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"인지기억적 발문" 검색결과 201-220 / 1,133건

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    관찰이란 무엇인지 정의하고 아동관찰이 필요한 이유와 관찰 결과의 활용에 대해 논하시오.
    관찰이란 무엇인지 정의하고 아동관찰이 필요한 이유와 관찰 결과의 활용에 대해 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 관찰의 정의2. 아동관찰이 필요한 이유3. 관찰 결과의 활용Ⅲ 결론Ⅳ ... 이 이루어지도록 해야 한다. 아래에서는 위와 같은 관찰이란 무엇인지 정의하고 아동관찰이 필요한 이유와 관찰 결과의 활용에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 관찰의 정의유아교육사전에는 관찰이란 ... 시험불안으로 인해 기억이 나지 않던 경험이 없었는가? 아동 역시 마찬가지이다.넷째, 교사는 관찰을 통해 아동의 흥미를 파악할 수 있다. 개별 영유아나 집단 영유아들이 좋아하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.05
  • 올데이 활동 계획안
    동시 동화 동극집단형태대집단(21명)대상연령만 5세활동장소교실활동시간20분교수자료낱장식 그림동화활동대형활 동 과 정교사발문, 진행방법유아발문도입(주의집중포함)○ 주의집중(노래 ... 명)대상연령만 5세활동장소교실활동시간25분교수자료천사점토/매직/요구르트 병/플라스틱 장식활동대형활 동 과 정교사발문, 진행방법유아발문도입(주의집중포함)○ 주의집중(박수치기)-(박수 ... 게 찍으면 색이이상하게 나올 수도 있으니까 조금씩만 찍도록 하자.- 혹시 선생님이 말한 내용이 기억이 안 나는 친구들은선생님이 융판에 활동방법 사진을 적어놓을테니참고하도록 하자
    서식 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.15
  • 외국의 ‘자국어 교육과정’에서의 교육 목표 및 내용
    /또는 기대수준에서 괄호로 주어진 예시들, 기대수준에 이어지는 교사의 발문을 통해 나타낸다. 예시와 교사의 발문은 기대수준에서 상술한 요건을 명확히 하는데 도움이 되고, 의도된 기대 ... 한 예시와 교사 발문을 사용할 수도 있고 복잡성의 정도가 유사하게 자기만의 접근방식을 개발할 수도 있다. 기대수준에서 개략한 요건들이 교실에서 구체적으로 어떻게 시행되던지 간에, 가능 ... 문해로 조직되어 있다. 모든 학년에 있어서의 과정은 표준 영어의 형식에 관한 지식이라는 단단한 토대에 바탕을 두고 분석적·비판적·메타인지적 사고 기술의 사용을 통합하여, 이 네 가지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13
  • 가치명료화수업모형과 수업 적용
    을 위한 표현들을 잘 기억하는 교사의 지혜를 발휘해야한다.→ ‘과연 교사의 중립적 역할이 가능한 것인지, 그리고 바람직한 것인가?’라는 비판 제기→ 그들은 교사들의 가치가 그 ... 에 진입하면서 물질적으로 한층 풍요로워졌지만 중요하게 여기지는 가치가 무엇인지 분명하지 않았음 → 현대인들은 자신이 추구하는 가치가 무엇인지 명료화하지 않아서 삶의 방향을 정립 ... 숙고의 모형으로서 여기는 것이 아니라, 오히려 적절한 발문 절차를 통하여 개개인들이 하나의 가치로운 인간이 되는데 필요한 기능들을 발달시키도록 도와주는 훈육사나 보조자라고 할 수 있
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.16
  • 일상생활에서 유아의 공간개념과 측정개념, 시간개념을 발달시킬 수 있는 방법을 각 1가지씩 제시하고, 구체적인 활동을 각각 핵심발문을 포함하여 상호작용을 제시해보세요. A+
    인지한 개념은 더욱 오래 기억된다.2. 측정개념의 발달측정은 사물을 비교하고 대응하는 것과 함께 그 결과를 가지고 다른 수학적 개념을 연결시키는 것을 포함하는 가장 광범위 ... 과 전체)을 각각 핵심발문을 포함하여 상호작용을 제시해보세요I. 서론일상생활에서 수학적 지식은 문제를 해결하기 위한 수단으로써의 역할뿐 아니라 생활의 편리성을 높여주고 보다 풍요 ... 들을 인지하기 시작하여 약 7세가 되면서 사물과 사물사이의 세부적인 공간관계인 ‘위치, 방향, 거리’를 인식하게 된다. 점차 자신을 중심으로 공간관계를 표현하다가 타인을 중심
