"문학교육론"의 검색결과 입니다.

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"문학교육론" 검색결과 2,241-2,260 / 53,018건

[유아수학교육]문학적 접근을 통한 수교육-유아교육 수학 활동계획안 11가지

내가 기르고 싶은 동물...활동개요 ‘구멍에서 하나 둘 셋’을 읽고 여기에 등장하는 동물들 중 어떤 동물을 기르고 싶어 하는지 반 아이들의 선호도를 조사하는 활동수학개념 통계활동유형 이야기나누기활동대상 Ⅰ수준, 대집단활동준비? 그래프 판 : 바둑판 모양으로 선을 미리 ..

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.24

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[어문학] 『대학(大學)의 교육론 산책』

『대학(大學)의 교육론 산책』{『대학(大學)』의 교육론 산책{20011006 김영환대학(大學)이란 무엇인가? 주자는 이를 어른들이 하는 학문 이라 명명했다. 사물의 이치를 캐묻 ... 고, 마음을 바르게 하며 몸을 닦고, 사람을 다룰 줄 아는 방법과 지혜를 채득하는 일이라고 말이다. 선진유학만큼이나 교육의 중요성을 인식하고 이를 강조한 사상 체계는 드물다고 생각 ... 의 교육은 그 사회가 안고 있는 인간문제를 반영하는 하나의 전형적인 제도이다. 또한 교육이라는 방편을 통하여 이러한 문제를 해결하기 위한 적극적 혹은 소극적 기능을 담당해 왔다. 선인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.05.04

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[수학과 교육]초등 수학수업에서 아동문학을 활용할 수 있는 방안

실제 초등학교 수학수업에서의 활용→ ‘수학 1 - 나‘ 3. 10을 가르기와 모으기 10개를 두 묶음으로 가르기◎ 도입 - 전래동화 ‘ 사이좋은 형제’ 에 대한 플래시나 이야기 들려주기“ 어릴 때부터 서로 위하고 아끼는 형제가 있었답니다. 형제는 마을 어느 누구보다 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23

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문학교과 수필 부분의 학습지도안(중앙교육진흥연구소)

게나 써도 되는 문학 갈래는 없다. 단지 형식상의 제약이 적고 소재의 선택이 폭넓다는 의미에서 수필을 자유로운 갈래라고 하는 것이다. 또한 일상에서 가벼운 소재를 취한 수필 작품이라 하 ... 무엇인지를 문학적인 관점에서 재고해 본다.2) 작가의 개성을 이해하고 그 특징을 말할 수 있다.문체상의 특징과 개성적인 내용이 드러난 부분을 토대로 ‘작가의 개성’에 대해 자유 ... 시키고자 노력해야한다는 것이다.2. 수업에의 적용따라서 본 수업에서는 이러한 구성주의적 교육 관점을 도입하여 학생들 스스로가 학습내용에 대해 의미를 구성하며 능동적으로 활동하는 것

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.13

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국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법

국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론 ... 활동5. 과정 중심의 국어교육에서 강조되는 점Ⅵ. 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습1. 개관2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3 ... 학습, 국어(국어과교육) 직접교수법 분석Ⅰ. 국어(국어과교육) 홀리스틱학습Ⅱ. 국어(국어과교육) 창의성계발학습1. 개관2. 절차1) 문제발견하기2) 아이디어 생성하기3) 아이디어

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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[유아수학교육] 유아수학 교수-학습방법 (문제해결 접근방식의 교수-학습방법, 구성주의 교수-학습방법, 협동적 교수-학습방법, 문학을 통한 교수-학습방법)

