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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"청소년학습이론및지도핵심" 검색결과 2,201-2,220 / 4,671건

  • 방송통신대학교/학교사회복지론(해당학교선정)
    고, 공부만 잘하면 모든 방면에서 우대해줬던 과거학교라면 그러한 역할만 수행하면 되었을 것이다. 하지만, 학생의 인권보장에 대한 목소리가 높아지고, 사회에서 청소년들이 일으키는 문제 ... 학생들의 인권을 보장해주고, 다시금 이런 일이 일어나지 않도록 예방교육시스템을 갖추는 방향으로 변모하고 있지만, 아직 부족해 보이기에 청소년 법을 바꿔서라도 학교사회복지의 시스템 ... 어 운영하고 있다. 각종 설문조사와 예방 캠페인, 홍보물품 배포, 청소년 흡연예방 60초 영화제 등을 시행하고 있으며 학생들뿐만 아니라 교직원도 모두 참석시켜 흡연 교육에 학생과 교사
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2021.02.02
  • [심리사회이론] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계)
    가 궁극적으로 어떻게 해결되는가에 의해 결정된다. 에릭슨의 이론에서 갈등은 핵심적이며 절대적이다. 왜냐하면 개인의 성장과 경험의 폭이 각 단계에서의 자아의 힘과 관련되기 때문이 ... 감 대 역할혼미(identity vs. indent confusion)의 단계는 12-20세까지로 아동기에서 성인기에로의 이행이 일어나는 아동기와 성인기의 교차점이다. 이때 청소년 ... 은 "나는 누구인가"를 알아내려 골몰한다. 이때 기본적인 사회적, 직업적 정체감을 형성하며 그렇지 못할 때는 역할혼미를 느낀다.이 시기는 청소년기에 해당되는 만큼 초등학교 때 느끼
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.16
  • 성인학습및상담-안드라고지의 핵심 원리 중 학습자가 알고자 하는 욕구의 3가지 하위 요소인 학습의 필요성 및 중요성, 학습 수행 방법, 학습 내용을 중심으로 자신의 교육에 대한 요구를 파악하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 성인학습및상담ㅇ주 제 명 : 안드라고지의 핵심 원리 중 학습자가 알고자 하는 욕구의 3가지 하위 요소인 학습의 필요성 및 중요성, 학습 수행 방법 ... 학습자는 아동이나 청소년 같은 미성년의 의존적 학습자를 대상으로 한 것에 반해 안드라고지에서 학습자는 자율적으로 학습에 임하는 주로 성인을 대상으로 구성된다. 교수자 중심의 학습 ... , 학습 내용을 중심으로 자신의 교육에 대한 요구를 파악하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :안드라고지의 핵심 원리 중 학습자가 알고자 하는 욕구의 3가지 하위 요소인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.01
  • 교육사회학-교육의 기회균등과 교육평등(토론)
    의 기회균등의 원리라 할 수 있다. 교육의 기회균등 원리는 기능주의 이론에서 매우 중요하다. 기능주의관점에서 능력에 따라 선발이 되고, 사회적 지위와 보상이 분배되기 때문에 그 ... 하는 방식으로 행동할 것을 요구한다. ‘네가 대접받고 싶은 대로 남을 대접하라’라는 황금률에 이 원리의 핵심이 잘 나타나 있다.인간존중의 원리가 다음 세 가지의 부수적인 생각을 포함 ... 적으로 9000만명이 훌쩍 넘는 것으로 조사됐다. 유니세프(UNICEF)는 25일 '성별과 교육'이라는 제목의 연구보고서를 통해 초등학교에 진학하지 못한 소년이 2500만명인데 비해 소녀
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    양극성장애 bipolar disorder 케이스스터디
    에 따라 우리는 양극성 기분장애의 이론적인 문헌고찰을 통해 질병의 원인 및 치료방법 등을 알아보고 양극성 기분장애의 대상자의 간호문제를 파악하여 이론적인 근거에 입각한 적절한 간호 ... 의 정서나 기분상태를 사정하기 위해서는 비언어적 행위도 간과해서는 안된다. 청소년은 약물이나 술을 먹게 되고, 이로 말미암아 위험에 노출될 수 있다. 노인들도 우울해지면 가성치매증상 ... 목차Ⅰ.서론연구의 필요성 및 목적문헌고찰Ⅱ. 본문1. 간호사정2. 간호과정Ⅲ 결론Ⅰ.서론1. 연구의 필요성 및 목적조울증이라고도 알려져 있는 양극성 기분장애는 기분, 에너지
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.13 | 수정일 2020.06.30