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.13
  • (A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 미술 감상지도의 유형
    라고도 하며 주로 교사가 발문을 하고 아동이 자신의 생각을 답하거나 아동이 질문하고 교사가 학생들에게 답하는 형 태이다. 이때 교사의 발문에 특히 주의해야 한다. 단편적인 지식 이해 ... 로 치우치 지 않도록 해야 하며 아동이 적극적으로 참여할 수 있도록 이끌어 준다.(8) 자유로운 모방을 통한 미술 감상작품 감상 후에 작품에 대한 기억을 학생들에게 그려보도록 하여 작품 ... 에 대한 느낌을 조형언어로 표현하게 하는 방법으로 학생들이 작품을 오랫동안 기억하게 한다. 다른 재료로 묘사해 보며 작품의 특성을 더욱 자세히 파악하는 방법도 있다작품 속
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.11
  • 이야기식 독서토론 학습지 - 연어
    < 독서토론 학습지 >< 연어 : 안도현 > 학년 반 번 성명:도입 배경지식에 관한 발문- 전체 토의, 나머지는 모둠별 토의Ⅰ. 도입1. 자기 소개와 자신이 자신의 가족 소개하기 ... 발문1. 연어의 용도를 아는 대로 말해보세요.2. 연어는 모천회귀성 물고기라고 한다. 어떻게 자기가 태어난 강을 알고 돌아가 알을 낳을 수 있을까요?3. 민물고기와 바닷물고기는 많 ... 은 차이가 있습니다. 연어는 강에서 태어나는 데 어떻게 바다에서 생활하다가 강으로 다시 돌아갈 수 있을까요?Ⅲ. 텍스트의 내용과 관련한 발문1. 연어는 모천회귀성 물고기라고 한다
    서식 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.23
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    만 2세 종합발달평가(1,2학기 총평) 학부모 발송자료
    하는 것이 가능하다. 가작화 활동이 활발해지는 시기이므로 혼잣말을 하거나 어른의 말투를 모방한 인형과의 대화 놀이를 시도하는 등의 모습이 관찰되어진다.☞인지 발달표상능력이 발달 ... 한 도루를 잡고 자유롭게 활용할 수 있습니다.인지적 발달지시할 때 물건을 위나 아래로 구분 지을 수 있으며 소리를 듣고 그 대상이나 물건의 명칭을 정확하기 알 고 행동으로 옮깁니다 ... 이 있으므로 감정을 공유해주며 지도해 나가야 하겠습니다.*인지적으로 발달된 모습을 보이므로 지적 호기심에 대해 격려해주며 상호작용해주세요.*1학기에 비해 2학기에는 신체적 움직임
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.22 | 수정일 2023.04.16
  • 일상생활에서 유아의 공간개념과 측정개념, 시간개념을 발달시킬 수 있는 방법을 각 1가지씩 제시
    , 부분과 전체)을 각각 핵심발문을 포함하여 상호작용을 제시해보세요.* 과목 :* 이름 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기의 수의 기초 개념1) 수세기2) 수 인식3) 수 ... 어야 한다. 그리고 수의 기초개념에 대한 이해는 유아가 단순히 암기적으로 수를 세는 능력이나 숫자를 인지하는 능력 이상을 포함한다.Kamii(1982)는 수란 유아가 반성적 사고에 의해 ... 로 세기는 만 3세가 ‘다섯’까지, 만 4세의 유아는 ‘열하나’, 만 5세는 ‘스물여섯’까지 셀 수 있었다.2) 수 인식수 인식은 수의 모양을 인식하는 것으로 시각적으로 지각하고 기억
    리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2020.01.01
  • 보건교육학-교수학습지도안 초등학교 금연교육