유아수학 교수-학습방법목차1. 교수-학습의 기본 방향2. 교수-학습 방법1) 문제해결 접근방식의 교수-학습방법2) 구성주의 교수-학습방법3) 협동적 교수-학습방법4) 문학을 통한 ... 교수-학습방법참고문헌1. 교수-학습의 기본 방향1) 유아 수학교육은 수학적 사실과 기술을 습득하기 위하여 기억하고 계산해 내는 훈련이 아니라 수학세계에 대한 지적 구조의 구성 ... 에 목적을 두어야 함2) 수학교육의 목적을 달성하기 위해서는 유아들이 수학을 '행' 하도록 강조해야 함3) 수학교육은 즉, 탐색, 문제해결, 사고력, 의사소통, 그리고 연계성/통합

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.31

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[교육]국어 7. 문학과 사회. (2) 30년 전의 그 날

2006학년도국어과 교수?학습 과정안단 원7. 문학과 사회일 자장소 및 대상수업자(교생)지도 교사결재지도교사실습부장교 감교장중학교차 례Ⅰ. 계 획 21. 단원의 개관 2가. 지도 ... . 문학과 사회학 습 기 간2005. 5. 30 ～ 6. 17예 정 시 수9 시 간문학은 현실을 바탕으로 한다. 작품을 쓰는 사람도 현실 속의 생활인이며, 그것을 읽고 감상하는 사람 ... 도 현실 속의 사람이다. 사람이라면 누구나 현실 속에서 삶을 꾸려 나가고 있으므로 문학도 그러한 삶의 현실을 반영하게 마련이다. 그렇기 때문에 우리는 문학 작품 속에 반영된 사람

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.17

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[유아교육] 유아문학 통합적 계획

유아문학 통합적 계획1. 제 목 : 주인님은 나만 미워해.(개가 똥을 먹은 까닭)2. 저 자 : 이 상 은3. 삽화가 : 김 만 은4. 출판사항 : 꿈동산5. 장 르 : 창작동화

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19

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[영어교육 영문학] 문예사조사

*문예사조의 개념과 의의*문학예술의 사상적 흐름을 지칭하는 문예사조는 문학예술의 역사에서 이정표가 되거나 과거와 현재의 문학예술을 이해하는 데 도움이 될 수 있는 중요한 사상 ... 와 예술적 견해의 일치를 보이고, 표현형식 및 수법의 유사성을 띠는 집단적 문예운동으로 볼 수 있다. 문예사조의 개념은 문학사에서 일종의 양식의 개념으로 유용하다고 할 수 있 ... 시키는 역할을 담당한다.문예사조의 개념이 우리문학에 적용되기 시작한 것은 근대문학 이후라고 할 수 있다. 그 이전의 문학에서 문예사조의 양상을 찾는다면 굳이 찾지 못할 이유는 없

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.06

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[유아교육]유아교육 활동 프로그램 - 놀이중심 유아문학 지도 프로그램

놀이중심 유아문학 지도 프로그램가. 생활주제별 계획생 활 주 제유아생활 주제별 문학활동즐거운 유치원이웃과 고장동물모양나라 이야기다섯 손가락 이야기계절아기돼지 삼형제너무너무 배 ... 별한 날들나. 놀이 중심 유아문학 지도 자료활동1. 모양나라 이야기(융판동화)(1) 활동목표? 책을 가까이 하며 즐긴다. ? 상상력을 발휘하여 표현할 수 있다.? 생활주변의 사물

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.11

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초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 목표, 초등학교 영어과(영어교육)의 문학활용학습과 연극활용학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 인형극활용학습과 드라마활용학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 평가 분석

초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 목표, 초등학교 영어과(영어교육)의 문학활용학습과 연극활용학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 인형극활용학습과 드라마활용학습, 초등학교 영어과 ... (영어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 특성Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 문학활용학습1. 초등학교에서 문학교육 ... 영어과(영어교육)의 문학활용학습1. 초등학교에서 문학교육의 중요성문학 특히 아동문학을 말할 때, 우리는 종종 마음을 살찌우는 것이라 한다. 아동문학은 우리 아이들이 가장 친숙

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17

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[루소 에밀][루소][에밀][교육론][교양소설][소설][소설문학]루소 에밀의 줄거리, 루소 에밀의 중심사상, 루소 에밀의 저자, 루소 에밀의 작품감상, 루소 에밀의 의의 분석

