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"피아제와신피아제" 검색결과 2,261-2,280 / 3,022건

  • 학령기 아동과 청소년 간호
    발달에서는 신화적 단계로 환상으로부터 종교적 사실을 구별할 수 있게 된다, 또한 신을 몸과 마음을 가진 인간으로 여기고 자신을 지켜주는 보호자와 동시에 잘못에 대해서 벌을 내리 ... 발달Piaget에 의하면 청소년기는 형식적 조작 사고가 발달 하는 단계이다. 형식적 조작 사고를 하는 청소년기 사고의 특징은 ①고도의 추생 개념을 사용할 수 있고, ②가설을 설정
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.20
  • 폐렴 케이스스터디
    성적 : 항문기♣Erickson 심리사회적 : 자율성 대 수치감과 의심♣Piaget 인지발달 : 전조작기 전 개념기♣다른 가족으로부터 독립하고자 하는 욕구 점점 커짐♣사회 ... Flu우선접종권장대상자장티푸스경구고위험군주사고위험군에 한하여 접종신증후군출혈열주사고위험군에 한하여 접종기타결핵BCG1회일본뇌염JEV1차2차추3B형헤모필루스인플루엔자뇌수막염Hib1차2차 ... , 류마티스열, 심근경색증, 염증↓채혈 시 응혈된 것이 섞일 때, 스테로이드 주사, 고혈당, 다혈구증BUN8-23mg/dl3.2↓↑원발성 신장질환 (사구체신염, 신우신염, 급성세뇨
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.12
  • [학습지도안] 국어과 학습지도안
    해서 학생들의 읽는 태 도를 함양시킬 수 있도록 지도해야겠다.2. 학생관피아제(Piaget)의 인지발달 이론에 기초하여 살펴보면 초등학교 5학년 시기는 구체적 조작기에서 형식적 조작 ... 으로 자신의 의견을 다른 사람들에게 전달할 수 있었다. 하지만 글의 형식을 알고 자 신의 생각을 효과적이고 분명하게 전달하는 데는 어려움이 있다. 따라서 아동들이 알고 있 는 추천
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.28
  • [유아교육] piaget와 vygotsky 이론의 비교
    목 차Ⅰ. 서 론A. 연구의 필요성 및 목적B. 연구의 방법 및 범위C. 연구의 제한점Ⅱ. piaget의 인지 발달 이론A. 생애 및 사상적 배경B. 인지 발달 이론1 ... ) piaget 이론의 주요개념2) piaget의 인지 발달 이론Ⅲ. vygotsky의 인지 발달 이론A. 생애 및 사상적 배경B. 인지 발달 이론1) vygotsky 이론의 주요개념2 ... ) vygotsky의 인지 발달 이론Ⅳ. 논의A. piaget와 vygotsky 이론의 비교B. 유아교육에 주는 시사점Ⅴ. 요약 및 결론A. 요약 및 결론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론A
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
  • 사회무용
    성은 인지력을 발달시키고 표현력과 창의력을 기르는데 있다.유아무용의 교육적 가치로는첫째, 무용은 신체적 · 지적 · 정서적 발달 등 통합적 형태로서의 교육기능을 한다.둘째, 삐아제 ... 시절이 되면 남자들의 신장이 증가하기 시작하여 계속적으로 여자들보다 우세한 경향을 보인다.청소년기에는 급격한 신체발달과 더불어 운동기능도 발달하는데 근육 및 신경계의 발달, 행동 ... 됨으로써 나타난다. 이에 따라 피와 근육이 위축되며 신장이 줄어들고 등이 굽어지며, 피하지방이 감소하여 전신이 마르고 주름이 많아지게 된다. 또한 전반적인 신체기능이 저하되며, 특히 고
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16
  • [아동복지]영아기의 발달
    영 아 기< 영아기의 신체발달 >- 인간의 일생에서 신체적 성장이 가장 빠르게 일어나는 영아기 중에서 생후 첫 1년간은 신 체와 뇌의 성장이 급속도로 이루어지는 시기이다.- 성 ... 에서뇌의 발달은 생물학적 요인 뿐만 아니라 환경적 요인에 의해서도 영향을 받는다.- 영아기의 새로운 운동 기능의 발달은 자신감을 갖게 해 주며, 이러한 운동능력은 뇌와 신 경계 ... 1감각운동을 통한 지각경험이 바탕이 되어야 한다Piaget의 인지발달단계는 다음과 같은 특성이 있다.?단계별 성취연령은 개인에 따라 다르기 때문에 제시된 연령은 고정적이 아니
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.13
  • 초등교육에서 국어교육의 위상
    의 위상이 그 수업 시수만큼 높다고 말할 수 있을지는 의문이다. 언어 능력 신장이라는 가장 근본적인 목표는 간과되고, 누구나 할 수 있는 우리말이라는 가벼운 접근으로 국어교육의 가치 ... 목적은 언어 능력 신장이다. 초등학생 시기는 촘스키가 이야기 했듯이 언어처리장치가 가장 활발하게 발달하는 ‘결정적 시기’ 이기에 그 중요성은 아무리 강조해도 지나침이 없다고 할 수 ... 저학년 시기에는 문자 식별 능력, 중학년은 문장 결합 능력, 고학년은 텍스트 능력으로 점차적으로 글을 다루는 능력을 형성하게 된다. 삐아제의 인지 발달 이론에서도 이러한 면