    유의점교 사 활 동(발문 및 설명)학 생 활 동(예상반응)도입(5분)수업 분위기 조성? 전체 인사를 한 후 자기소개 하기T. 반장이 일어나서 인사를 해볼까요.T. 안녕하세요. 이번 ... 의 동화를 보여주고 그에 대한 생각을 이야기 해보도록 하기T. 지금부터 여러분이 잘 알만한 동화를 3컷 보여줄 것입니다. 이 3컷을 보고 등장인물에게 해주고 싶은 말이 무엇인지 생각 ... 으면서 이 아이들의 이름을 기억해 볼까요? 하나, 둘, 셋!T7. (피피티를 다음 페이지로 넘기고) 자, 안보고 다시 한번 말해볼까요? 담배의 대표적인 악당 3명 누구라고 했
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30
  • 교육학개론-교육방법 정리
    에 가장uestion)과 평가적 사고발문(evaluative thinking question)유형내용폐쇄적질문인지-기억적 질문-사실, 공식과 같은 것을 단순하게 재생하도록 요구-기억 ... -자극과 반응을 조정하는 학습자의 내적과정에 중점-인지주의에서의 학습은 내적 사고과정으로 ‘학습자의 인지구조의 변화’를 의미-예 : 쾰러의 통찰이론, 레빈의 장이론, 브루너의 개념이론 ... 자는 지식을 구성하는 능동적 존재-지식을 구성하는 요인에 따라 인지적 구성주의와 사회적 구성주의로 구분: 인지적 구성주의 - 개인의 인지적 작용 강조- 피아제의 인지발달이론: 사회
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2018.06.27
  • 설교준비과정 창세기 22장 1-19절, 요한계시록3장 14-22절
    이람들과 비교하지 말고 하나님의 시험하심을 기억하며 순종하며 나아가자2. 시험을 통해 예비하시는 것을 보여주시는 하나님 / 적용: 하나님은 시험을 주시더라도 그 모든 것을 예비 ... 하신다. 여호와이레의 하나님께서 번제물인 양을 준비하셨다. 또한 이삭조차도 하나님께서 이미 약속하시고 예비하신 것임을 기억하자. 그 모든 것이 하나님의 계획이며 예비하심임을 보여주 ... 하며 살 수 있을까? 먼저는 우리가 알아야 한다. 무엇이 하나님께서 원하시는 일인지 하나님께서는 무엇을 순종하길 원하시는지 알아야한다. 그러기 위해서는 우리는 성경을 읽어야 한다. 매일
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.24
  • [유아교육론 A형] 1. 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오(15점).
    다양한 질문을 사용해야 한다. 교사의 질문법을 분류한 Blosser(1973)는 폐쇄적 질문과 개방적 질문으로 나누고, 패쇄적 질문에는 인지, 기억적 질문과 수렴적 질문이 있 ... 맵3) 시네틱스4) 발문기법5) 창의적 예술 활동6) 독서기법7) 컴퓨터 매체의 활용 기법4. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법1) 유아교육기관에서 이야기나누기 시간이 갖 ... 고, 개방적 질문은 확산적 사고 질문과 평가적 사고 질문이 있다고 하였다. 폐쇄적 질문은 인지나 기계적 암기, 선택적인 회상 등을 이끌거나 단순히 ‘예’, ‘아니오. 식의 한 가지 대답
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 아동발달평가, 종합발달평가,상담자료,학부모 발송자료 15장
    을 구분할 수 있습니다. 발문을 통해 지적호기심을 해결하려고 하고 감각적으로 양의 많고 적음, 외출 시간이나 실외활동 시간을 알고 언어적으로 표현합니다.총평?호기심이 많고 인지 ... 의 의견을 표현합니다. 새로 제시한 도서에 관심이 높고 읽어준 글자의 내용을 기억하고 모방하며 따라 읽기가 가능합니다. 음성의 크기 및 음색의 강약을 알맞게 조절하는 습관이 있
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.21 | 수정일 2023.04.17
  • [교직실무]학급경영 지도안(세안)
    에 배운 내용을 확인한다.학습동기유발? 학습동기 유발하기◈ 이미지 보기? 최근 한국인에게 영향력 있는 CEO 소개한다.? 기억에 남는 CEO나, 존경할만한 CEO가 있다면 그 분의 장점 ... 소리로 읽게 한다.- 제시된 학습목표를 큰소리로 읽고, 본시 학습 내용을 미리 인지한다.전개학습활동 안내하기1. 학급경영의 개념을 알고 원리에 대해 이해한다.2. 학급경영계획 ... 피드백학생들 스스로 서로 격려하여 문제를 해결하도록 한다.어려운 점은 다시 한 번 설명하여 이해를 돕는다.9. 발문계획학습 내용(분)발문내용인 사7분? 반갑습니다.전 시 학 습 확 인
