"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형"의 검색결과 입니다.

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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 221-240 / 1,467건

(만 2세 보육일지) 2014년 11월 7일 일지

:듣기/말하기/읽기/쓰기]얼룩소 무늬를 찾아보고 다양한 무늬를 준비해서 다양한 무늬에도 끼적여 보며 어떤 동물의 무늬에 끼적였는지 이야기도 나누어 보았다.[창의적미술]사자팽이 ... 블록,동물 인형다양한 블록 (벽돌 블록, 스펀지 블록 등)언어*(듣기/말하기/읽기/쓰기) 여러 가지 동물*(말하기/쓰기) 얼룩소 무늬를 찾아줘요동물 단어카드 그림자료,동물 단어카드 ... 확인하기*영아와 함께 소지품 정리하기*수첩의 투약의뢰서란 읽어보고 약의 유무 확인하기*통합보육가방. 음악CD,영역별 놀잇감등원한 영아와 반갑게 인사를 나누고 교실로 들어가 가방

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.17

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9월4주일지

후 개인 접시에 담긴 간식을 선생님 도움 받으며 맛있게 먹어봄10:00~11:00실내자유놀이언어(듣기/말하기/읽기/쓰기):놀잇감 이름을 듣고 담아요.- 영아들과 교실에 있는 놀잇 ... - 식사 전?후 감사 인사 하고 바르게 앉아서 간식 먹기※ 창문 열어 환기시키기비누 수건티슈오전 간식식단 참조10:00~11:00실내자유놀이언어(듣기/말하기/읽기/쓰기):놀잇감 이름 ... - 식사 전?후 감사 인사 하고 바르게 앉아서 간식 먹기※ 창문 열어 환기시키기비누 수건티슈오전 간식식단 참조10:00~11:00실내자유놀이언어(듣기/말하기/읽기/쓰기):놀잇감 이름

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.15 | 수정일 2020.06.18

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통합지표 평가인증 어린이집 일일보육일지 일일보육계획안 만2세 동물주제 1주분

.빨래집게동물그림언어(읽기,듣기,말하기)동화: 엄마, 어디 있어요?-교사가 읽어주는 동화에 관심을 가진다.-동물마다 울음소리가 다름을 알 수 있다.동화자료(쓰기,듣기)'엄마돼지 아기 ... 로 동물을 꾸며주어요언어(읽기,듣기,말하기)동화: 엄마, 어디 있어요?(쓰기,듣기)'엄마돼지 아기돼지' 동요 들으며 끄적이기감각&탐색동물의 그림자를 찾아주세요역할동물에게 먹이를 줘요쌓 ... 를 이용해 동물 꾸미기를 시도해본다.빨래집게동물그림언어(읽기,듣기,말하기)동화: 엄마, 어디 있어요?-교사가 읽어주는 동화에 관심을 가진다.-동물마다 울음소리가 다름을 알 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.22 | 수정일 2019.02.18

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[학습지도안] 신문일기쓰기을 활용한 학습지도안(학습과정안)입니다. NIE학습용으로도 좋습니다.

능력’을 신장하는 데 있다. 이는 국어과의 목표인 ‘(한국인으로서)국어 생활을 잘 할 수 있게 하는 것’, 곧 ‘한국어로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기’의 생활을 잘 할 있도록 하 ... 영역에 대한 통합적 인식이 함의되어 있다. 말하기나 쓰기와 같은 언어 사용 능력이 우수하다고 국어 능력이 우수하다고 말할 수 없다. 국어능력이란 언어의 이해와 표현 기능만이 아니 ... 수 쓰기의 글감을 어떻게 찾도록 할 것인가?2) NIE 일기 쓰기 교수-학습 모형은 어떻게 구안하여 적용할 것인가?3) NIE를 통하여 학생들의 글쓰기 능력을 어떻게 향상시킬 것

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.08

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초등 5학년 영어과 교수 학습 과정안 (세안-YBM 5. I Want an Airplane.)

