"민족통일교육"의 검색결과 입니다.

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"민족통일교육" 검색결과 2,161-2,180 / 16,623건

로마는 어떻게 강대국이 되었는가를 읽고 (부제: 언어와 사고의 상관관계)

민족과의 전쟁에서 수차례 패배하지만 결국엔 승리하며 기원전 290년경 중부 이탈리아를 통일하게 된다. 로마는 훌륭한 전략과 정책을 통해 그 세력을 점차 키워갔고 기원전 2세기 ... 로마는 어떻게 강대국이 되었는가를 읽고언어와 사고의 상관관계에 대하여“로마는 역사상 가장 위대한 제국이었다.” 책의 첫 문장이다. 대한민국 교육과정을 성실히 따른 이공계열 학생 ... 었다고 생각한다. 하물며 건국 신화 속 조상을 영광스러운 이미지로 포장하기보다 미천한 존재임을 인정하고 자신의 노력에 근거하여 세계를 건설하겠다는 결의를 담으며 시작한 민족이다. 얼마나

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.10

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중급,한국사시험대비, 벼락치기, 한국사검정능력시험대비, 한국사시험, 요점정리, 10장분량, 벼락치기

: 매소성, 기벌포전투-> 신라가 당이기고 삼국통일·왕권강화와 농업발달위해 별자리를 돌에 새겨 천문도제작, 후에 천상열차분야지도에 영향 줌·고구려는 중앙에 태학설치->유학교육, 지방 ... 전투에서 승리하고매소성과 기벌포 전투 승리로 신라는 당 축출-> 삼국통일 이룩-> 통일신라·신라에서 유학교육: 임신서기석 통해 알 수 있음·신라 원성왕: 유교적학식갖춘 관리선발위해 ... 독서삼품과 시행·신라 6두품출신 최치원: 당에서 유학-> 토황소격문, 계원필경 지음·신라 선덕여왕때 천문관측-> 첨성대·신라의 대표적 무덤양식: 돌무지덧널무덤·김유신묘는 통일 신라

시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.25

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한국 근ㆍ현대사 교과서(금성출판사)에 나타난 민족주의 사례 분석

『역사과 논리 및 논술교육』한국 근ㆍ현대사 교과서(금성출판사)에 나타난 민족주의 사례 분석역사교육과 74806 김로사< 목 차 >1. 머리말2. 금성출판사 『한국 근ㆍ현대사 교과 ... 서』분석(1) 민중ㆍ민족중심의 ‘민주화운동’만의 현대사(2) 지나친 통일지상주의3. 맺음말1. 머리말금성교과서는 8ㆍ15 광복으로부터 분단에 이르기까지 한국의 역사를 세계적 배경 ... 을 꼬집고 있다. 본고에서는 현행 금성교과서의 민족주의와 통일의 관점에서 본 주요 문제점을 살펴보고 미흡하나마 그 대안을 모색하고자 한다.2. 금성출판사 『한국 근ㆍ현대사 교과서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19

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마키아벨리 군주론 정리 레포트

국가를 건설하고 있었던 것과는 반대로 많은 도시국가가 할거 하고 있었기 때문에 이탈리아의 분열상은 걷잡을 수 없던 시기였다.이 시기 이탈리아 반도는 프랑스나 독일이 안정된 통일국가 ... 적으로 민족을 단위로 하는 근대국가의 형성기였고 ,전제 군주가 군림하던 시기였다.르네상스 문예의 중심지라고 할 수 있는 마키아벨리의 고향인 피렌체 역시 이름뿐인 공화국으로, 사실은 메디치 ... 에서 완벽한 선을 추구하는 사람은 악한 사람들 속에서 파멸하기 쉽기 때문이다.”마키아벨리는 이탈리아의 부패와 타락의 근본원인이 절대적인 군주가 없기 때문임을 깨달았으며, 이탈리아를 통일

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.13 | 수정일 2019.07.12

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[남북한관계론] 북한의 교육 제도 및 통일 후 교육 정책의 방향

어야 할 것이다. 필자가 생각하기에 이러한 것들 중에서 통일 직후의 사회적 혼란과 사회적 이질감을 극복하기 위해서 가장 먼저 알아야 할 것은 남한과 북한 각각의 교육 제도라고 생각 ... 경향을 찾아볼 수 있을 것이다.그래서 필자는 남한에서 살고 있기에 필자가 접해보지 못한 북한의 교육제도에 대해서 알아보고, 그것이 남한의 교육제도와 어떻게 다른지 분석해보고, 통일 ... 후 통일 한국의 교육부가 어떠한 정책을 펼쳐야 하는지에 대해서 연구할 것이다. 이 과정을 통해서 통일 후에 북한 사람들에 대한 이해도를 조금 더 높이고 통일 직후 발생할 문화