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.12
  • 청소년의 정서적 발달과 청소년문제 해결방안00
    는 혼잣말이 많은데 이 혼잣말은 그들이 표현하는 총 어휘수의 ⅓ 정도이며 자기중심적 언어의 비율은 3~5세에 53~60%, 5~6세 까지는 44~47%가 된다고 피아제는 보고 ... 의 역할을 통하여 자기 자신을 객관적으로 지각하여 소위 객관적 자아가 발달한다. 이와 같은 이유로 어릴 때의 자아를 신체아라고 하고 청소년기의 자아를 정신아·사회아라고 한다. 청소년
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 공동구성주의 관점에서 도덕교육의 원리 (전통적.구성주의 도덕교육 비교)
    한다.Ⅲ. 도덕교육의 공동구성주의 대두1. 구성주의 관점가. 인지적 구성주의피아제의 발달심리이론을 근거로 인간의 지식이란 생물학적으로 이미 결정된 발달 과정의 틀 안에서 동화와 조절 ... 는다. 인지적 구성주의를 대표하는 학자로는 피아제, 글라저스펠트, 포스너, 코브 등이 여기에 속한다.나. 사회적 구성주의사회문화적 구성주의는 비고츠키의 발달 심리 이론에 근거 ... 가정과 논의의 모순을 발견할 수 있는 경험을 할 수 있도록 해 주어야 한다.2. 수업모형의 특징신 문제해결학습 모형과 유사한 형태를 지녔다. 아동이 자신이 해결해야할 문제를 해결
    리포트 | 23페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
  • 심리학의 기독교적 이해
    에 제한을 받지 않는 존재이시다. 하나님은 자신을 자연 속에서 나타내시며, 역사적으로 이스라엘 민족을 통하여, 그리고 그 아들 예수 그리스도를 통하여 인간에게 나타내셨다. 신 구약 ... 성, 미, 선, 유일성, 용이성, 명랑성, 진실성, 정직성, 실재성, 자족성 들이 있으며 “이 속성들은 대개가 신에게 해당되는 속성들”이라고 지적했다.(2)생리 심리학가)생리 심리학 ... 은 기독교적 관점에서 볼 때 동물과의 유사점에서 하나님과의 유사점으로 발달하는 과정으로 볼 수 있다. 예컨대 삐아제의 인지발달에서 인간은 동물과 유사한 감각운동, 반사운동에서 추상
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.31
  • 초등수학) Skemp의 수학학습 이론
    를 연구한 수학교육학자이다. 스켐프는 ‘직관적 지능’, ‘반성적 지능’, ‘스키마’(schemes)와 ‘동화, 조절’ 이라는 피아제 심리학의 기본적인 아이디어를 수학 학습 심리학 ... 적 이해를 관계적 이해와 도구적 이해로 구분하여 제시하였다.Ⅱ. 스켐프의 수학 학습 이론 - 중심의 이론스켐프는 아동이 수학학습에서 곤란을 받는 이유를 피아제의 발생적 심리학 ... 제우스신이 화가 나서 물건을 마구 집어 던지는 스키마에 동화시켜서 이해했다. 이 경우에 천둥과 번개에 적절한 스키마는 전기방전과 관계가 있으므로, 18세기까지는 진정한 의미의 천둥
    리포트 | 9페이지 | 4,800원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
  • 영 아 기 발달
    내 고통에 대한 감각 급격히 발달3. 인지 발달1) 피아제 감각 운동기(자극은 감각. 반응은 운동)환경에 적응하기 위해 신체적 감각 및 운동 발달에 의지① 반사 활동기(출생∼1 ... 신 체적 접촉이 필요② 후속반응 : 영아의 소리에 반응해 준 경험을 통해 대화의 능력을 발달시키는 첫단계③ 양육자와의 대화 : 영아를 대화의 상대로 생각하고 많은 이야기를 들려주
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.02
  • 영유아 발달의 특성
    에 민감한 반응을 보이는데 낮은 온도에 더 민감하다.출생시 이미 통각도 발달2) 인지영역 발달- 피아제의 인지발달단계 중 감각운동기에 해당된다.(1) 반사운동기 (출생~1개월)- 빨 ... )1) 운동영역 발달(1) 신체 발달① 키와 몸무게* 신 장 : 매년 대략 6~8cm씩 증가* 몸무게 : 매년 대략 2~3kg씩 증가? 유아는 평균 신장이 115cm, 체중 ... 이 21kg 정도 된다.남아가 여아보다 신장이 조금 더 크고 체중이 더 무거운 경향을 보인다.전체적으로 신장보다 불규칙한 성장을 보이며 개인차가 심하다.② 뼈의 발달* 출생 직후
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.25
  • 청소년 심리
    발달1) 형식적 조작기 (piaget)·추상적, 추론적 : 방에서 가만히 생각해보는 것만으로 재미를 느낌.주의) 생각이 →현실검증이 안되면 →궤변으로 빠질 수 있다.·가능성, 미래 ... 중심적, 융통성 : 가능한가? 하는 현실성이 생긴다. 경험하지 않은 것에 대해서도 사고를 진행시킬 수 있다.- God(신) : 형체없는 신에 대한 사고 가능- vision을 무한대
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.15
  • 사회복지 실천 기반이 되는 이론 모음집_자아심리_인지이론_인본주의_역학이론_갈등이론_역할이론_체계이론_정신분석_행동주의_기능주의.
