"도토리 먹물"의 검색결과 입니다.

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만2세 관찰일지 만3세 관찰일지 만5세 관찰일지 유아발달평가 만2세 보육일지

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"도토리 먹물" 검색결과 201-220 / 1,919건

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만5세 9-2월 유아관찰기록일지 19명

고 온다. 그러더니“선생님이 빨강색을 좋아해서 빨강색으로 칠하고 테두리는 제가 노랑을 좋아하거든요 그래서 노랑색으로 테두리를 그린거에요”하고 설명을 해준다.예술경험0/0롤러에 물감 ... 을 적셔 판에 롤러를 굴려 가며 물감을 묻힌다. 롤러를 내려놓고 물감을 묻힌 판 위에 종이를 올려 손바닥으로 문지른다. 혼잣말로 ??일, 이, 삼.?? 숫자를 센 뒤 종이를 들어 올린다 ... 을 그러더니 “물 돋보기도 그냥 돋보기도 똑같이 글자를 크게 볼 수 있어요.”라고 말한다.유아 관찰기록 일지관찰기간: 9월~ 년 2월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일 (만5세

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.03.07

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관찰일지- 만 2세 12명 2학기 영아 관찰일지

. 고양이 입 그림 위에 물고기 그림을 붙인 후 교사를 보며 ??이것 봐요! 다 똑같이 하나씩 먹고 있어!??라 말한다. 교사가 ??오~ 동물들이 먹이를 냠냠하고 있네요.??라 말하자 ... 고 밥을 먹기 시작한다. 그러면서 교사에게 “00도 밥 먹어요”라고 말한다. 교사가 “우와! 우리 00이도 잘 먹네요 반찬이랑 국물도 먹어 볼까요?”라고 말하자 국물을 한숟가락 떠먹 ... 후 도시락을 편 후 밥을 받고 인사를 한 후 밥을 먹으며 ‘선생님 이거 맛있네요’라고 이야기를 하며 밥을 먹는다.신체운동0/0교사가 00의 다리를 주물러주며 안마를 하니 소리 내

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.28

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만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

을 좋아한다. 처음 보는 사물이나 자연물을 집중해서 관찰하는 모습을 보인다. 실외활동 시 바람에 흔들리는 나뭇잎을 관찰하는 것을 좋아하며, 비둘기는 무서워 하지만, 참새, 까치 ... , 거미나 거미줄에는 관심이 많습니다. 특히 나뭇잎과 도토리에 관심이 많다.2학기 총평신체활동이 활발한 편이나 교실에서 뛰어다니거나 높은 곳에 오르는 위험한 행동을 보이기도 하여 안전 ... 만0세아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활급한 마음에 음식을 손으로 만져 먹으려는 OO는 교사의 격려를 받으며 도구를 사용해 과일을 먹었다. OO를 칭찬하며 먹

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.02.04

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영아 관찰일지 2학기 9-2월 만2세 11명

한다.자연탐구0/0○○가 다람쥐 입 그림 위에 도토리 그림을 붙인다. 토끼 입 그림 위에 당근 그림을 붙인 후 고기 그림을 호랑이 입 그림 위에 붙인다. 고양이 입 그림 위에 물고기 ... 2학기 영아 관찰 기록교사원장일지(만2세)관찰 기간: 9월 ~ 년 2월이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0콧물이 나온 ○○가 휴지를 뽑 ... . 교사가 휴지로 ○○의 콧물을 닦은 후 휴지를 ○○에게 건넨다. ○○가 휴지통에 양손의 휴지를 버린 후 바닥에 떨어트렸던 휴지도 주워 휴지통에 넣는다.신체운동0/0교사가 “머리

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.06

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만 1-2세 5명 2학기 혼합 영아 관찰일지

영아 관찰기록일지 (2학기)혼합 만1-2 세담임원장이름***성별*생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0바깥놀이를 나와 산책하던 중 콧물이 나오자 소매로 닦 ... 는다. 교사가 ??○○야, 콧물이 나왔어요? 어떻게 닦았어요???라고 묻자 소매로 콧물을 훔치는 동작을 표현한다. 교사가 ??콧물을 옷으로 닦으면 옷도 더러워지고 ○○ 얼굴에 콧물 ... 이 묻어 아플 수 있어요.??라고 하자 ○○가 옷소매를 바라본다. 교사가 ??콧물이 나오면 선생님이 휴지로 닦을 수 있게 도와줄게요. 선생님에게 이야기해 줄 수 있

