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"교육평준화" 검색결과 221-240 / 7,677건

  • [한국사회문제] 교육평준화 정책의 문제와 해결 방안
    Ⅰ. 서론최근 교육 평준화에 대한 두 연구 결과로 다시금 평준화에 대한 논란이 일고 있다. 우선 두 보고서(KDI 국제정책대학원 교육개혁연구소의 고교 평준화 정책의 학원 성취 ... 화됨으로써 평준화 논의는 이미 교육정책적 타당성 논의를 떠나 하나의 이데올로기 논쟁으로 변질된 지 오래이다.필자는 확실하게 비평준평준화 어느 쪽이 좋다고 말할 수 없다. 각기 가지 ... 을 위한 수단이 되면서 평준화제도가 목표했던 교육목표 6가지는 변질되었다. 1 중학교교육 정상화, 2 학교격차 해소, 3 과학 실업교육 진흥, 4 지역 간 교육균형 발전, 5 국민 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • [교육]고등학교 평준화 정책에 대한 나의 찬성 의견
    다. 그러나 중학교는 평준화로 된지 오래되었고, 아직 중학교 까지는 기초 의무 교육이기 때문에 논란의 거리가 되지 않고 있다. 하지만 고등학교 평준화는 사회의 큰 논란거리이며 생각해 봐야 ... 는지 칭찬할 점은 없는지를 살펴보자는 것이다. 평준화란 말 자체가 다 똑같은 교육을 받자는 것이다. 그러면 교육의 환경이나 질, 양도 다 똑같이 받은 상태에서 자신의 노력여하 ... 을 가지고 있다. 그러한 면을 살펴보면서 키워줘야 하는데 사실 평준화 제도 하 에서는 공부라는 단 한가지만을 집중시켜서 교육시키고 있다. 게다가 한 반에 능력과 실력 차이가 현저
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23
  • 우리나라의 교육(교육과정<1~8차까지>, 고교평준화 및 사회,경제,문화적 측면에서 접근)
    . 정치적 측면1. 7차 교육과정 개편의 배경)2. 추구하는 인간상)3. 7차 교육과정의 특징4. 7차 교육과정의 결과※8차 교육과정※고교 평준화 정책1. 정책의 탄생 배경2. 정책 ... 우리나라의 교육< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 교육개관ⅰ. 우리나라의 교육사와 현재의 교육체계1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)2. 교수요목기 ... (1946~1954)3. 제1차 교육과정기 (1954~1963)4. 제2차 교육과정기 (1963~1974)5. 제3차 교육과정기 (1973~1981)6. 제4차 교육과정기 (1981
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.24
  • [평준화,자립형사립고,교육제도] 자립형 사립고 도입과 평준화 정책의 올바른 역학관계 모색
    들의 다양성과 특수성을 살리기 어렵다는 판단아래, (대입제도의 융통성과 다양화를 바탕) 사학의 자율성을 보장하고 그로인한 교육효과를 노린 것이라 하겠다. 그에 반해 평준화 정책 ... 되었다. 즉 평준화의 목적은 중등 교육의 정상화 및 교육과정의 형평성을 보장하기 위한 것이라 할 수 있겠다. 게다가 1974년 고교평준화 제도가 도입된 이래로 끊임없이 그것에 대한 ... 문제점 및 보완책이 제시되고 있음에도 불구하고 30년 동안 고교평준화정책은 우리나라 교육정책의 근간으로 자리 잡아오고 있다. 자립형 사립고의 확대가 현실화 되는 시점에서 평준
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • [교육학개론]고교평준화(배경, 부정적평가, 긍정적평가, 대안방향)
    가 있는 게 사실이다.이러한 명문고의 개념은 1974년 실시된 고교평준화 정책에 의해 무너지기 시작하였다. 고등학교 교육의 정상화와 입시열기의 해소 등을 목표로 시행된 고등학교 평준 ... 화 정책은 1980년대 후반에 들어와서 학교선택권의 보장과 교육의 수월성 및 자율성 측면에서 모순점이 지적되면서 이후부터 지속적으로 찬반논의의 대상이 되어왔다. 평준화정책을 둘러싼 ... 공방전은 각각 평등권을 중시하는 평등주의 교육관과 수월성을 중시하는 엘리트주의 교육관이라는 대조적인 교육관에 기반을 둔다. ‘평준화정책이 중학교 교유과정을 정상화하고 고등학교 입학
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14
  • [교과교육론] 평준화로갈것인가? 서열화로 갈것인가?
