"국어문법론강의"의 검색결과 입니다.

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방통대 교수요목 15c 중세국어 국어 음운론 강의 국어 조사 품사 국어 국어교육대학원 한양대 국어국문 국어의미론 요약

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"국어문법론강의" 검색결과 221-240 / 274건

교육연구및평가-내용분석법에 대하여

되어 선전 분석이 내용 분석법의 중요한 관심사가 되었다. 그러나 최근에 이르러 내용 분석 연구의 분석 대상이 다양화되면서 점차 이론적 또는 방법론적 문제를 해결하기 위한 연구방법 ... 학생 등)를 주 시청자로 삼아, 무엇(교양, 교과학습, 자격증 취득 강의 등)을 어떻게(강의, 토론, 영화 등) 전달하고 있는지를 분석할 수 있다. 또한 초등학교 4학년 도덕 교과 ... 서 분석을 통하여 무엇을(공공질서, 가족생활, 효, 국가관 등) 어떻게 전달하는지, 국어 교과서에서 한국 전래 동화를 분석함으로써 등장인물이 누구인지 주제가 무엇인지 등을 분석

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.18

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[국어교육] 국어사 고대어부터 근대어 개관까지

{{{국어사 교육학과 2002511037 정혜윤{제 1 장 序說1. 국어학의 영역- (음성학), 음운론, 문법론(형태론과 통사론), 의미론2. 국어사의 연구방법론F ... 어문법」이나「라틴어문법」2) 통시적 방법론 (diachronic) - 시간의 흐름에 따라 언어를 종적으로 다룸. 통시언어 학. (예) 국어 모음조화 현상의 시대적 변천을 연구3 ... .Saussure「일반 언어학의 강의」- 현대언어학의 출발점이 됨1) 공시적 방법론 (synchronic) - 언어를 횡적으로 연구, 하나의 시기로 잘라서 언어현상 을 다룸. 공시언어학.「독일

리포트 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2004.06.16

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[국어문법] 학교문법과규범문법의차이점(접속과내포비교)

대상이 되었던 두 권의 책과 단원은 국어문법론강의(이익섭, 채완, 학연사, 2003, 제 15 장 접속과 내포)와 개정판학교문법론(이관규, 도서출판월인, 2003, 제 7 장 문장론 ... {국어학연구접속과 내포의 학교문법과의 차이점{국어학연구{과 목 명:담당교수:학 과:학 번:성 명:제출일자:{2003E029 김민수{차 례제 15 장 접속과 내포의 학교문법 ... ··························- 915.4.5. 목적의 의미··························-10제 15 장 접속과 내포의 학교문법과의 비교- 비교

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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텍스트 언어학 현대언어학 교수법 적용

은 문장들간의 유기적인 조직이다. 텍스트 문법, 텍스트 화용론 등 텍스트학에서는 이러한 조직을 응집성이나 일관성의 관점에서 다룬다. 응집성이 형태통사론적인 결합에서 비롯되는 것이 ... 국어교육과 현대언어학 기말보고서텍스트언어학의 적용 : 쓰기Ⅰ. 서론일반적으로 텍스트는 텍스트성에 의해 정의된다. 여기서 텍스트성이란 텍스트를 텍스트답게 만들어주는 것을 가리킨다 ... . 문장이 단어의 단순한 나열이 아니듯 텍스트 역시 문장의 단순한 나열이 아니다. 문장을 문장답게 만들어주는 것이 단어들간의 통사론적인 조합이듯 텍스트를 텍스트답게 만들어주는 것

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.26

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[교수학습이론] 국어과 학습지도안

사학 생교과서, 학습지도안, 유인물, OHP교과서, 국어사전단계학습요소교수-학습활동학습형태및 자료유의사항교사학생도입(5″)인 사·반갑게 인사한다.·즐겁게 인사한다.-발문법-강의법 ... 물 을 받고 보충설명을 필 기한다.-강의법-유인물-모둠 학습-국어사전 참고유인물을 중심으로 설명한다.과제에 대한 준비가 철저했는가?·분임조의 인원을 정하고 발표자를 선정하도록 한다 ... ……………………………………… 31. 본시 학습 지도안Ⅳ. 수업 자료 ……………………………………… 61. 모둠별 학습과제2. 형성 평가 OHP 내용Ⅰ. 단원명. 고등학교 문법 Ⅴ. 문장3