과 분포에 대한 일반적인 종교 사실에 대해 교육 받아야 하며 대도시의 사회에 입문하여 문학과 연극 등을 통해 좋은 취향을 가꾸어야 하고, 여행을 통해 외국인들과의 접촉을 통해서 사회 ... 참고문헌Ⅰ. 서론서양교육사에서 루소는 자연주의교육론자로 분류된다. ‘조물주의 손에서 나올 때는 만물이 모두 선이다. 인간의 손에 들어가면 만물이 모두 타락한다.’ 에밀의 초두 ... 에 쓰여 있는 이 말은 자연주의(루소의)교육론을 가장 잘 나타내 주는 말이다. 루소는 ‘자연상태’에서의 인간의 모습을 교육의 목적으로 삼아야 한다고 생각하였다. 그에 의하면, 자연 상태

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11

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대학교양강좌(대학교양강의)의 의의, 대학교양강좌(대학교양강의)의 서양문학교육과 교양국어교육 사례, 대학교양강좌(대학교양강의)의 중국어교육과 천도교교육 사례, 대학교양강좌(대학교양강의)의 시사점 분석

대학교양강좌(대학교양강의)의 의의, 대학교양강좌(대학교양강의)의 서양문학교육과 교양국어교육 사례, 대학교양강좌(대학교양강의)의 중국어교육과 천도교교육 사례, 대학교양강좌(대학교양 ... (대학교양강의)의 서양문학교육 사례1. 1주2. 2주3. 3주4. 4주5. 5주6. 6주7. 7주8. 8주9. 9주10. 10주11. 11주12. 12주13. 13주14. 14~15 ... 주15. 16주Ⅲ. 대학교양강좌(대학교양강의)의 교양국어교육 사례1. 글읽기에서 문화읽기·삶읽기로, 글쓰기에서 삶쓰기로2. 통합교과와 총체적 읽기·쓰기 전략2. 삶쓰기 삶읽기 그

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12

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아동 문학에 기초한 유아 과학교육 활동계획안

Ⅰ. 황금거위 -자석< 동화의 개요 및 선정 이유 >제 목황 금 거 위저 자J. Grimm & W. Grimm출 판 사시 공 사문 학 장 르전래 동화이야기 줄거리삼 형제 중 막내는 나무를 하러 갔다가 이상한 난쟁이를 만나 친절하게 대해 준 대가로 황금거위를 선물로 받는..

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.04

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[불문학사] 라블레와 프랑스교육

Pantagruel》(1534)에 반영시켜, 당시 중세적 관습에 젖어 있는 교육제도가 나아가야 할 방향을 제시하였다. 그 점이 바로 라블레를 르네상스 시대의 대표적 작가로 손꼽히 ... 해파리에서 사망한 것으로 전해진다.그의 문학사적 의의는, 그의 문학작품 속에서 살아 숨쉬고 있는 (당대에는 새로운 것이었던) 르네상스 정신이, 기발하고 재치 있는 상상력의 전개와 혼합 ... 다.2. Rablais의 작품에 나타나는 교육에 대한 그의 사상라블레는 리용에서의 개업의 시절을 통하여 인체를 연구하고 분석할 수 있었기 때문에, 인간의 생리적 욕구 의 자연

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.11

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[영어교육, 영문학과,영미시 ] 신비평주의

문학이론과 실제를 지배했고, 문학비평분석에 있어서 가장 중요한 영어권의 공헌 중 하나로서 존재한다. 신비평이란 이름은 John Crowe Ransom의『신비평』(New ... Criticism)의 발행과 함께 문학을 이해하려는 이 같은 접근을 표현하기 위해 대중적으로 사용되었다. 그는 신비평에서 하나의 구체적인 실재임을 인식하는 존재론적 비평가 ... 분석하는 것을 의미한다. 모더니즘,형식론,심미비평,텍스트비평,또는 존재론적 비평이라 불리는 신비평의 궁극적인 동일성은 20세기 초기 학계에 유행하던 문학 분석 방법(역사적, 전기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27

