"내친구의집은어디인가"의 검색결과 입니다.

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"내친구의집은어디인가" 검색결과 201-220 / 31,648건

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인간관계와 의사소통론 - 알코올 중독 대상자 치료적 의사소통 역할극 시나리오

(과거)대상자: (술을 홀짝이며) 아... 나에겐 술밖에 없어. 친구들도 날 안 좋아하고 내 옆에 있던유일한 남자친구조차 날 버리고 가족조차 나에겐 관심이 없는걸...?(비관적인 ... 태도를 가지고 있는 대상자)이런 나에게 유일한 친구는 오로지 술뿐이야 (술잔을 바라보며 웃는다) .술이 아니라면 누가 나와 친구를 해주겠어?? (술을 마신다.)(자기연민이나 우울 ... ,,, 넌 돈이 어디서 나길래 그렇게온종일 술만 먹니? 냄새나는 꼴 보기 싫으니까 얼른 들어가!(짜증을 내며 소리를 지른다) (한숨 쉬며) 아휴, 참 답도 없다.큰 애가 아직도 사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16

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만1세 놀이위주 (놀이4개,일상2개) 1년 관찰일지와 총평

을 불러주면서 찾아볼 수 있도록 해주니 친구의 이름을 찾아서 가리키는 모습을 보인다. “OO는 어디 있을까?, OO는 어디 있지?” 라고 물어보면서 친구의 이름을 물어보니 친구 ... 활동교구장 속에 바구니에 향기 주머니를 넣어 둔 것을 서다가 향기주머니를 발견하고 집어 들어 흔들면서 탐색하는 모습이다. 교사가 OO에게 “OO야 무슨 냄새가 날까?”라고 이야기 ... 어요?” 라고 말하며 눈을 맞추자 엄마를 바라본다. 신발을 벗고 “신발 정리해 보자 우리 OO 자리 어딜까?” 라고 말하자 신발을 들고 신발장 앞으로 다가가 신발을 정리한다.놀이활동

리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.08.03

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한국어교육 어휘 문법 모의수업 교안 -는데(대조), -을 것이다(추측)/-(으)ㄹ 것이다(추측) 한국어 초급 수업

: 여러분, 이 사진을 보세요. 사람들이 집에서 뭐 하고 있어요?S: 밥을 같이 먹어요.T: 네, 맞아요. 여기 이 사람이 이사해요. 그래서 새집으로 친구들을 초대해요.S: 네, 선생 ... 파티를 알아요?S1: 집들이S2: 생일 파티S3: 졸업식S4: 선생님, 소풍이 뭐예요?T: 아, 소풍은요, 공원에 가서 친구와 풀에 앉아서 과일을 먹고 쉬어요. 맛있는 음식도 먹 ... 면 좋을까요?S1: 교실이요.S2: 음… 본관 앞 공원이요.T: 좋아요. 여러분이 생각해 보고 친구들과 이야기해 보세요.어디서 파티를 하면 좋을까요?T: 파티 장소를 정했

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.17

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[국어국문학과] 2025년 1학기 옛수필의세계 기말시험 과제물(자신의 가치관을 드러내는 기(記)를 작성)

가 생기고부터는 자꾸 현관 앞에 생선을 훔쳐다 놨다. 치우는 게 너무나 고역이었지만, 나를 생각해준 아가들에게 고맙다고 말하고 몰래 치웠다.지금 사는 집은 어딜 봐도 내가 좋아하는 것 ... 화된 제품이 많아서 다채로운 음식을 혼자서도 충분히 맛볼 수 있다.집에 놀러 온 친구들이 조용한 내 방을 보고 “집이 너 만큼이나 시끄럽다. 누가 봐도 네 방인 걸 알 ... 의 가치관을 드러내는 기(記)를 작성하시오.만나는 사람마다 집이란 무엇인지 물어보았다. 대부분 편안한 안식처라고 대답을 했다. 그런데 나에게 집은 그저 편안한 안식처이자 쉼이 되

방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.04.29

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만2세반 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지)

하게 한다.5월의사소통병풍책을 펼쳐서 공간을 만들어 집을 만든다. 교사가 “문은 어디지? 어디로 들어가지?” 하고 말하자 “요기지” 하며 병풍책 한쪽을 연다. 교사가 “누가 있 ... 들에게 달려가서 “이것 봐라. 노랑색꽃이야.” 라고 말한다.5월의사소통친구들과 우리 집의 다양한 공간에 대해 이야기 나누기를 하며 블록을 만들어 교사가 OO에게 제일 좋아하는 공간에 대해 ... 의 생김새를 관찰하며 자유롭게 뛰어다니며 신체를 움직인다.5월의사소통OO가 언어영역에서 ‘벌거벗은 임금님’ 책을 보고 있는 친구를 보고 옆으로 다가가 “나도 같이 보자.” 라고 말

