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"교사의 문학작품개입" 검색결과 221-240 / 662건

  • 독자반응 이론에 대해 간략하게 약술하시고 그림책을 읽어줄때 교사의 역할
    을 받으을 심미적으로 구체화하는 적극적인 수용을 말한다.2. 문학교육에서의 의미문학교육 연구와 관련하여 두 가지 견해가 대립해 왔다. 교사-작품 중심의 문학교육관과 학습자-텍스트 중심 ... 다. 이제 문학교육 연구에서 학습자로서의 독자는 교육의 주체로서 확고하게 자리잡고 있다. 교사-작품 중심의 문학교육에 대한 반성과 함께 문학교육을 살아있는 것으로 만들기 위한 노력 ... 작품 분석에 관련된 개념 추출 및 그들의 관계 설명에 머물게 됨으로써, 새로운 도전에 맞닥뜨리게 되었다.수용미학은 문학에의 도전일 뿐 아니라 문학교육학에의 도전이기도 한 것이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 고대로마의 교육사상사
    ? 법률 - 해야 할 행위와 해서는 안 되는 행위를 알려줌(교사와 교육의 역할 수행)? 청소년들 - 12표 법 암기하고 현실에 적용하도록 요청받음? 개인의 자유와 비판의 봉쇄로 인해 ... ) 루크레티우스 - 시인, 철학자- 에피쿠로스의 사상으로부터 영향 받음- 영혼은 물질이며 신체의 죽음과 더불어 영혼도 소멸한다고 주장- 신이 존재한다고 할지라도 인간사에 개입하지 않는다고 말 ... 에서 수사학과 철학공부, 루크레티우스 사상 받음- 그리스 시인들의 작품 읽고 깊이 연구-“전원시” “농경시” 씀-“아이네이스” 29년-19년사이 쓰여진 미완성 작품(3) 호라티우스
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.07.11
  • 이광수의 무정과 무정 교육의 가이드라인 제시
    문학』교과서 속 『무정』의 위치 확인과『무정』교육의 가이드라인 제시1. 들어가며이광수의 『무정』은 최초의 근대소설로 평가되는 작품으로서, 많은 교과서에서 채택하고 있는 작품이 ... 할 때 보다 유의가 필요한 작품이기도 하다.따라서 본고에서는 교과서 집필기준과『문학』교과서 속 『무정』의 위치를 수록출판사, 작품의 수록 부분, 학습 목표와 학습 활동을 통해 알아보 ... 내용 선정 시 유의 사항(1) 문학 영역의 내용은 문학과 관련되는 ‘지식’, ‘수용과 생산’, ‘맥락’의 내용을 고루 다루되, 문학 작품의 수용과 생산 능력을 신장시키는 데 초점
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.06
  • 김동리흥남철수분석
    의 그날까지 일체의 작품활동을 중단한다. 이렇게 함으로써 그는 그 어둠의 시기에 친일적인 작품을 한 편도 쓰지 않은 소수의 문인중의 한 사람이 된다.해방 후 ‘한국청년문학가협회 ... 적 색채가 짙어진다는 점을 들 수 있다.)2. 「흥남철수」 작품 분석2.1. 창작 동기50년대 초반의 문학은 전쟁으로 인하여 주목할 만한 성과를 보여주지 못했다. 종군 작가단에 의해 ... 김동리의 「흥남철수」- 민족 비극의 현장 속에 피어난 낭만적 휴머니즘- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 작가 김동리1.1. 생애1.2. 작품 경향2. 작품 분석2.1. 창작
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.13
  • 발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할에 대하여 이야기해 봅시다
    적으로는 유아의 요구와 현재 능력에 기초한 성인의 개입에 의해 형성되고 지원되는 것이다.Schrader(1990)는 유아의 문해 놀이시 교사의 확장적 상호 작용이 문해 발달에 무엇 ... 은 유아에게 이러한 연결을 가능하게 해 준다는 것이다. 특히 교육 과정 전반에 걸친 통합적 읽기, 쓰기 발달에 있어서 풍부한 문학 작품을 통해 문해와 사회적 맥락 사이에서 일어나 ... 발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할에 대하여 이야기해 봅시다1. 서 론2. 발달에 적합한 문해환경3. 교사의 역할4. 결 론1. 서 론문해란 사람이 살고 있는 특정 문화
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.17
