"국어교과교육론"의 검색결과 입니다.

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교육과정 국어 세특 2차비교과 개별화교육협의록 초등국어기본이론 학교교육과청소년 국어 교육의 이해 국어국문 대학원 정보교육교육과정 국어교육

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"국어교과교육론" 검색결과 201-220 / 16,469건

국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석(국어교과평가, 국어교육평가, 수행평가, 교수학습평가)

국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육(국어 ... 교육)의 과정Ⅲ. 국어과교육(국어교육)의 평가 항목1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 국어지식5. 문학Ⅳ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가1. 평가 계획 수립시 고려할 점2 ... . 평가의 방향3. 심화?보충형 수준별 교육과정에서의 평가 방안Ⅴ. 국어과교육(국어교육)의 수행평가1. 통합적 언어 수행 능력의 평가2. 국어과 수행평가의 원리1) 언어 반응의 주체

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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[국어과교육] 3-4학년 읽기 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (국어과 교육의 목표, 읽기영역 내용체계, 학년군별 세부내용, 현행 교과서 상황)

3-4학년 읽기 영역의 내용과현행 교과서 상황1. 국어과 교육의 목표국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하여 국어를 정확하고 효과적으로 사용 ... 하며, 국어를 사랑하고 국어 문화를 누리면서 국어의 창의적 발전과 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.2. 읽기 영역 내용 체계실제? 다양한 목적의 글 읽기 ... ? 읽기와 맥락? 추론? 읽기의 생활화? 평가와 감상? 읽기 과정의 점검과 조정3. 학년군별 세부 내용1) 학년군 성취 기준[학년군 성취 기준]일상생활과 학습에 필요한 기초적 국어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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초등학교1학년 국어교과교육평가, 초등학교2학년 국어교과교육평가, 초등학교3학년 국어교과교육평가, 초등학교4학년 국어교과교육평가, 초등학교5학년 국어교과교육평가, 초등학교6학년 국어교과교육평가 분석

초등학교1학년 국어교과교육평가, 초등학교2학년 국어교과교육평가, 초등학교3학년 국어교과교육평가, 초등학교4학년 국어교과교육평가, 초등학교5학년 국어교과교육평가, 초등학교6학년 ... 국어교과교육평가 분석Ⅰ. 초등학교1학년 국어교과교육평가1. 하나되는 우리1) 평가영역2) 성취기준3) 평가요소4) 평가유형5) 평가도구6) 평가기준7) 유의사항2. 하나씩 차근차근1 ... ) 평가영역2) 성취기준3) 평가요소4) 평가유형5) 평가도구6) 평가기준7) 유의사항Ⅱ. 초등학교2학년 국어교과교육평가1. 친하게 지내요1) 단원목표2) 평가기준2. 무엇을 찾

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.13

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2007 개정 국어 교과서 시 교육 내용 분석하기

? 천재교육(박) 중학교 국어 1-1대단원 2. 아름다운 삶과 글≡ 들어가기학습목표1. 시어나 시구에서 드러나는 시의 정서와 분위기를 파악할 수 있다. (☆)2. 소설에 드러난 ... 에서 나타난다. 현대시가 나타난 소단원⑴에서는 첫 번째와 두 번째 내용요소에 부합하는 학습활동을 제시해 두었다.교과서에 제시된 박화목의 '38도선'은 교육과정에서 제시된【작품 ... 에서 수업을 듣고 메모한 것의 모범 예시를 들어 학습자들이 자신의 것과 스스로 비교할 수 있도록 하였다.? 교육과정과의 관련【7-듣-⑴】 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09

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[국어과교육] 1-2학년 읽기 영역의 내용체계와 성취기준 및 현행 교과서의 상황(교과서 분석)

을 읽고 중요한 내용을 확인한다.◎◎4. 현행 교과서 상황1) 국어 1-가 3단원 5,6차시영역 성취 기준내용 성취 기준글을 소리 내어 유창하게 읽으며, 읽기의 즐거움을 경험하고 글 ... 1-2학년 읽기 영역의 내용과현행 교과서의 상황1. 읽기 내용의 내용체계실제?다양한 목적의 글 읽기- 정보를 전달하는 글- 설득하는 글- 친교 및 정서 표현의 글?읽기와 매체지식 ... 학년군 성취기준1) 학년군 성취기준? 일상생활과 학습에 필요한 초보적 국어 능력을 갖춘다.? 자신의 경험을 바탕으로 국어 생활에 즐겁게 참여하며 국어 생활에 대한 관심을 자기 주변