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.24

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행복의 조건

고 나는 “애인이랑 함께 있을 때” 라고 대답을 했다. 질문을 했던 친구 본인은 “자려고 누웠을 때 아무 고민 없을 때” 라는 조금 심오한 대답을 했다. 행복의 본질을 우리의 대답 ... 서 예쁘게 진열되어 나온 음식을 사진에 담아 SNS에 올리고 그 다음으로 맛을 느끼고 집에 돌아오는 길 유행하는 음식을 나도 맛 봤다는 그 만족감에 조금 더 행복해진다는 것이 ... 었다. “애인이랑 함께 있을 때” 가장 행복하다고 대답했던 나의 경우도, 사랑하는 사람과 함께 있는 것 그 자체로 항상 행복한 것이 아니었다. 남들이 다들 운전을 해서 어딘가를 가는데 내

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.22

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영아 놀이 활동 계획안 10가지 활동 만 1세

에 관심을 보이는 영아와 상호작용한다.－사운드북을 살펴볼까요?－책을 펼치면 어떤 그림이 보일까요?② 교사가 사운드북에 있는 버튼을 눌러 소리를 들려준다.－어? 이게 무슨 소리지요?－어디 ... 서 나는 소리일까요?③ 영아가 사운드북에 있는 버튼을 누르며 소리를 탐색할 수 있도록 한다.－책에서 소리가 나니 신기한가 봐요.－버튼을 눌러볼래요? 어떤 버튼을 눌러볼래요 ... 활동트 블록이 담겨져 있구나. 만지면 무슨 느낌이 날까?- ○○야, 블록을 만져보니 어떤 느낌이 나나요?- 소프트 블록으로 집을 어떻게 만들어 볼 수 있을까요?② 쌓기 놀이 영역

리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.31

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환경 속의 인간이 사회복지학에서 갖는 의의를 쓰시오.

롭지 못했지만, 부모님은 늘 안정된 분위기를 주려고 애쓰셨다. 집 안에서의 대화나 부모님의 태도는 나의 자존감 형성에 중요한 역할을 했다. 학교에서는 선생님과 친구들이 또 다른 환경 ... 이 있었다. 만약 그 친구가 다른 환경 속에서 자라났다면 전혀 다른 모습이었을지도 모른다는 생각을 하게 된다. 이 경험은 나로 하여금 “인간은 홀로 존재하지 않고, 늘 환경과 관계 ... 고, 또래 관계에서 공격적이거나 위축된 행동을 보이기 쉽다. 나는 실제로 지역 아동센터 봉사활동에서 이런 모습을 본 적이 있다. 어떤 아이는 집에서 거의 대화가 이루어지지 않아 표현력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.07

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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제를 간단히 기술하고 현재 언론 매체에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향

었으니까.게다가 집에서는 또 다른 어려움이 있었다. 부모님은 늘 “공부만 잘하면 된다”라는 말을 반복했는데, 나는 도무지 집중이 되지 않았다. 머릿속에는 친구 문제, 미래에 대한 막연 ... 다. 친구들 역시 저마다 다른 모양이지만 비슷한 혼란을 겪고 있었고, 학교에서나 집에서나 그걸 제대로 표현하지 못한 채 꾹꾹 눌러 담고 살아갔다. 가끔은 그 시절의 고민이 단순히 ... 다. 학교라는 공간은 좁고, 그 안에서 친구 관계는 너무나 크게 느껴졌다. 단 한 명이 나를 외면하면 세상이 무너지는 것처럼 느껴졌고, 반대로 누군가와 잘 지내면 모든 게 괜찮아지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.14 | 수정일 2025.09.22

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유아부분수업계획안-미디어를 맞춰보아요

개굴개굴 오늘 날씨는 뿅 오늘날씨는 뿅 오늘 날씨는 뭐에요? 해님이에요 써니쨍쨍쨍쨍쨍쨍쨍쨍쨍 해가 떴는데 어디가세요 나는 어린이집 갑니다.T: 오늘 어린이집 씩씩하게 왔나요?C: 네 ... 요/구급차요/집도 보여요.T: 맞아요. 우리 친구들이 말해준 것들이 그림에 다 있네요. 친구들 이제 무슨 그림인지 알거 같나요?C: 지도인거 같은데T: 지도 인거 같나요? 우리 ... 나요?C: 도로가 보여요/집이 보여요/그림도 보여요T: 맞아요. 선생님이 지도 말고도 또 무엇을 들고 왔죠?C: 자동차요/돌림판이요T: 우리 친구들이 잘 보았네요. 오늘은 우리 친구

