"콜버그도덕성이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론

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"콜버그도덕성이론" 검색결과 2,161-2,180 / 3,425건

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인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은 환경에 의해 결정 되는가는 심리학에서 매우 뜨거운 주제 중 하나이다. 두 관점에 대해 자신의 생각을 밝히고, 두 관점의 공존이 가능한지를 자신의 생각으로 정리하시오

목적은 학습자의 인지 구조의 발달을 연구하는 것으로 지능을 유기체와 환경 사이에 일어나는 연속적인 적응과 교환이 지향하는 평형의 형태로 보았다.2) 콜버그의 도덕성 발달 이론콜버그 ... 하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간의 발달, 유전 보다는 환경이 더 많은 영향을 줌.2. 유전적 영향을 중요하게 여기는 이론들3. 환경의 영향을 중요하게 여기는 이론들4 ... 에서 유전보다는 환경적인 영향이 더 많은 영향을 미친다고 생각한다. 아래에서는 이러한 내용에 대해서 살펴보도록 하겠다.2. 유전적 영향을 중요하게 여기는 이론들1) 게젤의 생득주

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.03

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[평생교육사] 성인학습 및 상담

한 레빈슨의 성인기 사계절 이론, 피아제의 도덕성 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 올포트의 특질이론, 베일란트의 성인 발단단계와 과업에 대한 주장 등 다양한 학자 ... 을 통해 영향을 받는다.2. 성인학습의 4가지 이론적 배경1)생애주기이론생애주기 이론은 인간의 일생(출생-사망)에 이르기까지의 과정을 말하는데, 각각의 과정에 따른 발달단계에 주어진 ... 과업을 수행하며 주기적인 변화를 반복하게 된다. 생애주기 이론 중에는 유아기-아동기-청소년기-성인기-장년기-노년기로 나눠 구분한 헤비거스트의 발달과업론, 인생을 사계절로 빗대 표현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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가치명료화

권위적, 주입식 교육법일 뿐이라 비판함.5. 콜버그(도덕발달이론)와의 비교가치명료화도덕발달이론배경1960년 이후 자유주의, 개인주의 반영듀이와 교육학자들의 연구피아제의 연구 ... → 개인을 집단에 종속시키는 것을 거부.도덕과 관련해 만장일치의 합의가 이루어지지 않은 내용을 주입하는 것을 거부.실용주의→ 이론의 참, 거짓을 따지지 않고 그 이론이 실용적인지 ... 을 판명하는 것은 불가능. → 도덕은 개인의 사적인 감정 에 기초한 것.Dewey(교육학자, 철학자) 계승→ 감각, 욕구, 충동, 행동에 대한 통합을 추구.절대적 진리를 추구하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.04

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교육심리학의 이해-도덕성발달

.2. 콜버그의 도덕성 발달 이론 도덕성 발달 이론은 피아제의 도덕성 발달이론을 기초로 하고 있음 콜버그의 도덕성발달 이론은 가설적 상황인 ‘ 도덕적 딜레마 ’ 에 대한 개인 ... 를 다른 방향에서 보기 때문이라고 주장한다 .3. 리코나의 도덕성 발달 접근법 콜버그의 도덕적 추론이론을 근거로 하되 학생들의 도덕적 행동을 촉진할 수 있는 구체적인 지침을 제공 ... 도덕성 발달1. 피아제의 도덕성 발달 이론 도덕성은 적어도 5 세 이후에 발달하는 것으로 봄 . 4~5 세 유아는 ‘ 전 도덕 ’ 상태 ( 규칙에 대해 관심이 없는 상태 ) 5

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29

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피아제, 인지발달이론

적, 철학적 생각과 가치 등을 이해할 수 있다.▶도덕적 발달 - 콜버그에 따르면, 전 도덕 단계를 만족스럽게 완수한 성인은 인습적 단계로 들어간다. 인습적 도덕기에는 기대, 가치 순응 ... 인지 발달 이론Piaget1. 피아제(1896 ~ 1980)2. 인지 발달 이론3. 피아제의 인지 발달 이론▶피아제 인지 발달 이론의 한계점4. 인간발달 따른 나의 생리, 사회 ... 심리, 인지, 도덕적 발달 단계5. 후기◆피아제(1896 ~ 1980)스위스의 심리학자, 논리학자, 제네바 대학 교수. 그는 지적 활동에 대한 심리학적 이론에서 많은 공헌을 했

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.23

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아동기와 청소년기 발달단계를 4개의 발달이론 단계별로 요약하고(프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그) 이러한 발달단계의 학습자들을 지도하기 위하여 필요한 본인이 생각하는 지도자의 자질에 대하여 서술하시오.