    평준화로 갈 것인가? 서열화로 갈 것인가?고교 평준화의 문제점이 드러나면서 사람들은 그 대안으로 자립형 사립고의 정당성, 고교 입시제도 부활, 수준별 수업교육 진행 등에 대한 ... 긴 하지만, 여전히 대중화되어 있지 않다. TV프로그램이나 진로상담의 활성화를 통해 각각의 소질과 적성에 맞게 학교를 선택할 기회를 주자. ③나는 평준화 학교에도 수준별 교육과정 ... 의 교수가 이루어질 수 있어야 한다. 만약 선생님의 수가 부족할 경우는 외부에서 그 시간동안만 초빙하거나, 기간제 교사를 고용하도록 하자.④여기서, 평준화제도에서 수준별 교육과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.01
  • [교육법] 고교 평준화 폐지에 대한 논란
    1. 문제제기1969년부터 시행된 중학교 무시험 정책과 함께 1974년 서울과 부산에서 시작된 고교 평준화 정책은 그 후 전국적으로 확대되어 왔으나, 1990년 교육부는 평준 ... 화 개선안을 제시하여 소도시의 경우 지역 실정과 여론을 수렴해 교육감이 그 존폐를 결정할 수 있도록 했다.1990년대 후반에 이르면서 고교 평준화에 대한 논의가 전국의 여러 도시 ... 였다.과 같은 문제가 발생하게 되었고, 최근 한국개발연구원(KDI)의 비전 2011 보고서 등으로 인한 평준화 폐지 논의가 거세게 일고 있다.현재 교육정책의 큰 관심이 되고 있는 고교평준
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.04
  • [교육](한국사회문제 B형)고교 평준화 정책의 장단점 분석과 자신의견해 서술
    .고교 평준화 정책의 문제점7.고교 평준화 정책에 대한 해결방안Ⅲ.결론-고교 평준화 정책에 대한 나의 견해참고자료Ⅰ.서론우리나라의 고질적인 문제를 논함에 있어 교육의 불평등과 평준 ... 성, 고등학교 평준교육평가, 단국대학교 박사학위 논문, 2000)둘째는 학교간 학교시설, 교사, 학생 등의 질적 수준의 대등성을 확보하려는 정책 방향을 의미한다. 이러한 평준 ... 의 적합성 연구, 한국교육개발원, 2003)4.고교 평준화 정책에 대한 쟁점사항고교 평준화 정책은 교육적 문제뿐만 아니라 사회적 쟁점이 되고 있는 중요한 정책 의제라고 할 수 있
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.22
  • [교육학] 고교 평준화 정책 개선 방안에 대하여
    하며 그러기 위해 고교 교육부터 경쟁력이 있어야 하며, 대학도 경쟁력 확보를 위한 시급한 재원 확보를 위해 기여 입학제을 허용해야 한다는 입장을 보여주고 있다.원래 교육평준화 정책 ... 의 다양성과 질적 수준을 떨어뜨리는 결과를 초래하였다.고교 평준화 시행으로 교육기회의 균등성, 형평성은 크게 확보되었지만, 우수한 학생, 특별한 적성·능력을 가진 학생들의 소질 ... ·능력 개발 차원에서, 즉 수월성 있는 교육을 위하여는 새로운 다양한 제도 도입 필요성이 제기되었다교육 평준화 제도는 무엇보다 학교간의 차이를 인정하지 않고 더 나아가 학교간의 경쟁
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.29
  • [교육사회학사회] 고교 평준화 제도에 대한 분석과 대안
    는 고교 평준화 제도 에 대해 생각해 보려고 한다. 고교 평준화 제도에 대해서는 누구나 알고 있는 내용이라 생각한다. 그만큼 일반 사람들이 교육에 대해 직접 경험도 해봤고, 쉽게 접할 ... 수 있기 때문이다. 거의 대부분 지역이 평준화 정책이 시행되어 평준화가 되어 있는 시기였음에도 불구하고, 나는 비평준화 지역에서 교육을 받았다. 즉, 고등학교 들어갈 때에도 대학 ... 했다.고교 평준화 역사는 우리 나라 교육의 변천사라고 할만큼 교육정책에 매우 중요한 의미가 있고, 평준화 정책이 그 동안 중등교육의 보편화 정착에 기여한 것으로 인식되고 있고, 또 많
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.06
  • [교육학개론] 고교평준화에 대한 정치경제학적 분석