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.13

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(국공립)만4세1학기관찰20명

에게 건넨다. “나랑 바꾸자” 라고 친구에게 이야기를 하자 00이가 고개를 끄덕이며 00이와 동물을 바꾼다. “고마워”라고 이야기를 하고 00이와 함께 블록을 이용해서 동물 집을 만든 ... 을 그리던 도중 “나는 이거 그리고 싶은데 못 그려”라고 이야기를 하자 친구를 바라 보고 난 후에 “내가 그려줄까?” 질문한다. 친구가 고개를 끄덕이자 친구의 종이를 가지고 와서 ... 그림을 그린다. 그림을 모두 그린 후에 친구에게 그림을 주자 “고마워”라고 이야기하며 그림을 색칠한다. (사회관계)4월등원해서 가방을 정리하며 “나 자전거 새로 사기로 해서 00이

리포트 | 20페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.18

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평가제- 만 2세 12명 2학기 영아관찰일지

를 부른다. 친구들이 “나도나도” 하며 탬버린을 들고 친구**이가 다가오고 함께 연주하며 노래를 부른다.자연탐구0/0비눗물이 들어있는 종이컵에 빨대를 꽂아 제공하니 후 불어 거품 ... 도나도” 하며 탬버린을 들고 친구**이가 다가오고 함께 연주하며 노래를 부른다.자연탐구0/0울타리 안에 있는 동물 그림에 큰 관심을 보이는 00에게 **가 ??00야, 여기 동물 ... 가 ‘아니야. 나는 파란색이 많이 있어야 해’ 하며 파란색 블록을 모아 두팔로 끌어간다. 친구00이가 교사에게 전달하자 **이가 파란색 블록을 5개 00이에게 전달하며 ‘자 이거해

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.09.14

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2학기 유아 관찰일지 만 4세 20명

다. 책을 덮으며 “강아지 집에 왔다”라고 말한 뒤, 곁에 앉은 친구에게 “강아지가 비 맞았어”라고 책 내용을 다시 전했다.사회관계/교실에서 블록을 길게 이어 붙이며 놀다가, 친구 ... 라고 소리를 냈다. 다리가 무너지자 “다시 고쳐야 해”라고 중얼거리며 블록을 다시 쌓았다. 친구가 다가오자 손가락으로 가리키며 “여기 차 세워”라고 말하며 함께 놀이를 이어갔다.사회관계 ... /점심시간에 옆에 앉은 친구가 반찬을 흘리자 냅킨을 건네며 “여기 있어”라고 말했다. 친구가 고개를 끄덕이자 미소를 지으며 자신의 밥숟가락을 다시 들었다. 이후 친구에게 “같이 먹

서식 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.09.12

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영화 "북경자전거" 감상문

없는 북경에서 두 달을 내리 살았다. 정말이지 ‘사무치게 외롭다‘는 표현이 이보다 더 내 마음을 대변할 수는 없을 것이다. 집 5분 거리에 위치한 한국인 사장님이 운영하는 카페 ... 에 가서 초코라테를 마시며 노트북 하는 것이 내 하루 일과였다. 그 이유인즉슨, 손님 대다수가 한국인이라 옆 테이블에서 들려오는 한국어가 그렇게 반가워서였다. 나의 생활 반경은 집 ... 과 집 근처 카페가 전부로 아파트 단지를 벗어나지 않았다. 그래서 어디론가 멀리 가고 싶어졌다. 그리하여 내가 내린 결론은 “자전거를 타고 북경 시내를 가보자!” 였다. 택시와 버스

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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누군가를 알아가고 이해하기 위해서는 우선적으로 나자신을 탐색해야 합니다. 본인의 아동기 시절부터 청소년 성인기 시절까지를 다시 돌아보고 탐색해보세요. 그리고 탐색한 자신에 대한 느낌 정도 함께 작성하세요.