로 한다. 교사는 학생들이 자연스럽게 표현할 수 있는 상황을 제공함으로써 스스로 의사소통 능력을 기르도록 한다. 본 차시에서는 영어의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역 중 듣기와 말 ... . 단원의분석가. 성취기준[6영01-01] 두세 개의 연속된 지시나 설명을 듣고 이해할 수 있다.[6영01-02] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관한 간단한 말이나 대화를 듣고 세부 ... 할 수 있다.3? 바라는 것을 묻고 답하는 표현과 선물을 줄 때 말하는 표현을 읽고 이해하며 낱말 또는 문장을 쓸 수 있다.?‘문장 빨리 만들기 놀이’를 하며 배운 표현을 듣고 말

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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11월1주일지 만3세-가을느끼기

, 자켓등)실행함언어*가을을 흉내 내는 말(읽기.듣기.말하기)1) 카드를 하나씩 꺼낸다.2) 카드에 그려진 그림의 이름을 말한다.3) 그림과 관련된 의성어 또는 의태어를 큰소리 ... 며 바스락바스락 소리를 내어보고 귀뚜라미 그림을 보며 귀뚜라미 소리를 말해봄*가을 구름 이름 짓기(쓰기.말하기)① 가을 하늘의 다양한 구름 모양에 대해 관심을 가진다.② 구름의 모양에 대해 ... 아 본다시간 및 활동명활 동 계 획 및 방 법준 비 사 항실 행 및 평 가(07:30~09:00)등원 및 통합보육-당직교사는 교실을 환기하고 등원한 영유아를 맞이한다.-등원한 영유아

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.04 | 수정일 2020.02.17

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3차통합지표 일일보육일지

물건의 카드를 찾아보고, 카드 속 물건의 이름을 말해본다.내 사진 위에 사인펜으로 끼적여요▶의사소통 > 쓰기 > 끼적이기 > 끼적이기에 관심을 가진다.- 영아가 서랍장에서 내 사진 ... 적 표현하기 > 리듬 있는 소리로 반응하기 > 리듬 있는 소리에 관심을 가진다.- 영아가 동요를 듣고 몸으로 표현하면 그 동작을 교사가 모방해 본다.- 친구와 함께 서로의 동작 ... . 영양음식을 골고루 먹어요사회관계증진도움 받아 신발장에 내 신발을 정리해요활동시간활동계획준비물활동 평가종일반 등원 및통합보육(07:30~09:00)-순차적으로 등원하는 영아

ppt테마 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.08

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교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다

. 또한 듣고 말하고 읽기와 쓰기를 시작하는 시기로 원활한 의사소통이 가능해지는 시기이다. 다음으로 본인 스스로에 대해 인지하고 타인과의 관계를 맺게 되는 시기이다. 또한 예술 ... 개발정 개발모형에 대해 살펴보면 다음과 같다.- 타일러의 합리적 교육과정 개발모형체계적인 교육과정을 개발하기 위한 모형으로 교육과정과 수업을 분리하는 것이 아닌 통합된 하나의 과정 ... 으로 진술되며 교육과정과 수업이 개별적으로 분리된 것이 아닌 통합적으로 연결된 것으로 보게 된다.- 워커의 실제적 교육과정개발모형교육과정이 실제를 바탕으로 계획되는 과정을 바탕

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.22

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일일보육일지 2015년 맑은햇살8월27일목-완

나눈다.④동시를 다양한 방법으로 읽어 본다.①동시를 감상한 느낌을 이야기 나눈다.?어디로 가야 할까요?? 플래시 및 동시판 그림자료*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)동시를 통해 교통 시설 ... 해요? 활동지, 쓰기 도구시설물 그림, 교통기관 그림*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)활동지를 하면서 위험한 상황에 대해 인지하고 언어로 표현해 봄으로써 유아가 행동을 조절할 수 있 ... 맞이하기]-등원 시 내가 본 교통 표지판 색깔 이야기하기(사회관계증진활동)?교사는 유아가 등원하기 전 교실을 둘러보며 안전사항을 점검 한다.?유아가 등원하면 반갑게 인사를 나누

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.10

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만3세11월2주보육일지-곤충

퍼즐맞추기과학◎가을 곤충 관찰하기미술◎나뭇잎을 따라 그려요음률◎나뭇잎 왕관을 쓰고 춤을 춰요- 오전 자유선택활동을 계속 진행한다.- 원하는 영역에서 자유롭게 활동한다.- 놀잇감 ... 을 쓰고 춤을 춰요-나뭇잎 왕관을 탐색한다.-나뭇잎 왕관을 머리에 쓰고 자유롭게 신체표현을 한다.나뭇잎 왕관왕관을 머리에 쓰고 자유롭게신체표현하며 춤을 춤*곡식 마라카스 연주하기 ... 활동명활 동 계 획 및 방 법준 비 사 항실 행 및 평 가(07:30~09:00)등원 및 통합보육-당직교사는 교실을 환기하고 등원한 영유아를 맞이한다.-등원한 영유아의 건강상태

