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"문학은 사회적으로 유익해야 하는가에 대한 탐구" 검색결과 201-220 / 444건

  • [학교발명교육][특별활동][발명반운영]학교발명교육의 중요성, 학교발명교육의 목표, 학교발명교육의 행사, 학교발명교육의 특별활동, 학교발명교육의 발명반운영, 학교발명교육의 문제점, 향후 학교발명교육의 방향
    대한 소양과 기능을 길러 발명의 정석을 쌓게 하는 것이 바로 발명교육이다. 우리 나라 발명교육은 이런 관점에서 볼 때 많은 문제점을 갖고 개선을 위한 노력이 요구되고 있다고 보아야 ... 된다. 시급히 바꾸어야 할 과제라고 생각한다. 그래서 발명활동중심의 발명교육을 발명에 대한 소양을 기르고 창조적 두뇌를 개발하며 발명에 필요한 기초기능을 신장시키는 발명교육으로 방향 ... 효과를 높이는데 매우 유익하다는 점이다학교에서 이루어지는 발명 교육이 과학적 지식을 바탕으로 이루어진다고 할 때, 가장 관련이 깊은 교과는 초등학교의 자연과 중?고등학교의 과학이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • [언론학의 이해] 문화 연구
    문화 연구에 대한 관심이 높아졌다. 문학, 사회학, 인류학, 커뮤니케이션학 등 인문 사회 과학의 전통 학문 경향이 어느 정도 정체성을 보이고 있다면 문화 연구는 이들 학문 ... 의 전통을 함께 고려해야 할 것이다. 이것은 뮤직홀에 대해 전반적으로 분석할 경우에도 마찬가지이다. 그 중 어느 공연도 그 사회의 경제적 구조의 변화로만 그 의미를 축소시킬 수는 없 ... , 영화를 중심으로 하는 대중매체의 출현과 대중적 인기와 함께 가속화되는 ‘대중 사회’화 현상에 대한 문화 비평가들의 우려의 대상으로 모습을 드러냈다. 대중 매체가 만들어 내
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.31 | 수정일 2016.07.19
  • 인간행동을 이해하는데 있어 융의 분석심리학 이론의 개념과 전반적 특징을 설명하고 융의 성격구조를 프로이드의 정신분석의 지형적, 구조적 모델과 비교 분석하시오.
    개인이 사회적 요구에 대한 반응으로 내보이는 사회적 모습이다. 즉 사회의 기대치에 부응하는 개인의 역할을 말한다. 그러므로 페르소나는 때로 음영에 대비되기도 하고 때로는 아니마 ... 으므로 퍼스낼리티에서 페르소나는 유익할 수 있다. 그러나 개인이 사회적 역할에 지나치게 사로잡혀 자아가 오직 이 사회적 역할만 동일시하기 시작하면 성격의 다른 측면들이 발달하지 못한다. 즉 ... 다. 그러나 그는 이러한 혼란을 새로운 개인적 통합으로 이끄는 내적여행으로 보았고 자신의 체험에 근거해 무의식과 상징에 대한 탐구를 계속하였다. 한편, 융의 견해에 의하면 성격은 자아
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 동서양 교육의 역사
    에 담긴 과학적, 역사적, 사회적 지식 획득 목적. 이성이나, 지성으로 해명할 수 없는 인간의 신비를 감성적, 심미적인 태도로 탐구- 국가주의와 교육 : 국가주의 정신을 강조 ... 에 큰 공헌을 하게 됨.- 교육에 대한 과학적 연구가 주로 미국 대학들을 중심으로 이루어짐.- 과학주의 교육자: 모든 교육문제는 과학적 태도로 논의되어야 하고 과학적 정신과 방법 ... 3. 현대교육1) 교육의 과학화 운동2) 어린이 해방 운동3) 교육의 사회화 운동4) 현대교육의 발전방향Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육의 정의는 시대와 사회 여건, 교육학자의 세계관·인생관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.26 | 수정일 2016.11.16
  • [문예비평][현대비평] 상징주의에 대한 연구
    라는 관점이 성립되었기 때문이다.또한 미국의 에드거 앨런 포의 영향도 크다고 할 수 있다. 그는 문학이 규칙에 얽매이는 것에 반대하여 문학에 기괴하고 퇴폐적인 것을 도입해야 한다고 ... 적 분위기를 형성하고 있다. 또한 위 시는 개인적 상징주의의 시라고 할 수 있다. 그의 시에서 초절적 상징주의가 결여되어 있다는 점에서는 보들레르와 다르다. 새로운 삶에 대해 낙관 ... 영향은 지금도 계속되고 있다고 할 수 있다.7. 쇠퇴 : 데카당스(Decadence))말라르메의 상징주의 시는 비록 현실인 일상적인 삶과 유리관계가 심화되기는 하였지만, 유익
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 17세기 교육에 관해 조사.