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19

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[현대문법]복합어

부사⑤ 복합반복어3. 결론.※ 책마다 나온 복합어의 예.이익섭, 채완 공저. 국어 문법론 강의. 2004이주행. 한국어 문법 연구. 중앙대학교 출판부. 1996이주행. 한국어 문법 ... ,강의. 2004)중학교 고등학교 국어 교과서와 ‘한글 전용 편람’에 수록되어 있는 복합어 가운데 문제가 되는 것들.가려먹다, 가슴아프다, 간데없다, 갈증나다, 갉아먹다, 값싸 ... 한다. 이러한 단어결합을 구와 구분해서 한계 구획짓는 것에는 4가지 요소가 있다. 언어의식, 문법적 형식화, 고성요수들 사이의 맞물림 성격, 문장 속에 들어갈 때 항상 단일한 단위

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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[국어국문] 경음화현상(된소리되기)

하더라도 대략 다섯 가지 정도로 분류된다.현대국어의 경음화 현상은 생성음운론이 도입되기 이전에 이미 그 정밀한 규칙성이 포착되어 있었다. Martin, 김형규, 최현배, 유창돈, 허웅 ... 는 평음(예사소리)이 된소리로 나는 현상을 말한다.2. 통사음운부에서 일어나는 음운현상2.1 용언어간말 비음뒤 경음화규칙국어의 경음화현상은 오랫동안 국어음운론자의 관심을 집중 ... 통일안 강의. 신구문화사.에 의하면 국어의 규칙적인 경음화현상은 다음 다섯 가지가 있다고 말했다.(3) a. 자음과 자음사이의 동화현상으로 파열, 파찰, 마찰자음이 서로 만날 경우

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.15

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[인문]구조주의비평

< 구조주의 비평 >경제학과 200113099 차은영국어국문학과 200311698 송 열◎ 서 론 : 구조주의란 무엇인가?◎ 본 론1. 구조주의의 역사적 배경2. 구조주의의 특성 ... 적 텍스트(2) 자크 데리다 : 해체주의◎ 결론 : 의의와 한계< 서 론 >◎ 구조주의란 무엇인가?구조주의는 인간의 행위를 유기적인 전체 기능의 하나로 간주하는 사고방식으로 심리학 ... 고, 인간의 주체성과 자유의 문제에 대해서 새로운 견해를 전개하려는 데에 있다. 그리하여 사회의 구조와 시스템에 대해서, 그리고 의미론 등을 재구성하려고 한다. 현재 마르크스주의

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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[국어학] 의존명사

를 지니지 못하고 문맥 속에서만 그 추상적 의미를 들어낸다는 견해이다.{) 이익섭·채완, 『국어문법론 강의』, 학연사, 1999, p135이는 의존명사를 실질명사에 대비시켜서 형식 ... 안에 들 수 있어도 구조적으로는 體言的인 자립형식에 소속{) 고영근(1989), 『국어 형태론연구』, 서울대학교 출판부, p68되기 때문이다. 고영근(1989)은 구조적으로 자립 ... 의존명사1. 머리말국어의 의존명사는 여러 명칭{) 의존명사의 명칭은 불완전 이름씨(안옹근 이름씨), 의존명사, 형식명사, 매인 이름씨 등으로 나 뉜다. 이 글에서는 의존명사라는

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.03.30 | 수정일 2022.10.07

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[품사] 대명사 연구

의 대학 문법서를 비교하였는데『국어문법론강의』(이익섭.채완, 1999),『국어문법론의이해』(왕문용.민현식, 1993) 이 그것이다. 이 두 권의 문법서에서 정의 내린 품사는 조금 ... 씩 다른 면을 보이고 있다.우선 『국어문법론강의』에서 정의된 품사는 단어를 문법적 성질에 따라 나눈 類이다. 여기서 문법적 성질은 형태와 기능에 대한 성질을 의미하는데 형태는 어미 ... 적 기준확립이 용이하지 않다는 점에서 1차 분류 기준으로는 부적합하지만 하위 분류시 사용되는 특성으로 파악했다. 또 형태에 따른 분류에서『국어문법론강의』에서 어미의 굴절 양식에 따라