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.17

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학생부 종합전형 면접심사관님들의 주목을 끄는 학교생활기록부 역사 교과 세부 능력 및 특기 사항

성, 학생 변화와 성장 및 학습 발달, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장. 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글 ... 수업 지향(교육활동 사례) :근초고왕의 평양성 전투 승리, 장수왕에 대하여 조사하며 그 역사적 영향, 의미에 대하여 생각함. 그리고 이러한 소재에 대한 자신의 느낌, 의견, 평가 ... 를 고스란히 간직한 경주의 전통과 정신을 본받아 민족성을 고취하는데 이바지하겠다는 결심을 함. 또한 불교, 감은사지 3층 석탑, 불국사 3층 석탑, 문무대왕릉, 석굴암, 첨성대 소개

리포트 | 6페이지 | 1,200원 (60%↓) 480원 | 등록일 2019.07.16

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수업으로 학생의 발전 성장을 격려하며 교과 성적 점수만으로는 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 학교생활기록부 역사 교과 세부 능력 및 특기 사항

변화와 성장. 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글수업 지향(교육활동 사례) :선사 시대 여러 유물과 유적들의 모습을 직접 그려보며 생동감있게 이해하고 비교 ... 에 대해서도 생각함.통일 신라 시기 상황 및 고려 시대 무신정변에 대하여 조사하며 그 역사적 영향, 의미에 대하여 생각함. 그리고 이러한 소재에 대한 자신의 느낌, 의견, 평가를 기록 ... 에 관심과 흥미가 많음. 역사 관련 박물관 및 유적지 체험을 통해 한민족에 대한 자긍심을 느낌. 그리고 역사를 잘 기억하며 잘못된 일은 되풀이되지 않도록 해야겠다는 올바른 가치관

리포트 | 7페이지 | 1,600원 (60%↓) 640원 | 등록일 2019.07.16

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북한 외교 (북한외교전략, 특징, 대외전략 변화, 북한외교문제점)

REPORT통일교육론 3주차[북한 외교]과 목 명: 통일교육론이 름:학 과:학 번:1. 북한 외교정책의 특성북한 조선노동당 규약은 대외정책에서 특히 “반제 자주 역량의 단결 강화 ... 를 타개하고자 자립적 민족경제 건설 노선, 중공업 우선주의, 경제·국방 병진 노선을 채택하였다. 하지만 북한도 다른 사회주의 국가들처럼 계획경제의 한계를 극복하지 못하였다. 북한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2022.10.20

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북한 경제 (경제현황, 특징, 경제변화, 문제점)

REPORT통일교육론 4주차[북한의 경제]과 목 명: 통일교육론이 름:학 과:학 번:1. 북한의 경제체제 특징과 정책 기조북한의 경제체제는 기본적으로 사회주의 소유제도에 토대 ... 화 현상이 확대되어 계획과 시장이 병존하는 이중 구조적 특징을 나타내고 있다고 할 수 있다.북한은 1960년대 김일성 시대에 사회주의 공업화를 본격화하면서 ‘자립적 민족경제 건설 노선

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2022.10.20

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우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

로 그는 민족의 지도자, 독립운동가임과 동시에 뛰어난 교육자로서의 면모를 가지고 있었다. 평생 동안 여러 개의 학교를 설립하고 가는 곳마다 교육을 목적으로 하는 단체를 조직 ... 하여 사회교육 운동을 추진한 도산의 교육은 단결, 대공주의, 민주공민 등 뚜렷한 교육목표가 있다.1) 단결-정의돈수(情誼敦修)도산은 우리가 위대한 민족이 되려면 단결하여 대내외적 시련 ... 의 구분이 필요하다. 뿐만 아니라 정치, 교육, 경제에서의 평등도 요구가 되는 것이다. 도산의 대공주의는 개인들을 위주로 하여 단체를 형성, 이것이 민족과 국가라는 대고에 이바지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.29 | 수정일 2017.08.30

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우리 삶 속에서 찾을 수 있는 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단의 영향에 대해서 기술하고, 이를 극복하는 것이 왜 중요하고 어떤 실천들을 할 수 있을지에 대해서 논하시오.

