 인격 완성② 몽케뉴
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.24
  • 루소 자연주의 철학이 체육에 미친 영향
    루소의 자연주의 사상이현대 초등 체육 교육과정에미친 영향목 차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 문제 및 연구 방법1) 연구 문제2) 연구 방법Ⅱ. 이론적 배경1 ... ) 루소의 생애2) 루소의 교육 사상3. 루소의 체육 사상1) 루소의 아동 신체관2) 자연주의 체육 사상3) 에밀에 나타난 성장 단계별 신체 활동Ⅲ. 루소의 신체관과 초등 체육 교육 ... 과정1. 루소의 신체관과 교육과정 성격2. 루소의 신체관과 교육과정 목표3. 에밀을 통해 본 교육과정의 내용Ⅳ. 초등 체육 교육과정에 나타난 루소의 체육 사상1. 교육 과정 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.28
  • 2)즐거운 생활-소리의 크고 작음을 생각하며 산으로 바다로 노래익히기(세안)
    관찰법활동 2신체로 박자치며 노래를 부를 수 있는가?참여 관찰법4박자의 셈여림을 익힐 수 있는가?참여 관찰법Ⅱ이론적 배경1. 관련이론탐색가. 초등학교 1-2학년의 음악적 성장 특징 ... 교과는 통합교과로써 음악, 미술, 체육의 내용을 합한 것이 아닌 신체적, 음악적, 조형적 요소들이 통합된 교과이다. 즐거운 생활은 주제를 중심으로 구성되어 있는데, 이 단원 역시 ... 다. 그러나, 초등학교 저학년 때의 음악적 경험이 음악 교과의 선호도를 비롯하여, 음악적 개념을 형성하는데 커다란 영향을 미치기 때문에 곡을 배우는 그 자체로써 중요한 의의를 지닌다
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 초등학교 통합교과교육론 요약
    수업 예시가 나와 있었는데 제 5장에서는 근거이론에 의한 간학문적 설계와 관련하여 제이콥스 모형을 보여주며, 집단적 브레인스토밍과 모둠별 마인드맵핑, 각 교과별 단위 수업을 활용 ... 의 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 바른 생활처럼 아예 통합교과로 나온 교과가 있다. 나처럼 초등학교에서 7차 교육과정을 배운 사람들은 모두 알 것이고, 가장 먼저 이것부터 떠올릴 것 ... 용어를 지정한 것은 처음 보았기 때문에 생소하면서도 흥미로웠다. 그리고 3R’s을 다루는 교과를 현대에 와서 도구교과라고 칭하는 것도 초등교육의 초기 단계에서 아동이 한 사람
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
  • 5)체육-3. 신나는 여가 생활 - 여러가지 여가 활동 조사하기
    결재지도교사협력교사(체육)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원3. 신나는 여가 생활교과서체육 155쪽(2/3)차시학습형태전체학습, 짝 활동, 개별 ... 학습수업모형이론중심 수업모형학습주제여러 가지 여가 활동 조사하기학습목표여가 활동의 종류를 알고 여가를 즐길 수 있는 태도를 가진다.학습자료교사사진자료(여가활동모습), PPT, 사진
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 창의적 교육자료(교수자료)
    ) 체육직접 답을 작성하여 볼 수 있도록 하여 학생의 참여도를 높였다.다. 학생들이 들으며 보고 쓸 수 있는 시청각 수업이 가능하다.라. 학생들 스스로 음악이론과 창작에 대한 개념 ... 국어과와 수학과 창의적 교육자료(교수자료), 미술과와 체육과 창의적 교육자료(교수자료), 음악과와 도덕과 창의적 교육자료(교수자료), 실과과 창의적 교육자료(교수자료), 독서영역 ... . 목적3. 내용1) 창의적인 문제해결력 신장을 위한 수학과 영재학급 교수-학습 모형을 선정2) 창의적인 문제해결력 신장을 위한 수학과 영재학급 교수-학습 자료를 개발?적용4. 효과
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15
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2025년 11월 30일 일요일
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