"외현적교육과정"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 정서행동장애특성 교육공학 적용 성인학습과 상담 아동 캐스케이드 조선대 교육심리 성숙주의 장단점

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"외현적교육과정" 검색결과 2,321-2,340 / 2,800건

사회복지 질적조사연구 방법론

사회복지 질적조사연구 방법론Ⅰ. 들어가며교육은 목적 지향적인 의도적, 계획적 활동이다. 연구는 관심 분야에 대한 지식 산출을 목적으로 하고 있다. 교육연구는 일련의 방법들을 체계 ... 적으로 활용하여 교육의 주요 문제들에 대한 타당하고 신뢰로운 정보를 얻기 위한 활동이다. Johnson과 Christensen은 과학과 연구를 지식 산출을 위한 접근이란 점 ... 가장 잘 이해할 수 있다. 과학적 방법의 두 가지 중요 형식으로 귀납적 방법과 연역적 방법을 들 수 있다. 그러나, 지금까지의 교육연구는 논리 실증주의에 근거한 연역적 방법

리포트 | 19페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.11.11

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교육학개론

체제의 유형8. 학교의 사회적 기능9. 교육의 과정10. 인간특성의 교육적 이해11. 학습과 교수의 과정12. 교육평가의 과정13. 학생의 생활지도와 상담Ⅲ. 논평 (자신의 생각 ... 으로 설정된 가치를 추구하는 과정이라는 면에서 철학의 이론과 밀접한 관련을 가지고 있다. 또한 교육의 이론에는 그 자체의 언어와 논리에 관련된 문제가 있으므로 학문의 논리적 성격과 조건 ... 다. 교육은 개체의 자연적인 성장의 과정을 돕는 것으로 본다. 그러나 사회적인 관점에서는 사회 혹은 국가는 자체로서 목적을 지닌 실체이며 개체는 구성하는 요소들로 생각한다. 그러나

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.24

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교육철학(요약)

의 입장4. 서술적 정의의 여러 유형- 행동변화로서의 교육- 문화와 지식의 정달- 사회화 과정- 경험의 개조 및 습관의 변화5. 교육개념의 준거(1) 피터스의 교육관- 인간관: 자신 ... / 인간을 인간답게 함을 목적/- 인지적 준거 ; 교육의 내용/ 지적 안목/ 지식의 형식이 교육의 내용- 과정적 준거 : 교육의 방법/ 학습자의 이해와 자율성을 존중/(3) 교육 ... 획득- 유아기 생활세계의 중시- 초등교육은 구체적 경험 위주로 편성- 가르침은 교사와 아동의 대화(5) 현상학이 교육에 주는 시사점- 교육과정 및 지식에 대한 새로운 시각 제공

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.15

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교육 심리학 제4장 특수한 학습자 요약

의 능력에 비해 학업성취 수준이 낮은 학생으로 출현빈도가 높음.- Kirk(1972), 지적 결함을 가진 학생이라기 보다는 교육과정의 적응이 곤란한 학생.- Ingram(1953 ... 형- 읽기, 쓰기 등 기초 학습 기능에 초점을 둔 프로그램?교과개별지도형- 학생들이 직접적으로 관련 없는 내용으로 흥미를 느끼지 못하는 경우,교육과정 영역으로 지원 보충적인 역할 ... 이나 시각예술 등에 있어서 높은 능력을 보이는 외현적 능력이나 잠재적 능력을 소유하고 있는 아동으로 일반학교에서 교육이상이 요구.※L.Terman의 영재 특성?연력에 따른 자신의 역할

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.15

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[교육방법 및 공학]교육공학의 미래

중심, 질적평가결과중심, 양적평가평가토론, 협동, 문제해결주입식, 획일화, 암기수업전략학습자 중심, 다양화, 개별화교사중심 획일화교육과정협동학습 환경 강조개별적 학습환경 강조학습 ... 교육공학의 미래제1절 사회화 교육의 변화 1. 지식기반 사회로의 변화 2. 교육환경의 변화 제2절 이론의 변화 1. 학습이론의 변화 2. 교수설계의 새로운 시도 제3절 기술 ... ) 속도(Gates,1999) ❏ 지식기반 사회에서의 지식순환과정 ❏ 지식기반 사회로의 변화에 적응하기 위해 필요한 능력 - 변화에 민감 - 현재와 함께 존재하는 미래 예견 - 복합적인

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.31

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교육학 개론 -최진승 외 공저- 의 1장부터 7장까지의 요약본 입니다.

