"정신지체아"의 검색결과 입니다.

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"정신지체아" 검색결과 201-220 / 13,394건

[정신지체] 정신지체아교육

의 입장에서 조사해보고, 선명학교 참관시 느꼈던 점들을 조사한 자료와 함께 연계하여 정신지체장애아 교육에 관해 최대한 많은 것을 나타내고자 한다. 그리고, 특수교사를 지망하는 학생 ... 의 입장에서 정신지체장애아에 대한 여러 가지 교육적 방법, 특징과 접근등에 대해서 살펴보고, 정신지체장애아 교육이 나아갈 방향에 대해 개인적인 의견등을 정리하고자 한다.Ⅱ.본론1 ... Ⅰ.서론정신지체(mental retardation)은 뇌 손상 때문에 지적 발달이 지체된 경우이다. 지적 발달이 지체되면 학습이나 행동에 많은 문제가 생길 수 있다. 뇌 손상

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.08.18

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[정신지체아교육] 정신지체

의 입장에서 조사해보고, 남양학교 참관시 느꼈던 점들을 조사한 자료와 함께 연계하여 정신지체장애아 교육에 관해 최대한 많은것을 나타내고자 한다. 그리고, 특수교사를 지망하는 학생의 입장 ... 에서 정신지체장애아에 대한 여러 가지 교육적 방법, 특징과 접근등에 대해서 살펴보고, 정신지체장애아 교육이 나아갈 방향에 대해 개인적인 의견등을 정리하고자 한다.Ⅱ.본론1.정신지체 ... 의 정의①정신지체란?정신지체아는 예전엔 정신 박약아 또는 정박아라고 흔하게 불리웠다. 그러나 교육적인 차원에서 정박아는 굳세지도 못하고 약하다는 인상을 호칭에서부터 갖게 되

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.25

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[정신지체아 리듬표현활동][지체부자유아 리듬활동][뇌성마비아 신체리듬활동][리듬악기지도]정신지체아 리듬표현활동, 지체부자유아 리듬활동, 뇌성마비아 신체리듬활동, 정서행동장애아 리듬악기지도 분석

정신지체아의 리듬표현활동, 지체부자유아의 리듬활동, 뇌성마비아의 신체리듬활동, 정서행동장애아의 리듬악기지도 분석Ⅰ. 정신지체아의 리듬표현활동Ⅱ. 지체부자유아의 리듬활동1. 제 1 ... 은 여러 리듬이 동시에 나타나는 것이다7. 제 7단계 : 눈과 손의 협응을 통한 상지기능 적용단계Ⅲ. 뇌성마비아의 신체리듬활동Ⅳ. 정서행동장애아의 리듬악기지도참고문헌Ⅰ. 정신지체아의 ... 였으며, Gross는 표현을 아동의 본능적 행동의 한 가지 형태라 하고 아동의 성장발달 수단이며 기본적으로 하나의 성장기제라고 하였다.정신지체 아동의 리듬표현을 지도하는데 있어서 고려

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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정신지체아교육 - 최근동향과 이슈

▶목 차◀♠ 서 론♠ 본 론1. 특수교육의 최근 동향(계속되고 있는 동향, 특수교육의 새로운 동향)2. 정신지체아의 교수-학습 방법3. 최근의 정신지체아 교육 방향4. 정신지체 ... 의 정의 변화5. 방과후학교6. 팀 접근 방법7. 정신지체와 관련된 신문 자료(정신지체 딸 보면서 장애아 부모운동 시작정신지체아 “부모 학교” 개교서울시립아동병원, 자폐.정신지체아 ... 으로는 특정한 장애 및 지식 내용을 심도 있게 교육할 수 있는 새로운 패턴의 교사양성 모형이 주목을 받고 있다.▶ 정신지체아의 교수-학습 방법정신지체아교육은 1799년 이타르(Itard,J

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.02

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[교육학]정신지체아 사례연구

[양식 10]2004학년도 실무실습정신지체 학생의학습에 관한 사례연구소 속과 정연 구 자O O 초 등 학 교정신지체 학생의 학습에 관한 사례연구실습일자 : 2004년 6월 14일 ... ~ 7월 3일연구자 성명 :1. 대상말과 행동이 정확하지 못하고 느린 정신지체아2. 문제의식사회의 한 구성원으로서 다양한 환경과 사람들에 둘러 쌓여있는 개인은 다양한 삶의 경험 ... 급변하는 사회적 환경에서 장애를 가진 학생이 적절히 대처하는 능력은 매주 중요하며, 따라서 정신지체 학생의 교육에 있어서도 사회 적응이 중요한 목표로 인식되고 있다. 사회적응

