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"화법과 작문 교육과정 분석" 검색결과 201-220 / 242건

  • 7차교육과정의 장점과 단점
    Ⅰ.7차 교육과정의 장점과 단점제 7 차 국어과 교육 과정 개정의 기본 방향은 총론이 제시한 제 7 차 교육 과정 개정의 기본 방향인 '21 세기 세계화와 정보화 시대를 주도 ... 을 구안하는 중요한 지침으로 삼았다.1.장점7차 국어과 교육과정의 장점은 제6차 교육과정에서의 한계점을 개선하였다는 데에 있다.①.교육 과정 편제와 국어 교과 과목의 구조 변화-교육 ... 과정상의 과목 제시 순서가 도덕, 국어의 순서에서 국어, 도덕의 순서로 변화하여 교과의 위상을 강화시켰다-필수 과목이 공통 필수 과목인 국어와 고정별 필수 과목인 화법, 독서
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.06
  • 국어과 학습지도안
    ------- 10Ⅳ. 학습 자료(유인물) ------------------------------------ 13Ⅰ. 7차 국어과 교육과정의 특징1. 교육 과정 개정의 기본 방향제 ... 7 차 국어과 교육 과정 개정의 기본 방향은 총론이 제시한 제 7 차 교육 과정 개정의 기본 방향인 '21 세기 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성 ... 았다. 이에 따라 제 7 차 교육 과정 총론이 지향하는 교육 과정 개정의 기본 방향과 중점 사항을 종합적으로 고려하고, 현행 국어과 교육 과정의 내적 문제를 개선하기 위하여 학습자의 창의
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.16
  • 교육과정의 변천과 역사성, 7차교육과정 개정안 쟁점 2가지
    ’)과 심화 선택 과목(화법, 독서, 작문, 문법, 문학)으로 나누고 있다.2. 7차 교육과정 개정안 쟁점 2가지쟁점 3. 국어 교과의 과목 구조인데 공통 과목은 현행으로 유지하되 일반 ... Ⅱ’에 ‘고전’과 ‘작문’을 두었다. ‘지도상의 유의점’ 아래 ‘제재선정의 기준’ 항목을 신설하였다.· 제 4차 교육과정1981년 12월 31일에 공포되었으며 언어기능의 신장강화 ... 1. 교육과정의 변천과 역사성· 제 1차 교육과정(1954~1963)· 제 2차 교육과정· 제 3차 교육과정· 제 4차 교육과정· 제 5차 교육과정· 제 6차 교육과정· 제 7차
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.12
  • [국어학,교육과정,국어과교육론] 제7차국어과교육과정
    과목의 교수?학습 275. 문학과목의 평가27Ⅷ.국어과 과목별 신?구 교육 과정의 비교 291. 국어과 교육과정292. 국어 생활 교육과정303. 화법314. 독서 325. 작문 ... . 국어 생활 과목의 평가12Ⅳ.화 법131. 화법 교육과정 격132. 화법교육과정 목표133. 화법교육과정 내용134. 화법과목의 교수?학습 155. 화법과목의 평가16Ⅴ.독 ... 서 161. 독서 교육과정의 성격162. 독서 교육과정의 목표163. 독서 교육과정의 내용164. 독서 과목의 교수?학습 185. 독서 과목의 평가18Ⅵ.작 문191. 작문 교육과정
    리포트 | 38페이지 | 8,000원 | 등록일 2005.01.09
  • [국어교육]수능 시험은 국어 교육에 긍정적으로 기여하고 있는가
    - 구체적인 사례를 중심으로1. 수능은 국어교육 과정에서의 내용을 객관적으로 평가한다.☞ 수능은 일반선택과목인 국어생활과 심화선택과목인 화법, 독서, 작문, 문법, 문학에서 학습 ... 으로서의 작문 기능의 특성을 이해한다.- 주어진 문제에 대한 엄밀한 분석을 바탕으로 하여 작문과정에서 해결해야 할 문제가 일단 결정되면, 필자는 일련의 문제 해결 과정을 체계 ... 들의 모습이 극명한 예이다. 본론에서 제시하는 수능의 문항들을 보면 교육과정을 잘 반영한 지식, 이해, 적용 단계의 문제가 눈에 띄며 수능은 계속 이어져야 한다.우리가 문제시 삼
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.07
  • 국어교육학의 이념, 가치, 개념 및 영역