가지 준거를 마련하였다.1.교육적인 활동이나 과정은 가치 있는 것 이여야 한다는 규범적 준거.2.전체적으로 사물을 보는 안목이 이뤄져야 한다는 인지적 준거.3.교육은 교육받는 사람 ... 함으로써 학은 특성을 고려한 적절한 교수법의 활용 및 학습 성과의 정확한 평가 등의 학습지도 과정과 관련된 내용들에 대해 연구하는 학문이라 할 수 있다.2.교육심리학의 이론적 접근교육심리 ... 의 전달이다.②문화는 교육목적과 내용의 자원이 된다.③교육적 과정은 본질적으로 사회적, 문화적 과정이다.문화전계는 한 개인이 그 집단의 문화를 내면화하는 과정을 의미하며 문화접변은 다른 한다.

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.29

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[특수교육] 정신지체아 수학과 교육(이론 및 지도사례)

의 원인5. 수학과 지도와 관련한 학습이론Ⅱ. 7차 교육과정 수학과의 이해1. 제 7차 수학과 교육과정의 개정 방향2. 7차 교육과정 수학과의 구조3. 기본교육과정 수학과 성격과 목표4 ... . 기본교육과정의 수학과 내용체계 / 단계 및 영역별 목표5. 수학과 지도 방법6. 수학 지도의 실제7. 기본교육과정 수학과 평가Ⅲ. 수학과 지도 사례1. 학생 인적사항 및 실태2 ... 될 수 있는 계열로 배열된 발달론적 교육과정 접근을 주로 하였다. 이는 발달에는 일정한 단계가 있고, 정신지체학생의 경우 발달 속도가 느리지만 발달 유형과 단계는 일반학생과 같다는 것

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.14

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[과학교육]과학과의 수업 목표 진술

1. 연구의 필요성 및 목적과학 교과는 학생들이 어떠한 과정을 탐구하고 그것의 기능을 습득하여 이용할 수 있도록 수업을 진행 시켜나가야 한다. 또한 과학 교과는 학생들에게 합리 ... 방식에 대해 알아보자.Tyler(1950)에 의하면, 바람직하고 실현 가능성이 있는 수업 목표가 되기 위해서는 교육 목표의 진술이 교사 위주로 할 것이 아니라 학습자의 차원 ... 에서 진술되어야 하며, 목표 속에는 반드시 학습 내용 또는 학습 자료와 함께 도착점 행동이 명시되어야 한다는 것이다. 즉, 교육 목표 진술은 교사의 행동이 아니라 학습자의 행동으로 진술

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.18

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사회복지실천기술론정리

을 학습하지 못한 결과이다* 용어정리1) 행동 ; 행동 + 행동잠재력① 외현행동 - 행동② 내현행동 - 사고, 인지과정, 행동잠재력2) 행동수정 - 사고변화까지 포함3) 행동유형① 조작 ... * 사회복지실천기술론의 목적① 사회복지사의 역할 이해② 구체적인 실천기술과 기법에 초점③ 집단과 가족을 대상④ 개입, 과정 기록하고 평가하는 방법을 습득* 사회복지실천의 목적 ... ① 사회적 기능을 촉진 및 회복, 유지 향상② 기본적인 인간욕구를 충족③ 사회적, 경제적 정의 증진④ 사회복지 지식과 기술 발전 검증* 사회복지사의 역할① 중개자② 옹호자③ 교육자

리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.15

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장애영역 요약

- 학교 프로그램에서 행동이나 정서반응이 적절한 연령, 문화 또는 인종 규준과 너무 달라 학업, 사회, 직업 또는 개인기술을 포함한 교육수행에 불리한 영향을 미치는 장애임.2. 정서 ... 하게 벗어나는 행동특성을 가짐.? 외현화 행동 : 교실에서 자리이탈, 소리지르기, 또래 방해하기, 교사 무시 하기, 불평하기, 거짓말, 지나친 논쟁, 물건 파괴 등의 행동을 함 ... 행하는지 측정할 뿐임.? 사회적 기술과 대인관계 : 정서 및 행동장애 아동들은 장애가 없는 또래 보다 타인에 대한 공감수준이 더 낮고, 교육활동에 덜 참여하며, 친구 들과 접촉

