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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대교육사회학" 검색결과 2,121-2,140 / 4,950건

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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    ) 유전 요인2) 태아기 요인3) 뇌 조직 생리학 요인4) 사회 심리학 요인3. 특성4. 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2) 장애 유형 2: 시각장애Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정의2 ... 도록 한다. 자폐성장애 아동의 부모는 적극적으로 의료와 교육과 관련한 전문가와 협력을 해 아동의 재활치료에 힘을 쓴다. 자폐성장애 병인이 이질성을 가지고 있고 심리, 사회학적 요소 ... 교과목명 : 특수교육학개론 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신
    방송통신대 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20
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    (한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여
    한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. PPP ... 다는 전제 아래 새로운 지식을 알려주는 교수모형이다. PPP 모형을 이용한 교육은 학습자에게 새로운 내용을 교육하는 활동을 중심으로 이루어지게 되며 사전에 결정된 교육을 교사 ... 적 관점에서의 언어교육모형으로 학습자들이 새로운 언어 형태에 대해 이해할 수 있도록 설명하는 과정이다.(2) 연습단계연습단계는 학습자들이 이해한 내용을 바탕으로 목표형태를 내재화 할 수
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (한국어교육학개론) 한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오
    로부터 정보를 이끌어내고 의미를 해석하는 과정에서 필요한 인지적 기술이며 일상과 사회생활, 학문 영역에서 필요한 정보, 지식을 얻는 과정은 읽기에서 이루어진다. 그러나 최근 청소년 ... 한국어 교육 특히, 읽기 수업 과정이 중요해졌으며 교육자에게 있어 교육과정 또한 더 섬세하게 바라보는 시선이 필요하다. 완전히 교육자의 입장에서 학습자를 바라보고 또한 읽기 과정 ... 을 끼친다는 것이다. 메타인지 또한 중요한 기능을 한다. 스스로 학습 전략을 알고 강점과 약점을 진단하는 방법을 구한다. 문화적 요인도 영향을 끼치기에 외국인 학습자의 경우 사회문화
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 행동장애의 원인(1) 생물학적 요인(2) 환경적 요인2) 정서 및 행동장애의 특성(1) 외현화 행동문제(2) 내재화 행동문제3) 정서 및 행동장애의 판별4) 정서 및 행동장애의 교육 ... 행동 그리고 유아교육기관과 지역사회 등의 주변 환경적인 요소들과 상호 작용 하면서 그 내부에서 유발될 수 있는 부적응의 결과이며, 이것은 일반적으로 유아의 사회문화적, 발달적, 상황
    방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징
    교과목 명: 특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신 ... 을 중심으로』, 제주대학교 교육대학원● 이미라(2012)『지적장애아동의 사회인지 집단미술치료 프로그램 개발 및 적용』, 동의대학교 대학원2) 장애 유형 2: 자폐성 장애Ⅰ. 서론다음 ... , 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점).목차1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에
    는 요인이 되고 있다. 심리역동적 모델과 생물학적 모델 그리고 사회학적 모델과 행동주의적 모델 그리고 심리교육적 모델 과 같이 지난 40여 년간 대두한 여러 가지 개념 모델들은 인간 ... 교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 의 분류에 따른 치료와 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1번 주제Ⅰ. 서론장애인에 대한 특수교육법에서 발달 지체는 “신체와 인지 그리고 의사소통과 사회 및 정서와 적응 행동 중 하나 이상
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 ... 생의 장애인식 연구. 국내석사학위논문 대구대학교 특수교육대학원.2. 문제21) 장애유형 1: 자폐성장애Ⅰ. 서론인간은 태어나 죽음에 이르기까지 한 사회의 구성원으로 삶을 영위 ... 들은 사회적 존재로 성장하기 위해 사회와 격리되지 않도록 통합된 사회에서의 적응능력을 키울 수 있는 통합교육 등이 필요하다.사회성에 대한 발달에 있어서 많은 어려움을 겪게 되는 자폐
    방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해
    교과목 명: 특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신 ... . 장애의 특성4. 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제1Ⅰ. 서론특수성이라는 개념 아래에 현대 사회에서 장애에 대한 시각은 그리 곱지 못하다. 단순히 일반인들과 다른 특성을 가졌 ... 겠다.특히, 이러한 특수한 대상에 대한 비관론적 시각은 아동에게도 적용되기 때문에 사회적으로 문제를 낳는 경우가 많다. 유아교육기관 내에서 신체적 장애는 물론, 정신적 장애를 가진
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해
    교과목명: 특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애 ... 의 발병률이 높다. 다운증후군은 모등 발달영역에서 현저한 지체를 보이지만, 성격이 밝고 명랑해 사람을 잘 따른다. 적절한 교육과 지원이 이루어진다면 사회 공동체의 구성원으로서 기능 ... 아동이 올바른 사회인으로 성장할 수 있도록 이루어지는 직업 교육 등이 더욱 확대되어 조카와 같은 다운증후군 아이들이 행복한 삶을 보낼 수 있었으면 좋겠다.III. 결론본 과제
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 시설 등 비사회적 환경을 수정하여 장애 상황과 환경적 요건 간 상호작용으로 발생할 수 있는 부정적 문제를 예방할 수 있도록 해야 한다.본론에는 이와 같은 발달지체 영유아에게 교육 ... 체계인 가정, 교육기관, 지역사회 등에서 의사소통을 하게 되는 경우 필요한 기능적 언어를 지도 한다. 또한 구어 사용으로 의사소통을 하기 어려울 때는 보완대체 의사소통방법을 지도
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해
    교과목명: 특수교육학개론 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신 ... , 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점).- 목 차 -1. 문제1Ⅰ ... 에 대한 인식에 준 직?간접적 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제21) 장애유형 1: 자폐성장애Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애의 정의2. 장애의 원인3. 장애의 특성4. 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ
    방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목 명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐 ... 는 우리나라 장애인 등에 관한 특수교육법에서 “신체, 인지, 의사소통, 사회, 정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체된 영아 및 9세 미만의 아동”이 ... 성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    (교육사회학) 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오.