    제 6차 교육과정에서는 인간중심 교육과정을 받아들이고 있다.2) 언어학에서의 변화언어 - 객관적 대상 : 하나의 문장(sentence)을 대상으로 내적인 구조를 분석? 기술언어학 ... , 평가)① 국어교육의 핵심을 학생들의 국어활동② 심리적 측면에서 분석③ 문법지식과 문학지식(개념적 지식)이 지식기반④ 언어과정에 대한 절차적 지식도 중요? 국어활동의 분석, 교육 ... 하는,일이념으로 삼고 있는 개인지향적인 삶과 사회지향적인 국가관 및 세계관은 곧 국어교육의 이념도 될 수 있다.(2) 교육과정의 총론에서 제시하고 있는 이상적인 인간상【제6차 교육과정
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • [독서][독서평가][독서교육][독서지도][독서흥미]독서의 개념과 범주, 독서평가, 언어발달과 독서흥미 발달단계, 교과교육과 독서교육(독서지도), 독서교육(독서지도)의 활성화 방안(독서교육, 독서지도, 독서)
    독서와 독서지도 및 독서교육Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 독서의 개념과 범주1. 독서의 정의2. 독서의 성격3. 독서의 심리적 과정4. 독서 모형5. 독서의 범주와 내용Ⅲ. 독서 평가1 ... 의 교육은 다른 교과와 큰 차이를 갖는다. 그 근본은 언어의 이해나 표현에 교과의 특정 지식이 요구되지 않는다는 점이다. 언어로 표현하거나 또는 언어를 이해하는 과정에는 분명 지식 ... 는 문학작품과 싫어하는 문학작품Ⅴ. 교과 교육과 독서 교육1. 독서 체험 학습2. 자기 주도적 학습력Ⅶ. 독서지도의 활성화 방안Ⅷ. 결론Ⅰ. 들어가며‘교육’은 두 가지를 포함하고 있
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.08.01
  • 한국어 문법교육의 방향과 방법
    종결 어미)로 분석될 수 있는 여지가 너무 많은 것이다(4) 정리제7차 교육과정의 특징은 국어과가 도구과목으로서 ‘학습자의 창의적인 국어 사용 능력의 신장’을 목표로 두어 구성 ... 한국어 문법교육의 방향과 방법Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제7차 교육과정에서 ‘문법’교과2. 한국어 문법교육3. 우리가 지향해야 할 한국어 문법교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론고등학교 국어시간 ... 들에게는 더 어려움을 주지는 않을까 걱정이 되기도 한다. 사실 나도 그런 점에 대해서는 아직도 아리송한 부분이 있기도 하다.제7차 교육과정에서는 ‘문법’을 ‘언어를 운용하는 데 필요
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.10
  • 국어 3-2 읽기와 토의 일레인 이야기 갑종 지도안
    사람과 의견을 나누는 과정을 통해 글의 내용이해를 심화하고 글에 나타난 사항들을 생각해 보는 기회를 마련하기 위해 설정하였다. 일반적으로 학교 독서 교육의 현실은 읽고 쓰는 것 ... 를 포함한 1기생들은 오전 6시에 기상하여 밤 9시에 취침할 때까지 꽉 짜여진 교육 과정(敎育課程)을 밟아 나갔다. 마침내 6개월의 교육 과정을 수료하고, 1933년 4월 20일, 한 ... 으나 정작 실천하기는 어려운 것이다. 이를 위해 이 단원에서는 독서 후 활동으로 토의를 끌어들이려 한다.토의의 과정은 자투리 시간을 이용하기도, 그렇다고 수업 한 시간을 할애하기
    리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.18
  • 2007 국어과 교육과정 개정안 발표문
    의 차이를 반영하는다양한 과목을 개설하여 자신의 진로와 능력 수준에 알맞은 과목을 학생 스스로가선택할 수 있도록 운영하는 교육과정 (국어생활, 화법, 독서, 작문, 문법, 문학)ㅇ 국어 ... - 쟁점을 중심으로 -목차1.2007 국어과 교육과정 개정안의 주요내용 및 특징과 성격(1) 교육과정 개정의 필요성(2) 교육과정 개정의 기본 성격과 방향(3) 국어과 교육과정 ... 개정의 기본 방향 및 내용(4) 국어과 교육과정의 현행과 개정 시안의 비교(5) 국어과 교육과정 개정시안2. 2007 국어과 교육과정 개정안의 주요 쟁점(1) 쟁점2. 수준별 교육
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.03
  • 국어교육의 체제와 국어과 7차, 7차 개정 교육과정 비교
