"프레이리"의 검색결과 입니다.

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프레이리 독후감 - 프레이리 관련 독후감 90건 제공

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"프레이리" 검색결과 201-220 / 1,495건

프레이리의 `교사론`

이다. 제도적 보완만큼이나 교사 스스로의 의식개혁 역시 동시에 선행이 되어야 교육의 문제점들을 해결해 나갈 수 있는 돌파구가 보일 것이다. 이러한 관점에서 보면 프레이리가 저술 ... 한 『프레이리의 교사론』이란 책은 우리에게 많은 생각을 안겨다 준다. 아마 이 책을 보기 전에 스스로에게 물음을 던지면 책의 내용들을 이해하기가 더욱 좋을 것이다. ‘내가 생각 ... 들을.... 그렇게 생각하며 이 책을 읽게 된다면 후에 자기 스스로에게 얻는 것도 많을 것이다. 그럼 프레이리의 이야기에 비추어 위의 질문들에 대한 답을 찾아보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론제1부 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30

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프레이리의 교사론 비평문

『프레이리의 교사론』을 읽고-기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지지금까지 들었던 교직 수업에서 '교육'과 관련한 책을 읽고 비평문을 쓰는 과제를 여러 번 했었다. 그 책 ... 들은 모두 하나같이 두껍고 이해하기 어려웠으며 철학적인 내용이 다수였다. 그러나 이번 교육방법 및 교육공학 수업에서 받은 과제인 『프레이리의 교사론』은 반가우리만큼 책이 얇아서 가벼운 ... 었다.앞에서 말했듯이 저자, 즉 프레이리는 부제의 의미를 설명해 놓았는데, 그 부분에서 프레이리가 생각하는 교사의 과업을 알 수 있었다. 교사의 과업은 즐거운 일인 동시에 엄중

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.10 | 수정일 2016.03.01

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[교육과 사회사상] 교육실천가로서 프레이리의 생애

교육실천가로서 프레이리의 생애프레이리는 브라질 북동부에 위치한 가난한 항구도시인 레시페(Recife)에서 1921년 9월 19일에 태어났다. 당시 그의 부모는 중류계층으로서 경제 ... 하는 데 일생을 바치겠다고 삶의 방향을 결정한 것은 바로 이 어린 시절의 경험 때문이었다.가정형편이 나아진 후 프레이리는 한 중학교에서 포르투갈어 시간강사로 일하면서 레시페대학에 입학 ... 계통 지식인들의 저작들을 두루 섭렵하였다.1944년 프레이리는 문법학교 교사였던 엘라 마이아 코스타 올리베이라와 결혼하였고, 그녀를 통해서 교육에 관심을 갖게 되었다. 프레이리

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.11

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프레이리의 해방적 교육

Paulo Freire(1921- )의 해방적 교육1. 남미 특유의 종속이론과 해방신학의 흐름 속에서 성장한 프레이리의 “의식화교육”(나태한 이성적 삶의 타도) 프로그램은 근원 ... 의 언어이론 등을 교육실천에 일관성 있게 적용하려고 애쓴 시도이다. 프레이리의 “교육이 대상으로 삼는 것은 미리 확정되어 있는 가치질서를 재생산하는 것이 아니라 바로 그러한 질서 속 ... einen Dialog der Zivilisationen, Wien 1977, 180)이다. 한 마디로 프레이리 교육학의 핵심적인 동인은 구체적이고 실제적인 해방이라는 유토피아의 건설

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02

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파울로프레이리 핸드아웃(요약정리)

파울로 프레이리[ Paulo Freire ]1. 파울로 프레이리〔Paulo Freire〕 (1921.9.19 ~ 1997.5.2)브라질의 교육자로 20세기 대표적 교육사상가이 ... 프레이리(Paulo Freire)가 발전시킨 개념으로 기초적인 문자교육을 매개로 하여 현실적인 문제에 대한 비판적 의식을 넓히는 교육까지 포괄하는 개념. 프레이리는 문해교육을 '세상 ... .2. 파울로 프레이리 교육사상의 배경1) 실존주의와 현상학프레이리는 실존주의로부터 인간 실존에 대한 문제의식을 받아들인다. 프레이리의 사상에서 실존주의적 경향은 그의 '인간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.10 | 수정일 2018.01.20