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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[교육]한국 정신지체아 교육의 역사

◆특수학교/특수학급 교육의 발전1. 정신지체 특수학교한국의 정신지체아 교육의 시작은 1949년 「국립 각심학원」으로부터이다. 하지만 이는 수용시설로서 교육이 주 목적은 아니 ... 에서는문에)우리 나라의 경우 아직 정신지체, 학습장애, 자폐아, 기타 행동문제 아동에 대한 대화가 제대로 이루어지지 않고 있는 실정이어서 대체로 정상분포에서 -2SD 이하의 출현 ... 었다. 「한국구화학교」가 1963년에 문교부 인가를 얻어 농아와 정신지체아의 교육을 병행했고 독립된 정신지체 학교는 1966년 설립된 「대구 보명학교」이다. 1970년대에 접어들어 정신

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.17

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미국정신지체아협회(AAMR)의 정신지체아 정의 중에서 1973년, 1983년. 1992년, 2002년 정의를 요약 비교

REPORT제목: 미국정신지체아협회(AAMR)의 정신지체아 정의 중에서 1973년, 1983년. 1992년, 2002년 정의를 요약 비교교과목명 : 정신지체아교육담당교수 : 윤 ... 광 보학 과 : 특수교육학과학 번 : 80704025이 름 : 곽 민정제 출 일 : 2008. 5. 23≫ 7차 - 1973년의 정의Grossman에 의한 정의에서는 정신지체 ... 를 “발달기 동안에 나타나고 적응행동의 결함과 동시에 존재하는 평균이하의 유의미한 낮은 지적 기능”으로 정의하였다. 또한 낮은 지능 지수와 적응행동의 결함을 정신지체 판별의 필수 요소

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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정신지체아(정신지체아동) 정의,특징, 정신지체아(정신지체아동) 발생원인,발달과정, 정신지체아(정신지체아동) 사회성,대인관계,사회적 기술, 정신지체아교육, 정신지체아(정신지체아동)의 부모교육 분석

정신지체아의 정의, 특징, 발생원인과 정신지체아의 발달과정, 사회성, 대인관계, 사회적 기술 및 정신지체아 교육, 정신지체아의 부모교육에 관한 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체의 분류Ⅲ ... . 정신지체의 정도Ⅳ. 정신지체아의 정의Ⅴ. 정신지체아의 특징1. 인지의 발달2. 학습상의 특징Ⅵ. 정신지체아의 발생원인1. 유전적 원인1) 다운증후군2) 페닐케톤뇨증2. 환경 ... 적 원인1) 중독2) 바이러스3. 다원발생적 유전과 환경Ⅶ. 정신지체아의 발달과정Ⅷ. 정신지체아의 사회성과 대인관계Ⅸ. 정신지체아의 사회적 기술Ⅹ. 정신지체아의 교육1. 취학 전 교육

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.11.02

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[지적장애아동 부모교육]정신지체아 부모교육, 정신지체아동 부모교육, 지적장애아동 부모교육의 필요성,현황,내용과 정신지체아 부모교육, 정신지체아동 부모교육, 지적장애아동 부모교육의 임무,내실화방안 분석

정신지체아 부모교육의 필요성, 정신지체아 부모교육의 현황, 정신지체아 부모교육의 내용, 정신지체아 부모교육의 임무, 정신지체아 부모교육의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아 ... 부모교육의 필요성Ⅲ. 정신지체아 부모교육의 현황Ⅳ. 정신지체아 부모교육의 내용Ⅴ. 정신지체아 부모교육의 임무Ⅵ. 정신지체아 부모교육의 내실화 방안Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애아동 ... , 평가, 교육계획의 수정 등 모든 단계의 활동에 함께 참여할 수 있을 것이다.Ⅱ. 정신지체아 부모교육의 필요성Comenius가 모성교육의 필요성을 주창한 이래 자녀교육에 대한

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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정신지체아 교육(지적, 발달적장애)fp

정신지체아 교육 (지적, 발달적장애)정신지체 평가 (교재 3장)지능이론: 지능의 정의, 유전:환경, 지능지수 지능평가: Galton-Cattel-Pearson, Binet, 지능 ... ), 묘안 증후군 (22번) 기타 뇌손상, 모체감염정신지체의 원인과 예방 태생기 및 태생후기 장애(교재 5장)태생기의 문제 저체중, 미숙아, 저산소증, 난산, 기타 사고 태생후기 ... Behavior Scale (한국판 KISE-SAB) 적응행동 평가에 대한 비판 새로운 대안모색정신지체의 원인과 예방 (교재 5장)생물학적,유전적-환경적, 심리사회적 영향의 관계