추억이 있는 그런 시간들이었다. 부모님은 나를 사랑해주셨고 남동생과 싸우기도 했지만 하루에는 어딘가 웃을 수 있는 시간들로 가득했다.2. 나의 청소년기나의 청소년기에는 자아정체 ... 고 있다.3. 나의 성인기20대가 되어 회사를 다니면서 처음으로 사회생활이라는 것을 해보게 되었고 사회생활이 얼마나 힘든지를 경험하게 되었다. 청소년기까지만 해도 친구들, 주변 ... 교과목명 : 마음의 이해 누군가를 알아가고 이해하기 위해서는 우선적으로 나자신을 탐색해야 합니다. 본인의 아동기 시절부터 청소년 성인기 시절까지를 다시 돌아보고 탐색해보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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오늘의 기억 중 음운회로, 시공간 메모장, 중앙집행기, 일화완충기 중 두 개 이상이 사용된 에피소드를

을 어디에 두었는지 찾기 위해 내 방 내부의 모습을 상상했는데 이러한 상상 속에서 물건의 크기와 부피, 용도 등을 고려해 어디에 두었을 것이라고 예측하는 생각을 했는데 이러한 생각 ... 에서 하위요소라고 할 수 있는 음운 회로와 시공간 메모장은 각각 음운정보와 시공간적 정보를 잠시 저장하는 공간으로 작업기억의 중앙집행기는 기능과 용량에 따라 나눌 수 있다. 중앙집 ... 를 수행하도록 한다. 일화 완충기는 음운정보와 시각 정보가 같이 제시되는 상황에서 정보를 통합하는 새로운 처리 기제가 있을 수도 있다는 가설을 기반으로 제시된 중앙집행기 용량이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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미술 유아 활동계획안 11

에 나의 마음 또는 기분을 색칠한다.④ 완성된 작품을 친구들에게 소개한다.- 친구들에게 내 마음을 소개해줄 수 있니?- 어떤 색으로 칠했니?- 이 색을 선택한 이유는 무엇이니? ... ) 화면 종이에 내가 하고 싶은 것을 그린다.8) 화면 종이를 몸체에 붙여서 완성한다.나만의 노트북 만들어 본다.친구들과 교사에게 내 작품을 소개한다.활동을 마무리하고 사용한 자리 ... 하는 걸까?② 봄이 되어 볼 수 있는 것들을 알아본다.- 요즘 같은 날씨의 계절을 무엇이라고 부르니?- 봄나들이를 가본 경험이 잇니?- 어디로 갔니?- 그곳에서 무엇을 보았니?- 봄

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.03.05

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2024년 1학기 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가

하는 흉내를 내며 친구가 울며 숟가락을 달라고 한다. 손을 휘저으며 “안돼 내꺼야“하며 숟가락을 입에 넣고 다시 빼서는 뒤로 감춘다.발달평가자신이 놀이하던 놀잇감을 달라고 하면 잘 주지 ... 면 “선생 까꿍판을 열어 함께 지내는 다른 친구에 대해 의도적인 탐색을 시도한다. 까꿍판을 열며 말소리 내기를 반복하는 등 간단한 규칙성을 경험한다.놀이활동바깥놀이 기구 그림을 천천히 ... 살펴본다. 그 중에서 그네가 마음에 드는지 가져와 기구 그림 모양대로 줄을 이용하여 연결해 본다. 다른 친구가 와서 같이 하자고 하니 싫다는 표현을 한다. 그래도 친구가 다가오자 두

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.08.02

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만1세 적응일지

신입원아 적응일지담당원장OOOOOO반 명oo반아동명ooo연 령만1세구 분시 간관 찰 내 용적응정도등 원하 원1일차09:0015:30OO이는 처음 어린이집에 왔다. 엄마와 헤어질 ... 지 않았다. 귀가 시 엄마에게 "어린이집 재미있어요!"라고 말했다.양호4일차09:0015:30OO이는 오늘 아침부터 활기찬 모습이었다. 등원 시 선생님과 친구들에게 먼저 인사 ... 게 이야기했다.양호종합의견 및향후계획OO이는 첫날부터 뛰어난 적응력을 보였다. 밝고 긍정적인 성격으로 어린이집 생활에 빠르게 적응했으며, 다른 친구들과의 상호작용도 원활했다. 일과 전반

리포트 | 10페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.03.04

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만0세 9월,10월 관찰일지 발달평가 5명

한 시간을 제공한 후 어린이집 사진을 들고 교사 앞으로 다가와 앉는다. OO에게 교사는 “와 ~여기 우리 어린이집이 보이네요. 어린이집 사진에서 우리 교실은 어디에 있을까?“ 라고 ... 하게 반응하여 친구가 크게 소리를 내거나 창문밖에서 들리는 바람소리나 구급차소리 등에 무섭다고 안아달라고 한다.사회관계친구가 종이벽돌블록을 쌓으며 놀이활동하고 있는 모습을 보고 다가와 ... 면 안돼요 다른 종이벽돌블록도 많아요 다른것 가지고 놀아요”라고 말했지만 고개를 흔들며 계속 큰소리로 운다.예술경험어린이집 사진을 보여준 후 OO가 자유롭게 탐색할 수 있도록 충분

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.08

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