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파울루 프레이리의 <페다고지>를 읽고 난후 독후감

파울루 프레이리의 를 읽고.Ⅰ. 서론 - 들어가는 말교육학을 공부하는 사람이라면 파울루 프레이리의 는 매우 도움이 되는 책이라고 익히 들어왔다. 그래서 나는 를 읽게 되 ... 하는 그러한 교육을 실천하기엔 아직도 우리나라 환경은 부족한 실정이다. 아직 대화를 통하여 교육을 하지 못하고, 프레이리가 말하는 문제제기식 교육을 실천하지도 못하는 것이 우리나라 ... 다. 프레이리는 “역사란 항상 이미 결정되어 있는 것이 아니라 가능성으로 가득하며, 미래는 숙명적으로 정해져 있는 것이 아니라 변화의 여지가 충분하다.”고 말하여 역사를 가능성으로 보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.14

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[교육행정] 프레이리의 교사론

프레이리의『교사론』을 읽고 과제를 하기 이전에 나는 고민을 해야만 했다.『교사론』에 나온 프레이리의 생각을 중심으로 정리를 하는 것에 초점을 맞춰야 할 것인가, 혹은 그의 생각 ... 은 사랑할 용기가 없다면, 포기하기 전에 수천 번 시도해보는 용기가 없다면 불가능합니다.프레이리는 우선 머리말에서부터 교사가 기본적으로 가지고 있어야 할 자질에 대하여 말 ... 투쟁해야 한다.그러기 위해서는 교사에게 ‘특별한 자질’이 필요하다. 그래서 프레이리는 진보적인 교사의 자질에 대해서 언급하고 있다. 진보적 교육 실천에 필요한 요소로 겸손, 사랑

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30

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프레이리의 교육사상에 관한 분석과 평가

REPORT프레이리의 교육사상에 관한 분석과 평가과 목: 교육과정담당교수: 교수님학 과:학 번:이 름:제 출 일:I. 파울로 프레이리의 사상과 교육론에 관한 분석1. 프레이리 ... 의 생애프레이리는 1920년 브라질의 빈곤 지역인 레시페에서 태어났다. 1929년의 경제공황이 브라질의 빈곤 생활을 더욱 악화시켰으며, 민중들의 생활은 비참한 지경이였다. 프레이리 ... 고, 1947년 레시페 지역에서 문맹퇴치 교육을 통해 세상에 알려지게 된다. 60년 초기에 대중문화 운동을 펼쳤고, 프레이리의 방법은 브라질에서 성공을 이룬다. 안기코스시에서 300

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.12

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[국어교육] 프레이리의 교사론과 현장 교사론과의 비교분석

『프레이리의 교사론』과『아주 작은 것을 기다리는 시간』 비교분석-목차-1.서론1．1．요약정리2. 본론2．1．문제점2．2．공통점2．3．차이점3. 결론3．1．감상3．2．참고문헌1 ... 아주 작은 것의 시작으로부터 조금씩 변화를 한다.2) 『프레이리의 교사론』서론과 본론에는 교사에게 보내는 열통의 편지와 결론으로 구성되어 있다. 교사가 지녀야 할 품성과 행동 ... 다. 공모델이 되어야 한다. 프레이리는 언행이 일치해야 한다고 하였다. 민주적인 신념을 지녔다면 행동도 언행일치가 되어야 한다. 그러나 황주환은 교사들은 화장하고 자유분방한 옷을 입

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25

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프레이리 서평

2006-2 교육사회학초등교육과 20051070 박 수 정부서진 유리조각을 주워 담듯이…-『프레이리의 교사론』을 읽고-들어가면서.20세기 대표적인 교육사상가 파울로 프레이리 ... 지만, 부끄럽게도 나는 권위주의적 정부의 불합리한 현실속의 교육이 어떻게 진행되어가고 있는지 알려고 하지 않았던 것이다. 프레이리가 맹렬하게 쏟아내고 있는 교사에 대한 자질과 역할 ... 의 얇은 책 속에는 프레이리가 가진 교사에 대한 신념과 교사론, 동물과는 뚜렷이 구분되는 의식 있는 인간에 대한 철학적인 사상들이 담겨져 있으며, 결국 우리나라의 교육현실을 되돌