    이 발생하고 있다.2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오 (1페이지, 20점);교육복지 ... 존재하는 불안정과 변동의 상황으로 이해하고 해석하고 있다. 갈등 주의 이론가들의 주된 관심사는 교육의 불공정성과 불평등을 폭로하는 데 있다. 이런 사회적 불평등이 지금의 학교 교육 ... 해야 한다. 더 나아가 취약계층 집단에게 실제로 필요한 도움을 주는 교육복지사업 이외에도 교육의 형평성에 영향을 미치는 또 다른 정책들에 대해서는 사회적 영향의 심층적 검토와 그
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    렉서스와 올리브나무 독서감상문
    고, 2000년 초판이 나왔지만 다양한 작가의 시각 때문에 진부한 느낌이 거의 없다. 세계화는 이미 방송, 대학교육 등을 통해 우리에게 익숙한 단어이다. 그럼에도 불구하고, 나는 우리 ... 은데, 현재 우리의 세계관은 경제적 관점에서 세상을 바라보는 데 익숙하기 때문에 대부분 경제학자들, 즉 경제학자들이다. 그런데 이 책이 재미있는 것은 경제적이기도 하지만, 저자 ... 개발 및 개발을 위해 아마존을 파괴하고 있다. 현대 사회가 여성 중심화되고 있다고 한다. 이는 기존의 남성 중심의 전근대적 사고와 다를 바 없다. 이와 같이 어느 한쪽이 지나치
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.04
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명: 특수교육학개론[과제명] 주제 모두 작성(각 문제별로 서론,본론,결론 형식으로 작성)1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 ... , 의사소통 및 사회 정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래보다 현저하게 지체되는 경우를 말하고 특별한 교육적 조치가 필요한 경우를 말한다. 최근 연예인들이나 유명인들의 아이 ... 비해 4~5배 정도 더 높고 자폐는 인종이나 사회경제적 지위, 민족과 상관없이 나타나며 생활수준과 교육수준 등도 자폐의 출현과 관계가 없다.출현율 증가의 원인으로는 자폐진단 방법
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    적인 자기 결정 기술에 대해서 높여 주게 되는 생활 중심 교육이라고 할 수 있다. 지적장애 아동이 생계를 유지면서 사회생활에 대해서 할 수 있도록 하기 위해서는 실제 생활 적응 ... . 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점 ... 1 : 발달지체Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정의2. 원인3. 특성4. 교육방법Ⅲ. 결론유형 2 : 지적장애Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정의2. 원인3. 특성4. 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고
    방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.(15점)2. 자폐성 ... 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.(15점)3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육방법에 대해 체계적으로 기술하시오 ... .(10점)4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육방법에 대해 체계적으로 기술하시오.목차1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 정리하였다.II. 본론1. 발달지체의 개념‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서의 발달지체 기준은 다음과 같다. 발달지체 아동은 “신체, 인지, 의사소통, 사회, 정서, 적응행동 중 ... 장애’나 ‘자폐성 장애’라는 용어를 사용하게 되었다.한국의 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 의하면 자폐성 장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    과목명: 특수교육학개론주제: 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 현장에서 장애유아들은 점점 증가하고 있으며, 장애아가 일반학급에서 교육받도록 함으로써 사회적 적응을 돕는 통합교육의 중요성이 나타난다. 발달지체 교육에 있어서 통합교육이란 장애 ... 의사소통 교육은 유아가 생활하고 있는 가정, 교육기관, 지역사회에서 의사소통이 이루어질 때 필요한 기능적인 언어표현을 교육받을 수 있도록 해야 할 것이다. 구어를 사용하는 것
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형
    교과목 명: 특수교육학개론주제 : 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신 ... 를 자연스럽게 해결하고 정서적/사회적 발달을 지원하기 위해서는, 또 더 나아가 아동의 발달 단계와 나이를 고려해 시각 장애의 특성에 보다 적합한 매개체를 이용하여 교육적 접근방식이 필요 ... 이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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2025년 08월 27일 수요일
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