"교수방법"의 검색결과 입니다.

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"교수방법" 검색결과 201-220 / 199,685건

교수설계 및 교육방법 요약 및 기출

1. “학교에서 배운 지식 혹은 기술을 기업 현장에 적용할 수 있는 능력을 말하는 것”과 가장 관계가 깊은 것은? ① 전이 ② 파지 ③ 인코딩 ④ 망각2. 다음 중 수업지도안을 수정할 때 필요한 정보가 아닌 것은?① 수업 중 학생들의 의사소통 정도에 관한 자..

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.06

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[영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법

[영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법목차[영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법I. 영재들의 학습활동 특성II. 효과적인 영재 교수-학습 모형1. Renzulli ... 활동 - 개인 또는 소집단 단위의 문제해결 및 연구활동III. Treffinger(1975)의 ‘자기주도학습 모형’* 참고문헌[영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법교수-학습 ... 하였다 하더라도 이들에게 맞는 교수-학습이 제공되지 못한다면, 영재의 탁월한 잠재력은 개발되기 어려울 것이다. 이에 많은 연구자들은 영재들의 잠재력을 최대한 이끌어 내는데 도움을 줄

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23

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행동장애의 과학적으로 입증된 교수방법 적용

행동장애의 과학적으로 입증된 교수방법 적용행동 장애가 있는 학생들을 가르치는 것은 교육자들에게 어려운 일이 될 수 있다. 이러한 학생들은 그들이 그들의 도전을 극복하고 그 ... 의 중요성에 대해 논의할 것이다. 다음으로, 행동장애 학생들에게 효과적인 것으로 입증된 과학적으로 입증된 다양한 교수법을 검토할 것이다. 이러한 방법에는 행동 개입, 인지-행동 접근법 ... 것이다. 마지막으로, 행동장애 학생들의 결과를 개선하기 위해 이러한 과학적으로 입증된 교수법을 교실에서 가장 잘 활용하고 구현하는 방법에 대한 교육자와 정책 입안자들을 위한 권고

리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.04.10

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[전공체육서브노트]체육 교수 방법론, 체육학습 교수법, 체육 교수 스타일

체육 교수 방법론(체육과 수업의 개선)▶ 현장 개선 연구의 방법- 현장 개선 연구의 4단계문제 파악 및 계획실행관찰반성● 현장 개선 연구는 연속성, 역동성, 집단성의 과정적 특징 ... 주의구성주의기능적 합리주의반성적 실천주의이론과 실제를 확연히 구분가치 있는 지식 : 과학적 검증을 통한 지식교수 : 생산자(이론적 지식의 생성)교사 : 전달자이론과 실제를 분리 ... 할 수 없음교육적 지식 : 자율적 성찰에 의한 실천적 지식교수 : 조력자교사 : 생산자이자 소비자(실천적 지식의 생성)● 체육 수업의 구조학습 과제의 개발 → 링크의 과제발달과 관련

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09 | 수정일 2023.11.24

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[개인중심 평생교육방법] 교수법

[개인중심 평생교육방법] 교수법목차[개인중심 평생교육방법] 교수법1) 교수법의 선택2) 학습 양의 측정3) 활동중심의 교수-학습4) 교육기회의 순간적 포착* 참고문헌[개인중심 ... 평생교육방법] 교수법1) 교수법의 선택개인중심 평생교육에서 교수-학습 과정에서의 교수 방법과 내용 사이의 연결은 또한 교사가 채택하는 교수법에 의존한다. 학습되어야 할 일련의 내용 ... 자들 자신이 나머지의 자료들을 어떻게 학습할 것인가에 대한 방법의 한 예로써 사용될 것이다.이들 두 요소들 사이의 강조는 교수법이 교사 중심(teacher-centered)이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.02