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.16

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희망의 교육학 프레이리

프레이리는 비판적 교육론과 관련된 사상가로서 비판적 의식, 의식화, 해방 등의 개념을 통해서 비민주적이고 불평등한 이념, 제도 등을 개선하여 착취와 억압 등을 제거하기 위한 교육 ... 적금식’의 주입식 교육보다는 ‘문제 제기식’의 교육을 해야 한다고 역설하였다. 즉, 프레이리는 종래의 교육을 은행에 비유해, 교사는 그릇된 정보를 적립하고 학생은 그런 교육체계 ... 에서 그저 그 정보만을 수거하는 수동의 위치에 머물러 있을 따름이라고 보았다.책의 앞부분에서 프레이리는 자신의 삶에 대하여 이야기를 시작한다. 그 속에서 자신의 교육사상과 교육실천의 발전

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.29

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파울로 프레이리의 교육론 & 교사론

파울로 프레이리의 교사론Ⅰ. 파울로 프레이리의 교육 사상의 배경한 사람의 이데올로기 속에는 한 가지 이데올로기가 아닌 다양한 이데올로기가 혼재되어 있다. 예를 들어 자본주의가면 ... 서도 개인주의라던가 그러면서도 보수주의를 가졌다는 등의 복잡한 이데올로기를 가지고 있다. 파울로 프레이리도 마찬가지로 여러 이데올로기를 가지고 있었다. 그의 교육사상의 기초가 되 ... 는 돌아간다.”라는 식으로 배웠던 기억이 난다. 자신의 주체이기 때문에 본질적인 부분보다 실존적인 부분이 앞선다. 파울로 프레이리가 성장하고 교육받았던 환경이 억압자들이 피억압자

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.25

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파울로 프레이리의 생애와 사상

Paulo Freire(1921~1997)1. 프레이리의 생애● 생애의 개관파울로 프레이리는 브라질의 교육자로 20세기 대표적 교육 사상가이다. 브라질을 비롯하여 전 세계를 돌 ... 프레이리는 1921년 9월 19일, 브라질 북동부 페르남부초 주(州)의 도시 헤시페(Recife)에서 태어났다. 그의 집안은 상대적으로 유복한 편이었지만, 1920년대 말에서 1930 ... 년대 초반까지의 세계적 경제공황시기의 어려운 상황에서 겪은 가난은 그의 한평생의 이론적, 실천적 방향을 결정하는 원경험이 된다.1943년에 프레이리는 헤시페 대학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03

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프레이리 생애와 프레이리의 교육사상(교육철학) 및 프레이리의 의식화교육, 프레이리의 대화의 교육, 프레이리의 해방의 교육(프레이리, 프레이리교육철학, 프레이리교육사상, 의식화교육, 대화의교육, 해방의교육)

프레이리의 생애와 프레이리의 교육사상(교육철학) 및 프레이리의 의식화교육, 프레이리의 대화의 교육, 프레이리의 해방의 교육 분석Ⅰ. 프레이리의 생애Ⅱ. 프레이리의 교육사상(교육 ... 철학)1. 비역사적 의식2. 주술적 의식3. 순진한 의식4. 비판적 의식Ⅲ. 프레이리의 의식화교육Ⅳ. 프레이리의 대화의 교육Ⅴ. 프레이리의 해방의 교육참고문헌Ⅰ. 프레이리의 생애 ... 프레이리는 1920년 브라질의 빈곤 지역인 레시폐에서 태어났다. 1929년의 경제 공항이 브라질의 빈곤 생활을 더욱 악화시켰으며, 민중들의 생활은 비참한 지경이었다. 그는 굶주림

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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파울로프레이리

파울로 프레이리는 브라질의 교육가로 그의 사상과 업적은 교육현장에서 뿐 만 아니라 국가발전을 위한 전면적인 투쟁까지 깊은 영향을 주었다. 그는 특히 문맹자 교육방법을 완성 ... 하였고, 그것은 제3세계의 성인 문맹자에 기여를 하였으며 이것은 우리에게도 상당히 중요한 의미를 가진다. 프레이리가 이 책을 통해 전개해 나가고자 했던 것은 “민중에 대한 나의 신뢰 ... 사물에 대해 적확한 명명을 시도하고, 동시에 자신과 자신의 잠재능력을 발견할 수 있는 의사 교환을 뜻한다.프레이리는 이 책에서 존재론적 방식을 채택하는 것이 필요하다고 주장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11