    ‘고교평준화’에 대한 정치경제학적 분석정치경제학적 관점에서 교육을 본다는 것은 무엇인가? 그것은 단순히 정치학적인 관점과 경제학적인 관점을 합쳐 놓은 것과는 별개인 제 3의 분석 ... 에 의거하여 학생을 학교별로 선발하되, 전기에 실시할것을 제안하고 있다. 종전의 고등학교별 경쟁입시제도에 비추어 보면 고교평준화제도는 한국 중등교육정책 중 가장 중요한 영향력 ... 을 행사한 제도라고 볼 수 있을 정도로 중?고등학생들의 학교교육의 내용과 형식을 좌우했다.고교평준화는 자유경쟁보다는 기회의 균등을 더 강조하며, 그런 점에서 엘리트 중심의 교육에서 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.19
  • [교육정책]고교평준화정책의 반대의견과 자립형사립고의 설립 찬성
    기여한 정책이라는 긍정적 평가가 대립하고 있다.평준화 제도는 1970, 80년대에는 상당한 성과를 거뒀다. 국가가 학교와 교육 내용과 평가 등을 표준화하고 이것의 전체적인 질 ... 을 높이고자 하였다. 그래서 양질의 교육이 값싸고 신속하게 보급될 수 있었다. 게다가 중하위층 학생들의 학력을 끌어올려 학력 신장에도 기여했다. 평준화는 이처럼 산업화시대, 소품종 ... 화는 모든 것을 표준화하는 체제다. 평준화를 단지 ‘학군별로 무작위로 학교를 배정하는 방식’으로 이해해서는 본질을 파악하기 어렵다. 평준화는 학교를 표준화하고, 교육 과정, 교육 내용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.06
  • [교육학개론] 정치경제학적으로 본 고교평준화의 문제점
    화’의 문제가 무엇인지, 영재교육이란 무엇인지 왜 영재교육이 중요한지 정치경제학적 관점에서 살펴보겠다. 그 후, ‘고교평준화’로 인해서 왜 영재 교육이 문제가 되게 되었는지, 영재 교육 ... 이 미비함으로 인해 생기는 피해가 어떤 것인지 분석해보고 마지막으로 ‘고교평준화’로 인해 생기는 영재 교육의 문제점을 해결 할 수 있는 방법은 없는지, 있다면 과연 어떤 것인지 ... 평준화로 나타난 데에서 볼 수 있듯이 그 하나의 재능을 막음으로써 전반적인 부진화 현상을 가져오게 된 것이다. 영재교육의 성공사례인 러시아는 고등교육에 있어서도 "특화" 정책
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
  • [고교 교육] 고교평준화 시행에 대한 개인적인 입장(찬성)
    화)안양1600명600명(평준화)수원363명600명이와같이, 평준화 지역학생의 실력이 향상되었음을 보여줍니다.3. 교육에서의 경쟁력이 저하된다고 우려합니다지식과 정보화 사회에 대비 ... 습니다.비 평준화제도는 필연적으로 학생과 학부모에게 보다 서열이 높은 학교 진학욕구를 가지게 함으로써 주입식, 암기식 교육에 치중하도록 합니다. 창조적 사고력은 광범한 독서와 다양 ... 교육과정의 목표와 역행하는 결과입니다.4.고교평준화가 이루어지면...1. 인권을 보장하는 선진형, 민주형 제도사람마다 학습능력은 달라도 교육받을 권리는 똑같은 것입니다.경제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.15
  • [교육개혁] 고교 평준화 시행 30년, 존속과 폐지의 논쟁
    고교 평준화 시행 30년, 존속과 폐지의 논쟁1. 왜 고교 평준화 인가?경남 김해지역 고교평준화 실현을 위한 시민연대회의가 27일 오후 경상남도교육청 후문에서 관과 봇짐 등 ... 의 소품을 동원, 입시경쟁을 비난하는 퍼포먼스를 벌이며 김해지역 고교평준화를 촉구하고 있다. 2004.1.27 (창원=연합뉴스)고교 평준화란 무엇인가? 교육의 평등주의 이념과 보통교육 ... 정신을 바탕으로 국민의 균등한 교육기회를 보장하고 과도한 입시경쟁을 해소함으로써 중등교육을 정상화하는 것.고교 평준화 제도의 실시 배경1. 왜 고교 평준화 인가?1968년 '7
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.23
  • 자립형 사립고가 대두된 현행 교육의 문제점(평준화 문제점)