  • 에릭슨의 심리사회적 발달이론(에릭슨의 생애, 에릭슨 이론의 특징, 심리사회적 발달단계)
    기(4-5세) : 솔선성 대 죄책감 - 목적4. 학동기(6-11세) : 근면성 대 열등감 - 능력5. 청소년기(12-3~20세) : 정체성 확립 대 역할 혼미 - 충성심6. 성인기 ... 정체감 상실 위기에 대한 연구를 할 수 있도록 해주는 밑바탕 경험이 되었다. 청소년기 방황에 대한 주위 사람들의 수용적인 태도는 그의 이후 발전에 매우 중요한 영향을 미쳤음을 알 수 ... 혼미가 초래된다는 것이다.역할 혼미에 따른 부적응 현상은 청소년 비행으로 연결될 가능성이 크며, 이러한 맥락에서 볼 때 청소년기는 일생의 큰 분기점, 위기가 아닐 수 없다. 특히 청
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.25 | 수정일 2018.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 복지론 기말고사 요점정리
    의 경우 가족관계는 부모와 함께 있는 경우가 높다.2. 청소년 비행의 이론 및 주요요인1) 비행이론*아노미이론: 머튼(R. K. Merton)의 사회구조이론에 근거를 둔 것으로 비행 ... 동일성에 대한 자각과 함께 자기 위치나 능력, 역할 및 책임인식 등을 발달과업으로 배우게 된다.④가정은 청소년이 사회에서 가장 먼저 경험하는 조직이며, 또한 가정은 여러 형태로 가장 ... . 청소년에게 심신발달에 필요한 영양공급과 합리적인 식생활에 관한 지식 및 올바른 식생활 습관형성을 위하여 일정한 지도목표를 설정하고 계획적으로실시하는 집단급식④불량식품으로 인해 위생
    시험자료 | 27페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.12.16 | 수정일 2021.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][이상심리,정신병리]강박 및 관련장애
    를 밝혀내고 이를 극복하도록 자유연상 및 치료자의 해석과 같은 기법을 사용하는 것이 중요강박장애의 원인 학습이론 강박행동은 학습된 행동이다 . 모우러 (Mowrer) 의 회피 학습 ... 시키거나 병이 들 것 같은 공포스러운 사건을 막기 위함 자연적으로 치료되기도 하지만 치료받지 않는 경우 만성으로 이어지면서 증상의 악화와 완화를 반복 아동 청소년기 강박장애의 약 ... 을 하고 미용시술에 과도하게 몰두하는 행동 신체변형장애는 외모의 결함에만 집중한다는 점에서 강박장애와 다르다 . 성인과 아동 , 청소년 모두에서 자살 사고와 자살 시도 발생률이 높
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.15 | 수정일 2018.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (부모교육 A형) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고 (20점), 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안
    들이 행동양식을 처음으로 학습하는 장이므로 부모는 자녀에 대한 많은 지식과 정보를 가지고 지도해야 한다고 보았다. 교류분석이론은 인간은 의사소통을 통해 교류하며, 교류는 우리 각자 ... 과의 상호작용에서 자극과 반응을 일으키도록 능력을 부여한다. 특히 학대받는 유아와 그 부모, 결손가정의 아이들, 그리고 청소년들과 그 부모가 교류분석을 활용하면 부모-자녀관계가 향상 ... 적인모는 긍정적인 양육태도를 형성하고, 유아는 바람직한 성격 및 태도를 발달시키며, 교사는 유아에게 적절한 학습경험을 제공하고, 부모로부터 지원을 받는데 도움이 되기 때문이다. 부모
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31
  • 좋은 교사란
    들의 빠른 변화가 가능하게 하고, 청소년 상담에 효과적이라는 측면에서 긍정적으로 볼 수 있었다. 이처럼 인지심리학적 상담을 중시하지 않더라도, 좋은 교사가 되기 위해서는 상담이론 ... 기도 하며, 진학지도에 대한 상담에도 많은 시간을 투자하였다. 이러한 시간 속에서 상대적으로 하위권 성적의 학생들은 소외되며, 일부는 일탈을 하거나 심하면 비행 청소년이 되기도 하 ... 할 것이다. 생활지도 및 상담 수업시간에서 4가지의 상담이론에 대해 배웠다. 정신분석학적 이론, 행동심리학적 이론, 인간중심적 이론, 인지심리학적 이론으로 4가지 이론을 배웠
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.03
  • 신콜버그적 관점 - 레스트 - 도덕발달심리학