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.22

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만 2세 12명 2학기 9-2월 영아 관찰일지

그림을 호랑이 입 그림 위에 붙인다. 고양이 입 그림 위에 물고기 그림을 붙인 후 교사를 보며 ??이것 봐요! 다 똑같이 하나씩 먹고 있어!??라 말한다. 교사가 ??오~ 동물 ... ? 내가 여기 하트도 그렸어.??라고 말하며 하트 모양을 손으로 가리킨다.자연탐구/○○가 다람쥐 입 그림 위에 도토리 그림을 붙인다. 토끼 입 그림 위에 당근 그림을 붙인 후 고기 ... 들이 먹이를 냠냠하고 있네요.??라 말하자 다시 각 먹이를 한 개씩 붙인다. 교사를 보며 ??이것 봐! 이번에는 사이좋게 두 개씩 먹고 있어!??라 말한다.2학기 영아 관찰일지교사원

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.04.24

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프라임칼리지 한식기행 과제물

을이용한찌개가많았다.②버섯, 산채, 감자, 도토리등을이용한채소찬류가발달하였다.③주로염장하거나말린간고등어, 굴비등을자주먹었다.0 ... 서울이 자체 산물은 적지만, 전국의 특산물을모두 수용할 수 있었던 환경적 배경은?정답首都로써의 입지적 영향1. 서울의 환경적 특성에 관한 설명으로 가장 거리가 먼 것 ... 에평야가발달했다.0②많은명산을갖고있어‘가평잣’등과같이임산물이풍부하다.③시화호방조제등의영향으로서해안어업생산량은적은편이다.④수도주변의‘기전문화’를바탕으로근대산업화/공업화가발달했다.경기

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.27

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전통음식

, 삼계탕, 육개장햇보리, 햇밀 등으로 전병을 부쳐 먹고, 가래떡과 꿀물로 떡수단을 만들어 먹었다. 증편이나 백설기를 만들어 먹었다.추석(음력 8월 15일)햇곡식으로 송편과 밥을 지액젓) ... - 음식을 어떻게 차려서 어떻게 먹느냐에 따른 많은 문화들이 발달- 대륙과 해양에서 문화를 받아들이고 전해줄 수 있는 반도국가로서 지리적 위치로 인해 다양한 음식문화가 발달전통음식 ... 부터 식물성·동물성 먹이를 고루먹는 오늘날의 식사법이 자리를 잡음.조선불교가 쇠퇴하고 옥수수, 고추, 감자, 고구마 등이 미대륙에서 들어와 식생활의 변화가 일어남.전통음식의 분류우리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.01

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만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 2학기 (영역별 발달평가 첨부)

만2세 2학기 관찰기록담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만2세영역관 찰 내 용일상생활밥을 먹지 않고 자리에 앉아 숟가락으로 밥을 장난치고 있었다. 그리고 요즘엔 물을 많이 ... 입 그림 위에 붙인다. 고양이 입 그림 위에 물고기 그림을 붙인 후 교사를 보며 ??이것 봐요! 다 똑같이 하나씩 먹고 있어!??라 말한다. 교사가 ??오~ 동물들이 먹이를 냠냠하 ... 먹지 않아 화장실을 잘 가지 않으려고 한다. 화장실을 갈 때에도 가만히 있다가 무언가하자고 하면 그때 가려고 한다.발달평가왜 밥을 먹지 않냐고 물어보니 “맛이 없어요.”라고 이야기

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.01

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현대인들은 다이어트, 바쁜 일상 등으로 인해 건강한 식습관을 갖기 힘들다.

-팽이버섯 볶음 (식이섬유)-구운 양파 (식이섬유)-고구마 (탄수화물)통곡물 연어 샌드위치-통곡물바게트(탄수화물)-연어 (단백질, 지방)-양상추 (식이섬유)-양파 (식이섬유)-오이 ... (식이섬유)목요일-현미밥 (탄수화물)-수육 (단백질, 지방)-오이스틱(식이섬유)-상추쌈 (식이섬유)해산물볶음밥-바지락 (단백질)-굴 (단백질)-오징어 (단백질)-새우 (단백질) ... -당근 (식이섬유)-부추 (식이섬유)통곡물 해산물 오일 스파게티-통곡물 스파게티면 (탄수화물)-다시마 육수 (식이섬유)-바지락, 홍합(단백질)올리브유 (지방)-콩밥 (탄수화물, 단백

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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만4세 (6세) 1학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 첨부 관찰일지)