    의 증대, 자연에 대한 통제력 확대로 자연과학 발달.◎ 실학주의 ? 인문주의 ? 종교개혁 교육의 비교구 분실학주의(17C)인문주의종교개혁(16C초)관심의 대상구체적 사물개인도덕적?사회 ... 적 사업교육내용실생활과 직결된구체적 지식고전중심의 자유교과성서문학, 고전입장객관적?실용성심미적?형식적도덕적?종교적? 실학주의 교육1) 특징① 사물에 대한 직접적 경험 중시.② 직접 ... 는 과도기적 성격③ 고전을 중요시한다는 점에서는 초기 인문주의적,But, 고전을 현실 생활에 유익하게 이용하고자 했다는 점에서 실학주의적인 특성을 가짐.→ 고전은 인간 지성의 다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08
  • 문제중심학습
    (1993)은 의과대학에서 “학생들이 문제해결 기술, 기초과학, 임상과학에 대한 지식을 배우도록 하는 맥락에서 환자문제를 사용하는 것을 특징으로 하는 교수방법”이라고 정의한다. 중?고등 ... 으로 학습할 수 있는 종합적 문제로 교육과정을 조직한다.? 교사가 학생의 생각에 대해 조언하고 학생 탐구를 안내하며, 깊은 수준의 이해를 촉진하는 학습환경을 조성한다.문제중심학습 ... (문학 작품, 시사 자료, 영상 매체, 묘사의 진술문)구조의 설정 : 문제해결을 위해서 전체적인 계획을 세우는 단계가정사실학습 사항활동 계획문제해결에 대한 다양한 가정을 설정문제해결
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    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.01
  • 문학토론(문학토의, 독서토론, 독서토의)의 개념과 종류, 문학토론(문학토의, 독서토론, 독서토의)의 의의와 실제, 문학토론(문학토의, 독서토론, 독서토의)의 문제점, 문학토론(문학토의, 독서토론)의 사례와 제언
    이 로 상호작용하는 법을 배우게 된다. 또 학생들은 사회적 상호작용을 통해서 좀더 능동적인 독자가 되고, 문학 작품을 좋아하며 즐겨 읽게 된다. 즉 문학 토의를 하면서 문학 작품 ... 을 설계하는 데 많은 시사점을 제공해 준다. 반응중심 문학 토의학습의 원리와 방향이 올바로 설정되어 있다 해도, 토의학습의 형식적인 측면이 제대로 구안되지 않으면 학습은 실패 ... 로 돌아가기 쉽다. 예를 들어, 집단 구성은 어떻게 해야 하며, 소집단의 구성원들은 어떤 역할을 하고, 토의하면서 어떤 의사소통 기능들이 필요한 가 등에 대한 토의학습의 구체적인 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
  • 국사과 수업설계안
    에서는 현실 사회대한 적용력과 종합적 사고력을 높이는데 유익하다. 단지, 학생들이 산만해지지 않도록 흥미와 주의를 집중시킬 필요가 있다.Ⅴ. 수업전략의 수립 및 매체의 선정(설계 ... ( 국사과 ) 수업 지도안단 원Ⅵ. 조선 사회의 변동주 제세도 정치하 농민들의 고통과 저항의 형태를 문학적으로 이해해보기일 시2011. 05. ○(○) ○교시장 소3학년 ○반 ... 교실대 상3학년 ○반(남 ○명, 여 ○명, 계 ○명)지도교사○ ○ ○○ ○ 중 학 교Ⅰ. 수업자의 의도조선 후기 세도 정치 시기는 당시 사회가 해결하지 못했던 많은 사회적 문제점
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.01
  • 성경과 과학 제 3장 칼빈의 성서해석과 자연과학
    라고 보기 때문이다. 하지만 이러한 발명과 기술이 하나님을 경외하고 인류사회의 공통적인 유익에 조화를 잘 이루어야한다고 지적했다.칼빈은 루터의 영향을 받아 천문학의 결과를 그대로 ... 는 칼빈의 성서본문에 대한 언어학적인 분석 역시 중세시대의 성서언어연구의 연장선상에서 평가될 수 있다고 주장했다. 또한, 칼빈이 비록 자신의 성서번역을 하긴 했지만, 다른 종교개혁 ... 제3장 칼빈의 성서해석과 자연과학칼빈의 구약성서주석에 대해 많은 논란과 평가가 있다.첫 번째로 칼빈이 유대교 성서해석을 반영한 것에 대해 기독교의 전통적인 성서 해석이 배제
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11 | 수정일 2014.04.18
  • 2. 문학교육의 범주
