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"자기통제학습" 검색결과 2,181-2,200 / 47,953건

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    사회복지실천기술론 요약자료
    (전문가) 역할 수행. 복지사는 공유된 문제를 지지하는 역할성장집단: 성원의 사회.정서적 건강을 중시(퇴직준비집단)교육집단: 성원의 학습을 돕는 집단, 자기개방성↓치료집단: 복지사 ... 전문직의 가치체계. 개인의 독특성 존중, 자기결정, 사회적 형평성의 원리. 개인의 복지에 대한 사회와 개인의 공동책임패러다임 - 관점 - 이론 - 모델 실천지혜정신역동모델: 심리 ... 모델: 클트 자기결정권. 클트와의 관계수용 강조. 상황속의 인간, 내적갈등과 환경과의 상호작용 강조심리사회모델 개입기법(과거와 현재에 초점). 지지하기: 클트의 불안을 감소(재보증
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.12
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    사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에 대한 다차원 접근을 통한 문제 행동 경감 프로그램
    자 2명? 수행방법: 전문 강사를 통한 실내 교육, 소강당, 강의실 활용, 전문 강사 설명, 보조자의 모델링, 시범 후 실습 위주? 진행내용 : 자기관리 및 통제성 강화 프로그램 ... 지는 아동 청소년의 경우 자기 자신에게 초점을 맞추지 못하고, 규준이나 상황에 대한 인식이 부족하면서 문제가 된다. 따라서 이러한 자기 통제력의 부족은 즉각적인 반응을 추구 ... 참여 개별화된 교육 제공, 기초학습 과정 수행에 문제를 보이는 경우 지속적이고 체계적으로 추후 학습에 영향을 미칠 수 있고 의사소통이나 또래 관계의 문제 등으로 인해 겪는 정서
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.20
  • 소아청소년 정신건강문제
    소아 청소년 정신건강문제지적장애 (intellectual disability) 발달시기에 시작되어 지적 기능과 적응행동 모두에 결함이 있는 상태 - 지적기능 : 학습 , 추론 ... ( 일상적인 자기관리 , 건강관리 , 계획세우기 , 전화사용 ) 의사소통 , 대화 , 언어가 생활연령보다 미숙하여 감정과 행동 조절이 어려움 경도 지적장애 (3 급 ) (IQ 50-69 ... / 8-12 세 ) 학습기술 배우고 사용하는데 어려우며 복잡한 일상활동에 도움 필요 , 성인기에는 일하고 좋은 사회관계 유지가능 중등도 지적장애 (2 급 ) (IQ 35-49/ 6
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
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    리더십 유형(권위적,민주적,방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향이며 리더십측면에서 볼 때 학습자 본인의 장점과 단점은 무엇인지 기술하시오. 할인자료
    리더십 유형(권위적,민주적,방임적)에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향이며 리더십측면에서 볼 때 학습자 본인의 장점과 단점은 무엇인지 기술하시오. 1 ... 에 대해 설명하고, 학습자는 어떤 유형의 리더십을 발휘하는 성향이며 리더십측면에서 볼 때 학습자 본인의 장점과 단점은 무엇인지 기술하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2. 본론 2 ... 는 독단적인 의사결정을 하고 자기 의견과 다른 것은 전혀 수용하려 하지 않는 단점이 있다. 이러한 리더십 상태에서는 조직 구성원들이 창의성을 발휘하기가 힘들어지고 적극적으로 의사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20
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    심리학 독학사 2단계 산업 및 조직심리학 요약
    효능감(I can do it!), 통제소재(A/B형 사람) 경력 몰입(경력 계획에 신경쓰는 정도)성인교육의 원리: 자발적 학습, 자기주도적, 상호학습, 현실성, 다양성, 능률 ... .교육의 전이 학습과정: 지식습득, 지식사용법 습득, 실행을 통해 수행능력 획득교육의 전이 작업과정: 구체적인 직무에 적용, 적용을 반복 유지, 다양한 수행에 일반화.개인 변인: 자기 ... 효과적이고 우수한 수행의 원인이 되는 개인의 내적 특성.역량 구성 요인: 동기, 특질, 자기개념, 지식, 기술(지식, 기술은 가시적이고 개발 쉬움. 나머지는 그 반대)모델링: 종업원
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.08 | 수정일 2022.05.10
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    (성인학습및상담론) 자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바
    성 및 자기통제력 증가방법(1) 프렛 (pratt)의 주장(2) 그로우 (Grow)의 주장2. 전환학습 이론1) 전환이론 학습의 개념(1) 메찌로의 주장(2) 프레이리의 주장3 ... 지원을 활용하여 학습자가 자신이 자기학습 전체를 계획 및 통제하고 감독하는데 있어서 1차적인 책임을 지는 학습형태를 의미한다. 자기주도학습에 반대되는 개념은 노울즈에 의하면 교사 ... 여 타자의 통제로부터의 독립성, 둘째는 타자의 원조여부에 관련없이 자신이 주도권을 쥐고 자기학습요구를 살펴보고, 학습목표를 공식화하며, 학습자원을 동일시 한 후 학습전략을 선택
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    조직행동에 영향을 주는 성격요소들 중 1) 자기평가와 2) 자기감시성향 3) 마키아벨리즘의 각 개념들을 서술하고 이 요소들 중 2개를 활용하여 사례중심으로 자신의 성격을 설명하시오.
