"사회실재론"의 검색결과 입니다.

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사회과학 철학적 성찰> 간호철학 위긴스와 맥타이 서양철학사 사회명목론 예시 사회 실재론 플라톤

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"사회실재론" 검색결과 2,261-2,280 / 10,858건

간호학문에 응용가능한 현대철학 사조의 요약 (실증주의, 해석학, 프래그머티즘, 분석철학 등 10가지 철학) 에 대한 내용정리입니다.

.)▶결론 : 어떤 환자에 대한 판단은 모두 간호사에 의한 해석을 전제로 한다. 그러나 해석학 적 방법은 주관주의와 상대주의 문제를 비껴가기 어렵기 때문에 실재론에 부분적 으로 의존하지 ... 다.→실증적토대로서 감각적 경험에 호소한다는 것은 우리가 관찰하는 감각경험에 대한 기술이 이론으로부터 자유롭다는 것을 전제하는데 관찰언명이란 이미 이 론에 오염되어있을 가능성이 많 ... 는다.→인식은 인간이 환경에 적응해가는 도구.→공동의 삶이 살아 숨 쉬는 사회를 존중하며, 우리 모두가 처한 환경에 잘 대처하 고 적응해 나가기 위해서는 어떤 행동을 앞으로 취하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.22 | 수정일 2020.04.10

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(교육과정 B형) 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오

경험들로 이루어져 있으며, 사회의 목적, 의미, 가치, 신념체계와 같은 것들을 담고 있는 것으로서, 교육의 과정은 미성숙한 아동과 교육과정과의 상호작용으로 이루어지는 것이라고 하 ... , 그리고 것을 의미한다. 유기체로서의 인간은 항상 태어날 때부터 주위 환경으로부터 고립되는 것이 아니라 자연환경 및 사회 환경과 더불어 상호작용 함으로써 성장해가며 삶을 영위해간다 ... 한 . 중세철학에서는 경험이라는 것은 세속적이고 저속한 이승의 일에 관계되는 것이어서 경험의 가치를 인정받지 못했다. 실재적으로 필요하기는 하나 지식의 초자연적인 대상에 비하면 거의

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.25

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[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

) 특징(1) 반정초주의(2) 가치부하설, 이론부하설(3) 진리의 다원성, 국지성, 상대성3) 인간이해 관점(1) 주체적·자기 형성적 존재로서의 인간(2) 사회적·역사적 존재로서의 인간 ... 과 응용을 통하여 사회나 개인의 복지향상에도 많은 기여를 하였다.(2) 문제점① 교육을 통해 길러내야 할 인간에 대한 규범적 논의와 이해가 퇴조하고 있다.② 인간이 목적으로서보다 ... 철학의 공통적인 얼굴을 반실증주의적인 태도 속에서 발견할 수 있을 것이다. 특히 학문의 방법론으로서 제기된 1930년대의 논리실증주의에 대한 다양한 논쟁들이 이 시대를 특징하고 있

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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과제 - 구성주의와 도덕교육 요약

하며, 조화시키는 자기규제와 조정을 의미하는 것이다.3. 비고츠키의 구성주의비고츠키는 흔히 사회적 구성주의자로 알려져 있다. 그러나 그 또한 피아제와 같이 발생적 방법론을 취했고, 구성주의 ... 되는 관점이라고 볼 수 있는데, 전통적으로 교육은 객관주의에 좀 더 가깝게 실행되어져 왔다. 먼저 객관주의는 인간 내부는 백지상태이며, 외부의 실재에 대한 감각과 정보들이 반영 ... 되어 지식이 형성되며, 이 지식들은 독립적으로 존재하는 세계를 정확하게 반영할 때 진실하다. 따라서 객관주의에서는 인식은 외부 실재에 대한 원리나 속성, 법칙에 대한 앎과 원리의 의미

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.22

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[유아교육]국가 수준교육과정,교육과정 활동의 기초

교수님유아교육과 .교육과정 활동의 기초·교육 철학- 초경험을 대상·형이상학-·인식론-·가치론-·논리학위에 있는 것과 관련된 관념론, 실재론, 실용주의, 실존주의 등 다양한 철학 ... 사조가 있다.·관념론이란 - 감각을 통하여서 느낄 수 없고 오직 정신만을 통하여 알 수 있는 것이다.·실재론이란 - 진리가 감각을 통하여 검증된다는 것이다.·실용주의란 - 상황 ... , 일화기록, 면담, 반성, 참여가 있다.▶사회적응 재건주의자의 관점-사회적응의 대한 집단관계에서는 사화문제에 대한 집단 탐구, 지역사회 참여활동, 사회적 합의를 얻기 위한 토론 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.26 | 수정일 2015.05.27