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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[교육]도구교과로서의 국어과

를 제대로 이해할 때, 그 지식들은 사용된다. 그것이 국어과 교육의 궁극적인 목표이고 국어의 실재이다.국어과 교육의 성격을 규정하는 관점은 크게 국어 사용 기능을 신장시켜 주는 교과 ... 로 보는 관점, 국어 교육과 관련되는 학문 분야에서 제공해 주는 지식과 개념을 가르치는 교과로 보는 관점, 국어 교육과 문학교육의 이런 구조로 보는 관점의 세 가지로 구분한다. 제 7 ... 으로 다양하게 규정해 왔다.국어과 교육의 성격이 이러하다면 국어교과를 도구교과로 부르는 이유도 파악할 수 있다. 국어교과가 도구교과인 것은, 국어가 다른 교과의 학습에 있어서 도구적인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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[국어과교육] 5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관 (문학 영역의 내용체계, 5학년 6학년 성취기준, 국어 교과서와 연관)

의 갈등 파악하기3. 국어 교과서와 연관1) 5-2 읽기 1단원 상상의 표현 2.3차시① 성취기준- 인물이나 배경의 묘사가 구체적인 작품성취 기준내용 요소의 예(1) 문학 작품 ... 5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관1. 문학 영역의 내용체계작품의 수용과 생산의 실제- 시(시가) - 소설(이야기) - 극(연극,영화,드라마) - 수필·비평지 식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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교과교육론 - 국어, 읽기교육 요약(제 4부 국어교육의 실천)

제 4부 국어교육의 실천제 4장 읽기 교육1. 읽기 교육의 이론적 고찰(1) 읽기에 대한 이론적 접근읽기란 문자언어를 통한 발신자와 수신자의 의사소통 과정이다, 그리고 이것 ... 은 바라보는 시각에 따라 매우 다양한 정의가 가능하다. 그러므로 읽기를 무엇이라고 생각하는가에 따라 읽기 교육의 목표와 방법이 달라진다.[철학적 접근]① 행동주의 : 1920년대 이후 ... 다.③ 인지심리학, 문화인류학 : 인간은 문제를 해결하는 존재라고 인식하였다. 여기에서 문제해결이란 예측과 가정을 만드는 것에서 시작하는 것이다. 이를 읽기 교육에 적용시키면 즉

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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통합교육을 위한 국어 교과의 교수-학습 방법과 모형

통합교육을 위한 국어 교과의 교수-학습 방법- 목차 -1. 통합학급의 효과적인 교수-학습 방법가. 직접 교수 모형나. 문제 해결 학습 모형다. 창의성 계발 학습 모형라. 지식 ... 하고, 국어의 발전과 민족의 국어 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기르는 교과이다(교육인적자원부, 2007). 2007년 개정 교육과정 중 국민 공통 기본 교육과정에서 이 ... 를 강조한다. 장애학생의 경우 의사소통을 위한 수단이자 도구교과로서 국어 교과는 특히 중요교과라 할 수 있다.최근 특수교육대상학생 배치현황을 교육환경 측면에서 살펴보면, 전체 특수

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09

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[국어교육]초등국어 교과서 개발방향과 국어 수업지도안(국어교재개발 및 수업시연)

Ⅰ. 단원의 개관3학년 5단원원인과 결과가 잘 드러나게 말 한다. (교육과정에 근거)활동 구성♠ 시간의 순서를 생각하며 이야기 듣기♠ 이야기를 통해 원인과 결과를 구분하기♠ 이어 ... ?차시목표?적용 학습 활동?정리?평가?확장?언어생활(우리말 다듬기)1쪽2쪽3쪽3쪽1쪽1쪽2. 단원 구성 체제의 특징(1) 도입7차 교과서수정된 우리 교과서도입부분은 7차에서 “영미 ... 하여 생각하면서 내용을 생각하며 들을 수 있도록 하였다.(3) 적용학습7차 교과서수정된 우리 교과서적용학습에서는 개별활동과 조별활동을 모두 하나씩 구성해 보았는데, 먼저 개별활동