    태의 개념으로 파악되어야 하는 것이기 때문에 이른바 교육활동에서 단편적 지식 중심의 단절성을 극복하는 데 매우 유익한 개념이라고 할 수 있다.문학교육에 대한 이러한 규정에서 특별히 ... 으로 하면서, 그것이 배경에 놓이는 사회·문화적 맥락이나 문학사적 맥락을 동시에 문학 교육내용으로 강조한 것은 문학의 소통적 작용과 그것의 효과를 문학교육이 중시한다는 의도이다.Ⅱ ... . 문학교육의 범위문학교육의 범위라 함은 문학교육이 이루어지는 내용적·대상적·방법적·기타 운용적 차원의 총체적 범위를 의미한다. 문학교육의 범위에 대한 비교적 확장된 구조와 다양
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.18
  • 독일문학의 성격, 독일문학의 세기전환기, 독일문학의 연구, 독일문학문학문화론, 독일문학과 망명문학, 독일문학과 장파울, 독일문학과 자연주의, 독일문학과 양철북 분석(독일문학, 독일, 문학, 양철북)
    사회과학에 근거한 지역학적 연구와 접목시킨 결과라고도 할 수 있다. 결국 19세기 중반 이후 독일민족의 문화적 자의식을 바탕으로 괴테와 쉴러의 작품들을 이른바 독일 고전적 문학정전 ... 등 - 점유하는가, 또한 어떤 목소리들이 - 종교, 역사기술, 경제, 정치 등의 - 문학 텍스트에 개재되어 있는가를 탐구한다. 신 역사주의는 그렇게 함으로써 신 비평주의의 입장 ... 의 방법론에 근거하고 있다기 보다는, 독일의 문학, 역사, 문화, 철학, 사회, 경제, 정치, 과학기술, 교육 등을 망라하는 독일에 관한 모든 정보와 다양한 사례의 수집과 그것
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    | 리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 영어교육, 고등학교영어2, 고등학교 영어Ⅱ 교과 성격, 고등학교 영어Ⅱ 교과 목표, 고등학교 영어Ⅱ 교과 선수과목, 고등학교 영어Ⅱ 교과 지도, 고등학교 영어Ⅱ 교과 평가, 고등학교 영어Ⅱ 교과 진로전망
    에 걸맞게 다양한 지식을 갖춘 경쟁력 있는 인재 양성에 힘쓰고 있다. 또한 영미의 어문학과 우리의 어문학의 접목을 통해 우리말과 글에 대한 애정과 관심을 갖게 한다. 문학과 영어 ... 에 관심이 있고 미래에 대한 야망을 가진 학생이라면 영어영문학과 지원이 가능하다.2) 어떤 공부를 하는가본 학과는 영어를 매개로 하여 영미의 문학과 어학에 대해 교육한다. 본 학과 ... 는 한편, 언어 일반이론으로부터 최근에 소개된 언어학 이론에 이르기까지 폭넓게 연구하고 교수한다. 문학과 어학의 연구에 병행하여 영미문화와 사회대한 이해를 강조함으로써 어문학
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 영어교육(영어지도, 학습) 목적, 영어교육(영어지도, 학습) 학습자료, 영어교육(영어지도, 학습)과 주제통합학습, 어휘학습, 영미문학, 수능시험, 영어교육(영어지도, 학습) 사례, 영어교육(영어지도, 학습) 방법
    할 수 있다.즉, 사회과와 통합하여 주제통합학습을 하면서 다른 나라의 문화와 문물에 대한 조사와 병행하거나, 외국에 알리고 싶은 우리나라 문화를 영어로 소개하라고 할 수 있다. 이러 ... 이 학생들에게 유익한 감동과 예술적 체험을 주는 동시에 언어교육에서도 훌륭한 재료가 될 수 있음을 시사한다. Short와 Candlin은 문학과 언어교육은 연계되어 서로 강화시켜야 한다 ... 영어교육(영어지도, 학습)의 목적, 영어교육(영어지도, 학습)의 학습자료, 영어교육(영어지도, 학습)과 주제통합학습, 어휘학습, 영미문학, 수능시험, 영어교육(영어지도, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 서양근현대문명의 사상적 특징
    ,19C-20C 정착화되었다① Egoism.에고이즘과 구별해야 한다.? 자기자신의 이익만 챙기려는 동물적 사고방식② 개인주의에 대한 정의의 뜻?→남에게 나쁜 영향(→좋은 영향) 주 ... ):? 바이츠제커(Weihsacker):③ 과학적 정신(사고방식)[과학주의(scientism))와는 다르다]객관적이고 합리적인 사고방식은 공동사회유익하다.3. "새로운 이념(New ... 등장 이러한 것들에 대한 이론적 근 거로서 포스트모더니즘이 등장3) 사회적 배경: 다원 복합적 사회구조, 정보통신의 발달에 따른 이론적 근거4) 문화적 배경(1) 문자시대~영상시대
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25 | 수정일 2017.12.11
  • cultural feminism