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| 리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.17

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정신지체아 교육의 지도방법과 과제fp

정신지체아 교육의 지도방법과 과제Ⅰ. 머리 말우리 나라에서 정신지체라는 말은 1980년대 중반 이후부터 사용되어 왔다. 그전에는 정진지체라는 용어 대신에 정신박약이라는 말이 많이 ... 교육자가 교육목표에 도달하지 않았더라도 그것은 방법의 실패일 뿐이요, 교육 그 자체의 실패라고 할 수는 없다. 우리가 정신지체아 교육의 현실과 과제를 살펴보는 것만으로도 특수교육 ... 의 전반적인 이해를 하는데 큰 도움을 얻을 수 있을 것으로 생각된다. 우리 나라 정신지체아 교육은 사립학교가 제일 먼저 시작되어 70년대에 사학중심으로 이루어지다가 80년대에 이르

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| 리포트 | 20페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.08

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정신지체아 ,정서장애아, 언어장애아 국어교육

I. 정신지체아 국어교육1. 정신지체아동의 일반적인 언어생활의 실태아동실태영 역실 태 분 석 내 용말 하 기?말을 더듬고 부끄러움이 많다?말 수가 적다?말끝을 흐리고 소리가 작 ... 는 언어활동이 단순하고 반복적이다.?말더듬과 발음 이상의 아동이 20%정도이다.2. 정신지체아의 국어교육① 성 격국어에서는 언어사용을 원활히 하도록 하고, 그 과정에서 올바른 태도 ... 기?말하기?읽기?쓰기의 언어사용 기능이 유기적인 관련 속에서 통합적으로 신장될 수 있도록 지도해야 한다. 정신지체아를 위한 언어지도는 언어사용기능에 중점을 두고 지도한다.② 교육

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.28

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정신지체의 특성, 정신지체아의 대인관계,사회적 특성, 정신지체아의 사회적응 능력, 정신지체아 사회적응의 필요성, 정신지체아의 사회적응 장애 요인, 정신지체아의 부적응 행동, 정신지체아의 사회적응 기술 전략

. 언어 발달3. 학습적 특성Ⅲ. 정신지체아의 대인관계 및 사회적 특성Ⅳ. 정신지체아의 사회적응 능력Ⅴ. 정신지체아 사회적응의 필요성Ⅵ. 정신지체아의 사회적응 장애 요인1. 개인적 요인 ... 학교교육의 궁극적인 목표일 것이다.Ⅵ. 정신지체아의 사회적응 장애 요인정신지체 장애아의 사회적응을 저해하는 요인에는 정신지체 장애아 개인이 갖는 개인적 요인과 정신지체 장애아 ... 가 속해 있는 사회가 갖고 있는 사회적 요인의 두 가지로 나누어 살펴 볼 필요가 있다.1. 개인적 요인정신지체 장애아의 사회적응에의 결함 내지 부족은 그가 가지고 있는 개인적인 능력

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.28

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[특수아동의 이해]정신지체아 교육

실조(3) 정신지체의 특성1) 신체 및 운동발달 ① 신체 성장: 뇌․신경의 발육장애를 가진 정신지체아는 에 있어서도 정상치에서 일탈 ②운동발달 ♧ 대근육 사용한 운동 -정상아 ... ⑤우발학습 - 우발정보에 더 주의를 기울이는 경향이 있음 = 상당히 비능률적인 학습자라는 지적(4) 교육적 조치1) 또래교수법 최근 정신지체아교육 분야에서 가장 광범위하게 활용 ... 박약이라는 말이 쓰이고 있다. 미국정신지체협회(American Association on Mental Retardation : AAMR)에서 정의하는 1992년 AAMR 정의

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.03

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학습이론 및 정신지체아 교수법

학습이론 및 교수법목차1. 정신지체아의 특성2. 학습이론1) 학습의 행동주의적 관점(1) 고전적 조건형성이론(classical conditioning theory)(2) 조작 ... 지도시 교사의 역할과 자세1. 정신지체아의 특성영역특성개체?동기 유발적실패의 예상, 의존성, 통제의 외적요소, 부정적 자아개념사회적?행동적대인관계 부적절, 적응능력 부족, 부적절 ... 라는 점을 두고 이루어져 왔다. 일반적으로 스키너에 의해서 기술된 행동원리에 따라서 정신지체아의 연구가 수행되었다. 정신지체아동은 일반아동에 비해 행동소멸(extinction)에 더