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개인중심 평생교육방법의 교수 단계

개인중심 평생교육방법의 교수 단계목차개인중심 평생교육방법의 교수 단계1) 학습 사이클을 성인 교수에 적용하기2) 교수3) 가르치기4) 성인학습에서의 문제듥* 참고문헌개인중심 평생 ... 교육방법의 교수 단계능동적인 학습을 통한 학습자들의 학습에 관한 교사의 관심과 행등(활동)이 따르는 경험에 대한 비판적인 반성의 증진은 네 가지 주요 관점을 강조하게 되고, 각각 ... 성과 혁신성에 대한 태도; 실험하고, 하나의 교수 학습 방법과 내용에 집착하지 않고, 학습집단의 특정한 요구를 충족시키도록 자료를 개조시키려는 의지; 주제에 대한 태도, 즉, 자료

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.02

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(한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

교과목명: 한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형 ... 하는 과정이며 귀납은 특정한 것에서부터 일반적인 것으로 이동하는 과정으로 정의할 수 있다. 구체적으로 두 교수 모형의 차이는 문법 항목 제시 방법의 차이로 볼 수 있으며 연역적 문법 교수 ... 모형은 문법 규칙을 먼저 명확히 제시하는 방법이고 귀납적 문법 교수 모형은 문법 규칙에 대한 설명이 없이 적당한 예를 제시함으로써 학습자 스스로 규칙을 찾아낼 수 있도록 유도

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22

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(한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

교과목명: 한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형 ... 이란 무엇인가? 교육이란 시험적 교수 학원 단원을 생산하고 시험단원을 검증하고 개정 및 통합을 진행한 이후에 단원의 구조를 개발하고 새 단원의 정착 및 확산까지 이루어진다고 할 수 ... 하는 주입식 교육과 밀접한 연관성을 갖고 있다고 할 수 있다.교수자가 직접적으로 아이들에게 가르쳐 줄 부분을 먼저 제시하고 형태와 의미, 동사 제약 등을 같이 제시하고 학습자는 해당

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08 | 수정일 2023.09.22

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교육방법 및 공학 - 교수기계와 프로그램 교수법

교육방법 및 교육공학1. 교수기계와 프로그램 교수법1) 교수기계의 발전과 특성(1) 교수기계의 정의학습은 처음에는 아주 단순하고 미세한 단위의 행동으로부터 시작해서 점차 어렵 ... 고 복잡한 단위의 행동으로 진전될 수 있다. 이 때, 앞서 이루어진 학습에서의 성공은 곧 강화작용을 하게 된다. (교수기계의 원리) 교수기계 : 이러한 원리에 따라 학습자가 학습을 할 ... 수 있도록 기계적인 자동학습 장치로 고안된 것.(2) 교수기계의 이점①학습자를 개별적으로 학습할 수 있도록 돕는다.②미세한 단위의 학습과제마다 학습자의 완전한 이해를 강조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.02

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초기문해 교수방법에 대한 교수자 집단 간의 이론적 경향성 및 파닉스 지식 비교 연구 (Theoretical Orientation and Knowledge about Early Literacy: A Comparison among Teacher Groups Who Teach Students with Learning Disabilities)

이화여자대학교 특수교육연구소 양민화, 박미경, 이애진, 김보배

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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[유아교육과] 2024년 2학기 영유아교수방법론 기말시험 핵심체크

제1장 교수학습 방법의 이해 1. 교수학습의 개념1) 교수의 개념① 교수: 교사가 학습자로 하여금 의도한 것을 효율적으로 학습할 수 있도록 여러 가지 내용을 체계적으로 조직 ... 하는지에 대한 것- 교수학습 과정은 복잡하고 다양한 방법으로 설명할 수 있음- 교수학습 과정은 반드시 일치하지 않을 수 있음② 전미 유아교육협회(NAEYC)에서 제시한 교수학습 ... , 평가하는 모든 활동을 말함③ 교사는 교수계획에 앞서 영유아 개인의 특성을 고려하는 것이 바람직함2) 학습의 개념① 학습: 배우는 일을 의미하며, 주어진 환경 속에서 계속적인

방송통신대 | 94페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.11.11

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2021년 2학기중간과제유아교육학과 영유아교수방법론