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.23

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[교육]교육방법 및 교육공학

는 것을 추구하며 계발하는 과정으로서, 즉 교육은 민주 시민으로서 자질을 계발해 가는 과정으로 보는 관점이다. 또한 교육을 영원한 진리나 가치로 여기고 인격 완성, 자아실현, 내재 ... 을 지니며 어떠한 수단이나 기능이 아니다.-> 교육은 오늘보다 나은 내일이 있을 것이라는 믿음을 공유하는 과정이다.(5) 조작적 정의 - 변화를 강조(정범모)교육은 인간행동 특성 ... 을 계획적 또는 의도적으로 (바람직한 방향으로) 변화 시키는 과정이다.ㆍ인간행동 : 반드시 인간의 과학적 행동을 말한다. 외현적 행동과 내면적 행동이 포함된다. 인간의 잠재 능력은 풍부

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.31

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(교육철학)교육의 개념과 목적에 대한 개인적 규정과 고찰

에서 교육을 받고 이것을 기초로하여 사회를 발전시킨다. 이것은 개인의 발전과 사회개혁의 과정인 것이다.인간의 행동 곧 생활경험은 인간 주체와 환경과의 상호작용에서 이루어지며, 이러한 생활 ... 의 관계를 갖는 양자간의 상호활동에 의해서 생기는 것이다. 즉, 교육은 사회생활을 하는 과정에서 서로가 영향을 받으므로 자연적으로 사람다운 사람이 되는 경우와 같은 광의의 사실 ... 과정 이라고 할 수 있다.학교교육은 계획적 교육의 전형적인 한 형태이다.협의의 교육인 학교교육 을 정의하면 비교적 성숙자가 미성숙자에게 일정한 계획 아래 유의적, 영속적으로 인간

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.12

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[교육심리학]학습의 행동주의적 접근

을 개인마다 다르며, 항상 변화한다.(5) 조형(shaping)? 조형 - 바라는 반응이 그냥 일어나기를 바라기보다는 목표를 작은 단계로 나누어점진적으로 강화해 가는 과정3) 교육 ... 과목명 : 교육심리학담 당 : 제출일 :학 과 : 학 번 : 성 명 :≪ 제 7 장 학습의 행동주의적 접근 ≫1. 학습의 개념? 학습에 대한 행동주의적 관점 - 인간의 관찰 가능 ... 의 변화- 행동의 변화 및 행동잠재력의 변화 : 행동의 변화뿐 아니라, 지금 외현적 행동으로 나타나지 않더라도 동기화되면 언제든지 수행될 수 있는 잠재력의 변화- 경험이나 관찰의 결과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.19

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교육과 교육학에 대하여

적 시각: 인간의 행동특성을 계획적으로 변화시키는 과정(1974, 정범모)(1) 인간의 행동* 교육의 대상: 인간, 그 중에도 인간의 행동* 행동내재적 행동(covert ... behavior)외현적 행동(overt behavior)교육의 대상은 이 두가지를 포괄하는 개념이나,교육학에서는 외현으로 관찰가능한 행동을 강조함이 현실(2) 계획* 교육은 궁극적으로 인간 ... 을 기를 수 있는 이론, 실증의 프로그램 -- 교육과정(3) 변화(change)* 변화=학습* 가치지향적인 바람직한 변화다. 교육의 기능(1) 개인신장의 기능* 바람직한 인간 발달

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25

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프로이트 꿈의 해석에 관한 고찰

·문화인류학·교육학·범죄학·문예비평 등 여러 영역에 깊은 영향을 끼쳤다.II. 프로이드에 대한 개관(1)프로이드의 생애지그먼트 프로이드는 1856년 오스트리아에서 태어났다. 그 ... 적인 성격이론을 발전시켰다. 그는 무의식의 형태에 대한 윤곽과 그것이 에너지의 원천이라는 것을 간파했으며, 그것의 성장하는 법측적인 과정을 도식화했다. 이 놀라운 공적으로 해서 그 ... 의식적인 과정에서 나온다는 기본 가정에 바탕을 두고 있으며 실험연구보다는 각각의 환자에 대한 광범위한 사례 연구에 기초하고 있다.프로이드는 성인기에 나타나는 행동특성은 유아적인 동기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17