    에 대해 일반적 학설을 제기했다는 비난을 받고 있다.일부 급진적 페니스트들은 문화적 페미니스트들이 정치적 투쟁을 보다 좀더 사사롭고 안일한 정신적인 탐구로 물러나게하고 정치를 단지 ... 적으로 평가할 뿐만 아니라 나아가서는 남성에 대해 우월한 특징이라고 주장하는 것이다. 자유주의 페미니스트들이 기존의 남성 중심의 사회제도에 편입하기를 원한 것과는 대조적인 입장 ... 으로써, 문화적 페미니스트들은 남성 중심의 사회제도를 여성 고유의 자질, 즉 여성적 가치의 관점에서 근본적으로 다시 구상해야 한다고 주장한다. 예를 들어, 에이드리언 리치는 1974년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.18
  • 국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술과 이야기중심교육(이야기학습)
    된 자료를 대집단에서 발표하고 질의 응답 토의 활동을 전개한다.(5) 학습 활동의 과정에 대한 느낌을 발표하고 총정리한다.3) 유의점(1) 학년의 학습 능력과 수준에 맞추어 탐구 주제 ... 를 다양하게 선별하여 제시하여야 한다.※탐구 주제(이야기 자료)① 6?25와 우리 고장과의 관련된 이야기② 임진왜란시 이순신 장군의 난중 이야기③ 통일 삼국 당시 신라와 고구려 ... 으로서 도덕적 행동에 대한 목격, 영화, 문학, 실제적인 삶의 이야기 등이 있다고 지적하고 있다. 이야기는 인간 사이의 경험의 연결이다. 우리는 누군가가 말해주는 이야기에 귀를 기울임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07
  • 교육과정의 역사적 기초
    이 가장 가치 있는 지식인가를 다루면서 교육이 외양을 꾸미고 허세적 장식효과를 위해 존재하기보다 실질적이고 직접적인 유익을 위해 있어야 한다고 주장했다.2) 교육의 목적스펜서는 교육 ... 의 목적을 어떻게 하면 우리의 온 재능을 자신과 타인의 최대 이익이 되도록 활용할 것인가, 어떻게 하면 개인과 사회의 행복을 위한 준비, 곧 완전한 생활 (complete ... 을 유도하려는 의도와 사회대한 현명한 신체적 사회적 도덕적 적응까지 포함하였다.② 교육의 가치가 가장 높은 것은 어떤 교과인가? 초기에는 미적, 지적 고양을 가져와 연합을 이루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28
  • [존 돌턴]존 돌턴(존 달톤, 존 달튼)의 생애, 존 돌턴(존 달톤, 존 달튼)의 물질관, 존 돌턴(존 달톤, 존 달튼)의 사상, 존 돌턴(존 달톤, 존 달튼)의 원자설 분석
    했는데, 1817년에는 이 협회의 회장이 되었고, 1822년에는 왕립학회의 회원으로 선출되기도 했다. 여기서 그는 자신이 색맹환자였던 탓에 색맹에 대해 연구하기도 했다. 1803년의 한 강연 ... 되어있지 않을까? 그리고 탄소와 산소 알갱이가 몇 개씩 붙어서 이산화탄소가 되는 것은 아닐까?' 라는 생각을 했다. 그래서 그는 여러 가지 물질에 대하여 연구하여 물질을 이루 ... 다. 입자물리학자는 소립자에 대한 이론적 토대를 제공하고 예견된 소립자의 발견을 추구하는 사람으로서 우주의 생성과 궁극적 실재 및 블랙홀 등을 밝히는데 큰 기여를 하고 있다. 핵
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 표현과 창의적 언어표현, 표현과 언어학습, 표현과 어휘교육, 표현과 관동별곡, 표현과 표현기법, 표현과 독서, 표현과 독후감, 표현과 무가, 표현과 색, 표현과 도자기, 사동문
    으로써 발표에 대한 두려움을 없애고, 말하기의 기초 기능 훈련과 토론하는 방법을 지도하여 말하기 능력을 정착시키고, 남의 말을 귀담아 듣고 남의 이야기를 존중하는 태도를 형성시켜야 ... 의 활용 방안을 양적인 신장 방안과 질적인 신장 방안으로 나눠서 탐구하고자 한다. 어휘의 활용을 강화하는 교육 방법을 구안하기 위해서 다음 네 가지 요인을 고려한다.첫째는 의사소통 ... 의 유익함을 깨닫게 되었고 미래 사회에 요구되는 많은 정보를 책에서 얻을 수 있는 기회를 갖게 되었다.4) 독서 후 활동으로 얻어진 창의적 표현력은 자신의 생각을 논리적으로 주장할 수
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20
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2025년 11월 27일 목요일
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