    교육의 획일화를 거부하며자립형 사립고가 대두된 현행 교육의 문제점(평준화 문제점)? 교육의 선택권을 보장해야한다.- 교육은 원칙적으로 개인이 지닌 본성과 그가 추구하는 사회적 삶 ... 권이 존중되어 각자가 자신의 본성과 의지에 가장 잘 어울리는 방향으로 성장할 수 있도록 해야 한다.? 교육평준화된 기회 및 결과는 양도(讓渡)의 곤란성이다.- 교육교육받는 자 ... 하게 되 교육적 이익에 미치지 못할 수 있기 때문이다. 다시 말해서, 교육기회의 평준화로 인해 유리했던 자가 잃게 된 교육기회의 효용일부가 ‘불리했던 자에게 이전이 되지 않는 채 그대로
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.05
  • [교육사회학]고교평준화와 학교선택제, 신자유주의와 신보수주의의 교육 특성
    고 여전히 논란의 대상으로 삼고 있다. 그런데 그 이면에는 ‘교육’에 대한 우리의 편협한 생각과 태도, 정부의 근시안적 대책이 있다.현재 고교평준화 정책이 끊임없이 뜨거운 감자로 떠오르 ... 1. 고교평준화와 학교 선택제에 대한 자신의 견해를 밝힐 것.1970년대 고교평준화제도가 도입 된지 30여 년이 지난 지금, 우리는 아직까지도 그것을 정착시키지 못하고 있 ... 는 것은 우리나라의 교육 분위기가 ‘대학 입시’에 초점이 맞춰져 있고, 그 ‘대학 입시’ 또한 ‘직업 교육’보다는 ‘학문 교육’에 초점이 맞춰져 있기 때문이다. 이런 상황에서 깊
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • [교육정책] 고교평준화정책의 의의와 시사점
    하였다. 그리하여 정부는 이런 문제상황의 해결을 위하여 1974년부터 고등학교 평준화 정책 을 실시하기에 이르렀다.⊙ 고교 평준화 정책의 의의평준화 정책 실시 이전의 중학교 교육 ... 의 문제점과 평준화 정책 실시 이후 성과를 비교, 분석해봄으로써 그 의의를 도출해 낼 수 있다.1. 중학교 교육과정 운영의 정상화고등학교 평준화 정책 시행 이전 당시의 고입경쟁이란 ... 적, 변칙적 운영은 학교교육 본연의 기능을 변질시키는 결과를 초래하였다. 그러므로 고등학교 평준화 정책은 중학교 교육의 비정상성을 시정하기 위한 입시제도의 개혁이었다. 이 개혁을 통
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12
  • [교육학] 고교평준화 ․ 대안학교 ․ 학교선택권 ․ 신자유주의 논쟁
    의 탄생 배경첫째, 정치적 배경으로서 유신정부의 탄생(1972.10)이고 둘째는 당시 교육사회에 만연한 불만사항이 고교입시 과열과 관련된 것이다.평준화 정책의 문제점은 ①중등교육의 비 ... 된 문제- 학교선택권 침해 - 교수 ? 학습지도의 곤란 - 교육의 질 저하 - 사학 위축 등3) 평준화 제도와 관련된 쟁점들(1) 옹호론 체계국민의 평등한 교육 받을 권리를 실현 ... 9장 고교평준화 ? 대안학교 ? 학교선택권 ? 신자유주의 논쟁1. 고교평준화1974년부터 시행된 고교평준화정책은 최근 찬반논쟁이 재연되어 문제시 되고 있다.1) 평준화 정책
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.04
  • 교육의 질 향상을 위한 고교평준화 정책 개선 방안
    교육인적자원정책위원회 교육의 질 향상을 위한 고교평준화 정책 개선 방안고교평준화 정책에 관한 논쟁 구도가 달라져야 한다경제 부총리 발언으로 또 다시 촉발된 고교평준화 관련 논란 ... 은 교육에 관한 편협한 시각이 문제를 얼마나 단순화시키고 또 그럼으로써 사태를 악화시킬 수 있는가를 느끼게 한다. 특히 일부 언론과 필자들의 태도는 마치 평준화가 우리가 안고 있 ... 는 모든 교육문제들의 원흉이며, 평준화 정책만 폐지하면 만사가 형통할 것처럼 몰아가고 있다. 그러나, 교육정책을 들여다보면 볼수록 어떤 정책도 만병통치약이 될 수 없으며, 또 어떤
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
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2025년 09월 08일 월요일
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