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.11
  • 영유아교수학습
    가 올라가므로 더 잘 습득할 수 있다고 하였습니다. 이 상호작용의 기회를 가지며 기다림도 배우며, 생각할 시간과 발문을 습득케 됨에반드시 기억하고 활용할 것입니다.7) 행동주의 ... 적 사고, 직관적 사고를 이해할 것입니다. 7세이후에나 생기는 보존개념또한 잘 인지하여 교수할 것입니다.6) 비고스키 - 상호작용, 비계영역능동적 사회와의 교류로 비계영역위로 단계
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.30
  • 책먹는 여우
    동자료 및 유의점도입1. 동기유발겉표지를 보고 느낀점을 이야기해 본다.2. 발문①책을 먹어본 경험이 있는가?②책 먹는 여우는 어떤 내용일까?③맛있는 책이란 어떤 것일까?전개1. 책 ... 확인을 하며 책 내용을 기억하게 한다.(활동지1)③나눠준 프린트를 보며 알맞은 답이나, 생각을 쓴다. (활동지2)④여우아저씨와 인터뷰를 해본다. (활동지3)2. 광고 만들기① 지금 ... 군!’하고 외쳤어요. 우리도 여우 아저씨처럼 책이 무엇인지 빗대어 표현해 볼까요??ㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹ
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.10
  • 중학교 도덕 수업 지도안 (교생 실습 시 사용한 자료)
    의 중요통해 보다 정확한 이해와 장기적인 기억의 효과를 거둘 수 있다.* 가정의 개념에 대해 이해한 후, 가정의 역할과 다양한 형태에 대해서도 발문하여 스스로 생각해보도록 유도 ... 으나 교수자의 발문에 따라 그 효과는 천차만별이므로 교수자의 적절한 역할이 요구된다.* 사례 제시법 : 학습 내용을 쉽게 인식하고 받아들일 수 있도록 하는 다양한 사례를 제시 ... 를 제시하여 학생들에게 쉽게 인식시키고 기억에 오래 남도록 한다.* 다음의 사례들을 사용한다.대가족 ? 드라마 ‘대추나무 사랑 걸렸네.’조손가정 ? 영화 ‘집으로’다문화 가정
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.17
  • [도덕과교육이론] 칸트와 만나다
    에게 행위의 동기는 행위 자체나 그 결과보다 훨씬 더 중요하다. 그는 어떤 사람이 도덕적으로 행위 하는지의 여부를 알기 위해서는 그의 의도가 무엇인지를 알아야 한다고 생각했다. 그리고 ... 지 않았다. 그 말을 듣고 어린나이에 엄청난 충격을 받아 많이 울었던 기억이 난다.Ⅱ 시간이 지나 중학생이 되었다. 중학교 2학년 때, 그때는 아이돌스타의 사진과 잡지의 기사를 모으 ... ?’라고 말을 했을 때, 내 마음을 다 들킨 것 같아서 부끄러웠고 초등학교 때의 기억이 떠오르면서 나에게 상처 주었던 그 친구와 나의 행동이 같다는 것을 알게 되었다. 그 당시‘친구
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25
  • [아동수학지도] 수학교육의 내용 중 한가지를 정하여 관련 활동에 대한 계획안을 제시하시오
    을 표상활동 하는 것인지 이해하기그림책 보며 이야기 듣기?그림책 『낮잠 자는 집』이야기 들려주기?그림책 내용을 생각하며 주의깊게 듣기그림책을 탐색하며 발문에 답하기?그림책 다시 ... 하여 배열하는 과정이다.2) 수의 기초 개념 이해하기수의 기초 개념 이해하기는 유아가 단순히 암기적으로 수를 세는 능력이나 숫자를 인지하는 능력이상을 포함한다. Charles(1974 ... 을 밝히는 많은 연구들은 수세기는 복잡한 인지과정을 포함하고 수 개념 발달에 중요한 역할을 한다고 그 가치를 재조명하고 있다.3) 기초적인 측정에 관련된 경험하기기초적인 측정에 관련
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.02
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감