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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"아동중심교육과정의개념" 검색결과 2,361-2,380 / 49,903건

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    특수아교육_의사소통장애와 시각장애의 이해와 교육 방안(의사소통장애, 시각장애 아동을 위한 교육방안)_교수전략, 중재사항, 주의사항 포함
    Ⅰ. 서론1. 의사소통장애의 정의1)의사소통장애의 개념2)언어발달 과정2. 시각장애의 정의1)시각장애의 개념2)시각전달 과정Ⅱ. 본론1. 의사소통장애의 이해1)의사소통장애의 원인 ... 2)의사소통장애의 특성3)의사소통장애의 판별2. 시각장애의 이해1)시각장애의 원인2)시각장애의 특성3)시각장애의 판별Ⅲ. 결론1. 의사소통장애 아동을 위한 교육방안1)의사소통장애 ... 아동 교육 시 교수전략2)의사소통장애 아동 교육 시 중재사항3)의사소통장애 아동 교육 시 주의사항2. 시각장애 아동 위한 교육방안1)시각장애 아동 교육 시 교수전략2)시각장애 아동
    리포트 | 13페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.21
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    정신분석이론과 인간중심이론은 각각 어떤 인간관을 배경으로 하고 있으며 그 차이는 무엇인지 서술
    고 있다. 미국에서 들어온 이러한 개념은 대체로 상담자의 전문적 영역, 활동에 중심을 두는 개념이다. 우리나라의 단위 학교에서 보편적으로 활용하는 생활지도 개념은 교과 지도 이외 ... 에 이루어지는 모든 활동을 의미한다. 생활지도는 일반적으로 넓은 개념과 좁은 개념으로 나누어 정의할 수 있는데, 생활지도를 교과 지도와 별개가 아니라 학교 교육의 같은 목표 아래 ... 다. 2. 인간중심이론 인간중심상담의 궁극적인 목적은 내담자가 완전히 기능하는 사람이 될 수 있게 도와주는 것으로 상담자는 상담 과정에서 내담자가 방어적 행동을 나타내게 하는 가치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 학습장애의 진단과 평가
    형태 ): 10~15 주 특별한 문제가 없는 평상시의 통합교육에서 교육과정 중심 측정 을 통해 점검 교육과정 중심 측정을 통한 점검 ( 아동의 기능 향상에 대한 자료수집 ) 더욱 ... 학습 장애의 진단과 평가 • 불일치 모델 • 중재 반응 모델• 불일치 모델 개념 잠재적 학습능력과 학업성취도 간의 심각한 불일치를 학습장애로 본다 . -IQ 점수와 표준화된 학업 ... 성취검사 결과 간의 2 표준편차 (2 학년 이하의 수준 ) 이상의 차이 2. 문제점 - 아동의 현재 연령에 따라 2 년 이상 지체된다는 의미 ( 심각성 ) 가 매우 달라질 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.16
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    영유아발달과 관련한 기사를 검색하고 이를 영유아발달이론과 연계하여 양육과 교육에 어떠한 시사점을 제공하는지 진술하시오
    이 양육과 교육에 주는 시사점(1) 놀이(2) 아동중심의 접근(3) 개별화 학습(4) 활동4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론피아제는 성장 과정 중에 어린이의 인지가 어떻게 ... . 첫째, 교사는 한 아동이 현재 갖고 있는 인지적 수준을 알아야 한다. 둘째, 전체 집단보다는 개개 학생을 위한 교육이 되어야 한다는 것 이다. 셋째, 교육과정은 학습자에게 알맞 ... 한다는 개념교육자가 피아제의 연구에서 끌어낼 수 있는 한 가지 중요한 점이다. 아동은 수동적인 관찰이 아니라 행위를 통해 환경에 대한 이해를 발달시켜 간다. 그러므로 교사는 학생 자신이 다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.07
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    아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성
    교육은 ‘지식의 전달’을 목표로 하지 않으며, 아동은 언어 이해력 부족으로 적절하지 않은 교수 방법이 될 수 있다. 따라서 교사는 단순한 지식의 전달자가 아닌 학습과정의 다양한 측면 ... 아동수학능력을 향상시키기 위한교사의 역할 및 환경구성1. 교사의 역할아동이 영유아기 때부터 일상생활 속에서 수학활동을 통해 수학의 가치와 수학적 기초개념 및 원리를 이해 ... 하려는 시도와 언어로 표현하려고 하는 노력을 격려해 주어야 한다.1) 학습 촉진자로서의 교사(1) 제시자 역할환경에 따라 수학에 대한 아동의 흥미 유발과 교육 효과가 크게 달라질 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13
