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"개정교육과정" 검색결과 2,181-2,200 / 47,774건

고교 문･이과 통합형 교육과정 개발 및 발전 방향에 관한 연구 (A study of the development and direction of an integrated curriculum of liberal arts and the natural sciences in academic high schools)

한국교육과정학회 홍후조, 임유나

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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2015 실과 교육과정에 기초한 농생명교육의 융합교육 적용 가능성 탐색 (Exploration on Applicability of Convergence Education in the Agricultural Education Based on 2015 Curriculum Revision)

학습자중심교과교육학회 김재호

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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유치원 교육과정 변천에 따른 교사용 지도서의「지구과학」관련 활동 분석: -제5차 유치원 교육과정∼누리과정을 중심으로- (An analysis of Earth Science activities included in the teacher resource book based on transition of curriculum - From the 5th Kindergarten Curriculum to Nuri Curriculum -)

적으로 지도서에 포함된 지구과학 관련 활동수는 교육과정 개정에 따라 증가 또는 감소하였다. 누리과정에서 가장 많은 활동을 포함하고 있었고, 다음으로 5차 유치원 교육과정, 2007년 개정 ... 개정과정에서 지질 영역과 지구환경 영역은 변화가 거의 없는 것으로 나타났으며, 대기 영역과 천문 영역은 많은 변화가 있었다. 모든 교육과정에서 가장 많은 활동수를 차지한 것은 대기 ... 본 연구는 우리나라 유치원의 제5차 교육과정부터 누리과정까지 교육과정에 의해 편찬된 유치원 교사용 지도서의 지구과학과 관련된 활동을 분석하였다. 유치원 교사용 지도서의 활동 중

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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K-12 정보 교육을 위한 리빙랩 적용 연구 동향의 체계적 문헌 분석 (A Systematic Literature Review of the Study on the Incorporation of Living Labs for the K-12 Informatics Educational Curriculum)

한국컴퓨터교육학회 손정명, 문현우, 김태영

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.05.10

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초·중·고등학교 영어 읽기지문의 난이도와 연계성 분석 연구: 2015 개정 영어교과서를 중심으로 (A study on the difficulty and continuity analysis of elementary, middle and high school English reading texts: Focusing on the 2015 revised English textbooks)

한국영어교과교육학회 배지영, 김규미

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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사회과 교육과정 개선 방향 모색을 위한 독일 베를린과 브란덴브르크 주 교육과정 사례 탐색 (A exploration on social studies curriculum in Berlin and Brandenburg, Germany for the purpose of improving social studies curriculum in Korea)

한국사회교과교육학회 최정순

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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미술교육 관점에서 디자인 씽킹에 대한 비판적 고찰 (A Critical Consideration on Design Thinking from the Perspective of Art Education)

분야의 디자인 씽킹과 타 분야에서 바라본 디자인 씽킹과의 차이점이 무엇이며, 미술교육에서는 이를 어떻게 바라볼 것인가에 대한 고민에서 출발하였다. 이에 본 연구는 디자인 씽킹의 역사 ... 및 개념, 동향 등을 살펴보고, 미술교육 관점에서 디자인 씽킹을 분석하는 데 중점을 두었다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 타 분야의 디자인 씽킹에서 주요하게 논의되는 혁신 ... 적 사고 및 공감은 디자인 분야의 디자인 씽킹이 지닌 고유 특질로서, 새로운 것이 아님을 확인하였다. 또한 디자인 씽킹이라는 직접적인 용어 사용을 하지 않았을 뿐 미술교육 분야

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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초등학교 통합교과교육과정 재구조화 방향 탐색 (Exploration of ways to reconstruct elementary integrated subject curriculum)

를 가지고 실행되어왔다. 2009개정 통합교과 교육과정에서는 교육과정 개발 모형으로 학생의 흥미와 관심을 중심으로 탈학문적인 통합의 접근을 취하였으며 주제학습이 이루어질 수 있 ... 의 특징을 제시하였다. 또한 현 2009개정 교육과정의 문제점을 진단하고 재구조화의 방향으로 교육과정 문서상에서는 여러 교과를 아우르는 핵심 지식과 기능을 제시하고, 수업에서 교수 ... 통합교육과정은 교육과정 개발과 구성에 있어서 오랫동안 쟁점의 대상이었고 다양한 방식으로 현장에 시도되었다. 우리나라 초등의 경우 통합교육과정은 저학년에 통합교과라는 교과의 지위

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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업무실적

)□ 업무실적? 놀이 실행서적 (개정 누리과정)- 유치원 누리과정 교육과정 연수- 놀이 이해하며 ,놀이 하며 배우는 유아□ 기타사항?-※ 본 업무실적보고서를 매일 업무종료 이전 K-에듀파인 > 메모관리를 통해 보고

서식 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.08

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독일의 수학 교육과정에 대한 고찰- Nordrhein-Westfalen 주를 중심으로 - (Reflections on Mathematics Curriculum of Germany-Focusing on Nordrhein-Westfalen-)

본 연구는 최근 2000년대를 향한 세계 여러 나라의 수학 교육과정 개정의 결과들을 살펴봄으로써 우리나라 제 7차 수학 교육과정 개정 노력에 대한 반성적 고찰을 위한 기초 자료 ... 를 마련하는 데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 수학교육의 오랜 전통을 지녔으나 국내에 잘 알려지지 않은 독일의 수학 교육과정의 구성체제와 구성내용 ... 을 Nordrhein-Westfalen 주를 중심으로 구체적으로 살펴보고, 우리나라 수학교육과정과 그 특징을 비교하였다. 마지막으로 앞에서 살펴본 내용을 바탕으로 우리나라 수학교육과정의 발전적 고찰