  • [문화와교육 3공통] 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의하시오
    교육현장에서 교육이 어떤 문화가 개입되고 있는지1) 전통문화2) 전통문화와 서구문화의 공존3) 동양문화4) 다문화5. 유아교육현장에서 문화개입에 따른 교사의 역할6. 시사점Ⅲ ... [문화와교육 3공통] 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육2. 유아교육현장 ... 을 조성해 주어 바람직한 성인으로 성장, 발달할 수 있도록 도와주는 교육이다. 따라서 본론에서는 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.13
  • [유아교육개론] 반편견교육 - 반편견교육의 개념과 필요성 및 목적과 교육과정, 반편견 교육내용, 반편견 교육의 특징과 교육방법 및 교수방법, 반편견 교육의 실제와 교육계획
    ) 유아 , 부모 , 교사를 위한 반편견 교육 ① 유아를 위한 반편견 교육 불공정한 행동에 대해 반대하는 것을 행동으로 옮기는 것을 학습하는 것이 반편견 교육의 핵심 ② 부모를 위한 반 ... 편견 교육 효과적인 반편견 교육 과정을 실시하기 위해서는 부모의 역할이 필수적 ③ 교사를 위한 반편견 교육 교육과정을 실행하기에 앞서 교사 자신의 자기 인식을 증진시키기 위한 활동 ... 의 존엄성의 측면에서 접근하는 것이 바람직 ⑦ 반편견 교육은 일상생활 중에서 우연히 일어나는 상황을 교육적으로 적절하게 개입하는 것 ⑧ 유아들이 자기 민족이나 나라에 대하여 우월성
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17
  • 5째주-2009모의 문학 기출분석
    >은 <사미인곡>과 더불어 뒷날 연군의 정서를 읊은 여러 가사의 시원이 되어 그 본보기로 활용되었다.2009모의-27㉠ (가)는 작품의 장르적 성격과 함께 문학사적 견지에서 중요 ... 시하는 교수·학습 내용이다.㉡ (나)와 (마)는 작품의 유기적 짜임새에 초점을 맞추는 문학관의 주된 관심사이다. 이 입장에서는 학생들의 작품 분석 능력을 길러 주어야 한다고 본다 ... 정에서 보는 동해의 경치)4단 : 꿈속에서 신선과 더불어 노니는 것에 비유하여 작자의 풍류를 노래사미인곡특성?조위 를 직접적 모형으로 삼은 유배가사?작품 전체가 한 여성의 독백
    시험자료 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.25
  • 독서의 역사 알베르토 망구엘 요약
    내용‣ 정통적인 주석을 읽도록 지시‣ 낡은 해석과 주해는 과감히 버리고 교 회 지도자들이 남긴 고전 텍스트로 강의주체‣ 교사(번역자, 해석자, 주석자, 주해자 등)‣ 독서 ... 이유> 책 도둑의 역사는 도서관의 역사로 거슬러 올라감독서 행위는 모든 감각이 개입 - 미각까지도18. 독서가로서의 작가작가는 자신의 글을 수정하기 위해 낭독(낭독 : 대중 앞 ... 에서 다른 사람들이 쉽게 이해할 수 있도록 온몸으로 열연하는 일종의 연기)낭독에도 몇 가지의 에티켓, 특정 규율이 있었음:플리니우스: 낭독회로 인해 새로운 문학의 황금시대가 올 것이
    리포트 | 2페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.11.09
  • 6)국어-2. 나눔과 어울림 - 외국 작품을 읽고 외국 작품을 읽어서 좋은 점 알아보기(세안)
    에서 벗어나면 적절히 개입한다.이 단계에서는 학생들이 자신의 문학적 반응이 무엇인지 알게 하고, 작품에 대한 첫 반응을 확장하기 위한 넓고 다양한 방식으로 학생과 학생 사이의 거래 ... 였다.6. 관련 이론 탐구? 반응 중심 학습가. 반응 중심 학습이란?이 유형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것으로 문학 작품을 가르칠 때 학습자들 각자의 반응을 최대한 존중 ... 하는데 초점을 둔다. 학습자들은 서로 다른 지식이나 경험을 가지고 있기 때문에, 문학 작품에 대해 서로 다른 반응을 보이는 경우가 많이 있다. 이 경우에 처음에는 반응을 보일 수 있
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17
  • [문학교육][문학교육 성격][문학교육 주체][문학교육 교재][독자반응][언어교육]문학교육 목적, 문학교육 성격, 문학교육의 주체, 문학교육의 교재, 문학교육과 독자반응, 문학교육과 언어교육, 문학교육 관련 제언