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.06

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교과교육론 - 국어, 교육사부분 요약입니다

침략기(1910년 이후), 교과서의 글과 수업진행이 모두 일본어로 바뀌고, 공식적으로는 이때부터 1945년까지 국어교육은 공교육에서 완전히 사라진다.2. 광복이전의 국어교육 제도 ... 을 운영하도록 하였다.2. 광복 이후의 국어교육과정(1) 교수요목기광복직후 미군정청 학무국에서는 ‘교수요목’을 고지했다. 여기에는 가지관교육의 병행뿐만 아니라 다른 교과와도 통합 ... (1) 교수요목기광복직후 조선어학회에서 우리교과서를 편찬하기위해 ‘국어교과서 편찬위원회’를 만들었다. 당시 한글보급에 큰 몫을 한 책은 『한글첫걸음』이다. 이후 계속해서 다양한 책들이 점차 다듬어진 형태로 출간된다.(2) 1, 2차 교육과정기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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[국어과교육] 5-6학년 읽기 영역의 내용체계과 성취기준 및 교과서와의 연관(교과서 분석 및 예시)

5-6학년 읽기 영역의 내용과 교과서와의 연관1. 읽기영역의 내용체계실제다양한 목적의 글 읽기- 정보를 전달하는 글- 설득하는 글- 친교 및 정서 표현의 글읽기와 매체지식. 읽 ... 화2. 5-6학년 성취기준일상생활과 학습에 필요한 핵심적 국어 능력을 갖춘다. 상황과 목적을 고려하여 국어 생활을 능동적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 다양한 사회 현상 ... 으로 넓혀 간다. 여러 상황에서 목적에 맞게 의사소통하고, 글의 의미를 능동적으로 구성하며 읽고, 독자와 목적을 고려하여 글을 쓴다. 어휘 의식을 높이고 국어 문화의 특성을 이해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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초등학교 국어과(국어교육) 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습방법, 초등학교 국어과(국어교육) 수행평가

초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법 ... , 초등학교 국어과(국어교육)의 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 성격Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서활용학습 ... . 교과서의 수준이나 학습량에 제한 받지 않도록7. ‘쉼터’는 쉼터이며 자기 주도적 학습8. ‘더 나아가기’는 평가의 대상이 아니다Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 협동학습1. 협동

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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초등교육(초등학교교육) 7계명, 초등교육(초등학교교육) 권리보장, 초등교육(초등학교교육) 국어교과와 수학교과, 초등교육(초등학교교육) 과학교과와 바른생활교과, 초등교육(초등학교교육) 우리들은1학년교과 분석

초등교육(초등학교교육)의 7계명, 초등교육(초등학교교육)의 권리보장, 초등교육(초등학교교육)의 국어교과와 수학교과, 초등교육(초등학교교육)의 과학교과와 바른생활교과, 초등교육 ... )의 국어교과1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어지식6. 문학Ⅵ. 초등교육(초등학교교육)의 수학교과1. 수와 연산2. 도형3. 측정4. 확률과 통계5. 문자와 식6. 규칙 ... (초등학교교육)의 우리들은1학년교과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등교육(초등학교교육)의 목표Ⅲ. 초등교육(초등학교교육)의 7계명Ⅳ. 초등교육(초등학교교육)의 권리보장Ⅴ. 초등교육(초등학교교육

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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초등 국어교육 교과서 재구성

◇2. 갈매기의 꿈◇이야기를 읽고, 인물들의 삶이 어떻게 다른지 비교하여 봅시다.이야기에 나오는 인물들은 여러 가지 삶의 모습을 보여 줍니다. 그들은 서로 비슷한 삶을 살아가기도 하고, 또 서로 다른 삶을 살아가기도 합니다. 인물들의 삶을 비교하며 이야기를 읽으면, 이..