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    영유아보육법에 있는 어린이집에 대한 특징을 설명하고 어린이집에서 발생하고 있는 아동학대를 예방할 수 있는 방법과 영유아보육법 중에서 영유아가 잘 자랄 수 있도록 변경되었으면 하는 법령을 선정하여 예를 들어 설명하시오. 할인자료
    적 차원의 광의의 개념인 것이다. 그리고 이러한 광의적 개념아동학대는 사법기관의 처벌 결정 과정에서의 학대 개념과 상이할 수 있다. 어린이집 아동학대 현황 2015년 1월에 어린이 ... 자료집. 박윤창(2004). 영유아보육법과 관련된 비교, 제안, 국제아동복지학회지. 배인숙(2006). 유아교육법 재정과정 참여집단의 활동과 영향력 분석. 열린유아교육학회. 열린유아 ... 교육연구. 제 11권 제2호. 이옥(2004). 영유아보육법 개정과 아동학의 역할. 사회과학 연구 10. 덕성여자대학교 사회과학연구소. 홍금자(1998). 공교육과 고보육의 현실성 진단-유아교육법안에 대한 비판을 중심으로. 한국영유아보육학 제15집.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04
  • '특수아동과 가족 중심간호' 레포트/만성질환 또는 장애 아동의 가족 중심간호 파트 정리본/요약/아동간호학/만점/특수아동/가족중심간호
    가 있을 수도 있음- 가족과 의료팀은 급우들에게 주는 정보의 범위를 결정하여 형제의 친구와 급우들을 교육할 수 있음5. 말기 질환아, 임종 아동1) 발달단계별 죽음에 대한 개념 ... 아동간호학‘특수아동과 가족 중심간호’과제 레포트파트 정리본목차1. 만성질환의 정의 12. 만성질환 아동 가족의 특수간호 요구 11) 가족역동과 가족에 미치는 영향2) 대처와 슬픔 ... 과정3. 만성질환 아동의 특수간호 요구 21) 대처와 성장발달 고려2) 발달문제에 대한 대처와 부모 반응4. 만성질환 아동 31) 지속적인 간호2) 부모 간호3) 형제에 대한 간호
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.13
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    피아제의 인지적 구성주의에 대해서
    과 유사한 상황을 통한 문제 해결 수업을 강조ㆍ학습자 스스로 통제에 의한 유의미한 학습 주장ㆍ학습의 결과보다는 과정을 중시ㆍ열린교육, 학습자 중심교육ㆍ개인의 인지적 작용을 강조 ... 화 : 동화와 조절을 통해 이루어진 보다 더 점진적인 동화상태ㆍ아동은 동화와 조절을 통한 평형화 과정을 통해서 인지발달을 이룸5. 피아제 인지발달 단계ㆍ감각운동기(0~2세)- 감각 활동 ... 피아제의 인지적 구성주의에 대해서1. 구성주의의 개념2. 구성주의의 특징3. 구성주의와 객관주의 비교4. 피아제의 인지적 구성주의5. 피아제 인지발달 단계1. 구성주의의 개념
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23
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    서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시
    적으로 살펴보기 전에 먼저 아동권리의 개념이 무엇인지 살펴보겠습니다. 아동권리는 18세 미만 아동과 청소년이 인간으로서 당연히 누려야 할 기본권에 해당합니다. 가족과 가정 중심의 원시 ... 을 만들기 위해 노력했습니다. 서양에서는 프랑스 혁명 이후 인권에 대한 사회적 인식이 크게 향상되었고 아동권리 개념의 전면적인 발전은 제네바 선언을 통해 달성되었습니다. 제네바 ... 의 정상적인 발달에 필요한 물질적·정신적 수단을 제공해야 합니다. 굶주린 아이는 음식을, 아픈 아이는 치료를 받아야 합니다. 또한 일반 아동보다 발달 과정이 느린 아동에게는 적절
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06
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    에밀 독후감 서평
    으며, 교육은 이러한 선한 본성을 자연스럽게 발현시키는 과정이어야 한다고 주장합니다. 루소는 특히 아동기를 중요한 시기로 보고, 이 시기에 아이들이 자신의 본성을 왜곡하지 않고 발현 ... 에 대한 궁금증입니다. 루소는 인간이 본래 선하며, 교육은 이러한 본성을 자연스럽게 이끌어내는 과정이어야 한다고 주장합니다. 이러한 관점은 현대 교육에서 많이 논의되는 주제이 ... 며, 특히 아동 발달 심리학과 관련이 깊습니다. 루소의 교육 철학이 현대의 심리학적 관점과 어떻게 연결될 수 있는지, 그리고 그가 주장하는 ‘자연적 교육’이 오늘날 어떤 의미를 가질 수
    리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2024.09.04
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    아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오