    된 것이다. 그러나 문학교육에서는, 그것이 어떤 작품을 가지고 설명하여 이해를 촉구하거나 감상한다고 할 경우, 그 작품에 대해서 교사나 학생이나 상호 주관적 관계로 연관된다. 물론 ... 문학의 제도적 속성 때문에 교사가 주도권을 쥐는 것이기는 하지만 학생의 감상과 작품에 대한 선이해는 교사의 작품 이해에 영양을 행사한다. 그것을 교사가 수용하고 안 하고 하는 것 ... 다. 그래서 교육과정에 문학 단원이 있고, 독서 과정에 주요한 목록으로 문학 작품이 들어가는 것으로 볼 수 있을 것이다.문학 작품은 인간의 심미감을 충족시켜 주는 것과, 삶의 진지
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 독서치료의 정의와 독서치료의 이론에 대해 기술하시오
    정의는 Berry(1978)에 의해 제공된 것으로서, “가장 넓은 의미로 독서치료는 문학작품을 서로 나누는 데 기반 하여 촉진자와 내담자의 상호작용을 구조화하는 일련의 기술”(p ... .186)로 독서치료를 설명한다. Berry는 더 부연설명하기를 독서치료는 모든 문학 작품의 형태를 제한 없이 사용하는데, 단편소설, 자서전, 위인전기, 그리고 개인적인 일기 등 ... 하고, 독서를 통해 얻은 통찰들과 자신의 생각들을 해석하고 말로 표현한 다음 그것들을 자기 자신 안으로 통합해야한다. 촉진자(교사 또는 상담자)의 역할은 주로 보조적이며 지원적이다.독서
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 프랑스 실존주의 문학과 까뮈, 그리고 사르트르
    프랑스 실존주의 문학과사르트르,그리고 까뮈목차1. 실존주의의 등장배경과 정의2. 대표작가를 통한 실존주의 이해1) 사르트르- 생애와 작품활동-「구토」-「자유의 길」2) 까뮈 ... 을 충동트르와 카뮈는 그들의 실존주의적 열정과 인식을 문학 속에 탁월하게 접맥시킨 대표적인 작가들이다.2. 사르트르1) 사르트르의 생애와 작품활동철학자이자 수필가, 소설가, 극작가 ... 했고, 아이러니한 회의주의가 드러난 작품이다.1957년 ‘단두대에 관한 성찰’을 발표하여 '오늘날 인간들의 의식에 제기되는 여러 문제를 밝혀낸' 문학적 공로로 하여 노벨 문학상을 받
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2018.10.05
  • 이상경 `성장과 수업시대`
    하여 거의 허구가 개입하지 않아 자연주의적 경향조차 띠게 된 작품이다. 여기에 나오는 연대기적인 사실들이 이기영 자신의 실제적인 가족관계나 행적과 거의 일치한다.이기영이 성장과 수업 ... 이상경 "성장과 수업시대"한 작가의 작품세계를 이해하는데 있어서 그의 성장과정에 대한 이해는 빠뜨릴 수 없는 항목이다. 유년과 청년기의 경험이란 대부분의 경우 인생관을 결정짓 ... 게 되는데, 이기영의 경우도 예외가 아닐 뿐만 아니라 작품세계를 구성하는 바탕이 되었다.이기영의 『봄』의 경우는 자신의 유년의 체험을 회상한 자전적 소설로서 일제 말기의 상황과 관련
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19
  • 맥락의 중학교 개정교과서
    맥락 혼란을 막기위해 다양한 연구 작업이 이루어져 교육 현장에서 다양한 사례에 따른 교사의 처차와 대응 방법을 상세화해야 한다교육목표에 도달하기 위해 문학을 통한 교수 - 학습 과정 ... . 학습의 효율성 제고를 위해 소단원 1 의 이해와 적용 ‘ 동서남북 ’ 시에 드러난 시대상황 파악 , 시작화자 마음 이해 ‘ 지식검색 ’ 시대 상황을 담고 있는 문학작품 감상 방법 ... 에 드러난 시대 상황과 시적 화자의 태도 파악 ‘ 지식 검색 ’ → 문학 작품 감상 방법 알고 작품 속 시대 상황과 현재 상황 비교 , * 스스로 학습 * 학습 활동 →내용 반복 및
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09 | 수정일 2015.11.04
  • 초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육과 독해교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 독서교육과 시조교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 시감상교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 이야기교육 분석