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[사회복지실천론]가족대상실천기술

하려는 속성을 가진다. 가족 성원들은 환류고리(feedback loop)에 따라 규범을 서로 강화하고, 규범으로부터 지나치게 벗어나려는 행동을 부적(negative) 환류과정을 통해 저지 ... (positive) 환류과정을 통해 변화에 대한 적응에 기여한다.4. 가족 구조가족체계는 구조, 즉 가족 성원들이 상호작용하는 조직화된 유형을 가진다. 가족은 환경체계들과의 경계 뿐 아니 ... 인 자기-노출b. 직접적 의사소통c. 경험적 기법?치료자는 과정을 촉매하기 위해가족과의 경험을 사용자료: Walsh & Crosser, 2000, p312. 주요 가족치료 접근

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14

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정신지체자와 치료레크레이션

으로 사용하여 왔으나 이러한 용어는 교육이나 훈련을 통하여 치료가 불가능하다는 의미를 내포하고 있다는 모순으로 1960년대부터 정신지체자라는 용어를 사용하고 시작하였다.세계보건기구(WHO ... 형은 중도이상의 정신지체자를 말하며 정상아동의 1/4에 달하는 교육효과를 올릴 수 있다. 운동능력의 지체는 신체장애를 가지고 있는 경우가 많아 언어나 신변처리 능력이 유아기단계에 머물 ... 고 가정이나 교육시설에서 타인의 도움을 필요로 한다.정신지체자의 특징으로는 정상인과는 달리 지적인 능력이 부족하여 사회생활의 기초적인 대인관계유지가 어렵고, 인성적응 장애와 바람직

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.23

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Lewin(레빈)의 학습이론 - 장이론(場理論, Field theory)에 대하여

과정임을 인식시킴: 신체적인 외현이나 기능이 질량적으로 변혁을 갖게 될 때 심한 정신적 불안과 공포감을 갖기 쉬움.⑤교사의 언어와 태도가 여타의 작용보다도 더 학생들의 심리 ... Lewin의 학습이론과목명담당교수학과학번이름제출일학 습 지 도 안제 목Lewin의 학습이론학 습목 표Lewin의 학습이론의 특징을 이해하고, 교육적 시사점을 알아본다.소 요시 간 ... 10분학 습범 위1. 생애와 업적2. 배경지식 쌓기 - 형태주의 심리학의 ‘인지주의 학습이론’3. Lewin의 학습이론 - 장이론4. Lewin의 교육적 시사점교 육보 조자 료유인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24

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학습의 개념과 정의

첫째, 여타 학문이 그러하듯 지적 호기심 때문이다둘째, 학습에 대한 지식을 얻음으로서 그것을 실제에 적용하기 위함이다.◎ 학습의 현상, 학습의 과정 그리고 학습이론학습의 결과는 누구 ... 나 관찰 가능한 반면, 그러한 학습을 가능하게 하는 기저의 현상을 파악하기는 쉽지 않다. 학습이 일어나는 과정을 설명하기 위한 것이 학습이론(theories of learning ... )이다. 학습이론이란, 어떠한 학습의 결과, 즉 행동의 변화를 일으키게 한 학습의 과정, 즉 행동기제 또는 내적 기제가 무엇인지를 설명하고 해석하는 것이라 말할 수 있다.◎ 학습연구

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.22

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[심리학]심리학의 삶

하지는 않다. 더 지속적인 기억을 형성할수 있는 기억 과정 유형으로 보면 단기기억과 작업기억으로 나뉠 수 있으며 단기기억 (STM)의 일차적 기억은 외현기억에 초기 부호화를 제공 ... 면 종의 다양성은 자연선택이라는 과정의 작용을 반영한다고 제안하고 있다. 그의 부리새의 대한 연구를 보면 부리새는 오랜기간 동안 그들의 생활터전에 환경적 요인에 의해 최종적으로 그 ... 의 유전가 신체를 결정하는 것보다 큰 효과를 갖는다고 할 수 있다. 물론 신체적 결정은 유전적 요인이나 영양환경에 조합에 의해 결정되며 지능의 성장은 유전적 잠재력과 교육경험 모두

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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