을 볼 때, 남북관계는 지난 세월에 비해 여러 가지 면에서 크게 변화되었지만 2001년 8.15 민족 통일대축전을 통해 알 수 있듯이 우리 사회는 여전히 반공주의나 냉전의식에 얽매여 ... 있는 것도 사실이다. 하지만 우리는 일상에서 통일문제에 무관심하지만 우리의 상처는 아직 아물지 않았으며, 민족분단의 상황은 우리를 내버려두지 않는 지금 철저한 분단의식과 함께 ... 민족문제나 통일에 대한 무관심, 이 두 가지가 공존하고 있는 것이 바로 대한민국의 현실이다. 그런데 사실 이러한 무관심도 역시 일종의 분단의식의 결과물이라 할 수 있다. 분단과 함께

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.27

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한국사:유사역사학, 고려왕조, 조선왕조 요약정리 및 의견 작성

역사학)ex.-홀로코스트 유대인-식민사학의 후예, 매국의 역사학->행정소송, 공청회(전두환) / 민족주의 혹은 투사로 이미지화 하고 대중적 공감을 이끌어냄. /-국사교과서 국정 ... 을 펼침.-통일신라의 국경이 한때 베이징까지였고, 한자는 한국인이 만듦. 무령왕릉의 유물은 위조품을 미리 묻은 것.3. 한국사가 반도의 역사가 아니라 대륙에서 시작되었다고 주장.-한국사 ... 이 성을 위한 국가의 자원동원과 집행능력을 크게 제고하는 체제.특징1. 민족의 부재. 이를 자본이 대체: 경제주의 학자들의 위주로 흘러간 근거2. 식민, 친일, 분단, 독재에 대한

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17

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근현대사의 역사와 인물 기말 인물정리

제를 실시하였다. 김좌진은 관할구역 내에서 반민족 행위를 일삼는 친일파를 처단하였다. 또한 한인자제들을 대상으로 의무교육을 실시하였는데 1927년에는 신창학교를 설립하였다. 그러나 신민부 ... 1911년 4월 경학사를 설립하였다. 경학사에는 내무, 농무, 재무, 교무의 4개 부서를 두었는데, 농업을 장려하고 동시에 민족교육을 실시하는 데 목적이 있었다. 사장은 이상룡 ... 하였다. 김좌진은 안동김씨와 함께 홍성에 호명학교를 설립하였다. 서양의 신학문을 교육하여 조선을 부강한 나라로 만들고자 하였다. 그는 기호흥학회 홍성지회에 가입하여 활동하였다. 1907년

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.29

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고대 서양사 연구 - 게르만 민족의 이동경로와 유럽 각 지역에 미친 영향 -

고대 서양사 연구- 게르만 민족의 이동경로와 유럽 각 지역에 미친 영향 -- 기독교가 서양 문화의 형성에 미친 영향 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 게르만족의 침입과 서로마 제국의 멸망Ⅲ ... 이 되었다.Ⅱ. 게르만족의 침입과 서로마 제국의 멸망게르만 족은 북해와 발트 해에 이르는 강과 해변을 따라 생겨난 민족으로서 농업과 목축업에 종사하였다. 2세기와 3세기 후반에는 부족 ... 에 게르만 민족들은 로마제국의 주변에 정착하면서 로마제국내의 버려진 농토를 경작하고 로마군대에 인력을 제공하기도 하였다. 게르만족은 장기간에 걸쳐 로마인과 접촉해 왔으므로 로마를 정복

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.28 | 수정일 2020.06.23

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답답해서 직접 만들어버린 한국사 고급 완벽정리 '일제1'

군영(장어영, 무위영)으로 축소- 별기군 창설 : 신식군대, 일본인에게 훈련교육- 수신사(일본 파견) : 강화도 조약 이후 파견, 일본의 변화 관찰 / 1차 김기수, 2차 김홍집 ... : 왕실 사무 담당처 / 왕실과 정부의 사무 분리· 6조 > 8아문 변경· 재정일원화(탁지아문), 은 본위제, 도량형 통일, 조세금납화(화폐로 납부)· 신분제·과거제·연좌제 폐지 ... , 조혼 금지, 과부의 재가허용, 귀천없는 인재등용, 공사노비법 혁파2) 제 2차 갑오개혁 (1895)· 군국기무처 폐지 후, 홍범14조 반포· 김홍집, 박영효 내각· 교육입국조서