하며 “묵은 귀여운 다람쥐가 좋아하는 도토리로 만들었대”라고 말하자 젓가락으로 묵을 작게 잘라 맛을 보고 “맛있어요”라며 조금 더 먹는다.놀이활동.저울 한쪽에 곰돌이 추를 2개 ... 생활오전 간식을 먹기 전 손을 씻기 위해 화장실에 온 영아가 자신의 소매를 걷는다. 세면대에 버튼을 눌러 물을 튼 영아가 손에 물을 묻히고 물비누를 손에 짠 후 손바닥을 문질러 비누 ... 가 다음 물고기 카드를 보며 ??미, 꾸, 라, 지! 선생님, 이건 미꾸라지예요???라 말한다. 교사가 끄덕이자 ??미꾸라지도 먹을 수 있는 물고기예요???라 말한다. 교사

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.01

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작은학교가 아름답다 독후감

에 아이들은 텅 빈 물통이 아니라는 내용이 있다. 대부분의 어른들이 갓난 아이들이나 어린 아이들에게 어려서부터 뭔가를 계속 보여주고 들려주고 주입하려고만 하고, 그렇게 해야만 우리 ... 아이가 똑똑하게 자랄 수 있다고 생각하는 현실에 정확한 일침을 가했다고 생각한다. 아이들의 존재를 아무 것도 없는 빈 물통이라 생각하고 누군가 계속 넣어줘야 한다는 생각과 아이 ... 들을 무한한 가능성을 가진 도토리나 씨앗과 같은 존재라고 생각하고 기다려 주는 것은 나중에 비교할 수 없을 만큼 큰 차이를 가지고 온다. 하나의 작은 도토리가 거대한 참나무가 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04

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어린이집 유치원 만4세, 6세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(11명)

한다. 의사소통 XXXX/XX XX가 언어영역에서 물의 순환 과정 작은 책 만들기 놀이를 하고 있다. XX는 물의 변화를 살펴보며 교사에게“선생님 물이 수증기가 돼서 구름으로 있다가 비 ... 로 땅에 떨어지고 또 냇물로 갔다가 바다로 갔다가 다시 수증기가 돼요. 계속 반복 반복 이렇게 된대요.”라고 설명해준다. 사회관계 XXXX/XXXX XX이랑 XX이가 같이 수조작 영역 ... .”방울고 열매를 찾아서 올려 놓는다. 그리고는“선생님 제가 지금 다람쥐 밥상 만들고 있어요. 이렇개 해 놓으면 다람쥐가 와서 먹을거 같아요.:라고 한다. XX어린이집 유아 관찰기록

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.03 | 수정일 2024.11.15

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만3세 관찰일지 8명 16Page

..” 라고 말한다놀이활동수묵화 그림을 보면서 먹물이 크레파스나 물감과는 무엇이 다를까 탐색하게 하였따. 그랬더니 먹이 번지는 모습을 보고 “와~ 이것 봐” 탄성을 지르기도 하고 “먹물 ... 자고 하니 좋아하지 않는 반찬인지 잘 먹지 않으려고 하였다. 그리고 OO는 화선지에 먹물이 번지는 모습을 언어로 표현할 수 있다.만3세반 관찰일지 OOO반명OOO반아동명OOO담임 ... 다. OO가 함께 구멍을 파면서 구멍이 커지자 “개미가 얼마나 많이 있을까!” 하며 개미집 구멍을 들여 다 보며 땅을 판다일상생활점심 시간에 OO가 호박을 가리키며 “OO는 이거 안 먹

리포트 | 16페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.12.13

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만3세 1년분량 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)

.1학기 발달평가OO는 밥과 반찬에 대한 흥미가 없으며 국물에 밥을 말아 조금 먹은 후 도구로 놀이를 한다. 자신의 생각과 느낌, 궁금한 점을 정확한 문장으로 이야기하여 표현 ... 려고 하는 태도가 좋으며 소근육활동이 잘이루어져단추, 지퍼도 스스로 할 수 있다. 말과 글의 관계를 이해하고 환경 인쇄물, 게시판 등 생활 속의 다양한 글자에 관심을 가지고 읽 ... 밖에 안남았어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO 골고루 잘 먹었어?”라고 묻자 OO가 “OOO은 야채도 먹어봤어요, 그러니까 키가 클거에요”라고 말하며 양파를 한 개 먹

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.27

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만1세 1학기 발달평가 5명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 발달평가)