아동기와 청소년기 발달단계를 4개의 발달이론 단계별로 요약하고(프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그) 이러한 발달단계의 학습자들을 지도하기 위하여 필요한 본인이 생각하는 지도자 ... 의 자질에 대하여 서술하시오.Ⅰ 서론1. 프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그 발달이론에 의한 아동기와 청소년기 발달단계 요약1) 프로이드에 의한 아동기와 청소년기 발달단계 요약2 ... 하다. 왜냐하면 프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그 등의 발달학자들에 따르면 아동과 청소년들은 그 나이에 맞는 발달과제가 있는데 아동은 초기적 수준의 도덕발달, 성역할 개념 습득

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.16

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[인간행동과 사회환경] 아동기 전기(학령전기)의 발달 - 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달, 사회복지실천에서의 관심영역

아동기 전기(학령전기)의 발달목차1. 신체적 발달2. 심리적 발달1) 인지발달(1) 상상 능력(2) 언어의 발달2) 도덕성 발달3) 콜버그의 도덕발달 이론(1) 인습이전 수준(2 ... 여부에 따라 행동의 옳고 그름 판단3) 콜버그의 도덕발달 이론- 콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교 ... . 여기서 콜버그는 피아제가 도덕성을 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 양분한 것은 도덕성 발달을 지나치게 단순하게 본 것이라고 생각하고 피아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.29

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[심리학개론] 인간의 발달과정 이론에 대해서 설명해 보시오. 여러 발달이론 중 자신의 발달과정에 비추어, 자신의 사례를 들어 각 단계를 설명하여 보시오

이 이루어진다고 보았다. 피아제가 물리적 세계에 대한 이해에 초점을 맞춘 반면, 콜버그는 다른 사람과의 상호작용에 초점을 맞춘다.학습이론가들은 내면의 감정이나 인지적 사고 ... REPORT인간의 발달과정 이론에 대해서 설명해 보시오. 여러 발달이론 중 자신의 발달과정에 비추어, 자신의 사례를 들어 각 단계를 설명하여 보시오Ⅰ. 서론인간은 수정되는 순간 ... 부터 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 역동적 변화를 거듭한다. 즉, 인간은 죽음에 이르기 전까지 계속 변화한다. 이러한 인간의 역동적 변화를 발달이론으로 설명될 수 있다. 연령

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.16 | 수정일 2018.09.17

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아동간호학 발달이론

피아제의 인지발달프로이드의 성심리발달에릭슨의 사회심리발달콜버그의 도덕발달영아기감각운동기구강기신뢰감vs불신감도덕감 없음- 환경적응을 위한 반사반응과 우연히 획득한행위를 통해학습

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.30

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캐롤 길리건의 생애와 배려의 윤리

등의 경향성을 지니기 때문이다.또한 길리간은 콜버그의 도덕성 개념이 남성중심적이라고 비판하였다. 콜버그의 이론은 그녀가 전통적으로 남성적 가치로 보았던 권리, 합리성, 개별 ... 은 콜버그의 이론에서 보다 낮은 도덕성 발달단계들과 관계되는 것으로 취급되고 있다고 믿었다.길리간은 자율성과 독립성이 사랑과 보살핌에 바탕한 상호의존성이나 친밀성보다 더 바람직하고 우위 ... 은 행위인가를 깨달을 수 있을 것이라는 믿음이다. (다른 목소리로, 53p)이러한 남아의 상태는 콜버그의 이론에 의해 잘 설명된다. 즉 제이크는 콜버그의 3~4단계가 혼재하는 인습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.21

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(공자, 노자, 석가~뒤르켐, 피아제, 콜버그) 도덕교율론 중요개념 핵심정리

단계 더 높은 수준의 추론을 접하게 해야 한다.후기 콜버그 - 도덕 교육에서 추론의 구조뿐만 아니라 ()으로서의 가치 자체도 강조/도덕적 추론이라는 ()만 중요한 것잉 아니라, 도 ... 접근후기 콜버그에서 도덕 교육에서의 효율성의 단위는 ()에서 ()으로 바뀌었다.개인 - 집단후기 콜버그 - 콜버그는 가상적인 딜레마에 대한 ()학생들의 ()로부터 사회집단 안 ... 한다./도덕교육에 대한 심리학적 이론화는 결코 ()일 수 없다는 입장상대주의, 가치중립적도덕 사회화론 -> 발달론 비판지나치게 지적인 차원에만 국한, 도덕적 인격을 함양하는데 도덕

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.31

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바람직한 도덕이론은 무엇일까?