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[A+ 연세대 기독교와 세계문화 족보] 기세문 기말고사 대비 완벽정리 족보

) : 라나 부처님 같은 초월적 대상, 궁극적 진리, 어떻게 사는 것이 가치 있는가와 같은 윤리 등)을 공유하는 이들로 이루어진 사회 집단과 그들이 가진 사회 체계2. 종교의 본질 ... 성(spirituality)을 가지고 있으나 자극을 받지 못해 내면에 갇혀있음-육체가 밥이나 잠을 원하듯 정신도 무언가를 원하는데 그 무언가가 바로 종교성(영성)임⑥ 유물론적 사고 ... 를 가진 사람-정신은 존재하지 않고 오직 물질만이 있다고 함3. 종교의 구성요소① 신앙 체계② 제의와 의례③ 공동체(5) 종교의 기원1. 진화론① 찰스 다윈- : 순수과학 10%

시험자료 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.17 | 수정일 2021.01.06

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[교육철학]인식론과 지식의 형태

에 대한 경험에 기초하여 사물에 대한 지식이 가지는 사회적 가치에 집중하는 실증주의는 먼저 존재의 실재성을 인정한다. 그러나 이러한 지식은 가설적이고 잠정적인 성격을 가지는 것 ... . 외부세계의 실재에 대한 확신으로 출발하는 실재론은 사물이 인식자의 관념과는 독립적으로 존재한다는 확고한 가정에 기초한다. 그리고 이렇게 존재하는 세계는 고유의 질서에 기초해 있 ... 의 실재성에 기반한 지식론은 경험적 자료와의 부합성을 일차적인 준거로 삼는다. 지식의 형성요인으로 인간의 감각은 불안정하고 미혹되기 쉬우나 마음 자체는 공허하므로 감각과 마음이 함께

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.20

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11강 질적 현장연구의 패러다임

적 현장연구의 패러다임1) 자연주의?어떤 객관적인 사회적 실재가 존재하고, 정확하게 관찰되고 보고될 수 있다는 가정 하에 행하는 현장 연구의 한 접근 방법가상민속지학인터넷 공간을 탐험 ... 함. 민속지학은 설명보다는 상세하고 정확한 묘사에 초점을 맞춘 연구를 말한다.2) 민간방법론?암묵적이고 늘 말로 표현되지 않는 가정이나 동의를 발견하는 것에 초점을 맞춘 사회적 삶 ... 의 태도와 행위의 연구에 특히 적절함.② 일정 기간에 걸친 사회과정을 연구하는 데 매우 적합함.(ex-머레이 밀너 2세의 고등학교 문화에 대한 연구 『괴짜, 찌질이, 그리고 멋진

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.14 | 수정일 2018.05.18

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교육과 합리주의 PPT - 데카르트 방법서설

주의 발달과 원인 배경2. 합리주의의 형성 배경 데카르트는 방법론적 회의를 통해 자기 의식을 철학사에 전면적 으 로 부각시켰으며 , 중세의 스콜라 철학에 반기를 들면서 근대 합리주 ... 적 믿음 3) 믿음은 인간이 실재나 진리에 도달함을 보장 ▶ 이 들을 보다 압축적으로 표현하기 위해 “ 토대주의 ” 라는 그 핵심에 합리주의를 의미한다 Ⅱ. 합리주의 원칙들합리 ... 으로 변화시킨다 . Ⅳ. 교육에서의 합리주의1. 현대사회의 합리주의 현대사회에서 합리적 소비 , 합리적 경제생활 , 합리적 시간 활용 , 합리적 의사결정 , 합리적 정치 등 인간

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.11

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교육행정 및 교육경영 2장 - 교육행정학의 발달과정

생물학적 차원 관습 제도 가치 기대 역할 유기체 개인 집단 구조 인성 풍토 잠재력 욕구 의식 합리성 소속감 일체감26 PART 5 다원론 (2) 대안적 관점과 이론 전통적인 사회 ... , 가치는 주관적 실재 이므로 객관적 세계에는 존재 X27 PART 5 다원론 (2) 대안적 관점과 이론 급진적 관점 - 조직의 비합리적이고 특수한 측면 , 주변적이고 소외된 측면 ... : 다원론3 PART 14 PART 1 교육행정 교육행정학이 독자적인 학문으로 성립된 시기 : 1946 년 Mort 의 『 학교행정의 원리 』 : 이전의 단편적인 규범체제에서 이론