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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제7차 국어과 교육과정의 평가와 개선 방향 (Evaluation on the 7th National Curriculum ‘Korean Language’ Subject Matter andDirections of Better Revision)

, 문서 체제, 편성․운영 실태, 적용 과정, 교육 내용의 적정성 평가 등 기초 연구 결과는 비록 그것이 제한적이라 할지라도 국가 교육과정 개정에 시사하는 바가 많다. 즉, 학술 ... 논의는 개선 방향 설정 과정에, 적용 과정의 평가 결과는 개정 대상 명료화에 도움을 준다.국가 교육과정의 개정 과정은 관련 쟁점에 대해 다양한 견해를 가진 전문가, 학생과 학부모 ... 국가 교육과정은 ‘계획→적용→성과’에 대한 평가 결과를 기초로 합리적으로 의사 결정할 때 보다 바람직한 변화를 꾀할 수 있다. 현재 적용 중인 제7차 교육과정에 대한 학문적 비판

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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놀이중심 교육과정에서 겪는 유아반 보육교사의 어려움과 노력 (Difficulties and efforts of childcare teachers in a childhood class in a play-centered curriculum)

한국어린이문학교육학회 김보영, 이대균

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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뉴스 기사를 통해 본 2015 문·이과 통합형 교육과정의 쟁점과 과제 (2015 “Integrated Curriculum between Humanities and Sciences and Engineering Tracks” in Korea: on the Based Media News reports)

부산대학교 교육발전연구소 김소영, 강신원

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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2007년 개정 초등학교 통합교과 교과용 도서 개발에 대한 두 가지 오해 (Two Misconceptions about the Development of Textbooks and Teachers' Guide of the Elementary Integrated Curriculum Revised in 2007)

한국통합교육과정학회 강충열

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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쓰기 맥락의 본질과 쓰기 맥락 지도의 실제 (The essence and practice of writing context in education)

6차 이후 국어과 교육과정에서 ‘실제’를 강조하지 않은 적이 없다. 교육과정이 개정될 때마다 ‘실제’를 강조해 왔다. 내용 체계표에 ‘실제’ 범주를 넣으면서 강조하였고,‘실제 ... 시도를 해 왔다. 2007 개정 국어과 교육과정에서도 ‘실제’의 ‘실제화’를 위하여 ‘맥락’에 방점을 두었다고 하겠다.이 연구에서는 쓰기 맥락의 개념과 필자의 쓰기 맥락화 과정 ... ’ 범주로 본질, 원리, 태도 범주를 아우르면서 강조하였고, ‘실제’ 범주를 물구나무 세우면서 강조하였다. 이 때마다 이전 교육과정은 ‘실제’를 반영하지 않았다고 비판하면서 새로운

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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초등수학에서 도형의 ‘이름 짓기’ 지도 사례연구 (Consideration of “Naming” of Figures in Elementary School Mathematics)

기’는 7차 교사용 지도서와 2007 개정 교과서에 먼저 등장하였고 2009 개정에 와서야 교육과정 문서로 삽입되었다. 초등수학교육과정에서 독특한 사례이다. 이 논문에서는 7차 ... 에서 2015 개정 교육과정에 이르기까지 ‘이름 짓기’ 내용이 우리나라 초등수학 교육과정문서, 교과서, 지도서에서 어떻게 전개되어왔는지를 살펴보았다. 또한 ‘이름 짓기’를 정의하기 ... 한 교육내용인지에 관한 논의가 충분히 진행되지 않았다. 차기 교육과정 개정을 대비하여 앞으로 이에 관한 논의와 합의가 필요하다. 둘째, 이름 짓기를 정의하기 활동(defining

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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예술계 고등학교 국악 전공의 교육과정 비교 분석 및 효율적 운영 방안 (Arts high school of the Korean traditional music major Curriculum comparison analysis and efficient operation plan)

한국음악교육공학회 오지연

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28

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A Study on Japan’s National Kindergarten Curriculum “New Kindergarten Education Guidelines”: The Meaning of ‘Education through the Environment’ (A Study on Japan’s National Kindergarten Curriculum “New Kindergarten Education Guidelines”: The Meaning of ‘Education through the Environment’)

proposed in the national-level curriculum. 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education 김민지, 임수진

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

어1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오.2019년 개정된 누리과정에서는 유아가 5가지 놀이 경험을 통해 '인성적 이미지 추구'의 목적을 달성하도록 하 ... 할 수 있도록 돕고 있다.국가 수준의 교육과정 구성 체계 확립, 유아·놀이 중심 교육과정 재정립, 5개 영역의 내용 간소화, 교사의 자율성 강조 등 크게 네 가지로 나눌 수 있다.국가 ... 주순의 교육과정 구성체계 확립을 위해 국가수준의 공동교육과정으로서의 성격을 명확히 하고 추구하는 인성을 제시하며 초등학교 교육과정의 구성체계 및 교육내용을 연계한다.유아와 놀이

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.08.30

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총론과 각론의 연계 관점에서 2015 개정과 2022 개정 각론 개발 지침 비교⋅분석 및 시사점 고찰 (Comparative Analysis of the Guidelines for the Development of Subject Curriculum in the 2015 and 2022 Revision from the viewpoint of Coherence between General Guidelines and Subject Curriculum)

학습자중심교과교육학회 한혜정

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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