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.30

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[특수아동의 이해]정신지체아 교육

- 장애정도 : 미성숙아는 정신지체를 포함하여 여러 신체적 행동적으로 비정상이 될 가능성이 있는 후보자들이다.주형원충- 주로 애완 동물에게 있는 주혈원충은 산모에게 감염되어 태내 ... 는다. 선택적 주의 분야에 있어서는 광범위한 조사가 Zeaman 과 House에 의해 이루어져 왔다. 정신지체아나 학습장애아들이 교사에 대한 주의집중만 잘 되면 학습지도에 거의 성공 할 ... 정신지체의 정의지능 발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 관습 의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 말한다. 정신발달저지라고도 하며, 흔히

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.03

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[정신지체][지적장애][정신지체아][지적장애아][정신지체아동][지적장애아동]정신지체아의 특성, 정신지체아의 원인과 정신지체아의 사회적응, 부적응행동, 사회적응행동 및 정신지체아의 놀이치료 심층 분석

의 비유전적 선청성 요인이 있다. 후천적 요인은 뇌출혈, 뇌염, 뇌막염, 저산소증, 심장마비, 저혈당증, 신생아 황달, 간질, 사회, 문화적 배경 등을 들 수 있다.Ⅳ. 정신지체 ... 는가, 현재 어떤 환경에서 생활하고 있는가 하는 것은 평가에서 그다지 고려되지 않고 있다. 연령이 높아질수록 정신지체아가 정상아보다 사회생활 능력이 열악하다. 정신지체아는 지능지수 ... 정신지체아의 특성, 원인과 정신지체아의 사회적응, 부적응행동, 사회적응행동 및 정신지체아의 놀이치료 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체의 특성Ⅲ. 정신지체의 발생 원인Ⅳ. 정신지체

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.10

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[정신지체 치료] 정신지체아 교육과 성적 특성

정신지체아의 성적 특성{목 차1. 정신지체아의 성 발달 - 3가지 발달의 특성2. 정신지체학생의 성적 욕구3. 정신지체인에 대한 성적 편견4. 정신지체아의 성적 인식의 특징5 ... . 정신지체인의 성 권리1일반 아동보다 그 발달이 다소 지체되지만 발달단계는 같은 절차를 밟는다.2심리, 정서적인 면에서 신체적, 생리적 급변에 따르는 심리적 변화에 있어서 일반소녀 ... 의 정상 반응에 비하여 정신지체 소녀는 부정적일 뿐 아니라 무관심하거나 성인이 되어간다는 것에 대하여 아무 생각이 없는 반응을 보인다.3사회적인 면에서의 성적 발달을 보면, 정신지체

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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[공작놀이][공작][놀이][공작교실][정신지체아교육][발명공작놀이][공작놀이의 사례]공작놀이와 공작교실, 공작놀이와 정신지체아교육, 공작놀이와 발명공작놀이, 공작놀이의 사례 분석

공작놀이와 공작교실, 공작놀이와 정신지체아교육, 공작놀이와 발명공작놀이, 공작놀이의 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 공작놀이와 공작교실1. 발명 공작놀이 교실 설치1) 설치 중점2) 발명 ... 공작놀이 교실의 설치2. 발명 공작 놀이 교실의 환경 조성1) 복도 환경 조성2) 교실 환경 조성3. 과학 도서 및 발명관련 도서 비치Ⅲ. 공작놀이와 정신지체아교육1. 공작놀이 ... 기초 지식 습득에 도움이 되게 하였다.Ⅲ. 공작놀이와 정신지체아교육1. 공작놀이 활동 프로그램의 설정원리한기정은 정신지체아동에게 만들기 활동은 흥미와 동기유발은 물론 지각능력

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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정신지체아 대인관계, 정신지체아동 대인관계, 지적장애아동 대인관계 사회성,집단활동신체표현활동,문제해결사고,소집단운동놀이와 정신지체아 대인관계, 정신지체아동 대인관계, 지적장애아동 대인관계 개선과제

정신지체아 대인관계의 특성과 필요성, 정신지체아 대인관계의 사회성과 집단활동, 정신지체아 대인관계의 신체표현활동과 문제해결사고, 정신지체아 대인관계의 소집단운동놀이, 정신지체아 ... 대인관계의 개선과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아 대인관계의 특성Ⅲ. 정신지체아 대인관계의 필요성Ⅳ. 정신지체아 대인관계의 사회성1. 동료 교사 모형(peer tutors)2. 동료 ... 자원 봉사자 모형(peer buddies)3. 특별 친구 모형(special friends)4. 반대 역할 교사 모형(reverse-role tutors)Ⅴ. 정신지체아 대인관계

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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