    ), 자기효능감(self-efficacy), 통제위치(locus of control) 등이 포함된다. 자기평가가 높은 사람은 자신의 능력에 대해 강한 믿음을 가지며, 어려운 상황 ... 한다. 과거 인턴십 경험에서 필자는 처음 접하는 업무임에도 불구하고, 빠르게 학습하고 필요한 역량을 개발하여 성공적으로 과제를 수행한 바 있다. 이때, 자기효능감이 높은 것이 큰 도움이 되 ... 조직행동에 영향을 주는 성격요소들 중 1) 자기평가와 2) 자기감시성향 3) 마키아벨리즘의 각 개념들을 서술하고 이 요소들 중 2개를 활용하여 사례중심으로 자신의 성격을 설명하시
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
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    우울장애와 정서행동장애를 비교하여 차이점을 기술하시오.
    들에게 정서적인 어려움을 가중시킨다. 정서행동장애 아동은 연령에 합당한 행동을 하지 못하고 자신의 의지로 정서적인 문제를 해결 또는 통제하기 어렵기 때문에 가정에서나 사회에서 정상적인 ... 비관적인 생각을 갖는다는 것이다. 따라서 죄책감으로 자기 부정의 생각에 쉽게 사로잡히거나 흥미와 동기를 상실하고 일의 능률 감퇴와 집중력이 저하되기도 한다. 정서행동장애는 다른 ... 특수교육법에 명시된 정의는 정부의 공식적인 규정으로 집행력과 통제력을 지니고 있어 교육행정기관과 단위학교의 교육현장에 많은 영향을 끼치게 된다. 우리나라의 경우 정서행동장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.15
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    보건교육학 중간/기말 통합 시험 대비 기출문제
    ) 하나의 정답을 요구한다.4) 교수자는 전반적인 과정에서 ‘촉진자’ 역할을 한다.5) 학습주제에 대한 흥미와 자기 조절 학습능력을 향상시킬 수 있다.12. 코로나19 바이러스가 광범위 ... 하게 될 구성주의이론과 거리가 먼 것은? ( )1) 학습은 개인적인 경험에 근거해서 개인적인 해석을내리는 능동적인, 개인적 과정2) 교육목적은 실생활에서 부딪히는 실제 문제에 지식 ... 을 적용할 수 있는 능력을 기르는 것3) 교사의 임무는 학습자가 경험하는 세계에 대해 스스로 해석하는 방법을 학습자와 함께 개발하는 것4) 사회적 구성주의는 학습에서 개인이 속한 사회
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.13 | 수정일 2022.10.27
  • [정신지체아교육] 정신지체아의 특성(정신지체 아동의 발달특징)
    과 관련된다.이러한 초인지는 학습자로서 자기 자신의 인지과정에 대해 인식하는 '초인지 지식'과 학습 활동을 스스로 조정하고 통제하면서 학습을 수행하는 '초인지 자기조절'로 구분 ... , 1998). 더욱이 빈곤한 언어체계를 확대시키는 것으로 언어 학습기 동안의 제한된 입력과 빈곤한 데이터베이스라는 문제가 있다(Locke, 1994).열약한 언어발달과 자기조절 문제 ... 들의 가장 명확한 특성은 외부에서 투입되는 자극에 대해서 바람직한 것으로 여겨지는 반응을 산출하는 데 어려움을 가지는 것이다.즉, 정보를 수용하고 처리하는 일련의 과정을 효과적으로 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.27
  • 아동상담 이론들의 인간관들을 각각 비교하고 자신의 의견을 기술
    . 자신의 전체성을 이루려는 정신적 성향이 있으며 이를 ‘자기(self)’의 개념으로 설명한다. 이 때 ‘자기(self)’란 의식과 무의식의 전체인 인간에게 전체로서 살 것을 요구 ... , 강화, 모방을 통해 학습된 것이고 부적응 행동은 학습된 것이기 때문에 환경과 관련된 학습조건의 변화, 조작에 따라 수정, 소거될 수 있으며 바람직한 행동은 증진할 수 있다고 본다 ... 적 잠재력을 통해 자신의 운명을 통제하고 건설적인 방향으로 성장 가능하다. 심리적 문제가 발생한다면 타고난 가능성, 잠재력을 발견하지 못하고 외부에서 부여된 가치조건으로 인해 자아
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18
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    청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.
