"교과중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교과중심교육과정" 검색결과 2,301-2,320 / 65,845건

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혁신학교의 등장은 공교육 개선에 어떤 역할을 할 수 있는가

75% 이상이 프로젝트 기반 학습(PBL)을 정규 교과과정에 편성했다. 이는 기존 공교육 학교의 40% 내외와 비교했을 때 훨씬 높은 수치이다.또한 혁신학교는 학부모와 교사의 긴밀 ... 혁신학교의 등장은 공교육 개선에 어떤 역할을 할 수 있는가Ⅰ. 서론혁신학교는 기존의 학교 운영 방식과 교육과정이 가지는 한계를 극복하고자 시작된 새로운 교육 모델이다. 정부 ... 의 선두에는 혁신적인 교육 철학과 교사 공동체의 열정이 결합된 남한산초등학교, 거산초등학교, 조현초등학교 등이 있었다. 이들 학교에서는 획일적인 교과 운영 대신 학생 개개인의 역량

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.25

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초등학교 중국어 교육과정 설계 –도입 첫 학년을 중심으로- (Chinese Curriculum Design in Elementary School -Focusing on the first grade of introduction-)

본고는 공립초등학교의 중국어 교육과정을 설계한 것으로, 현재 우리나라의 국가 수준 교육과정 초등학교급에는 중국어 교육이 포함되어 있지 않다. 그러나 2000년대 이후 어린이 중국 ... 어 교육에 대한 수요는 계속 증가하고 있다. 사립초등학교에서는 자율적으로 중국어를 교과목으로 편성할 수 있고, 최근 공립초등학교 중 중국어 연구학교를 운영한 사례도 있으며, 초등 ... 시기라 할 수 있다. 이에 본 연구는 초등학교 중국어 교육과정을 설계하였다. 본 연구에서는 초등학교 중국어의 성격 및 목표를 제시하고, 도입 학년을 설정하였으며, 중국어 시수

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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사회문화 평가계획서(지필평가 및 수행평가) 예시입니다.

개선 방안 도출에 활용하도록 한다. 사회ㆍ문화 교과의 교육과정 성취기준 및 평가기준(1) 사회?문화 현상의 탐구교육과정 성취기준평가기준[12사문01-01]사회?문화 현상이 갖는 특성 ... [사회·문화] 1학기 평가 계획○○고등학교대상3학년이수단위3단위담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급1. 평가의 목적가. 사회·문화 현상에 대한 올바른 ... 사회에서 강조되는 능력을 함양하고 이를 활용할 수 있는 능력을 다양한 방법으로 평가함으로써 학생의 성장을 도모하고자 한다.2. 평가의 방향과 방침가. 사회·문화 교육과정에 제시

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13

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일본의 식민지 대만 역사교육 정책 연구 (A Study on the Policy of History Education in Taiwan in Japanese Colonial Period)

호표, 제2호표, 제3호표 과정의 구분을 만들어 여전히일본인과 대만인 학교의 구분은 깊었다. 역사교육은 1922년의 제2차 대만교육령 시기에 이르러서 일본역사라는 이름으로공학교 ... 의 정규 교과목이 되었다. 1938년 일본역사라는 이름은 다시 국사로 바뀌지만 역사 내용은 일본의 역사였으면인물을 중심으로 한 내용 구조로 이루어져 있었다. 교과서는 대만의 상황에 따라 ... 본 논문은 일제 식민지기 대만에서 역사교육에 대한 정책과 그 특징을 살펴보고자 하였다. 본고에서는 일제 식민지기대만교육을 대만공학교령 시기(1895-1918), 대만공학교령 시기

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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인지혁명이 왜 교육 개혁을 가져왔는가

으로 활용 범위를 극대화 할 수 있는 생산적인 교육이 요청되게 되었다. 그러므로 경험중심 교육과정이 갖고 있는 통제성이나 과학적 인지능력을 충족시키지 못하는 결함을 극복하고, 교과중심 ... 과 반동적 견지에서 학문중심적 교육과정이 발전하게 되었다. 학교 교육은 모든 지식을 가르치는 것이 아니라 지식이나 학문의 가장 기본적인 개념이나 원리를 정선하여 적은 양의 지식 ... 교육과정이 가지고 있는 잡다한 단편적인 지식의 전수와 주입식 교육방법의 결함을 동시에 시정하려는 시도에서 발전하게 된 것이다.▶ 학문중심 교육과정의 특징? 지식의 구조와 핵심적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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[군사학과][대입][수시][대학 전공학과][대학 학과 소개][대학 학과가 보인다] 대학 <군사학과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.