    ‘유아교육 혁신방안’의 주요내용으로 ‘유아가 중심이 되는 놀이 위주의 교육과정 개편’이 명시되었다. 자연탐구영역은 유아가 자신을 둘러싸고 있는 주변 세계에 대해 호기심을 가지고 궁금 ... 도록 교사는 개정누리과정에 따라 교육과정을 운영해 나가고 있다. 교사는 새롭고 다양한 교육활동을 적용하여 유아들의 흥미와 발달을 이끌어주어야 한다.아동과학교육의 위한 교수-학습원리 ... 을 수 있도록 과학의 과정활동을 격려해나가야 한다(Althouse,1988).아동과학교육에서의 교사역할에 대해 알아보고, 알맞은 교사역할에 대한 생각을 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    유아기 수학교육의 중요성에 대한 자신의 생각을 자유롭게 기술하시오
    과목이다. 수학 교육 과정 개정 이후 초등학교 저학년까지 연산 능력 중심의 학습 내용이 대폭 축소되고 스토리텔링 방식의 수업이 도입되면서 학생들의 흥미 유발에는 어느 정도 성공 ... 스러운 체험 활동을 통해 수학적인 기초능력을 길러주어야 한다. 특히 유치원 교육과정에서는 생활 주변에서 쉽게 접할 수 있는 소재를 활용하여 유아가 수학개념을 이해하고 탐구하도록 구성 ... 에서의 수학 교육 강화 정책을 펴고 있다. 최근에는 핀란드에서도 취학 전 아동에게 덧셈 뺄셈뿐 아니라 도형 및 측정 개념을 가르치는 방안을 검토 중이라고 한다. 이러한 세계적인 추세
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18
  • 표준보육과정개념과 활동 중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.
    의 원칙은 유아가 놀이를 통해 배우고 발전하는 것이며, 놀이중심의 원칙을 위해서는 보육교사가 아동에게 풍부하고 충분한 놀이를 제공하고 유아놀이와 교육과정을 통합하여 놀이를 확대 ... 보육과정표준보육과정개념과 활동 중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.서론어린이집 표준보육과정은 만 0~5세 영유아를 대상으로 하는 국가수준의 보육과정 ... 9월부터 4차 표준보육과정이 3차례 개정되었다.2019 개정 누리과정은 유아와 놀이 중심교육을 추구하는 미래사회에 대응해 새로운 시대의 필요에 따라 교육이 간소화되고 유아
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
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    지역사회복지의 개념과 이념을 개술하고 현재 지역사회복지실천현장에서 적용되고 있는 사례를 분석해 보세요.
    , 자선활동, 전문적인 지역사회조직사업 등을 모두 포함하는 것이라고 할 수 있으며 아동, 청소년, 노인복지를 대상으로 하는 중심적인 활동이 아니라 지역성이 강조되는 의미의 개념이 ... 되면서 산업사회가 되기 이전의 특정 지역에서 사회통제, 교육, 시장경제 등 모든 것들이 이루어지는 농업 중심의 전통적인 공동사회가 해체되고, 개개인이나 특정계층, 단체의 이익을 중시 ... 과목명 : 지역사회복지론과목주제 : “지역사회복지의 개념과 이념”을 개술하고 현재 지역사회복지실천현장에서 적용되고 있는 사례를 분석해 보세요.목 차Ⅰ. 서론1. 논의의 필요성 및
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.15
  • 개별화교육계획안(IEP)의 구성요소 및 구안절차
    부분에 걸쳐 목표를 정해야 하며 필요에 따라서는 직업의 기능평가와 기능 중심교육의 목표를 정해야 한다.IEP는 늦어도 학교 수준 교육과정과 함께 신학년도 개시 전까지 작성되어야 한다 ... 와 기타 검사를 실시 하고, 검사자가 검사결과와 검사 과정에서 느낀 소견을 적어 아동교육적 배치나 교육계획의 작성에 참고하도록 한다. 그리고 아동의 전 담임과 부모의 협조를 얻 ... .3. 현재 수행수준 파악아동의 현재 성취수준을 정확하게 파악하는 것은 교육목표를 설정하는 첫 단계이다. 수행수준의 파악은 주로 교육과정 목표에 기초한 평가를 통해 각 영역에 대한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.08
  • 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    한 상태가 되면 더 이상 그 교구에 집착하지 않고, 그것을 원하는 다른 친구들에게 배려 혹 동생들에게 지도하는 모습으로 책임을 다 한다.교육과정몬테소리 교육과정은 자유 활동 개념 ... 영유아 프로그램개발과 평가몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.서론이탈리아 의학박사이면서, 정신 ... 의학자인 마리아 몬테소리는 영유아 및 아동들이 연령별로 맞이하는 발달단계에 알맞은 환경을 조성하고, 그 안에서 자유롭게 성장할 수 있도록 배려하는 것이 참 교육이라고 보았다. 이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
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    (A+과제) 사회복지2급-청소년복지론-) 청소년의 개념을 설명하시오.