    교육과정분석과 상세화-교육과정의 실천적 측면을 구현하기 위해서는 문서로 제시된 교육과정분석하고 상세화하는 작업이 필요함-교육과정 상세화: 개념적이고 추상적인 교육과정 내용 ... 의 실제와 국어교육현상의 상동성⑤ 국어 학습자 변인⑥ 국어교육의 학문적 구조☞ 학습자는 국가 수준의 교육과정이 아니라 분석과 상세화를 거쳐 전개된 교육과정 즉, 교재를 통하여 교육 ... 제 2 부 국어교육의 운용체제제 1 장 국어 교육과정 체제Ⅰ. 국어 교육과정의 성격(1) 국어 교육과정의 개념?교육과정(Curriculum)의 어원-라틴어 경주마들의 주로
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 제6차와 제7차 교육과정의 비교
    학년이 7차 교육과정에 적용된다. 여기에서는 가장 큰 변화를 가져오는 중등학교 교육과정을 중심으로 비교 ? 분석함으로써 상호간의 차별성 내지는 연계성을 알아보고자 한다.1. 6차 ... 제6차와 제7차 교육과정의 비교교육법 제255조에 의거하여 고시하는 국가 수준의 교육과정은 의도적인 제도교육의 목표와 내용, 방법, 평가의 기준이 될 뿐만 아니라 교육을 지원 ... ? 관리하는 교육투자, 교육시설 ? 설비 등에 대한 정책 수립과 집행의 근거가 되는 ‘교육의 기본 설계도’ 로서의 기능을 갖고 있다. 따라서 새로운 교육체제 수립을 위한 교육개혁과정
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.07
  • 국어교육 개관 총정리
    의 국어교사 양성을 위한 교과과정 이외에도 인문학 제반의 연구들이 포함되고 화법교육론, 작문교육론, 독서교육론 등이 추가되어야 옳을 것이다.제2부 국어교육의 운용체제제1장 국어 교육 ... 점진적이고 잠재적으로 변화한다.Ⅱ. 국어교수 ? 학습의 주요 변인국어 교수 ? 학습의 변인은 국어 교육과정 및 교수 ? 학습의 실천에 관계되는 요소들을 분석하여 추출할 수 있 ... 의 과정도 그려져야 한다.(교육의 모습)Ⅱ. 국어교육의 반성국어교육은 해방 이후 반세기를 넘어오면서 크나큰 발전을 이루었다. 문맹 퇴치, 외국에서 한국어에 대한 관심뿐만 아니
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04
  • [국어교육]차범석 성난 기계 학습 수업 지도안
    예고 - 모둠별 활동(줄거리 파악, 짜임 파악, 인물의 유형과 성격 파악, 갈등구조 이해, 배경 및 주제 이해)10분2) 2차시 극본 분석 단계의 교수-학습 과정안단원차시2/5차시 ... 해 보았는데 희곡의 문학성과 연극성에 걸맞지 않은 교육이 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 이러한 사실을 근거로 1) 배경지식 준비 단계, 2) 극본 분석 단계, 3) 상연 준비 단계 ... 과 올바른 공연 태도를 신장 시킬 수 있다.다섯째, 공연을 주축으로 하는 희곡 수업은 문학 영역을 뛰어넘어 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 분야를 유기적으로 연결시켜 화법과 작문 등에 효과
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.22 | 수정일 2022.02.21
  • 7차 교육과정 특징 분석 및 국민 공통기본 교육과정, 교과 교육과정, 재량활동, 특별활동, 선택중심 교육과정 분석 및 편성, 운영 방안
    1. 제 7차 교육과정의 특징 분석21세기의 세계화 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성목표면건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초 기본 교육의 충실내용면세계 ... 은 주당 평균 시수 , 숫자는 34주 기준의 최소 시간 또는 단위(6차 고등학교)2) 교육과정의 주안점 및 편성 ? 운영 지침 분석(1)개정 중점(가) 국민 공통과정의 편성1) 초등 ... 들의 선택을 존중한다는 점에서 학생중심교육과정이라고 부를 수 있다.구 분국민공통기본교과선 택 과 목일반 선택 과목심화 선택 과목교과국 어국어(8)국어 생활(4)화법(4), 독서(8
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.20
  • [국어과 지도학습법]중등학교 국어과의 지도학습방법