, 유연하고 탄력적인 대응능력을 갖춘 창조형 군사전문가, 지(知)·정(情)·의(義)를 겸비한 전인적 군사전문가 양성에 두고 교육한다. 교육과정으로는 국가안보론, 국방 경제학, 국방기획 ... 교과 ? 한국 지리, 정치와 법, 세계사, 사회문화, 생활과 윤리생활 교양 교과 ? 심리학, 논리학, 교육학진로 선택 과목 ? 사회문제 탐구?전문교과Ⅰ- 지역 이해, 세계 문제와 미래 사회, 현대 세계의 변화, 사회 탐구 방법 및 사회과제 연구 ... 으로 하는 학과이다.군사학과는 군사학 전문학위(학사·석사·박사)를 부여하기 위한 학사관리 여건 조성과 이러한 기반을 바탕으로 합동 중심 사고를 견지하도록 육·해·공군 합동군사학과

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.01 | 수정일 2022.02.02

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학교도서관 사서와 사서교사의 직무와 자질에 따른 필요한 역량 강화에 대한 고찰

을 통해서 사서의 자격과 교사의 자격이 필요하다. 학교도서관은 교수-학습을 촉진하기 때문에, 학교도서관 프로그램은 교과교사와 같은 수준의 교육을 받고 준비가 된 전문가가 운영할 필요 ... 하게 교육과 사서직에 걸친 폭넓은 분야의 자격을 갖추어야 하는 이유는 교육과정운영과 교수법이 도서관의 정보관리지식 및 기술과 결합하고 있기 때문이다(Australian School ... 에 대한 기술상의 침해 극복하고, 민주적 교육과정에참여하며 민주적으로 도서관을 경영해야 한다.2.2 사서교사의 자질사서교사의 자질은 지적인 영역, 정의적 영역, 신체적 영역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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청소년들의 진로직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리하시오

은 진로개발지원활동의 한 단계로서 학령기 청소년들을 위하여 주로 학교교육을 중심으로 이루어지는 진로개발과 관련된 가르치고 배우는 과정으로 규정할 수 있으며 직업진로교육은 진로 개발 ... 중요한 요소가 된다. 또한 직업진로교육은 학생들의 자아 이해, 진로 설계와 선택지원, 직업세계의 이해를 지원하는 교육과정을 통한 교과교육, 진로 상담과 정보 제공 등의 교육과정 ... 청소년들의 진로직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 직업선택 및 진로직업교육의 개념2. 청소년들의 진로직업교육을 위한 공

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.03

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[교육과정] 역랑중심교육과정 소논문 과제

교육과정 소논문 과제 교육과정 소논문 과제-역랑중심교육과정을 도입해야된다. (찬성/반대)찬성:기존의 교과목 중심 교육과정은 4차산업 혁명 및 기술의 발전으로 인한 사회상의 변화 ... 다. 특히, 기존 교과과정이 상당한 무게를 두었던 지식 및 공식의 암기는 머지 않은 미래에 쓸모 없는 학생의 역량이 될 것임이 드러나고 있으나, 교과목 중심 교육과정은 이러한 문제점 ... 에 제대로 대응하지 못한다. 따라서, 현재의 교과목 중심 교육과정을 그대로 유지하는 것은 학교의 역할을 사회적 역량 및 기본적인 교양을 기르는데에 도움이 될 수는 있으나 실제로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.23 | 수정일 2020.12.11

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교수요목기 국사교육의 계열성과 그 의의 (The Sequence and the Meaning of Korean History Education in Syllabus Period)

교육에 초점을 맞추어 초․중등 교수요목 및 교과서를 검토하였다. 그 결과 교수요목기의 역사 과목 편제와 교수요목, 교과서 서술 방식에 일련의 계열성이 내재되었다는 점을 파악 ... 처럼 초･중등에서 각각 인물･정치사와 사회경제･문화사를 강조하는 경향, 2007 개정 교육과정 당시 논의되었던 ‘한국 문화사’ 과목 등은 이미 교수요목기에 고려되었던 것이다. 비록 ... 한계도 있었지만 교수요목기 국사교육에는 일련의 계열성이 내재되었고, 이는 이후의 교육과정 시기에 논의된 계열성의 원형이라고 평가할 수 있다. The purpose of this s