만1세 영아발달평가서반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OOO영 역발 달 평 가기본생활습관급식시간과 간식시간에 자리에 앉혀주면 앉아서 음식을 먹고 숟가락을 잡 ... 고 밥을 먹으려고는 하지만 아직은 숟가락과 포크 사용이 익숙하지 않아 교사와 함께 숟가락을 잡고 먹어볼 수 있도록 격려해주고 있다. OO는 낮잠 시간에 한번 자면 잘 깨지 않고 낮잠 ... 다. 끼적이기에 관심이 많으며 색연필을 이용한 끼적이기를 좋아한다. 그림책과 환경인쇄물에 관심을 보이지만 교사의 도움 없이 스스로 그림책을 탐색하는 것을 좋아한다.사회관계해야 할

리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.02.14

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만1세 2학기 관찰일지

을 가다. OO에게 도토리, 솔방울, 낙엽 등 가을에 볼 수 있는 다양한 자연물을 접해볼 수 있도록 동화를 보거나 산책하며 자연물을 찾아보거나 만져보며 이야기 나누는 시간을 가져보아야 ... 만1세 2학기 관찰일지/발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활OO의 배변의사를 물었고 “간식을 먹기 전에 손을 씻어볼까 ... .“라고 인사해주고 간식 먹고 놀이해볼까?”라고 상호작용을 해주자 OO는 교사의 말을 듣고 “응. 손 씻고 간식 먹고 놀 거야.”라고 말하는 모습이 보여 격려해주었다.놀이활동노래

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| 리포트 | 40페이지 | 16,500원 | 등록일 2025.10.29 | 수정일 2025.11.28

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관찰일지 2학기 (9월-2월) 만2세 5명 (2학기 총평첨부)

만2세반 2학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활자신의 차례가 되자 줄을 서서 식판을 받는다. 자리에 앉아 식사 노래를 끝낸 뒤 포크로 국물을 먹는다. 교사가 “OO야 ... ~ 국물을 숟가락으로 먹어야지”라고 말을 해 주자 교사를 한번 바라보곤 포크로 국물을 저어낸다.놀이활동.친구들이 놀이하는 모습을 보고 친구들이 만든 것을 따라 만들어 교사에게 보여 ... 겠다고 옆에 앉아서 배식을 받고 계속 이야기 나누며 밥을 거의 먹지 않는다.놀이활동.OO가 알밤과 도토리를 보며 ??나 이거 옛날에 먹어봤는데!??라고 한다. 숟가락을 손으로 잡

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.29

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[A+] 보육실습일지(만2세,만1세), 반일 보육활동계획안, 지도교사 조언 및 평가

고 기다려크를 찾아 스스로 외투를 입어본다.동글동글 도토리. 뾰족한 솔방울 등 자연물을 찾아보고 모양을 이야기해본다.공원에 나가 숲속길을 걸으며 바스락 거리는 낙엽소리도 들어보고 도토리 ... , 솔방울 등 자연물을 찾아서 모양을 이야기 하며 즐거운 시간을 보냈다.12:10~13;00손씻기, 점심식사 및 이닦기 ? 다양한 모양의 음식을 먹어요- 손씻기 순서에 맞춰 손을 씻 ... 하게 실외놀이하는 모습을 관찰했다.12:10~13;00손씻기, 점심식사 및 이닦기 ? 다양한 모양의 음식을 먹어요- 손씻기 순서에 맞춰 손을 씻고 다양한 재료와 색감의 음식들을 골고루

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| 리포트 | 51페이지 | 16,000원 | 등록일 2021.09.27 | 수정일 2021.09.28

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만5세 6개영역 1년 관찰일지 및 영역별 발달평가 18명 36페이지

OO토리 먹는 것을 직접 봤었는데 손으로 도토리를 들고 먹어요. 안에 있는 알멩이만 먹어요”라고 말한다.해석 및 평가평소 숲체험, 캠핑장 등 자연물을 접할 기회가 많았던 OO는 자연 ... 물 먹을래요”라고 말하였다. 배식을 해주니 자신의 자리에 앉아 잘 먹어준 OO에게 칭찬과 격려를 해주니 OO는 “내일도 먹을 수 있어요. 오늘 잘먹었으니 아빠한테 말해주세요”라고 ... 도록 유도하였다.해석 및 평가대근육은 잘 발달되어 있지만 위험한 행동을 하지 않도록 주의를 주고 있다의사소통OO는 요즘 밥을 제대로 먹지 않아 항상 밥을 먹기 전에 OO와 오늘은 얼만큼

리포트 | 36페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.01.21

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