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.03 | 수정일 2018.05.21

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불멸의 철학자들 - 플라톤과 아리스토텔레스의 형상에 관하여

처럼 개인과 국가의 선, 그리고 그것의 실현을 위한 교육이 조화되어 국가가 운영될 때 플라톤은 그것을 이상국가, 이상사회로 보았다.실재는 대상에 있다. 아리스토텔레스의 형상플라톤 ... 플라톤과 아리스토텔레스의 형상에 관하여2013. 1대상과 분리된 실재, 플라톤의 이데아플라톤은 대상의 본질이 대상 자체에 있지 않다고 보았다. 그는 우리가 보고, 느끼고, 냄새맡 ... 고, 듣는 감각경험계, 즉 가시계와는 분리되어 있는 이성과 사고의 영역에서 그 본질이 구해져야 한다고 말했다. 이것이 가시계와 가지계가 분리된 플라톤의 이원론, 이데아론의 핵심이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.02

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호남대 사이버강의 예비부모교육 시험 족보

이후 : 도덕적 실재론과 도덕적 자율성의 혼재 단계이다.③ 10세이후 : 옳고 그름에 대한 판단도 행위의 결과가 아닌 의도성에 의해 판단한다.④ 10세이후 : 옳고 그름에 대한 ... 라고 느낀다.2. 부모 교육의 목표 4가지 하위 영역 중 아닌 것을 고르시오.① 정보제공, 공유 영역② 기술습득 영역③ 역할수행 영역④ 신념변화 영역3. 현대사회 부모교육 ... 치료4. 결혼의 의의로 옳지 않은 것을 고르시오.① 배우자와 새로운 자신만의 생식가족을 형성하는 것이다.② 사회적 역할과 지위를 획들 할 수 있다.③ 가족 내외적 인간관계를 확대

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.02 | 수정일 2021.06.29

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간호이론의 개념(정의)과 역사

한 현상의 실재를 경험적 차원에서 서술하고 특정한 현상을 구성하고 있는 변수들이 어떻게 영향을 주고받으면서 기능하는지에 대한 상호 관련된 아이디어를 설명하고 있다. 이론은 또한 어떤 ... 상황에서 무엇이 발생할 것인가를 예측할 수 있게 한다. 요약하면 이론 또는 간호이론은 체계적으로 특정의 현상을 설명하고 있기 때문에 실재/실무에 대한 기반과 관련된 상황의 예측 및 ... 으로서 대상자의 건강관리는 매우 중요한 부분을 차지한다. 이때 간호이론은 대상자의 건강수준을 어떻게 규정할 것인지, 대상자와 그 대상자가 위치하고 있는 환경 또는 사회는 어떠한지 그리고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.23

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[유아교육학과] 2016년 1학기 교육과정 중간시험과제물 공통(1) (항존주의,본질주의,진보주의,재건주의)

로 현대의 여러 문제에 접근하려는 철학이다. 형이상학적 준거체계로서 플라톤의 관념론, 아리스토텔레스의 실재론, 토마스 아퀴나스의 토미즘에 그 원천을 두고 있다. 변화를 추구하고 진리와 가치의 상대성을 강조한 진보주의를 전면 부인하였다. - 중략 - ... 을 수행해야 할 것을 주장하고 둘째, 국가의 경제발전을 위한 을 주장하고 있다. 셋째, 미래의 풍요사회에 적합한 을 주장하고 있다. 넷째, 사회변화에 교육 ... 해석과 인간의 보편적 지성에 토대를 두는 복고적 교육철학으로서 확고한 형이상학적 입장아래 인류의 지성사에서 가장 기본적인 것으로 인정된 실재, 지식, 가치를 회복하여 이를 토대

방송통신대 | 11페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.03.10

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기든스의 구조화이론

‘과 개인행위로 환원가능한 명목상의 존재라는 ‘명목론적 입장’의 대립이 존재한다. 실재론과 명목론 간의 대립은 사회와 개인 이분법 속에서 제기 되었지만 이러한 이분법은 구조와 행위 ... 통합Ⅲ. 결론1) 요약정리2) 참고문헌Ⅰ. 서론1) 기든스 소개영국의 사회학자로 고전과 현상학·구조주의·민속방법론 같은 현대 사회이론을 토대로 하여 현대 사회와 자본주의의 현상 ... 이론,인물마르크스(Karl Marx)와 막스 베버(Max Weber), 에밀 뒤르켐(Emile Durkheim) 등의 고전과 현상학·구조주의·민속방법론 같은 현대 사회이론을 토대