논문 | 48페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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체육교육학에서의 창의성 연구 동향 파악을 위한 키워드 네트워크(keyword network) 분석 (The Trends of Creativity Research in Sport Pedagogy Utilizing Keyword Network Analysis)

과제로는 첫째, 교육정책 중심에서 현장 연구로, 둘째, 표현활동 중심에서 연구영역의 다변화, 셋째, 결과중심에서 창의적인 과정의 프로그램 개발 및 적용을 제시하였다. This s ... development and application of creative process’. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 장병권, 채창목, 김영식 ... 이 연구의 목적은 키워드 네트워크(keyword network) 분석 방법을 활용하여 체육교육학에서의 창의성 연구 동향을 탐색하고 향후 과제를 제시하는 것이다. 문헌 수집

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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연구논문 ) 역사 교육에 있어서 현대사 서술의 문제

. 역사교과서의 현대사 관련 서술이 역사교육의 관점에서 어떠한 문제가 있는지를 살펴보고 그 원인은 무엇인지에 대하여 3가지의 큰 주제를 중심으로 파악해 보고자한다. 또한 이러한 문제 ... 으로, 한국 역사교과서의 현대사 단원 서술의 문제점이 어떠한 것인지를 파악할 수 있을 것이다. 한국의 역사교과서 현대사 단원 서술에 대한 연구는 현대사 관련 주제를 중심으로 다양 ... 김봉석의 논문 "고등학교 현대사 교육의 실행 양상."에서는 고등학교의 이러한 현대사 교육에 문제를 제기하고 있는데, 학생들을 직접 면담하는 연구방법을 통해 현행 교육과정과 실행과정

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.05

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교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오 (해커스평생교육원과제 만점)

[생활지도와상담]• 주제 : 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이 ... 시켜 교육적, 직업적, 심리적, 발달을 최대한 계발하도록 돕는 지도 과정으로 설정해야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌김계현 외 공저, 학교상담과 생활지도, 2009교안 ... 주도적으로 주요한 결정을 내리는 능력을 함양하도록 도와주는 과정으로 정의했고 Shertzer와 Stone은 개인들이 자기 자신과 환경에 대한 이해를 도와주는 주는 과정이라고 정의

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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문화예술교육으로서 국악교육의 발전방향

. 다른 과목 교육과정의 낮은 이해도 때문에 교과 간 연계 통합 수업에 한계를 갖고 있으나, 교육부와 문화체육관광부에서 연계과정을 주요 과제로 삼기 때문에 교과 내에서의 새로운 ... 것으로 나타났다. 도시지역 중심으로 강사 인력이 집중된 것이 교육 현실이다.3) 한정적인 프로그램교육프로그램 참가율이 보컬, 밴드, 뮤지컬과 같은 대중음악 프로그램에 치중되어 있 ... 이 있었다. 수업 과정에 대한 소통의 부재로 인한 불만족인지, 강사 수업방식 자체의 불만족인지 판단할 수 없으나, 질 높은 국악 교육을 위해 문화예술사 강사들의 교육방식에 대해서

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.03

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평가의 틀을 깨라 - 입시제도와 수업의 변화의 필요성 -

에서는 교과영역이 더 중요하고, 강화되어야 한다. 학생이 수업시간에 스스로 탐구하여 알아낸 학습 경험은 뚜렷하게 보여줄 수 있다. 그렇기에 수능처럼 등급으로 인한 결과가 아닌 과정 중심 ... 가 돼곡될 수 있다. 고부담 평가에서 공정성 문제가 제기도리 수 있다.형성평가는 학습 및 교수가 진행되고 있는 유동적 상태에 있는 도중에 학생에게 피드백을 주고, 교육과정을 개선 ... 교육이 아닌, 자신의 생각을 말하고 쓰는 토론·논술식 교육이다. 평가는 내신평가, 내부평가, 외부평가 3개로 나뉜다. 내신평가의 경우 학교 재량에 따라 실시되며, 내부평가는 교과목