    하면서 청소년의 발달단계에 관한 관심과 과학적인 연구를 통하여 청소년의 개념을 확립하려는 시도를 기울인다.또한, 별도로 아동과 청소년을 위한 교육 및 보호제도 등의 사회적 안전망 ... 가지 법을 기준으로 하여 살펴보고, 2021년의 청소년 인구 분포에 대해서 알아보고자 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 통상적인 정의(개념)1) 사전적인 정의 : 어린이(아동기)와 청년 ... 미성년자)11) 근로기준법- 15세 미만의 자로서 초·중등교육법에 따른 중학교에 재학중인 18세 미만인 자 포함한다.(연소자)12) 아동복지법- 18세 미만인 자 (아동)13) 한
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24
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    생에주기의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요한 이유를 설명하고, 장애인의 생애주기별 특성에 대해서 간략히 서술하시오
    과 오류를 시정하고자 하는 집합적 노력의 근거를 제공 할 수 있다. 예를 들어, 생애과정에 접하게 되는 교육, 노동, 복지 등을 관리하는 방식에 있어 적합한 모형을 제시하고, 사회제도 ... 아동의 발달과정과 과업수행 능력은 비장애아동과 별 차이를 보이지 않는 경향이 있다.장애 영아를 키운 부모는 장애 영아를 과잉보호하는 경향이 있다. 아이의 성장수준에 적당한 발달과업 ... 어진다. 따라서 유아기의 장애아동에게 효과적으로 의사소통을 가능하게 하는 대안을 제시하는 것이 중요하다. 조기에 통합교육이 이루어질 수 있도록 하면 더 큰 효과를 기대할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    보육과 교육이 이원화되어 있는 우리나라 현 체제에 대해서 어떻게 생각하는지 논의하기
    은 주로 맞벌이 가정과 취약계층 아동을 위한 보호의 개념에서 시작되었고, 유아교육은 정규 교육과정의 기초로서 발달해 왔다. 이러한 차이로 인해 보육시설(어린이집)은 보건복지부, 유치 ... 한 이원화된 구조는 각 부처가 맡고 있는 역할과 책임이 다르다는 점에서 정책적으로 분리될 수밖에 없는 특성이 있지만, 동시에 행정적 비효율성을 초래하고, 유아의 교육과 발달 과정 ... 는지 혼란을 겪게 된다. 보육기관(어린이집)과 유아교육기관(유치원)이 각기 다른 교육과정과 운영 방침을 따름에 따라 동일 연령대의 아이들이 받는 교육적 경험이 다를 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • [교육과정] <우리나라 교육과정의 역사적 변천> 요약보고서 + 질문
    을 정하고 교과서를 편찬한 시기-미국의 아동 중심 교육 사조의 영향으로, 공민, 역사, 지리를 통합하여 ‘사회생활’과 라는 교과를 등장시킴 (통합 교육과정의 초보적 형태)-당시 ... 별 교육과정, 재량활동, 선택중심 교육과정 편성가. 국민 공통 기본 교육과정특징-학교급을 초월하여 초등학교에서부터 고등학교까지의 교육을 12학년제의 개념으로 봄-초1~고1의 10년 ... (주당 평균 1시간) 활용라. 고교 2-3학년의 선택중심 교육과정개념-고2~3학년 과정에 도입-공급자 중심의 획일성, 경직성, 폐쇄성에서 벗어나 학생들의 능력, 흥미, 관심, 적성
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23
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2025년 08월 23일 토요일
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