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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"인간중심교육과정" 검색결과 2,221-2,240 / 135,156건

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    간호의 배경이론
    사 역할을 처음으로 수행하였다.UCLA에서, 석사과정을 마친 간호사를 대상으로 지역사회 보건 프로그램을 개발하여 가르쳤고 1960년대 후반 정신건강 상담을 위한 교육 및 실천 모델 ... 과정, 아츰, 변화촉진가, 현상, 세계, 분투, 인간욕구, 시간 등이 있다.◆배경이론왓슨은 1940년에 미국의 버지니아에서 출생하였다. 콜로라도대학에서 1964년에 간호학사를 받 ... 주의적이고 형이상학적인 접근으로 돌봄의 과학성을 규명하고 발전시키고자 하였다.왓슨은 돌봄을 간호의 중심 행위로 보았으며 인간에 관한 형이상학적 이해를 바탕으로 해야 한다고 주장
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.25
  • [놀이지도 과제]영유아교사의 놀이성과 놀이신념이 개정누리과정으로의 놀이이해와 관련성에 대해 서술하시오.
    되어 연령별 누리과정에서 누락된 인간상을 제시하고 유아중심·놀이중심을 추구하여 유아교육과정의 완성도를 강화하였다. 이외에도 교육내용을 축소하고 주제중심 교육과정과 실내 교실 환경 ... 연구들은 교사-영유아 상호작용의 관련성이 높음을 밝히고 있는데 최근 주목하는 내적요인 중 하나는 성격특성인 놀이성이다.최근 개정된 누리과정에서도 ‘유아·놀이중심 교육과정’으로 개편 ... 고, 놀이이해를 통해 ‘유아가 주도적으로 참여하고 자유롭게 즐길 수 있는 놀이’를 중심으로 교육과정을 실행할 수 있게 되었다.1) 놀이하며 배우는 유능한 유아개정누리과정에서는 배움
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.17 | 수정일 2024.06.12
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    대인관계의 필요성에 구체적 근거를 들어 기술하고 현대사회에서의 한계점과 그 대안방법에 대해 기술
    관계란 1)설명 2.대인관계의 필요성 1)인간 생활 2)공생관계 3.현대사회의 한계 1)개인주의 2)경시 4.해결방안 1)인식 개선 2)교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 에 따라서 일어나는 부작용 등은 점점 커지고 있는 상황이다. 교육중심으로 하는 학교에서는 치열한 경쟁과 몰 개성화로 인하여 소통의 다양성이 상실되었다. 이와 같은 현대인의 문제 ... 가족의 구성원이 점차 줄어들고 있는 현대인의 삶에서 이러한 자연스러운 대인관계 형성이 매우 어렵다. 인간은 타인과 친밀하며 협동적인 인간관계를 형성함으로 더욱 풍요로운 삶을 살아갈
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
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    청소년 성교육과 성상담 사랑친밀감소속감
    권 형성과 관계 형성에 왜곡된 영향을 미치고 있으며, 심지어 성폭력이나 성 착취의 피해로 이어지기도 한다. 그럼에도 불구하고, 현재 학교를 중심으로 이루어지는 성교육은 생물학적 지식 ... 소년기 성교육이 중요한가?성교육은 단순히 신체 변화나 피임법을 가르치는 데 그치지 않는다. 성은 곧 인간관계, 자아 존중감, 권리, 책임, 윤리, 감정과 직결되는 삶의 총체적 요소 ... 하고 있다. 이런 환경에서 비판적 사고력과 윤리적 판단, 감정 조절 능력까지 포함하는 통합적 성교육은 필수적이다.UNESCO(2018)는 성교육을 “청소년이 자신의 신체, 감정, 인간
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.15
  • 자원봉사론 ) 1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적사회적지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경
