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동몽선습 관료와양반생활 민장 격몽요결 독후감 사학과 문헌 국어사개설 국어문자론
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"동몽선습" 검색결과 221-240 / 392건

  • 자료 표지
    1960년대 이전의 한국유아교육 변천과정 고찰
    가짐 공부와 글공부를 가르치기 시작한다. 우선 『천자문』을 가르쳐 글자 하나하나를 알아가도록 가르치고, 그 다음엔 『소학』이나 『추구』, 『동몽선습』등을 가르쳐서 문장을 익혀나가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26
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  • 자료 표지
    [한국교육사] 재미있게 정리한 한국교육사. 머리에 쏙쏙!
    훈장님은 관대할땐 관대한데, 잘못한 짓을 하면 엄벌을 처해염ㅠ 훈육이 너무 심해염ㅠ 무서워염. 그래도 서당에서 재밌는 체육도 하고, 놀이를 통해서도 많이 배우고, 천자문과 동몽 ... 선습도 배우고, 소학, 4서 3경도 배우고, 제습도 배우고, 습자도 익히고. 특히 서당에선 계절에 따라 배우는 게 달라지는데 전 여름에 배우는 시 창작이 너무 좋아염. 마음대로 그만둘허허
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.09
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  • 자료 표지
    한자 홈페이지 분석
    . 사서오경 ; 사자소학, 천자문, 계몽편, 동몽선습, 격몽요결, 명심보감, 효경, 대학, 논어, 맹자, 중용, 주역, 道德經- 사서오경외 여러 책들에 대해서 안내하고 있다.- 언뜻
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.15
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  • 자료 표지
    정주영의 리더십
    에서 천자문을 공부하기 시작하였다. 천자문 뿐만 아니라 동몽선습,명심보감,소학,대학,논어,맹자등을 배웠다. 그는 매일 어른들이 보시고난 신문을 읽었고 미래를 향한 꿈을 키워 나가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.15
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  • 자료 표지
    [교육학] 서당에 대하여
    이 공존2. 서당의 특성3 ) 서당의 교육과정 입문: 《천자문千字文》《유합類合》 초급: 《계몽편啓蒙編》《동몽선습童蒙先習》 《격몽요결擊蒙要訣》《명심보감明心寶鑑》 중급: 《소학(小學
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.07
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  • 자료 표지
    교과의 형성과 변화과정
    을 실시하였다는 점이 다릅니다.조선 시대에는 사학(私學)으로서의 서당(書堂)에서 천자문(千字文)으로부터 시작하여 동몽선습(童蒙先習), 사기(仕記). 당송문(唐宋文) 및 당율(唐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.05.13
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  • 자료 표지
    [역사교육] 한국 역사교육의 변천
    어서 아동용 역사교재로 조선중기의 유학자였던 박세무가 지은 『동몽선습童蒙先習』이 서당에서 널리 사용되었다. 『동몽선습』은 가정에서 아동들에게 유교정신과 역사를 가르치기 위해 만든 교재 ... 로, 크게 오륜을 설명한 부분과 역사를 담은 부분으로 나뉘어 진다. 역사부분에서는 간략한 중국 역대 역사와 우리의 역사를 수록하고 있다. 『동몽선습』에 담긴 우리 역사 내용은 매우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.02
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  • 자료 표지
    교육철학 및 교육사
    교육에 지대한 영향을 끼치게 된다.유교교육의 주요 교과과정천자문 (千字文) 소학 (小學) 동몽선습(童蒙先習)오경(五更) [시경(詩經),서경(서경), 주역(周易), 예기(禮記
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.09
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  • 자료 표지
    [교육학]진보주의교육과 서당교육
    는 서당과 훈장에 따라 각기 달랐지만, [천자문]에서 시작에서 사서오경으로 끝나는 것이 보통이었다. 그 순서는 [천자문],[동몽선습][명심보감][통감][소학]그리고 [사서삼경]이 ... 의 아닌 실천력을 앞세운 교육에 힘써야 할 때라고 생각된다.서당에서 사용한 교재를 살펴보면 대체로 천자문, 동몽선습, 명심보감, 통감, 소학, 사서삼경, 사기 , 당송문, 춘추, 근사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
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  • 자료 표지
    시인 김수영
    의 성격 형성에 영향을 주었을 유년시절의 독서 성향을 파악할 수가 없다. 그러나 유추할 수 있는 것은 그가 어릴 적 서당에서 배운 『논어』, 『천자문』, 『동몽선습』 등의 한문 소양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.23
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  • 자료 표지
    현대글로비스(믈류영업/CKD)자기소개서
    , 동몽선습, 계몽편 같은 조선시대 서당에서나 읽던 책들이었고 훈장님의 가르침은 학문에 대한 열정과 사람 됨됨이었습니다. 특히 학문에 대한 열정을 강조하셨는데 사람은 늘 지식을 얻