    성의 기본적인 카테고리들은 ‘개인에 의해’ 구성되는 것이라 강조③ 발달- 시간의 경과에 따른 발달적 변화에 초점을 맞추고 인지적 ‘향상’에 대해 논의④ 청소년기 및 성인기의 특징을 인습 ... 에 관한 도덕성ex) 자유 언론의 권리 및 책임, 종교의 자유, 경제적이고 교육적인 기회의 균등※ 거시적 도덕성의 핵심개념 : 사회 정의와 공평성② 미시적 도덕성- 일상적인 삶 ... 하거나 책임을 다하는 것※ 미시적 도덕성의 핵심 개념 : 배려, 공감? 콜버그 이론 비판과 신 콜버그주의자들의 입장? 상위 단계만을 추구해야 한다?- 단계적 이론이 성실, 우정
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 소년심리학(방송통신대학교*만점과제*
    의 도덕성 발달을 위한 노력 및 결론은 청소년이 처음으로 접하는 사회이고 모든 사회에서 필요한 규칙과 질서를 처음으로 학습하는 곳이다. 이곳에서 청소년은 부모의 가르침과 함께 부모 ... 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 청소년기 특성 및 주요 발달과업1Ⅲ. 청소년기 발달과업: 도덕성 발달2Ⅳ ... . 가정, 학교, 사회의 도덕성 발달을 위한 노력 및 결론33 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 수업내용과 참고문헌들을 활용
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.01.08 | 수정일 2016.08.02
  • 아동기의 특징 및 개념을 학자별(Freud, Erickson, Piaget)로 설명하고, 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오.
    .2) Erickson에릭슨은 근면성이 발달하는 시기를 아동기라 하였다. 근면성 대 열등감의 이 시는 6세~청소년기로 과업은 기본적 기술 학습하기, 타인들과 작업하기 등이다. 6세 ... 아동기의 특징 및 개념을 학자별(Freud, Erickson, Piaget)로 설명하고, 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기의 개념2 ... . 학자별 아동기의 특징1) Freud2) Erickson3) Piaget3. 아동발달의 5가지 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌아동기의 특징 및 개념을 학자별(Freud
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.09
  • [사회복지실천론] 사회복지실천현장에서 활용되는 사회복지실천모델 중 하나를 선정하여 모델의 등장 배경과 특성 개입과정을 설명하고 모델 적용 실제사례를 작성하세요
    을 가지고 이론보다는 경험적 자료에서 치료접근의 기초를 마련하려는 움직임 등의 결과로 나타났다. 과제중심모델은 개인 및 가족이 일상생활 중에서 경험하는 문제들을 해결할 수 있도록 돕 ... 해 나가려는 것인데 어떤 특정한 이론이나 개입방법에 고정되지 않는다. 오히려 일반체계이론, 의사소통이론, 인지이론과 정신분석이론 그리고 학습이론의 기본원칙들을 통합하여 절충주의적인 ... 사례- 가출청소년에 대한 과제중심 집단사회사업 프로그램서울특별시립동부아동상담소에 입소해 있는 청소년 중 가출의 문제로 입소한 청소년 8명으로 대상으로 과제중심집단 프로그램을 실시
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03
  • 우울증 case study
    가 자신의 내부로 전환된 것이 우울장애라는 정신분석학적 견해와 달리, 자기 자신 미래 세상에 대한 부정적 사고와 부정적인 평가가 원인이라는 견해이다.③ 학습이론수동적이고 부정적인 기대 ... 라 여기는 미래에 대한 부정적인 관점이 포함되므로 부정적인 인식을 긍정적인 인식으로 전환하고 의식의 왜곡을 수정하는 것이 중재의 핵심이다.3)치료적 관계형성 및 의사소통신뢰성과 일관 ... - 셋째10년째 겪고 있음(6) 개인발달력개인 발달력영아기1남 4녀로 태어남.학령기술을 먹고 동생과 자기를 때리는 등 아버지의 가정폭력으로 힘든 생활을 보냄.청소년기평범하게 중·고등학교
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2021.08.31
  • [노인교육론 2020년 1학기 기말시험] 1-6번 노인의 사회적 위치와 현상을 설명하는 사회학 이론에는 무엇이 있는지, 그 핵심 내용을 요약·기술하시오. 7번. 노인상담의 기법 중 ‘회상기법’이 무엇인지 설명하고, 회상기법을 활용한 프로그램에는 어떤 것이 있는지 소개하시오.