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.07.08

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독일의 초등학교 교육 독후감

이 귀족주의적, 중앙집권적 교육제도를 지양하고, 교육의 민주화 대중화를 위해 마련한 제도이다. 독일은 1946년 특권층의 교육독점을 와해하고 소외계층을 위한 민족통일학교 설립법을 제정 ... 하였으며 1949~1962년에는 사회주의적 학교 건설시기였고 1960년대 말에서 1970대에 통일적 사회주의 교육제도 발전 시기로 초등학교 개혁이 나타났다. 1980년대와 1990 ... 년대 이후 독일의 초등학교는 통일 전 동독 교육에 대한 양쪽의 논의가 활발히 전개되면서 1989년 동독교육체제의 변화를 요구하는 저항시민단체운동이 일어나 통일 후 서독의 학교제도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.20

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[사회복지정책론] 복지국가 분석에 관한 다양한 이론을 조사하고 그중 본인이 생각하는 가장 이상적인 이론

여 상대적으로 어느 정도 수정이 가능한 것으로 보는 경향이 있다.그러나 조합주의의 성격은 배타적 민족주의를 근간으로 보수적 독재세력과 강하게 결합된 파시즘이나 또는 지나친 정부개입 ... 이나 계층의 이익을 대변하거나 독재를 허용하려던 것은 아니었다. 다만 조합주의의 특성이 조화롭고 통일적인 국가의 형성을 지향하는 것이었기 때문에 그것이 지닐 수 있는 허점을 독재자 ... 의 토대를 파괴하였다. 기존 조직화된 자본주의의 발전과 함께 국민소득의 증대는 교육의 양과 질을 변환시켜 서비스 부분에 다수의 화이트 칼라의 노동력이 유입되었다. 이제 따라 노동시장

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.25

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[통일논문] 북한 이탈주민의 재입북 현상과 지원제도에 대한 고찰

평화통일위원회 산하기구 '우리민족끼리'라는 유튜브 채널에서 '반공화국모략선전에 리용(이용)되었던 전혜성이 밝히는 진실'이라는 제목의 영상에 등장해 한국을 비판하는 모습으로 다시 ... 들을 많이 활용할 것이다. 통일부는 통일 및 남북대화. 교류. 협력. 인도지원에 관한 정책의 수립, 북한정세 분석, 통일교육. 홍보 그 밖에 통일에 관한 사무를 관장하고 있다. 필자 ... 한다. 북한이탈주민에 대한 지원제도※ 출처, 통일부(2017)일곱 번째, 주거지원제도이다. 정부는 하나원 교육 중 북한이탈주민으로부터 희망 지역을 접수받아 한국토지주택공사 또는 도시개발

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.12

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한국사 능력검정시험 대비 핵심요약 (조선~현대) 제2부

? 각종 관립학교 설립 : 소학교, 중학교, 사범학교, 외국어 학교 등3) 1900년대 : 사립학교의 설립, 근대 학문 교육과 민족의식 고취? 개신교 : 배재학당, 이화학당, 경신학교 ... → 도/부/면 협의회 설치(선거권 제한, 친일파 및 상층자산가만 참여)? 교육 기회 확대 → 군국주의 주입, 초등/실업 교육기관 증가3) 본질 : 친일파 양성을 통한 민족 분열을 꾀함 ... 한국사 능력검정시험 핵심요약제2부목 차제 1 부 : 별매(참고)1. 선사시대의 생활12. 고조선과 여러 나라의 특징13. 삼국의 성립과 발전24. 통일신라의 발전45. 발해

시험자료 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.06.01

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(조선대) 중국문화와공연예술 기말고사 대비 정리, A+

- 세계인구의 性比는 105±2인데, 중국은 110~115정도- 성비의 불균형은 결혼문제를 야기소수민족소개 ****- 지구상에 3,500여 민족 공존- 중국은 한족, 몽골족, 회족 ... 알파벳으로 정립-중국어의 통일은 한자에 대한 통일된 음을 다는 문제로 귀결-중국이 건국한 이후에 중국문자개혁위원회를 설립-한어병음방안은 로마자로 음을 표기하는 방법참고:?로마자(b ... 여개의 번체자를 간체자로 바꿈.- 필요성 : 문명의 퇴치와 교육의 보급을 위해 간화(簡化)정책과 한자음의알파벳 표기화를 추진- 현재 2,238자의 간체자③ 중국어문정책의 핵심

시험자료 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.30

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