    는 시기이기도 하다. 이 시기 뇌의 전두엽이 성숙해지면서 자기통제 능력과 계획, 추론 능력이 발달하지만, 아직 완전히 성숙하지 않은 상태이기 때문에 감정 조절이 어려울 수 있 ... 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.1. 서론청소년기는 인간의 발달과정에서 매우 중요한 시기로, 신체 ... 을 논의하고자 한다. 특히, 학습된 무기력 이론, 사회적 지지 이론, 그리고 인지행동치료(CBT)와 같은 이론적 접근을 통해 청소년기 우울증 문제를 어떻게 해결할 수 있는지 구체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.24
  • 아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하시오.
    을 보이곤 하는데, 아동의 자율성을 지나치게 통제하거나 충동을 자제한다면, 영유아들은 내면으로 수치심과 의심이 발달하게 된다. 다만, 너무 규제를 가하지 않아도 자기중심적인 이기심 ... 만 발달하게 되므로 적정한 통제로 자신이 수행해보고자 하는 일들을 극복해볼 수 있도록 권하는 양육태도를 보여야 한다.3만 3~5세 시기는 주도성 대 죄의식의 시기로, 유아기에 이르 ... 는 근면성 대 열등감의 시기로, 학령기에 들어서 학교를 다니는 시기이다. 이 시기에는 학교에서 지적 기술을 학습하면서 또래집단과 협동하는 방법들을 학습하게 된다. 이 시기부터는 가정
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
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    행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논하세요.
    을 한다. 사회복지사는 클라이언트가 부정적인 자극에 대한 자동적인 반응을 인식하고 여기에 대해 새로운 반응을 학습할 수 있도록 돕는다. 이 과정에서 클라이언트는 자기 통제력을 강화 ... 하는 데 중요한 이론적 토대를 제공한다. 이 이론은 인간의 행동이 환경과의 상호작용을 통해 학습되고 형성된다고 주장한다. 이런 관점에서 볼 때, 사회복지 현장에서 행동주의 이론 ... 으며 특정 자극에 대한 반응이 학습을 통해 형성될 수 있음을 보여준다. 반면 스키너는 강화 이론을 통해 행동이 결과에 의해 강화되거나 약화될 수 있음을 설명한다. 이 두 이론가가 제시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.06
  • [중앙대 생활지도및상담 중간고사 대체 과제 A+] 논문 요약 과제
    으로 이어져 현실에 분노하거나 무기력해지는 현상을 발생시키기도 한다.독서는 어린이의 창의력 및 자기주도적 학습능력을 향상시킬 뿐 아니라 개인의 정서, 의지, 행동에 영향을 주기 때문 ... 이혜숙(2007)은 일반 아동 대상의 독서상담을 실시하였다. 그 결과, 사회기술 영역의 협동성, 자기주장성, 자기통제성에 유의미한 결과가 검증되었다. 학교상담에서 독서상담을 적용할 수 ... 검증을 실시하였다. 성격우선순위의 동질성 검증 결과는 밑의 표와 같다.분석 결과, 편안함 하위요인, 기쁘게 하기 하위요인, 자기통제 하위요인, 뛰어나기 하위요인은 통계적으로 유의미
    시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.31
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    학습장애 논문 중 제일 관심 있는 내용을 요약해서 제출하기(석사학위논문요약하기)
    을 선정하여 문장작성전략이 쓰기 학습장애 학생들의 쓰기 능력 및 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는지 그 효과를 검증하였는데, 검증 결과 자기효능감에 긍정적 변화가 나타났으나 확장 ... 명을 대상으로 워드프로세서를 활용한 자기교시 쓰기 중재가 쓰기 학습장애 학생의 쓰기에 미치는 영향에 대하여 조사하였는데 단어의 정확도나 쓰기 집중력, 기본적 글쓰기 능력에 대한 ... 을 미친다고 할 수 있다.나. 학습흥미와 학습장애 관련 선행연구학습연구에 있어 동기적인 요소는 적절한 규칙을 활용하며 강화하여 통제할 수 있다고 보았지만, 흥미를 자극하거나 촉진