    계것을 깨달았다. 한글을 처음 배우는 어르신들은 익숙하지 않은 글자들을 익히는 데 어려움을 겪기 때문에, 반복 학습과 생활 속에서 활용할 수 있는 실용적인 단어들을 중심으로 교육 ... 을 진행하고 있다.(2) 한글 교육 봉사의 진행 방식먼저, 기초 한글 학습에서는 자음과 모음을 익히는 것부터 시작하여 한글의 기본 구조를 이해하는 과정을 거친다. 어르신 ... 에 대한 흥미도 높아지는 것을 확인할 수 있었다.다음으로, 생활 속 문해 교육에서는 실생활에서 바로 활용할 수 있는 문장과 표현을 중심으로 학습이 진행된다. 병원에서 ‘접수’와 ‘수납
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 영유아프로그램개발과평가(기말) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초
    의 이론적 기초, 교육목표 및 원리(2) 프로젝트 접근법의 교육과정3. 결론4. 참고문헌1. 서론유아 교육인간의 발달에서 가장 중요한 초기 단계를 다루며, 개인의 전인적 성장과 사회 ... 은 유아 교육의 체계적 모델로서 지속적으로 높은 평가를 받고 있다.(2) 프로젝트 접근법의 교육과정프로젝트 접근법은 유아가 특정 주제를 중심으로 학습을 조직하며, 흥미와 호기심을 바탕 ... 자기 주도성과 협력 능력을 동시에 배양하는 데 초점을 둔다.프로젝트 접근법의 교육과정은 유아의 흥미를 중심으로 전개된다. 그리고 세 가지 주요 단계로 구성된다. 첫 번째 단계
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
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    교육과정교육과정개발
    , 두 번째는 어떤 내용을 가르칠 것인가에커다란 중심이 맞추어져 있다고 할 것이다.2. 교육과정 구성의 철학적 배경교육과정을 구성하는 데 있어 영향을 끼친 철학적 배경은 실용주의적인 ... 은 철학적으로 말해, 인간이 사회에서 어떤 가치를 갖는가에 대한 근본을 물어보고 이에 스스로 대답하는 과정으로써 중요한 의미를 갖게 된다.3. 교육과정의 심리학적 배경심리학적 배경 ... 할 수 있는 목표가 세워질 수 있다고 보았다. 교육목표를 타당하게 수립하기 위해서는 다음의 세 가지가 중심이 되어야 한다.첫 번째, 교육과정은 혜택을 받게 되는 학습자에 대한 연구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 2주 1강에 몬테소리 프로그램에 대해 학습했습니다. 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요. 서론
    이 참 교육이라고 보았다. 이는 즉, 어린이를 인간으로 성장할 수 있도록 인도하는 길인데, 인간으로서 무능력하게 태어난 영적 태아의 상태에서 정신적 건강, 신체적 건강을 유지 ... 하면서 인간과정을 거쳐, 전인적인 인격 형성의 기초를 닦을 수 있도록 돕는 것을 의미한다. 이러한 기초 훈련 단계를 거친 이후, 지식과 사회학급 능력을 학습하여 주변 환경과 조화 ... 으로서 교육목표 및 원리를 살펴보고, 이를 배경으로 구성된 교구의 특징과 종류를 자세히 살펴본다.본론교육목표 및 원리몬테소리 교육의 기본적인 전제는 인간의 무한한 잠재능력이다. 전근대
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
  • 사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고, 본인의 의견을 함께 서술하세요.(A+리포트)
    가인 지역사회사업가가 측면적으로 원조하는 기술과정이며 거기서 중심적인 기술적 요소는 조직적인 문제해결을 위해 그들의 요구와 제 자원의 효과적인 조정이나, 주민과 집단 간의 자주적인 ... 를 충족시켜주지 못하게 되고, 클라이언트가 각각의 문제마다 여러 기관이나 사회복지사를 찾아다녀야 하는 수고스러움이 발생하게 되는 것이다. 전문화 중심교육훈련은 사회복지사의 분야 ... 한다. 이러한 과정에서 계속적인 평가를 주장하며, 사회와 문화, 상황 속의 인간을 이해하고 설명하는 데까지 확대된 개념을 사용한다. 이를 통해 복잡하고 다양한 클라이언트의 문제를 해결
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.24
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    영유아발달_유아의 인지 능력과 사회성의 관계에 대한 연구를 한다고 가정할 때, 사용될 수 있는 자료 수집 방법 및 연구 설계를 설명하고 각각의 방법이 어떠한 측면에서 효율적인지를 구체적으로 제시하세요.