2021년도 2학기 중간과제물영유아교수방법론1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.2. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.(1) 성숙주의에 따른 교수·학습방법①성숙주의 개념②성숙주의 기본 관점③성숙주의에 따른 교수.학습원리(2) 행동주의 ... ③구성주의에 따른 교수.학습원리2. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.(1) 유아 주도적 접근에서 교수·학습방법①유아주도적 접근법의 개념②유아주도적 접근법의 장.단점

방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.10.07

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[영유아교수방법론] 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오

2023학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:영유아교수방법론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것 ... , 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.1) 대집단활동2) 소집단활동3) 개별활동2. 교사

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.28

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표준보육과정 교수학습방법 서식

표준보육과정 교수, 학습방법 번호 반 기간 : 8.3 ~ 8.5 교수, 학습 방법 내용 가 영유아의 의사표현을 존중하고 민감하게 반응한다. 나 영유아가 흥미과 관심에 따라, 놀이

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05 | 수정일 2024.11.21

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자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법

자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법목차자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법I. 중심축 반응훈련II. 문제행동수정1) 자해행동2) 공격 ... 성3) 강박적 행동III. 약물치료* 참고문헌자폐성장애 교수전략과 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법자폐성 장애아동은 다른 장애에 비해 나타나는 특성이 매우 이질적이며 독특 ... 아동의 종합적인 교육 프로그램에 일반적으로 포함되는 요소는 다음과 같다.? 조기발견 및 조기개입 ? 사회성 및 의사소통기술을 강조한 교육과정? 개별화된 교수 계획 및 운영 ? 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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구성주의 교수방법이 유아의 과학적 개념변화에 미치는 효과 (The Effects of the Constructive Teaching on Young Children's Scientific Conceptual Change)

한국영유아보육학회 김신곤

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.04 | 수정일 2025.03.06

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교수학습방법의 기본원리 내용 정리

< 교수학습방법의 기본 원리 >1) 놀이 중심의 원리- 유아는 발달 특성상 자신의 흥미와 욕구에 의해 결정하고, 직접적이고 구체적인 탐색을하였을 때 학습이 가장 잘 이루어지 ... 어야 함다중지능이론개별화의 원리를 구현하는 교수방법지능이 독립된 8개의 지능으로 분화되어 있으며 강점과 약점이 다르다는 것을 제시(언어,논리수학,신체운동,음악,공간,자연,자기성찰,인간 ... 는데 이에 가장 적절한 방법이 놀이- 유아는 놀이를 통하여 호기심을 충족시키고 사물을 탐색하며 삶에 필요한 지식, 기술,태도를 형성- 놀이를 통하여 자신의 경험을 재현, 새로운 경험

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.10

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[장애영유아 교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

[장애영유아 교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육계획의 정의2. 개별화교육계획의 교육목표3. 개별화교육계획 ... 성에 관한 방법적 논의가 지속적으로 이루어져 왔다. 따라서 본론에서는 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 개별화교육계획의 정의개별화교육계획 ... 다. 교육 방법은 교사가 교육 내용을 교수하는 과정을 구체적이고 상세하게 학생이 학습하는 구체적 활동 형태로 기술한다. 단순하게 수업모형이나 교수전략명을 제시하는 것을 지양하고, 학생

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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장애영유아교수방법장애론) 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

장애영유아 일반적 교수방법과 사례 과목명: 장애영유아교수방법론 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 장애영유아의 일반적 교수방법 (2) 일반적 교수방법의 구체적 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 장애 영유아는 청각 정보를 처리하는 데 어려움을 겪어 시각적 보조자료가 필요하다. 이와 같은 이유로 장애영유아는 비장애 영유아와 동일한 교수방법으로는 효과적인 학습을 이루기 어렵 ... 의 강점과 약점을 파악하고 적절한 교수 전략을 개발할 수도 있다. 또한 장애영유아의 학습 동기를 높이고 학습 성과를 극대화할 수 있다. 본 보고서에서는 장애영유아의 일반적 교수방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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대학에서의 새로운 교수학습방법 적용에 관한 고찰 (A Study on the Application of New Teaching and Learning Methods in Higher education)

사단법인 인문사회과학기술융합학회 권정숙

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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