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[유아 교육] 유아교사를 위한 유아문학 교육

유아교사를 위한 유아문학교육☞ 유아문학은 작가의 독창성에 기반을 둔 주제, 플롯, 등장인물, 문체의 조화로운 완성이라는 문학의 본질과 다르지 않다. 그리고 유아들이 문학을 통하 ... 형성에 도움이 되어야 한다.유아문학이란 아동문학의 정의와 같으나 연령의 범위가 0∼8세(영아기∼초등학교 저학년기)라는 차이가 있다. 유아를 위한 문학교육의 목적은 유아들에게 지식 ... 다.유아문학의 가치는..유아를 대상으로 하는 유아문학은 다음과 같은 교육적 가치를 갖는다.ⅰ) 유아는 문학작품을 읽으며 무엇보다도 즐거움과 기쁨을 느낀다. 성인에게도문 학은 즐거움

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.23

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사이버와 사이버수업, 사이버대학, 사이버와 사이버교육훈련, 사이버마케팅, 사이버와 사이버세대, 사이버세상, 사이버와 사이버문학, 사이버정치,사이버성폭력, 사이버와 사이버범죄 분석

사이버와 사이버수업, 사이버대학, 사이버와 사이버교육훈련, 사이버마케팅, 사이버와 사이버세대, 사이버세상, 사이버와 사이버문학, 사이버정치, 사이버와 사이버성폭력, 사이버 ... 와 사이버범죄, 사이버와 사이버쇼핑몰 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사이버와 사이버수업Ⅲ. 사이버와 사이버대학Ⅳ. 사이버와 사이버교육훈련1. 장점1) 인터넷시대에는 관련되는 지식과 정보를 거의 무한대 ... 로 구할 수 있다2) 공무원교육훈련에 필요한 예산을 절감할 수 있다3) 공무원교육에 필요한 자료나 정보가 단순히 교재나 기타 강의실에서 배부되는 유인물에 한정될 필요가 없다4

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.11

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주제: 아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항(제목, 글쓴이, 그린이, 출판연도, 출판사, 내용요약)을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학적 평가(주제, 구성, 인물, 언어표현력), 미술적평가, 교육적 평가를 하시오.

(주제, 구성, 인물, 언어표현력), 미술적평가, 교육적 평가를 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 1. 아동문학의 정의2. 전래동화의 의의3. 전래동화의 가치4. 전래동화 ... 의 치료적 자치5. 전래동화의 교육적 활용6. 기본적인 서지사항1) 이야기의 줄거리2) 문학적 평가(주제, 구성, 인물, 언어표현)3) 교육적 평가4) 예술적 평가Ⅲ. 결 론 Ⅳ ... 보다 더욱 다양한 방법으로 문학적 경험을 하게 된다. 프뢰벨은 유아가 놀이할 때의 그 열의를 가지고 자발적으로 활동함으로써 교육이 이루어져야 한다는 점을 강조하면서 동화가 이것을 실현

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.30

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[국어국문,국어교육] 국민문학과 민요시파

국민문학과 민요시파Ⅰ. 서론1920년대는 우리 문학사에서 중요한 의미를 지니는 시기이다. 1919년 거족적 항일 운동인 3?1운동이 발발하자, 일제는 폭력을 앞세운 무단정치 ... 이 가능한 시기였다. 따라서 1920년대는 작가들의 작품 활동이 활발하게 이루어질 수 있었으며 비교적 다양한 사상과 문학이론들이 나올 수 있었다.문학사에서 1920년대를 설명 ... 할 사건 가운데 하나가 카프(KAPF - 조선 프롤레타리아 예술가동맹)의 결성이다. 이로 인해 계급 문학론이 대두되고 카프와 마찰을 일으키며 ‘국민문학’이 등장하였으며 프로문학과 국민

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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