    및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)1-6번 노인의 사회적 위치와 현상을 설명하는 사회학 이론에는 무엇이 있는지, 그 핵심 내용을 요약·기술하시오. (교재 3장, 8장, 9장 ... 이론은 사회적인 노화를 설명하는 가장 오래된 이론이다. 역할이론의 주장에 따르면, 한 개인은 일생동안 다양한 역할들을 경험한다. 아이에서 청소년, 그리고 성인, 노인까지 자신 ... 과 표현으로 이해한 것을 설명하시오.1-6번 노인의 사회적 위치와 현상을 설명하는 사회학 이론에는 무엇이 있는지, 그 핵심 내용을 요약·기술하시오. (교재 3장, 8장, 9장 참고
    방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.14
  • 학교사회사업의 개념과 목적 및 필요성, 학교사회사업가의 역할, 학교사회사업의 과제
    (Freeman)은 학교사회사업이 아동과 청소년 그리고 가족들의 욕구와 제한된 환경 내의 자원들을 서로 연계시키기 위해 필요하다고 보고 학교샤회사업가의 우선적인 역할은 가정과 학교 및 ... 으로 다양한 대상자들의 복지향상을 위해 노력함으로써 전문적인 서비스제공자로서의 역할을 인정받게 된 것이다.학교는 청소년의 조화로운 발달과 지식과 인성을 교육하고 배우는 학습의장이다 ... 투자우선지역지원사업'과 2004년 5월부터 '사회복지사를 활용한 연구학교'가 있다.우리나라의 학교사회사업 운영형태를 보면 학교자체운영, 민간단체지원, 교육청 및 교육인적자원부 등
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.15
  • A+ 생활속 인간과 컴퓨터 기말 족보
    을 즐겁게 활용 2) 종합적인 사고력과 판단력 뿐 아니라 사회성과 창의력을 기를 수 있다 . - 게임이 청소년의 창의력 향상 및 종합적 사고력 , 판단력을 기르는데 도움이 된다 ... 통합적 기능으로서의 인간행동 (3) 인간행동의 절차 Glasser 의 선택이론의 인간행동 기본원리 ① 인간은 누구나 스스로 정체감을 개발할 수 있는 존재이고 , 따라서 자신의 모든 ... 라 사회적으로 어떤 기여를 할 것인가 - 게임의 특성을 어떻게 긍정적으로 활용할 것인가 1) 스트레스를 해소 및 여가활동으로서의 역할을 한다 . - 학업이나 입시 , 대인관계 갈등
    시험자료 | 110페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 아동기 성장발달 원리 이론 아동의 성장발달 단계별 특징 서술
    게 형성되지 않으면 문제 행동 및 청소년 비행등으로 이어져 사회문제로 커질 수가 있으므로 올바른 사회성 발달을 위한 긍정적인 자아존중감 형성의 중요도는 매우 높다고 생각한다. 이와 같 ... 과목명 : 보육과정‘ 아동기 성장발달의 원리와 관련된 이론을 바탕으로 아동의 성장발달 단계별 특징을 서술하시오. ’1. 서론인간에게 있어 아동기는 생애를 시작하는 가장 중요 ... 나 보육교사 모두 아동기 성장발달의 원리에 대해 이해하고 관련된 이론을 숙지하고 있을 필요가 있다. 아동발달에 대한 정확한 이해는 필수적으로 필요한 요소가 되고 있다는 말이다. 이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.06.17
  • 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심교육과정의 대해 설명하시오
    을 더 중요하게 생각하며, 교재와 결부된 교수법을 맹목적으로 따르기보다는 청소년학습법을 존중하여 지도하며, 어린이 개개인의 창조적인 특성을 육성하며, 마지막으로 교육을 교수라고 ... 주의에 영향교육에 부정적이고 인습의 제약교육 방법개인 차이 구분영혼의 훈련자유로운 성장자연을 통한 학습교육목표정의로운 사회 건설자유로운 개인의 성취3. 교과중심 및 학문중심 교육 ... 지 못했고, 지식의 구조에 대한 논의가 여러 교과의 영역에까지 구체적으로 확대되지 못했다는 것이다.4. 인간중심 및 경험중심 교육과정- 경험중심 교육과정은 개념을 ‘학교의 지도하에 학습
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.27
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2025년 08월 23일 토요일
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