는데, 사회복지윤리와 철학에 있어서 바람직한 도덕이론으로서 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달이론을 제시해보고자 한다.도덕성의 본질이나 이를 함양시키는 방안은 여러 학자들의 관심의 대상 ... 바람직한 도덕이론은 무엇일까?사회복지실천에 있어서 전문적인 교육과 훈련 및 기술을 갖춘 전문인들을 통해 지역사회의 사회복지기관에서 전문적인 서비스가 전달되고 있다. 즉 지역사회 ... 현장에서 제기되고 있는 사회복지사의 직업윤리와 철학에 대한 인식은 사회사업가 집단의 자성적 연구에서도 강조되고 있다.사회복지실천에 있어서 바람직한 도덕이론은 인간의 존엄성, 인간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.30

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피터스의 도덕 교육론

을 주는 것 등의 비합리적인 교수방법들이 도덕 내용의 필수적인 것이라고 보았다.특히 피터스는 그의 논의를 바탕으로 콜버그를 비판하였다. 콜버그의 이론이 도덕성의 복잡한 성격을 정의 ... 을 중심으로 그의 이론을 전개했다. 피터스에 따르면 도덕교육은 인격의 형성이 그 목적이며, 이 인격은 도덕 규범을 정하는 입법적 기능과 규범에 따라 행위를 하는 집행적 기능, 행위 ... 는 피아제나 콜버그의 이론이 도덕적 추론의 발달에 상응하는 충분한 설명을 제시하지 못함을 지적하며, 존중감의 발달에 있어서 프로이트나 사회학습 이론가들이 주장하는 것처럼 아동의 초기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20

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청소년심리학(방송통신대학교*만점과제*

한 시민적 특징으로 가지고 있는 도덕적 가치판단의 일반적인 기준과 지향하는 도덕적 이상을 통칭하는 것이다.도덕성의 발달은 정신분석이론, 사회학습이론, 인지-구조적 발달이론을 토대 ... 로 살펴볼 수 있으며 주로 청소년 시기의 발달이론 연구는 인지-구조적 발달이론을 통해 확인할 수 있다. 인지-구조적발달구조의 여러 이론 중 콜버그는 개인마다 도덕적 문제의 이해와 판단 ... 하였으며, 도덕성 발달은 일정한 순서를 거치고 나이가 들어감에 따라 점차 더 높은 단계에 이르며 현재 단계를 거치지 않고 더 높은 단계에 이룰 수 없다.했다.콜버그의 도덕성 발달 단계는 주관화

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.01.08 | 수정일 2016.08.02

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기본간호학, 피아제인지발달이론, 프로이드의 발달이론

가 바로 Jean Piaget이다. 발달은 인간의 신체적, 심리적 변화를 모두 뜻하는 것으로 지능, 언어, 정서, 사회성, 도덕성 같은 심리적 측면에 따라 분류되는 다양한 이론 ... Ⅰ. Piaget(피아제)의 인지발달 이론★인지발달이론지식이 조직되는 과정의 분석을 통해서 인간의 사고가 발달하는 과정에 대한 이론으로 피아제는 인지발달을 유기체와 환경과의 상호 ... 작용으로 이루어지는 적응과정으로 보았다.1. 인지발달이론의 배경현대의 인지이론은 접근 방법에 따라 인지발달론과 정보처리론으로 나눌 수 있는데, 인지 발달론의 연구하는 대표적인 학자