    4. 쓰기영역 교수학습방법5. 국어지식영역 교수학습방법6. 문학영역 교수학습방법7 심화선택과목 교수학습방법7.1 국어생활7.2 화법7.3 독서7.4 작문7.5 문법7.6 문학Ⅲ ... .결론Ⅰ. 서론1. 교수학습방법교수학습방법이라 하면 ‘어떻게’ 학생들을 가르칠 것인가에 관한 단편적 문제만을 다루는 교육과정의 일부라고 생각하기 쉽지만 교수학습방법은 ‘어떻 ... 게’ 뿐만 아니라 ‘누가’, ‘언제’, ‘어디서’, ‘무엇을’, ‘왜’ 가르칠 것인가 하는 교육의 총체적인 모습을 담고 있다고 보아야 옳다. 즉, 교수학습방법은 언제, 그리고 어디서, 어떠
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26
  • [교육학] 6차와 7차교육과정 중 국어과 교육과정작문 교육과정의 비교. 분석
    6차와 7차교육과정 중 국어과 교육과정작문 교육과정의 비교. 분석4. 제7차 국어과 교육과정4-1. 개정의 중점 사항 및 기본 방향7차 교육과정은 기초·기본 교육에 충실 ... 국어과 교육과정 편성 체제는 다음 표와 같다.{학년123456789101112과목국 어(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학)국어 생활(4)화법(4), 독서(8),작문 ... 는 기본 능력을 육성하고, 수준별 능력을 최대한으로 고려하는 교육을 표방하였으며, 교육 내용 및 방법의 다양화, 교육과정 평가 체제의 확립 등 21세기 지식·정보 사회에 대비할 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.26
  • 정지용 유리창-노래의 아름다움 수업지도안
    에 필수적인 태도임을 자각하는 것도 이 단원의 학습이 지향하는 바이다.2. 단원의 구성방향이 단원은 국어과 교육 과정 중의 국어과 교육 목표와 연관되어 설정되었으며, 그 근거는 다음 ... 기 ? 말하기(화법)읽기(독서)쓰기(작문)국어지식(문법)문학계인원(%)6(18.75)15(46.87)1(3.12)0(0)10(31.25)32(100)나. 단원 학습을 위한 흥미 ... 해서, 작품을 꼼꼼히 분석하여 읽는 과정을 보여 주기보다는 자신의 생각과 정서에 어떤 점에서 부합하는지 확인하고 또 그러한 공감을 확인했을 때 아름다움을 느낄 수 있다는 점을 학생
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.06
  • [문학]국어교육에서 문학교육의 중요성
    지 못하는 모습으로 이루어져 있다는 것이다. 문학교육은 국어교육의 핵심이다. 많은 사람이 화법교육, 독서교육, 작문교육이 중요하다고 하지만 그들이 결국 도달하는 것은 문학을 통한 ... 국어과 교육과정의 궁극적 목표는 ‘창조적인 언어능력의 신장’이다. 추상적인 이러한 목표 아래에 국어교육의 내용은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 국어 지식으로 이루어져 있 ... 에 요구되는 충분한 역할을 하고 있지 못한 것 같다. 전체 교육과정의 틀에서 벗어날 수 없는 한계와 함께, 우리나라의 문학에 대한 인식이 작용하여 그런 결과를 만들어 낸 것 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.26
  • [국어 임용고시]듣기,말하기,읽기,쓰기 - 교육과정 해설서 정리본
    교육과정해설국어-듣기듣기 + 화법 + 중등교과서범주 학년7학년8학년9학년10학년본질①듣기 읽기의공통점과 차이점②문제 해결 과정③사회 문화적 과정④반/비언어적 표현의 역할국어선정 ... 의 내용에 대한 생각이나 느낌을 기록하는 자신만의 효과적인 방법을 개발하는 활동:조별활동,발표 통해 다른 학습자가 활용할 수 있도록 지도독서교과서교육과정해설국어-쓰기쓰기 + 작문 + 중고록. ... 신장-초인지의 개념 설명→능숙한화자의 초인지적 특성을 설명→초인지의 중요성 인식-체크리스트→자신과 친구의 말하기 과정 점검, 초인지능력신장-선험적 지식X→경험적 분석(구체적 언어사용
    시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.21
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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