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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    문화예술교육의 개념과 가치 정리하기
    를 벗어나면 스스로 자신의 활동을 기획하고 결정해야 할 상황이 나타나 자기 주도적인 학습 특성을 강하게 띠는 것이다. 또한, 다른 노동행위와는 다르게 문화예술 활동의 경우 스스로의 생산 ... 의 역량을 증진하는데 가장 기본적으로 요구되는 성향 즉, 자기 자신 관리와 통제 태도를 배양하는 일과 밀접하게 관계를 맺는다고 볼 수 있는 것이다.(3) 성찰 역량 증대문화예술 활동 ... 발달을 특정한 목적이나 이상 혹은 가치 기준에 의해서 통제하거나 조력하는 일련의 인위적인 과정을 뜻하고 있다.예술교육이라는 것은 우수한 예술가 및 예술작품을 직접 접하고 예술 역사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다 자아효능감 검사를 실시함으로써 이에 대한 신념을 점검해 보세요
    스럽게 자기평가를 하게 되면 효능감이 향상되며 목표에 도달하게 되면 새 목표를 설정할 수 있다고 생각한다. 검사결과 나는 행동할 수 있는 능력과 자신의 행동을 통제할 수 있는 잠재력 ... 자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는, 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다. “자아효능감”검사를 실시함으로써 이에 대한 신념을 점검해 보세요.서론자기효능감 ... 이란 어떤행동이나 행위를 수행할 수 있다는 자신의 능력에 대한 신념으로 스스로를 동기화시키고 어려움에 잘 직면하게 하며, 스트레스를 보다 잘 견뎌내게 한다.자기 효능감이 높은 사람
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.08 | 수정일 2021.07.20
  • 정신건강론 ) 자신의 정신건강의 약점을 행동주의적 관점에서 관찰해보고 부적응 행동 실행을 통해 자가 치유한 경험을 기술해보시오.
    았는데, 이는 단기적으로는 심리적인 만족감을 제공했다. 하지만 폭식 후에는 "왜 자신을 통제하지 못했을까?"라는 후회와 자기비판이 이어졌다. 체중 증가로 인한 외모 변화는 또 다른 스트레스 ... 기술행동주의는 인간의 행동을 환경과의 상호작용 속에서 관찰할 수 있는 방식으로 설명하는 심리학적 이론이다. 이 관점은 행동이 외적 요인에 의해 학습되고 변화한다고 보며, 내 ... 적 정신 상태보다 관찰할 수 있는 행동에 초점을 맞춘다. 행동주의에서는 부적응 행동을 학습된 결과로 간주하며, 이를 수정하거나 제거하기 위해 강화(reinforcement)와 처벌
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29
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    영유아발달 요약본(영아발달, 유아발달, 영유아발달 시험준비)-합격
    얼마나 쉽고 강렬하게 반응하는가를 의미. EAS의 정서성과의 주된 차이는 반응성은 긍정적인 반응도 포함하는 것.자기조절: 영아가 스스로 자신의 반응을 증가하거나 감소하는 통제능력 ... 에서 발달이란 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지기 때문에 환경은 행동을 변화시키는 2차적 역할을 한다고 본다. 학습준비도- 아동이 준비되어 있지 않으면 준비될 때까지 기다림.1 ... 하지만 논리적인 조작은 불가능하기 때문에 전조작기로 명명. 전조작기 사고의 특징은 상징놀이, 자기중심적 사고, 물활론, 직관적 사고③구체적 조작기(7-12세): 아동은 전조작기
    시험자료 | 29페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.17
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2025년 08월 24일 일요일
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