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.13 | 수정일 2019.11.23

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과제 - 호프만의 도덕교육론 요약

호프만의 도덕 교육론윤리교육과 2010073013 전 영준호프만은 감정이입과 관련된 변인을 연구한 학자이다. 그는 유아가 자기중심적이라고 본 콜버그와는 달리 유아가 다른 사람 ... 의 콜버그의 이론과는 반대로 유아가 친사회적 행동을 할 수 있으며, 정의의 영역뿐만 아니라 배려의 영역 또한 존재하고 이러한 심리학적 근거는 호프만을 통해 비롯되었다.호프만은 감정이입 ... 다고 여기는 감정과 배려하는 감정이 도덕적 갈등의 배경이다. 즉, 호프만은 ‘타인에 대한 배려’를 도덕원리로 삼고 있다. 이는 콜버그의 하인즈 딜레마와 호프만의 딜레마의 비교를 통해 잘

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.22

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사회성 발달이론 -성격 발달 이론, 도덕성 발달 이론

느끼게 된다. 이제 아동은 행동 자체의 객관적 결과보다는 의도에 의해 옳고 그른 것을 판단할 수 있다.2) 콜버그의 도덕발달 이론콜버그는 피아제가 도덕성을 타율적 도덕성과 자율 ... 인류, 동족3. 도덕이론1) 피아제의 도덕성 이론피아제는 도덕 발달의 기본골격을 마련하고 거기에 두 단계가 있다고 주장하였다. 그리고 도덕 전 단계를 먼저 설명했다. Piaget ... 로 확대하여 제시하였다. 콜 버그는 그의 도덕성 연구에서 질문지를 사용하였다. 콜버그는 질문에서 단순하게 "예" 혹 은 "아니오"라는 응답에 관심을 둔 것이 아니라 왜 그렇게 생각

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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Henoch-Schonlein purpura(헤노호쉔라인자반증) 간호과정 케이스 case study (간호진단 3개, 간호과정 2개)

추상적 개념에 대해서는 여전히 이해하지 못한다.?색연필, 연필, 매직을 구분하여 정리하는 모습 관찰콜버그의 도덕성 발달 이론인습적 도덕성(6-12세)- 3단계 : 사회 규율이나 관습 ... 의 영향을 받는다.)?ABR 하지 않고, 친구랑 논다고 복도 뛰어다니는 모습 관찰?태권도 학원에서 배운 기술을 엄마에게 선보이는 모습 관찰에릭슨의 심리 사회성 발달 이론근면성 대 ... 을 대 열등감이 생길 수 있다.?색칠놀이 책 산 후, 보호자(모)가 오늘 2장만 해보자고 말하자 알겠다며 노래를 흥얼거리면서 열심히 색칠하는 모습 관찰피아제의 인지발달 이론구체

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.20 | 수정일 2019.12.15

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도덕발달 요인 중 오늘날 대중매체의 영향이 가장 커지고 있는 점에 대해 긍정적인 면과 부정적인 면을 각각 서술하고 종합하여 올바른 도덕발달을 위한 제안을 서술하시오

과 부정적인 면을 각각 서술하고 종합하여 올바른 도덕발달을 위한 제안을 서술해보겠다.Ⅱ. 본론1. 도덕성 발달이론가. 개념콜버그에 도덕성 발달이론은 피아제 인지발달이론을 참고하여 창안 ... 된 도덕성 발달이론으로서, 콜버그에 의하면 도덕발달은 인간의 인지 수준이 발달함에 따라 결정되며, 각 지역과 문화마다 도덕적 신념내지 사회적 가치관이 상이하기 때문에 도덕성의 내용 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성 발달이론2. 대중매체가 인간 도덕발달에 미치는 긍정적인 측면3. 대중매체가 인간 도덕발달에 미치는 부정적인 측면 및 올바른 도덕발달을 위한 제안Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.24

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심리사회학적 이해 정리

으로서의 도덕성 6단계를 포함하는 인습이후 수준에 도달한다.2. 콜버그 이론의 단계(1) 전인습적 도덕기: 직관적 사고의 수준이므로 단순히 옳고 그름, 선악에 대해 생각한다. 이 ... .................. 6p대상관계이론 ........................... 8p인지발달이론 ........................... 9p도덕성발달이론 ... 을 돕기 위해서 대상자의 도덕성 발달단계 수준을 평가할 수 있어야 한다.◆ 인간성장발달과 건강증진콜버그는 개인이 문화적으로 전수된 도덕규범을 수동적으로 내면화하는 것이 아니라 사회

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.07 | 수정일 2016.10.01

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