    시한다. 또한, 결과 중심이 아닌 과정을 더 중요시하는 교육이다. 유아기에는 적절한 자극과 환경을 주지 못하면 잠재력을 계발시키는데 한계점이 존재하게 된다. 여기에서는 정상 발달로부터 지체 ... 다. 이것은 유아의 전인적인 성장과 발달을 목표로 한다. 또한, 대상자의 관심과 욕구를 반영하여 아동중심으로 교육하고 형식적인 교육보다는 비형식적인 자연스러운 교육을 중요 ... 을 평가하기 위한 지각중심검사, 표현어휘력 그림검사, 의미중심검사 등이 있다. 해당 검사들과 이를 바탕으로 하는 자료수집과정은 아래와 같다. 의미중심검사는 주어진 자극에 있어 가지
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    Vygotsky의 사회 문화적 구성주의 주요 개념 및 과학교육 방법에 대해 기술하고
    인간의 인지적인 작용과 사회적인 관계의 역동적이고도 밀접한 상호작용에 의한 것이라고 주장한다.사회 문화적 구성주의는 기기인 컴퓨터를 활용한 교육에 대한 훌륭한 근거가 되며 전문적인 ... 에 대한 사고 과정을 형성하는 것에 있어서 중요한 도구가 된다고 주장하였다. 더불어 비고츠키는 인간의 사회문화적인 내면화는 생물학적인 유기체의 힘만으로는 이루어지지 않는다고 보 ... 아동과학지도Vygotsky의 사회 문화적 구성주의 주요 개념 및 과학교육 방법에 대해 기술하고, 사회 문화적 구성주의의 과학교육 방법 중 아동과학교육을 위해 가장 중요하게 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
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    조직문화의 이해 과목 중간고사 정리본
    의 연결점에 관심- 채용 면접 시: 지원자의 사회적 관계망을 중시, 가족관계, 출신지역 등★차이의 원인양육 및 교육과정 and 속담미국, 영국한국, 중국, 일본부족한 점보다 잘하 ... 이 행동을 유발한다.- 상황론: 인간이 처한 특정한 상황이 행동을 지배한다.조직문화 형성의 과정이론(벤자민 슈나이더)유인-선택-배제유인조직에 모인 사람들이 자신들과 유사한 사람 ... 실행력의 차이(숫자 중심 vs 논리 중심)-조직에 따른 리더십 차이(공통 리더십 + 조직문화의 차이)-> 조직문화는, 기업이 자신의 사업을 실행하는 방식을 결정짓는가치관, 신념
    시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.21
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    나의 교육관과 가장 가깝다고 생각되는 사상가를 선정하여 사상가의 교육철학을 요약하고
    이 아니라 유아 스스로 선정해 자발적으로 행동하며 상황에 의하여 놀이 행동이나 내용을 변화시킬 수 있고, 개방적이다. 놀이의 결과보다 과정에서 즐거워하고 만족을 얻어야 교육효과를 증대 ... 는 교육목적은 인간이 내재한 신성을 인정하고 유지하며 이를 발전시켜 나아가는 것이 중요하다고 생각된다. 무조건적인 개화를 통한 교육보다는 조화를 가지고 개화해 전인적인 인간으로 성장 ... 세상을 꿈꾸게 된다. 이에 프뢰벨 학자가 주장한 놀이이론을 적용하여 실행하는 모래놀이를 통한 인성교육에 대해 알아보고자 한다. 적용한 이론은 놀이이론으로 인간 내면의 창조적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 사례를 통해 배우는 갈등 해결의 지혜 - 중간고사(1~7주차) 강의 내용 정리
    이 필요▷ 인간 생활은 수많은 사람과 집단의 상호작용의 연속☞ 상호작용과정에는 각자의 가치관, 경험, 신념, 자신이 처해있는 입장, 이해관계 등에 의해 주요 결정이 이루어짐☞ 획일 ... 을 하나의 동태적인 과정으로 파악-잠재적 갈등 - 감지된 갈등 – 지각된 갈등 - 명시적 갈등 – 갈등여파 등의 순으로 갈등이 전개된다고 제시▷ 갈등의 일반적 의미- 인간사회 어디 ... 적인 자아 사이의 갈등 발생▷ 인간의 양면성으로 인한 갈등 발생- 인간은 이기적인 면도 협동적인 면도 모두 가지고 있음- 함께 살아가야 하는 것도 인지하면서 자기중심적인 사고 습관
    시험자료 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.02.15
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    반두라(Bandura)가 제시한 삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)과 관찰학습의 과정을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요
    학습의 과정'을 중심으로 이론적 배경을 살펴보고, 이에 대한 나의 견해와 경험을 구체적으로 제시하고자 한다. 반두라는 행동주의 심리학과 인지주의 심리학의 통합을 시도한 사회인지 이론 ... (social cognitive theory)의 창시자로, 인간 행동을 이해하는 데 있어 중요한 두 가지 개념인 '삼원적 상호결정론 모델'과 '관찰학습의 과정'을 통해 개인, 환경 ... 의 관계만을 중시했던 것과는 달리, 인간의 인지적 과정과 환경적 요인, 행동 간의 복잡한 상호작용을 고려한 보다 포괄적인 설명을 제공한다.다음으로, 관찰학습의 과정인간이 다른
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
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    평생교육프로그램개발론 - 평생교육의 의미와 평생교육의 역할에 대해 설명하시오.