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.13

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[담화와 텍스트] 담화와 텍스트의 차이점과 기능분석

................................................................................................... 41> 임지룡, 국어의미론, 탑출판사, 19922> 고영근, 표준중세국어문법론, 집문당, 19973> 조세용, 중세국어문법론, 건국대출판부 ... , 국어학개설, 학연사, 19868> 이기문·김진우·이상억 역, 국어음운론, 학연사, 19849> 남기심·고영근 공저, 표준국어문법론, 탑출판사, 198510> 국어학개론 교과서 및 ... , 19944> 고영근, 국어형태론연구, 서울대출판부, 19895> 고영근, 단어·문장·텍스트, 한국문학사, 19956> 안병희, 국어사연구, 문학과 지성사, 19927> 이익섭

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.12 | 수정일 2022.06.17

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[교육학] 남북한 이질화 극복을 위한 새로운 통일교육 방법에의 연구

문법서에서는 음운 쪽은 고유어계를 많은 쓰고, 품사론을 비롯한 문법론에서는 한자어계를 많이 쓰고 있는데, 앞으로 남북이 함께 쓸 통일 문법에서는 음운론뿐 아니라 품사론을 포함 ... 발음을 인정한다.(나)문법문제의 통일방향문법은 용어와 체계로 나누어서 기준을 정하는 것이 좋을 것으로 판단된다. 먼저 문법용어는 고유어를 기준으로 정하도록 한다. 현재 남한의 학교 ... 한 모든 문법용어를 고유어계로 통일시키는 것이 통일에 빨리 접근하는 길이며 용어통일의 일관성을 유지하는 길이 될 것이다.문법체계는 교육 이외에는 일상생활에 크게 문제가 되지 않는 문제이

리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.02.02

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높임말의 변화

집』, 2001.손영출, 「국어존대법 연구」, 석사학위논문, 1983.고영근, 『표준 중세 국어 문법론』, 집문당, 2002.고영근?남기심, 『표준 국어 문법론』, 탑출판사 ... , 1995.김형주, 『우리말 발달사』, 세종출판사, 1998.민현식, 『국어 문법 연구』, 역락, 1999.이관규, 『개정판 학교 문법론』, 월인, 2002.이익섭?채완, 『국어 문법론 ... 고영근(표준 중세국어 문법론,집문당,2002:296)에서는 “현대국어에도 객체높임법이 없지 않으나 특수 어휘에 기댈 뿐이지 중세국어와 같이 활용형으로 나타나는 일은 극히 드물

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.26

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[교육철학]진보주의 사상이 우리나라 교육에 미친 영향

의 증가 지역사회의 모든 교육적 활동 및 교양적 교육을 위한 학교 설비 이용 등을 서술하고 있어 진보주의의 영향을 받았음을 알 수 있고, 제 4차 교육과정기까지의 문법 중심의 국어 ... 한 것이기도 했다.진보주의의 영향은 해방이전 선교계 교사에 의해 도입된 아동중심, 생활중심의 유치원 교육과정이나 미국과 일본 유학출신 학자의 강의에서 찾을 수 있다. 그러나 체계 ... 다. 이 시기에 새로운 교육운동은 교사중심의 교육에서 아동중심의 교육으로, 강의중심 수업에서 학생의 토론이나 작업을 중심으로 나아갔다. 이에 따라 현직교사 연수 및 재교육 프로그램

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.01

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[교육학]교수법의 종류

지 않으며 그 내용은 단순히 문법적 인 분석의 연습 자료로 취급된다.*가끔 사용되는 유일한 연습은 서로 아무 관계가 없는 목표어로 된 개별 문장들을 모 국어로 번역하는 작업이다.*발음 ... 의 긴 리스트를 암기(이 것은 전통문법 방법론의 경우)하지는 않으며, 어휘를 완전한 문장 안에서 사용한다.기저에 내재하는 심리학적 이론은 연상법(associationnisme)이 ... 으로 여겨지고 있었다. 라틴어는 문법 규칙, 어휘 및 각종 어형 변화와 동사 활용의 암기, 교재 번역, 필답 연습 등에 중점을 두었던 고전적 교수법으로 불리는 방법에 의해 가르쳐졌