    상의 시조 작품 수록은 정규 시조 마당을 중심으로 쉼터가 아닌 지도교사가 지도할 수 있는 최소한의 기회를 제공하여 주어야한다. 민족의 꽃이요, 겨레의 꽃인 민족의 문학인 시조를 시 ... 되어야 한다 2) 초등학교 국어 교과서에 시조작품 수록을 획기적으로 확대해야 한다 3) 문학 장르에 맞게 작품을 수록해야 한다 4) 교과서에 시조 기본구성(형식)에 맞는 작품을 수록 ... 하여야 한다 5) 교과서에 반드시 작품을 쓴 저자를 수록하여야 한다 6) 교과서와 교사용지도서가 국어 통합교과로 편찬되어야 한다 7) 시조교육에 있어서 효율적인 학습지도 방법이 구안
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.16
  • 개정7차 초등 국어 수업모형
    ‘’ 지도- 교사가 구체적으로 시범 보일 수 있는문제 해결 과정이나 언어 사용 기능 영역- 국어지식 or 문학 영역의 개념 학습 or 이해 학습- 학습 내용이 새롭거나 어려운 경우, ... 를 해결can''이를 위해- 문제 해결 방법 찬기와 문제해결하기 단계에서- 교사의 직접적인 개입을 최대한 줄이고학습자의 자발적인 탐구 활동을 최대한 강조한다.->이는 학습자에게 ‘해보 ... 의 에 근거한 것으로문학 작품을 가르칠 때에 학습자 개개인의 반응을 중시하는 모형장- as 학습자 개개인의 반응을 최대한 존중하고다양하고 창의적인 반응을 유도함으로써학습자의 역동적인
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14
  • 아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 정리하시오
    .3) 그룹 활동을 통한 문학사상아동들이 진정으로 문학작품을 감상할 수 있게 하기 위해서는 이에 대한 교사의 충분한 배려와 함께 교사가 고안한 조작적인 그룹도서 프로그램이 필요 ... 아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 정리하시오Ⅰ. 서론문학작품으로 어린이 시절의 인격 형성에 기여한다고 할 때, 아동기의 인격형성이란 개념의 범주 ... 해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 총체적 언어교육의 원리언어교육은 교사가 외부에서 개입하는 것보다 아동 스스로 자신의 경험과 배경 지식에 따라 선택할 때 의미있고 효과적이다. 언어 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18
  • 안톤체홉 세자매 리서치
    세자매 기본 리서치안톤 체호프의 생애와 작품안톤 파블로비치 체호프 (1860년 1월 29일~1904년 7월 15일)는 러시아의 단편 소설가이자 극작가로 19세기 말과 20세기 초 ... 으로 3학년 과정을 반복하고, 3년 뒤 고대 그리스어 시험에 낙제하여 다시 5학년 과정을 반복하였다. 체호프는 중학 시절부터 연극과 문학게 관심을 가졌고, 16세 때 아버지의 사업 ... 실패로 체호프를 제외한 가족들이 모두 모스크바로 이주하였고, 체호프는 남의 손으로 넘어간 그 집에서 가정교사로 일하며 혼자 생활을 꾸려야 했다. 체호프는 1879년 8년 과정
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.01
  • (국어교육론) 제 5장 국어과 평가
    의대상으로 삼기보다는 항목별 내용에 대한 충실도를 중시한다.● 감상 기록장형 문항감상 기록장형이란 학생들이 평소에 읽는 글이나 문학 작품에 대한 감상이나 생각을 수시로 기록한 결과 ... 물의 모음집이다. 한 학기나 일년 단위로 기록하게 한 뒤, 기록 과정과 결과를 중심으로 평가하도록 한다. 학생들이 문학 작품이나 글을 읽고 자신의 생각을 정리할 수 있도록 정리 ... 토론 과정, 표현 과정 등을 교사가 직접 관찰하면서 실시하는 평가 방식-교사가 평가방식의 축▷ 교사가 평가의 중심에 서서 전문가의 관점에서 판단*조언하고, 수업 과정 중에 학생
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
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2025년 08월 30일 토요일
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