    되고 있으며, 우리는 이를 ‘평생학습’이라고부른다. 평생학습은 인간의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 학습 활동으로, 학습자가 자율적으로 참여하고 주도하는 교육 방식이다. 이는 성인 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론오늘날의 사회는 변화의 속도가 빨라지고 있으며, 이에 따라 학습의 개념 또한 학교 중심의 정규 교육을 넘어서는 방향으로 확장되고 있다. ‘평생교육’이란 이러 ... 려는 능동적인 학습 과정이다.평생교육의 유형은 매우 다양하지만, 대표적인 사례들은 다음과 같다.첫 번째, 성인을 대상으로 한 재교육 프로그램은 직업능력을 강화하거나 여가를 의미 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31
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    사회복지[유아발달]-유아 발달의 유전론적인 입장과 환경론적인 입장을 설명하고, 본인의 관점으로 어떤 입장으로 보는 것이 더 적절한지 서술하시오.
    를 의미한다. 인간의 발달은 성장, 성숙, 학습의 세 가지 과정이 공존하며 변화되는 과정이다. 근래에는 전 생애적 관점에서 발달은 수정의 순간부터 죽음에 이르기까지 전 생애 동안 ... 이루어지는 연속적인 변화의 과정으로 보고 있다.Ⅱ. 본론1. 유전론적콩심은데 콩나고 팥심은데 팥난다인간발달은 자연, 생득론, 유전, 성숙, 선천적 특질 등과 같은 발달적 기제가 결정 ... 섭취를 제공하는 프로그램은 지지하고 있지만, 취학 전 유아에게 좋은 교육 프로그램을 개발하여 조기에 제공하는 주장은 지지하지 않는다.2. 환경론적맹모삼천지교(孟母三遷之敎)인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 아동음악)달크로즈의 음악 교수교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오. 할인자료
    의 중요성을 특별히 강조했다. 그는 인간의 리듬 감각이 본래 내재적이라는 믿음 아래, 학생들에게 리듬을 머리가 아니라 몸과 감정으로 경험하게 하기를 원했다. 전통적인 악보 중심 교육 ... 이 지니는 현대적 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론음악은 인간의 삶을 풍요롭게 만드는 힘을 가지고 있다. 예술 교육의 목적은 단순히 연주 기술이나 음악 이론을 전달하는 데 그치지 않 ... 및 시창 훈련을 중심으로 한다. 달크로즈 솔페이지는 음정, 리듬, 화성 등 음악의 언어가 내면화되는 과정을 목표로 한다. 전통적 솔페이지가 기보된 음을 읽는 데 주력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (25%↓) 1500원 | 등록일 2025.08.16
  • 정신분석이론에서 프로이드 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 차이점을 서술하시오
    했을 때, 그 성과가 배가 되므로 교육현장의 인력들은 다양한 영유아교수 전략과 이론을 숙달해야 할 필요가 있다.나는 지난 시간 영유아발달 교과목을 학습하는 과정에서 영유아발달을 촉진 ... 인 리비도가 인간의 생애 발달 과정의 단계마다 집중되는 특정 부위가 존재하고를 그에 따라 독특한 단계별 발달이 촉진된다는 관점을 담고 있다.2) 심리성적발달이론의 단계프로이드 ... 을 강조하며, 이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현프로이드의 원초아보다 자아의 발달과정중심으로 생활주변의 사회, 문화적 관계에서 발생하는 갈등을 자아가 극복해 나가는 방식으로 분석
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.30
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    일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오
    일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오? 본 문1. 서론일반적인 교육과 평생교육은 모두 개인의 학습과 성장을 위한 교육 과정이지만, 그 목적 ... 하는 것이다. 일반적인 교육과 평생교육은 또한 교육 방법에서도 차이가 있다. 일반적인 교육은 대개 교사 중심의 강의와 테스트, 논문 등의 평가로 이루어진다. 반면, 평생교육은 학습 ... 자 중심의 학습 방법을 채택하고, 실제적인 경험을 중시하는 경우가 많다. 이러한 차이점은 교육 목적과 대상이 다르기 때문에 발생하는 것이다. 결국, 일반적인 교육과 평생교육은 모두
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20
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2025년 08월 30일 토요일
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