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.04

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제7차 교육과정과 제7차 개정 교육과정에서 국어교과교육의 목표와 구체적인 교과교육 방안 탐색

, 공동체의 발전과 자아 성장에 중점을 두어야 하는 교과임을 분명히 하였다. 창의적, 비판적 국어 능력의 신장을 강조한다.2. 목표초·중·고등학교의 국어과 교육 목표를 일원화 ... I. 국어과 교육과정 개정의 배경1. ‘수준별 교육과정’에서 ‘수준별 수업’으로 전환수준별 교육이 국가 중심의 ‘수준별 교육과정’에서 학교 및 교사 중심의 ‘수준별 수업 ... ’으로 전환되었다. 수준별 교육 내용을 국가 수준에서 규정하는 것이 적절하냐는 문제 제기가 계속 되어왔다. 이러한 비판을 수용하여 적절한 교수·학습 방법을 적용할 수 있는 주체를 해당 교과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05

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국어과 지도안 (세안)- 국어교육 - 화법교육론 수업안 - 비상 개정교과서

화법교육론국어과 수업안차례Ⅰ. 교재관1. 대단원 설정의 의의2. 대단원 구성 및 학습계획3. 소단원 설정의 의의4. 소단원 구성 및 학습계획Ⅱ. 학생관Ⅲ. 지도관1. 지도 ... 함을 느끼고, 수업시간에 다양한 활동에 참여하길 원한다. 또, 많은 활동지를 나눠주기 보단 교과서를 통해 학습 내용을 정리하길 원한다.Ⅲ. 지도관1. 지도상의 유의점학생들의 언어생활 ... 로움을 덜고 자원을 절약하는 차원에서, 활동 후 교과서를 통해 학습 내용을 정리하는 방식으로 본 차시를 구성하였다.2. 본시 수업 흐름도 (4/11)1. 언어가 의사소통의 기본 수단

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.06.03

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국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석(교육평가, 교과평가)

국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석Ⅰ ... . 국어교과교육평가(국어과교육평가)1. 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가2. 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3. 언어 수행 과정 및 결과 평가Ⅱ. 영어교과교육평가(영어과교육평가 ... (과학과교육평가)1. 과학 학습 평가상의 유의점1) 지적 영역의 평가2) 탐구능력 영역의 평가3) 과학적 태도 영역의 평가2. 새로운 과학학습의 평가 방향참고문헌Ⅰ. 국어교과교육평가

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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중학교 국어교과서, 중학교 수학교과서, 중학교 국사교과서, 중학교 한문교과서 분석(중학교 국어교과서, 중학교 수학교과서, 중학교 국사교과서, 중학교 한문교과서, 국어교육, 수학교육, 국사교육, 한문교육)

참고문헌Ⅰ. 중학교 국어교과서1. 제 7차 중학교 국어 교과서 단원 전개 방식교육 과정의 「국어 」에서는 읽기, 문학, 국어 지식(일부),「국어 연습」에서는 듣기, 말하기, 쓰 ... 중학교 국어교과서, 중학교 수학교과서, 중학교 국사교과서, 중학교 한문교과서 분석Ⅰ. 중학교 국어교과서1. 제 7차 중학교 국어 교과서 단원 전개 방식2. 제7차 중학교 국어 ... ) 보충 및 심화학습12) 쉼터Ⅱ. 중학교 수학교과서Ⅲ. 중학교 국사교과서1. 개념2. 한국 교육의 한 현상으로서의 ‘국사 교과서’3. 지배이념, 그리고 탈색하기Ⅳ. 중학교 한문교과서

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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중학교 1학년 천재교육 국어교과서 광고 매체 수업지도안입니다.

단원대단원Ⅳ. 매체와의 만남차시30 / 66중· 소단원2. 광고교과서153 - 156지도대상1학년 1반 28명지도일시2013. 5. 9(목) 3교시지도장소1-1 교실지도교사학습 ... 목표1. 광고의 정의, 목적, 특징을 알 수 있다.2. 일회용품에 관한 광고를 접한 후, 각 광고의 중심 문구와 표현방법을 정리할 수 있다.수업자료교과서() · 멀티미디어 ... 해보면서 광고에 관한 이야기를 자연스럽게 꺼낸다.□ 수업목표를 다함께 읽도록한다.교과서판서■ 동기 유발□ 지명된 학생 또는 자연스러운 대화 분위기에서 학생들은‘광고’하면 떠오르

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2014.01.29

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