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프레이리의 관점에서 바라본 교육의 본질과 현재의 교육 현장

교육사회학프레이리의 관점에서 바라본 교육의 본질과 현재의 교육 현장.프레이리는 브라질의 교육자로서 많은 저서를 통해 교육에 대한 많은 해석을 남겼으며 그는 교육의 궁극적 목표 ... 로 바꾸어 전달하는 것 뿐 만이 아니라 서로 의사소통하는 과정, 프레이리의 표현대로라면 이해를 둘러싼 창조적인 경험이다. 비판적 사고는 감성적 이해와 이성적 이해를 모두 포괄하기 ... 현실적인 내용으로 이론을 풀어 낸 그의 또 다른 저서 는 브라질과 브라질의 정치에 관한 이야기들이 내용의 많은 부분을 차지한다. 프레이리의 고향이기도 한 브라질은 계층 간 격차

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.07

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프레이리의 교사론을 읽고

학생에게 한 걸음 더 가까이「프레이리의 교사론」을 읽고Ⅰ. 너를 사랑한다. ……………………… 1~2Ⅱ. 나는 두려워하지 않겠다.…………… 2~3Ⅲ. 너를 위한 나의 민주주의 ... 적인 그것과는 차이가 있다. 프레이리가 이 책에서 강조하듯, 교사는 보모가 되어서는 안 된다.) 그들을 감싸 안기는 하되, 그들 앞에 펼쳐진 험난한 길을 개척해 낼 수 있도록 해 주 ... . 프레이리는 교사의 두려움이 텍스트 이해에 따르는 난관을 극복할 수 없거나 지적인 무엇인가를 생산 하지 못할 것이라는 생각에서 온다고 한다. 학생에 대한 지적 우위는 교사가 학생의 발달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.17

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파울루 프레이리의 페다고지를 읽고

[평생교육방법론]파울루 프레이리의 를 읽고교육자로서의 꿈을 키워가는 나로서는 한마디로 ‘부끄러웠다’. 프레이리에 대해 알지 못했다는 것보다 더욱 직접적으로 다가오는 부끄러움. 나 ... 이 있는가, 어느 지역에 거주 하는가 등으로 구분 짓는 계층화. 프레이리는 억압을 계급개념에서 찾아 결론내리지 않았지만, 나는 억압구조는 순전히 계급구조에서 기인한 것이라 생각 ... 희극적이다. 우리에게 이러한 풍경이 희극이 아닌 비극으로 읽히는 이유는 그 불가능한 목표가 우리의 소중한 꿈이기 때문일 것이다. 프레이리는 교육학과 정치학이 부딪힌 한계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.30

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프레이리의 교사론 독후감상문

기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지프레이리의 교사론≪Teachers as Culturral Workers :Letters to Those Who Dare Teach≫(1998 ... 는 심심찮게 찾아볼 수 있을 것이다.파울로 프레이리는 교육에 대한 이 오래되고도 새로운 꿈을 위해 일생을 헌신한 사람이다. 이 책은 그의 마지막 저서로서 그의 교육 사상과 철학이 ... 이 편지 형식의 짧은 글에 고스란히 담겨 있다. 그는 교사라는 사람들에게서 희망을 찾고자 하였다. 그러한 의미에서 이것은 프레이리가 우리에게 세상의 변혁 그 맨 앞에서 선도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.29

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프레이리의 은행저금식 교육과 푸코의 규격화 비교를 바탕으로 현재 대한민국 교육의 문제점 확인과 대안 모색

프레이리의 은행저금식 교육과 푸코의 규격화 비교를 바탕으로현재 대한민국 교육의 문제점 확인과 대안 모색1716618 박성아Ⅰ. 서론프레이리의 은행저금식 교육과 푸코의 신체 규격 ... 다. 첫째, 현재 대한민국 중등학교에 프레이리가 지적한 은행저금식 교육 그리고 푸코가 지적한 규격화의 모습을 얼마나 발견할 수 있는지를 검토해보고자 하였다. 두 학자가 지난 세기 ... 적인 원인이어야 하며, 적어도 이러한 시스템 안에 있는 개인에게 비판적 의식을 심어주는 것이 필요하다는 점에서 연구의 필요성을 찾을 수 있었다.Ⅱ. 본론1. 프레이리와 푸코의 주장

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.28

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