    며, 감각, 감정, 사고의 모든 것이 자극과 반응의 관계로 치환될 수 있다고 보았다. 이후 스키너(B.F. Skinner)를 대표로 하는 신행동주의에서는 초기 행동주의의 기계적인 ... 적으로 악하다든지, 선한 것으로 보지 않고 어떤 방향으로든지 훈련될 수 있는 것으로 본다. 후에 인지이론은 장 피아제에 의해 더욱 발달하게 되었는데, 그의 이론을 살펴보면 다음과 같
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 실과교육방법론 교재 요약
    성 유지 원칙, 지식의 창신성과 신뢰성의 원칙, 유용성의 원칙, 학생의 흥미를 유발할 수 있는 재용, 실습 중심 내용 선정 원칙, 학습 경험 계속성의 원칙, 지역 사회 특성 고려 ... 인의 능력을 길러 주는 데 기여하는 중요한 교과이다.4. 실과 교육의 심리적 기초피아제의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 아동의 인지 발달은 구체적인 사물과 구체적인 행동에 의존
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 페스탈로치
    은 학습을 통해서만 이루어진다.? 구성주의 (삐아제) - 연합할 수 있는 능력여러 개의 중요한 지각능력과 운동능력을 가지고 태어난다고 보았다.이 능력들은 영아들이 스스로 환경을 탐색 ... 삐아제의 구성주의 관점과 매우 유사하며 아동과 환경과의 상호작용 활동을 중요하게 생각하고 있다.이는 아울러 아동의 적극적 환경 탐색의 조력자인 부모, 교사, 또래친구들의 역할의 중요 ... 기술주의 교육의 교수법으로 발전하였다.② 아동중심주의 교육의 정착- 아동발달의 초기단계를 중요시한 아동중심주의 사상은 루소를 거쳐 신인민주의와 함께 페스탈로치에서 꽃을 피웠다. 아동
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.14
  • [사회과학]피아제의인지발달이론
    피아제의 인지발달이론◈ 주요개념인지발달이란 곧 유기체가 환경과의 상호작용에서 이루어가는 순응과정을 말한다. 피아제의 이론에 따르면 이러한 동화와 조절을 지능발달의 어느 단계 ... 에서도 동일하게 나타나기 때문에 이는 어릴 때부터 노인기에 이르기까지 계속되는 과정인 것이다. 피아제는 인지발달의 기능적인 측면뿐만 아니라, 구조적인 측면도 또한 설명하고 있다. 그 ... 으로 인해 그대로 두면 소아 성인병에 걸릴 정도였다. 이날 방송은 자원봉사자들의 도움으로 깨끗해진 집안을 보고 기뻐하는 아이들의 모습을 전했다. 이어 "신이 난 아이들의 얼굴에 웃음
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • 아동간호학실습레포트< 가와사키병case >
    , 도안, 그림그리기단계(4단계)② 지적발달- 인지, 언어, 영성, 도덕성 발달# 인지* 전조작기(피아제, 2~7세)- 전개념기(2~4세), 직관적 사고기(4~7세)- 자기중심적 사고 ... 으는 자신의 인식수준에 의해 영향을 받음- 양심의 발달은 선과 악을 구별하는 것을 배우며 벌을 받지 않으려고 바르게 행동.- 아동은 신을 사랑을 주는 자로 생각하는 것이 중요
    리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.03.09 | 수정일 2025.02.21
  • [교육심리]학습자의 발달
    theory)이라 한다.2. 발달이론1) 인지적 발달(1) Piaget의 인지발달이론피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론 ... 질적으로 성장 혹은 변화하는 과정이다. 양적인 발달은 세포의 조직 및 미세한 부분은 물론 신장이나 흉위가 커지고 체중이 늘어나 신체의 기능이 다원화 내지 정교화되는 것을 의미 ... 을 제시하였다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호 작용에 의해 발달한다. 그 과정은 질적으로 다른 4단계를 순서적으로 거친다고 하였고 그 속도는 아동
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.24
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2025년 08월 23일 토요일
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- 작별인사 독후감