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.04 | 수정일 2020.02.14

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초등 영어교육방법론 A+ 시험대비

하여 구조를 연습할 수도 있다. 예를 들어, 채색 막대와 차트의 사용으로 구조의 변형을 연습한다.Ⅲ. 수업모형 및 학습지도안전개 - 모델링 - 교사가 모델발을 제시하기(개별음 수준 ... → 단어게 대응하라.⑥ 교재에 대해 분석적인 태도보다는 통합적인 태도를 보여라.⑦ 적절한 열성을 지녀라.Ⅲ. 수업모형 및 학습지도안1. 수업모형준비 - 구화복습 - 분위기 조성 ▶ 배경 ... 는 단어와 통합한다.③ 단어와 많이 접촉할 수 있도록 한다. → 활동④ 어휘학습시 깊은 처리 과정을 거친다.⑤ 시각적이고 구체적이 되도록 한다.▶ 공통점- 깊은 수준의 처리(deep

시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10

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배려 윤리를 도덕 수업 현장에 적용 - 3. 공경하고 사랑하는 마음 - 2차시

을 꺼내어 읽어볼 수 있을 것을 볼 수 있다고 한다. 독서 활동 후 가장 감명 깊었던 장면을 그림으로 그려서 그 내용을 간단하게 쓰게 하면 효과적일 것이다.셋째 방법으로 ‘너를 이해 ... 한단다’라는 방법으로 아동 개개인의 성격을 이해하고 그들이 행동양식이나 문제를 보다 근접하여 이해하기 위해 HTP(House-Tree-Person) 검사를 실시한다. 학급에서 돌출 ... 을 돌아보면서 그 동안의 ‘나’를 부모님께 편지로 쓴다. 부모님들은 그 편지를 읽고 내 아이에게 해 주고 싶은 말을 써준다. 다음날 제출하면 모아두었다가 학년말에 ‘새로운 마음

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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원격교육 구성요소 중 프로젝트학습모형에 대한 개념설명과 프로젝트 기반학습사례를 제시

에 도움이 된다. 프로젝트 실행 과정에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능을 통합적으로 사용하게 된다. 또한 프로젝트 학습은 주제에 대한 자료의 수집과 탐구 과정 ... 원격교육론원격교육 구성요소 중 프로젝트학습모형에 대한 개념설명과 프로젝트 기반학습사례를 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육의 구성개념1) 학습자2) 평가3 ... 의 요소들 간의 상호관계가 유기적으로 이루어져야 한다.2. 원격교육에서 프로젝트학습모형에 대한 개념 설명프로젝트 학습은 학습자 중심 학습(student-centered

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.07

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특수교육학개론 제10장 학습장애

이상의 장애를 의미하며, 이것은 듣기, 쓰기, 말하기, 읽기, 사고, 철자사용 및 산수 계산 등에서 불완전한 능력을 나타낸다. 학습특정장애는 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능장애 ... (learning disabilities)란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추리, 수학적 능력등의 습득과 사용에 심각한 어려움을 겪는 여러 가지 이질적인 장애 집단을 말하는 포괄적인 ... Committee on Learning Disabilities: ICLD)ICLD(1987)→학습장애란 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 추론하기, 사회적 기술 등을 습득하고 사용하는 데 심각

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.31

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[교육학] '교사연수' 분석 정리 레포트

-100-1 프로젝트 운영수업 및 일상 속 토론, 인문독서 토론 동아리 등 100번 토론하기책 쓰기 동아리 및 학생저자 책 출판 등을 통한 1권 쓰기(2) 인성 연극·드라마 교육 ... 참여를 유도하였다.새로운 교육과정을 성공적으로 구현하기 위해서는 교사들의 역할이 매우 중요하다. 교육과정을 교수-학습 활동으로 실천하는 주체인 교사들이 새로운 교육과정의 취지 ... 를 요구ex) 서울시 교육청- 주제통합, 교과융합 등 다양한 방식의 교육과정 재구성을 통해 교과별 핵심성취기준을달성할 수 있다.- 학생 수준과 수업 현실을 고려하여 ... 교육과정을 재