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.19

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개인과 사회

개인과 사회Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개인과 사회의 특징2. 개인과 사회의 관계3. 사회실재론과 사회 명목론4. 개인주의와 전체주의5. 개인과 사회의 바람직한 관계Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 한다. 이것이 집단의 한 특성이 될 수 있다.3. 사회실재론과 사회 명목론‘사회’ 개념의 핵심은 ‘개인들 간의 상호관계와 상호작용’이라 할 수 있다. 그런데 이러한 관계와 작용이 어떤 성격 ... 을 지니고 있는지에 대해서는 학자들에 따라 견해가 엇갈린다. 그중 한 가지 차이는 바로 사회실재론과 사회명목론의 대립이다.1) 사회 실재론 - 전체는 개개 구성원의 합보다 더 크

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.27

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[영유아교수방법] 영유아교수방법의 역사적 배경 및 현대사회의 교수방법론

영유아교수방법의 역사적 배경을 살펴보고 각자 동의하는 배경을 기초로 하여 현대 사회의 흐름에 따른 교수 방법론은 어떤 것이 있는지 창의적으로 작성하시오.영유아교수방법의 역사 ... 계층의 사람에게 교육기회를 주고, 교육을 통한 사회개혁이 시도되었다. 이 시기에 종교를 능가하여 교육목표나 과정에 대한 새롭고, 폭 넓은 관점을 제시한 코메니우스(1592 ... 의 아동관은 ‘원하는 모양대로 틀에 부어 만들 수 있는 밀랍’으로 표현되기도 한다.로크의 아동관은 선천적인 능력이나 소질보다는 후천적인 교육의 역할을 강조하여 학습에서의 물리적·사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.21

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판매자 표지

1) 통합적 접근의 등장배경 2) 일반체계관점의 개념과 특징 3) 생태체계 관점의 개념과 특징 4) 통합적 접근에 관한 학습자의 의견

1)통합적 접근의 등장배경 2)일반체계관점의 개념과 특징 3)생태체계 관점의 개념과 특징 4)통합적 접근에 관한 학습자의 의견Ⅰ. 서론사회복지실천에서 전통적 방법론은 특정한 문제 ... 에 제한적으로 적용된다는 한계가 있었다. 즉 개별, 집단, 지역사회조직의 방법론과 다양한 이론 및 모델이 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 사회복지실천영역에 대해서는 효과 ... 적으로 대처하지 못하는 한계를 낳게 되었다. 이에 개인과 집단, 지역사회를 구분하지 않고 이들 방법을 총괄하여 개입하는 통합적 관점에서 접근하는 사회복지실천 방법론이 제기되었다. 사회복지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.27

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인간과교육1 ) 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징과

에서의 인간관ⅱ.과학적 인간관 비판Ⅲ.결론Ⅰ.서론과거부터 철학의 주요 관심은 실재의 본질, 우주 안에서 인간의 위치, 신의 존재, 영혼의 불멸성, 우주의 목적 등에 관한 통찰이었다. 철학 ... 은 과학, 예술, 문학, 역사 등과 같은 지식의 한 영역으로 볼 수 있으며, 당면한 실재 사건이나 문제에 대해서 보편적이고 체계화된 방법으로 설명하고 이에 대한 종합적 이해를 추구 ... 하였다. 복잡한 존재이기 때문에 다면적이고 복합적으로 접근해야 한다. 또한 인간 본직의 이해는 그 해석 과정에 끊임없이 변화해 가는 역사적, 사회적 산물이다.그리고 중심적 인간관으로 3

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.08.08

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개인윤리와 사회윤리(현대사회와 윤리)

한다 . 사회란 개인들의 집합에 불과한 것 . 그 자체로 존재할 수 있는 독립적 실재물이 아니다 . 2. 개인윤리와 사회윤리의 대비의 철학적 뿌리 개인주의적 입장이란 ?방법론적 개인주의 ... 를 살아있는 생명체와 유사한 것 으로 보는 사회실재론이다 . 사회와 개인의 관계를 어떤 생물체와 그 생물체를 구성하는 세포의 관계와 동일한 것으로 본다 . ⟶ 사회가 개인보다 더 우선 ... 시되고 중시된다 . 사회를 떠난 개인은 하나의 이름 혹은 명목에 불과한 것이다 . 2. 개인윤리와 사회윤리의 대비의 철학적 뿌리전체론적 인물 에밀 뒤르껭 사회실재론을 주장

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.08 | 수정일 2016.03.05

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