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2023.10.31

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연극영화교육론 교육연극 보고서

하게 된다.우리 나라에서는 1970년대 이후 학교 연극에 대해 관심을 가지기 시작했고 7차 개정 교육과정에서는 초?중등 과정의 정규 교과 과목으로 개설하게 되었다. 하지만 아직 선택 ... 일반화된 교육 연극의 방법론이다. 참여자들에 의해 창조되는 즉흥적이고 비공개적이며 과정 중심적인 드라마 형태이다. 드라마를 만드는 과정과 그 결과로서 극을 시연한는 것 간의 균형 ... 관습적인 사고와 감정에 교육적으로 바람직한 변화가 일어나게 한다는 것이다.교육연극의 효과는 상호작용의 빈도가 높고 맥락 속에 교과내용이 전달되며 언어를 통해서 교육적 행위를 체험

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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청소년들에게 긍정적인 사고방식을 제공할 수 있는 회복적 생활교육을 활용한 교육적 가치에

기술과 지식을 현실적인 문제해결에 적용할 수 있는 능력을 기르는 것에 도움이 될 것이다. 그렇기에 교사는 교과과정과 정서강화교육 프로그램을 통합해 청소년들의 전반적인 성취도와 역량 ... 으로 이루어지는데, 이러한 연습과 훈련의 과정은 교육을 통해 이루어질 수 있고, 이 교육활동은 학교현장에서 적용해볼 수 있겠다. 회복탄력성은 각각의 사건들에 관하여 긍정적으로 반응 ... 고 있다. 이러한 인지 중심 교육을 비판하고, 최근 발생하는 청소년의 다양한 문제들을 대처하고 청소년의 회복탄력성의 지원을 위해 정서강화교육인 정서를 중심으로 하는 교육이 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오

, 지역사회가 중심이 되는 교수를 제공하도록 한다. 다섯째, 기능적인 활동을 제공하도록 한다. 여섯째, 생활연령을 고려하여 적절한 교수자료와 교육과정을 제공하도록 한다.2. 지적장애 ... 은 지적장애 아동2. 지적장애 아동을 위한 교육과정 적합화1) 발달주의 교육과정 모형2) 기능적·생태학적 교육과정 모형3. 추후 지적장애 아동을 중재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 아동을 위한 교육과정 적합화1) 발달주의 교육과정 모형발달주의 교육과정은 아동 발달 이론에 바탕을 둔다. 발달주의 교육과정의 목적은 아동은 미리 정해진 발달 단계에 맞추어 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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4주차에서는 성공적인 통합교육을 위한 인적 환경과 통합교육 시행의 문제점에 대해 학습했습니다

.""또한, 예비교사 양성과정에서도 통합교육 관련 교과목을 필수화하고, 장애 감수성을 체득할 수 있는 실제 접촉 기회를 확대하는 것이 필요하다. 단순히 장애 관련 이론을 학습 ... 에서 통합교육의 실효성을 끊임없이 의심받고 있다. 본 글에서는 실제 현장에서 나타나는 통합교육의 문제를 중심으로, 이를 극복하기 위한 구체적 과제와 실천 방안을 제시하고, 나의 견해 ... 연수는 단발적이고 이론 중심에 그치는 경우가 많아, 현장에서 실제로 활용할 수 있는 통합교육 역량 함양에는 한계가 있다. 따라서 장애학생을 실제로 지도해 본 경험이 없는 교사

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.07

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의사소통 심화 과정으로서의 토론 수업 방안 연구 ― 전문대학 교양국어를 중심으로 (A Study on Debating Class Model as a Deepening Process of Communication ― Focusing on College Students)

대학은 전문적인 지식뿐만 아니라 보편적인 지식체계를 습득하는 교육기관으로, 교과과정 역시 ‘교양과 전공’의 상호작용을 토대로 교과과정의 체계를 지속해왔다. 그 중 교양은 보편적인 ... 지식의 구조를 탐구하여, 인간의 존엄성을 모색하는 과목이다. 취업 기술에 편중된 전문대학의 경우 그간 교양교육의 효용성을 간과해왔다. 전문대학생은 사고력, 지적 체계와 자아 탐구 ... 의 소양을 지니지 못한 채 직업교육을 통해 단순한 기술습득에만 집중해왔다. 그러나 교양이 개별 지식을 분류·통합하는 능력과 의사결정, 가치 판단의 주체적인 힘을 길러준다는 점

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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