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.03

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일일보육일지 2015년 맑은햇살7월24일금-완

(기본생활습관)*창문을 열어 교실 공기를 환기시킨다.각 영역별 교구 및놀잇감*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)상황자료를 보며 어떤 상황인지 쓰기도구를 활용하여 끼적여 보고 친구들에게 설명해주었다. ... 정리하기*메뉴: 잡곡밥, 안매운순두부찌개, 쇠고기데리야끼조림, 들깨버섯나물, 배추김치점심 먹기 전 손씻기-청결(기본생활습관)개인 식판에 점심메뉴를 받아서 자리에 바르게 앉는다.골고루 ... 의 중요성을 알고 실천하고 몸을 깨끗이 하는 습관을 갖는다.기본생활습관차례 지켜 놀이하기구 분계 획준비물실행 및 평가07:30~08:30통합보육일찍 등원한 유아는 당직 교사 지도

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.10

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2017 평가인증 3차 만 4세 보육일지 1월 3주

과정에 대해 관심을 가진다.미디어의 변천 과정을 알아본다.시간 및 활동명활동 계획 및 실행준비물7:30~9:00등원 및 통합보육- 등원한 유아들은 다양한 연령의 통합보육이 되 ... 는 가운데 당직교사와 함께 선택 활동을 한다.9:00 ~ 10:00오전자유선택활동- 개별적 혹은 소집단으로 원하는 영역에서 놀잇감을 가지고 자유롭게 활동한다.◇ 쌓기：뉴스센터 구성하기 ... 과 준비된 재료를 알아본다,② QR코드를 구상해보고 직접 그림을 그려 만들어 본다.③ ‘QR코드 만들기’ 활동이 끝난 후 평가한다.◇ 언어 ( O )말) 미디어 수수께끼 말해보기듣

서식 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.30 | 수정일 2017.02.05

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일일보육일지 2015년 맑은햇살10월16일금-완

에 가서 용변을 본 후 깨끗이 손 씻기-청결(기본생활습관)*창문을 열어 교실 공기를 환기시킨다.각 영역별 교구 및놀잇감*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)가을에 관련된 자료들을 사용하여 책 ... 과 열매들을 익고 익은 곡식과 열매를 거두어들인다는 것을 안다.기본생활습관스스로 옷 벗고 입기구 분계 획준비물실행 및 평가07:30~08:30통합보육?일찍 등원한 유아는 당직 교사 ... 활동[등원 및 맞이하기]-가을에 대한 이야기나누기(사회관계증진활동)?교사는 유아가 등원하기 전 교실을 둘러보며 안전사항을 점검 한다.?유아가 등원하면 반갑게 인사를 나누고 맞이

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.10

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지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.

들이 이에 속한다. 언어적 지능이란 논리-수학적 지능과 마찬가지로 전통적으로 ‘지능’이라고 칭해 온 능력으로 읽기, 쓰기, 말하기와 관련된 행동을 잘 하며 언어를 정확하게 사용하기 ... 의 취미는 일기를 쓰고, 하루에 드는 의문점에 대하여 글을 쓰며, 책을 읽는 것입니다. 사람을 위한 공부를 막 시작한 터라 심리학 공부에 많은 시간을 보내고 있지만 다른 지능을 무시 ... 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오. 본인이 시청한 영상자료는 EBS 다큐프라임 - Docuprime, 아이의 사생활 4부 다중지능 -참고

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11

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일일보육일지 2015년 맑은햇살3월10일화-완

이야기 나눈다.동화 ?새로운 친구 도희? 그림동화 파워포인트*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)‘새로운 친구 도희’ 동화를 들려주며 동화내용을 회상해보며 이야기도 나누어 보고 우리 반 ... 고 시간이 되면담임교사와 함께 교실로 이동한다.가방통합보육 후 각 교실로 돌아가서 가방을 정리하도록 안내하였다.08:30~09:40등원 및 자유선택활동[등원 및 맞이하기]-우리 반 이름 ... 을 말하며 인사나누기(사회관계증진활동)?교사는 유아가 등원하기 전 교실을 둘러보며 안전사항을 점검 한다.?유아가 등원하면 반갑게 인사를 나누고 맞이하며 유아의 건강과 심리상태

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.05

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