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.23

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국어학의 분야

되어 지는 단어 등등..국어학은 이처럼 말에 대한 우발적이고 항구적인, 무한한 요소들을 연구한다.국어학의 연구분야는 대체로 언어학의 연구분야와 일치한다. 전통적으로 음성·문법·어휘 ... 다면 음운론에서, 어떤 음운자질들이, 어떤 절차에 의해 설정되어야 하는지는 분명해진다. 즉 국어 음운론에 필요한 음운자질들은 당연히 국어의 음운현상들을 이해하는 데 필요한 것이어야 하 ... 로 분석이 된다.1) 통사론의 성격과 이상전통 문법에서 시작하여 유럽의 구조주의 문법이나 언어층위를 중시하는 미국의 구조주의 이론에 이르기까지 문법의 비중이 통사론보다는 형태론 쪽

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.06

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[높임법] 높임법

, 국어문법론 강의, 학연사, 1999, p.338.(1) 할아버지, 이분이 저희 학교 교감 선생님이십니다.(2) 예, 알겠습니다, 사장님. 과장님 들어오시는 대로 연락 드리 ... (합쇼, 하오, 하게, 해라체)와 정감적이고 격식을 덜 차리는 비격식체(해요,해체)로 나뉜다.1) 해라체해라체는 청자를 가장 낮추어 대하는 상대경어법이며{) 서정수, 현대국어문법 ... 높임법화자가 어떤 대상에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법 기능을 높임법이라 한다. 높임법은 누구를 높이느냐에 따라 주체 높임법, 상대 높임법, 객체 높임법으로 나누어진다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29

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[국어국문] 주시경과 개화기 국어연구

·중앙학교·휘문의숙·배재학당 등에서 강의를 했으며, 상동교회 내의 상동청년학원과 여러 강습소를 중심으로 국어 강의를 전개했다. 1900년 상동사립 학숙에 국어문법과를 부설 ... 없다. 나머지 말의 본에 관한 특징은 "국어문법(國語文法)"에서 더 찾아볼 수 있다. 그 특징의 하나가 "씨몸바꿈"과 "씨몸셈"을 통한 형태론적 변환을 인식한 그것이다. 씨몸바꿈 ... ) 안에 개설된 하기(夏期)국어강습소(1900년부터 강의 시작)의 졸업생과 유지들을 규합하여 1908년 국어연구학회를 조직한 후 2년 동안 이끌었다. 국어연구학회는 1911년 조선

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.29

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십대들의 신조어

말의 어법과 비교하여 부자연스럽거나 어긋나는 것이 눈에 띈다. 문법을 고려하지 않고 즉흥적으로 만들어지는 신어 들이 계속적으로 사용된다면 국어의 훼손은 물론 어떤 것이 표준어인지 ... 억제 방안 및 해결책1. 서 론2. 본 론3. 결 론우리나라의 세계화와 함께 등장한 언어가 바로 신조어이다. 신조어는 인터넷이 급속도로 발전함과 동시에 나타났다. 우리는 수백단어 ... 와 문제점, 마지막으로 대책까지 알아보도록 할 것이다.1. 서 론http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD office_id=028

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.25

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[교육학]인문주의

교육학과 3학년 이정일, 국어교육과 3학년 노지혜, 박규태, 이경재, 최혜정평생교육개론 1조 발표자료 - ‘인문주의’1. 인문주의의 탄생의 배경근세의 출발은 동로마 제국의 멸망 ... ? 교육방법 : 논문에 의한 교육. Latin어와 Greece어 중시. 자기표현과 자연적 활동에 치중.? 라틴어 문법학교(오늘날 인문 중, 고등학교 전통이 됨) : 대학의 준비 학교 ... 는 빈부, 귀천, 남녀의 차별없이 교육은 이루어져야 하고 개성에 의해 교육되어야 한다고 주장. 저서 「학습방법론」, 「아동대화집」, 「아동자유교육론」등.③ 비베스(J.L.Vives

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.17

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