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.05
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  • 자료 표지
    〔A+〕교육사상가-박은식
    였다. 그런데도 숙사의 학문이 『천자문』‧『동몽선습』‧『사략』‧『통감』에 그치고 있을 뿐 일용상사에 긴요한 학문에는 미치지 못하고 있음을 아쉬워했다.이상에서 살펴본 바와 같이 그의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.29
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  • 자료 표지
    [유아교육사]한국 현대 유치원 교육사에 관한 조사연구
    다.(2)교육내용과 방법서당의 교육내용은 강동(책읽기),제술(글짓기),습자(글쓰기)가 주를 이루었다. 첫째, 강독은 처음에 천자문으로 시작하여 동몽선습, 통감, 소학, 사서삼경, 사기 ... 을 지도하지 않는 곳도 있었다.셋째, 습자는 처음에 해서를 많이 연습시켜 어는 정도 익숙해지면 행서와 초서를 읽히게 하였다.(3)교육방법서당의 교육방법은 처음에 천자문, 계몽편, 동몽 ... 선습 등을 한자씩 가르쳤다. 다음은 단자를 붙여서 음을 읽는 것을 가르치고, 구독의 이치를 가르치고, 한문장의 의미를 가르치고, 마지막에는 삭습자 스스로 풀이하여 읽도록 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03
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  • 자료 표지
    이두, 구결, 향찰에 대한 고찰
    은 글자로 끼워 썼다. 이러한 구결을 넣어서 인쇄한 것은 『정속』이란 책을 비롯하여 몇 권 밖에 되지 않는다. 다음은 『동몽선습』에 나타난 구결의 예이다.天地之間 萬物之衆厓 唯人伊 最
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.27
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  • 자료 표지
    조선시대의 교육에 대한 완벽하고 깔끔한 정리(A+자료)
    은 역할을 하였다. 서당의 교육 내용은 강독, 제술, 습자 등 세 가지였는데, 강독으로는 천자문, 동몽선습, 명심보감, 통감, 소학, 사서삼경, 사기, 당송문, 당율 등이었으며, 제술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.02
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  • 자료 표지
    [국어사]차자 표기법의 한계와 훈민정음 창제
    體? 基體ㅣ 本然커시니... * 구결 해독??ㅅ 광?? 그? 본?그러커시니...AD 17세기 음독(音讀)구결 자료인 ‘동몽선습(童蒙先習)’에는 한국어의 문법형태소를 한자로 차자하여 표시 ... 하였다．* 동몽선습(童蒙先習)의 음독구결天地之間萬物之中厓 唯人伊 最貴爲尼 所貴乎人者隱 以其有五倫也羅* 구결 해독天地之間萬物之中애 唯人이 最貴?니 所貴乎人것은 以其有五倫니라최근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.17
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  • 자료 표지
    한국기독교회사 인물연구 김재준
    했다. 그는 가난한 시절을 보냈으며, 아버지가 가르치는 서당에서 다섯 살 때부터 글을 배웠다. 당시 교육과정에 따라 기초과정인 천자문, 통감동몽선습, 백수문 뿐아니라 논어, 대학, 중용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05
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  • 자료 표지
    [교육학개론, 교육의 역사와 철학]한국의 교육사
    로 어린이 교육.(3) 교육 과정 강독 : 천자문, 동몽선습, 통감, 소학, 4서3경, 사기, 당송문, 당율.제술 : 오언절구, 칠언절구, 사율, 십팔구시, 작문등의 문장 공부 ... 의 순서 : 『천자문』: 글자를 익힘. → 『동몽선습』: 음독→ 구독과 문리와 문장의 뜻 풀이.교수법 : 날마다 수준에 맞는 범위를 100회이상 숙독. 다음날 훈장 앞 에서 다시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31
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  • 자료 표지
    [교육학] 한국교육사 요약
    하도록 절 동몽선습, 소학 - 통감, 사서삼경, 사기, 당송문 으로 진행.※강독의 순서 : 처음에는 초학서를 놓고 한 자씩 가르치고, 음독이 가능하면 구독과 문리를 가르치고 그 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17
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  • 자료 표지
    [역사] 서당에서의 교육
    (習字) 등을 중심으로 이루어졌다. 강독을 위해 천자문(千字文), 동몽선습(童蒙先習), 사서삼경(四書三經), 등을 읽혔으며 천자문 같은 교본으로 석음과 음독(音讀)을 시키고 동몽 ... 은 크게 둘로 나누어 볼 수 있다. 첫째, 초등교육기관으로서 서당교육은 향교나 사학을 거쳐 성균관으로 진학하여 과거에 합격하기 위한 준비기관이었다. 둘째, 순수한 동몽교육(童蒙敎育 ... 선습과 같은 교본으로 토를 달아 문장을 음독시켰다. 그 방법은 조용히 읽는 방법보다 소리를 내어 크게 읽는 방법을 취했다. 제술(製述)은 일반적으로 오언절구, 칠언절구, 작문 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.26
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