"방송통신대세계의역사"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송통신대세계의역사" 검색결과 2,121-2,140 / 2,276건

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[한국사회문제 C형] 한국 도시가 확장되는 과정에서 일어났던 여러 가지 문제점에 대해서 구체적인 사례를 들어 기술한 후, 이 문제가 왜 중요한 사회문제로 취급되어야 하며 어떤 방식으로 해결될 수 있을지에 대해서 논하시오.

[방통대 공통학과 4학년 한국사회 문제 C형] 한국 도시가 확장되는 과정에서 일어났던 여러 가지 문제점에 대해서 구체적인 사례를 들어 기술한 후, 이 문제가 왜 중요한 사회문제 ... 로 취급되어야 하며 어떤 방식으로 해결될 수 있을지에 대해서 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역개발의 개념1) 정의2) 특성2. 수도권 지역개발과 현상1) 역사2) 현상(1) 인구 ... 의 지방이전 추진(3) 지방대학 육성을 위한 교육정책Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지역사회 개발이란 정부가 지역사회의 종합적 개발, 발전을 위해 지도?실시하는 정책으로 제2차 세계대전 이후 선진국

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.27 | 수정일 2017.04.09

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개념과 시대로 읽는 중국사상 명강의

『개념과 시대로 읽는 중국사상 명강의』미조구치 유조 지음, 최진석 옮김, 소나무, 2004讀書感想文미조구치 유조 교수는 이 책을 1991년 일본에서 방송통신대학의 교재로 기획 ... 려고한 리기의 세계관, 자연과의 조화, 공과 사의 분리 등에 대하여 그러한 특징 나타나게 된 전개과정과 그러한 사상을 주장한 인물들에 대해서 설명해주고 있다.2부에서는 이러한 개념 ... 하였으며, 청나라에서 아편전쟁을 시작으로 한 근대에 이르기까지의 사상적 측면을 다루고 있다.이러한 내용을 담고 있는 이 책을 선택하여 읽게 된 이유는, 인문학을 배우면서 너무 역사 위주

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.01

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일본(Japan)의 교육행정제도와 교육개혁 동향

① 방송대학 : 평생교육의 시대에 부응하여 TV, 라디오 등의 다양한 매체를 활용한 원격교육기관.② 전수학교 : 사회의 요구에 부응한 실천적인 직업교육이나 전문적인 기술교육 등을 행하 ... 의 주요 사업.-방송대학의 전국화 준비착수 등 평생교육의 진흥.-제6차 공립 의무교육기관 교직원의 배치 개선안 추진.-새로운 학습지도방법에 맞는 탐구교육 및 환경교육의 추진(보통교육 ... 일본(Japan)의 교육행정제도와 교육개혁 동향Ⅰ 역사 문화적 배경고대의 야마토 정권과 중세의 나라, 헤이안 시대 → 봉건 시대(12C~19C) →1868년메이지(明治명치)유신

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.22

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[청소년육성제도론 공통] 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어온 역사적 변천과정에 대해 기술하고, 2013년 현재 시행되고 있는 청소년육성정책의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오.

[방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어온 역사적 변천과정에 대해 기술하고, 2013년 현재 시행 ... 과정4) 청소년육성정책의 의의 및 내용2. 청소년육성정책의 역사1) 20세기 이전2) 초기단계3) 기반조성단계4) 확대단계5) 발전단계3. 청소년육성정책의 특징과 현황1) 미래형 ... 을 위 사람,(4) 세계와 소통하는 시민으로서 배려와 나눔의 정신으로 공동체 발전에 참여하는 사람을 제시하고 있다.미래형 교육과정은 이러한 인간상을 구현하기 위한 구성방침을 다음

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.19 | 수정일 2016.10.24

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[성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육 ... 은 주로 비규범적 영향에 의한 것이다. 노년기의 쇠퇴와 더불어 연령 구분적 영향은 다시 작용하게 되고, 역사 구분적 영향은 청년기와 성인초기발달에 가장 강력하게 작용함. 이시기는 직장 ... 을 중심으로 하여 주로 사회적 활동이 생활의 중심이 되므로 그만큼 역사 구분적 영향을 크게 받게 된다. 그러나 성인중기 이후부터 비규범적 영향이 크게 작용하게 된다.3) 성인학습

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.20 | 수정일 2015.03.11

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언론학

://home.donga.ac.kr/%7Ecomm 동아방송대학 영상제작과 http://www.dabc.ac.kr/index.html동원대학 미디어창작과 http://home.tongwon ... 의 구성을 경험의 재조직, 사회적 코드의 형성, 텍스트의 구성과 해석, 역사적 경험의 해석과 전유를 중심으로 연구한다. 특히 영화, 대중가요, 게임 산업 등과 같은 제도화된 문화현상 ... 은 물론 언어와 사회통제, 역사와 현실 구성 등에 대해서도 연구한다.?[주요과목] 대중문화론, 영상 커뮤니케이션, 영화론, 동아시아 미디어론, 커뮤니케이션과 사회변동언론정보학과 학부

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.02

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[방송통신대학 과제물] 볼테르의 캉디드에 나타난 18세가 프랑스 사회의 양상

세계의 역사 - 한국방송통신대 인문, 교육과학대학 1학년목 차《볼테르의 캉디드》에 나타난 18세기 프랑스 사회의 양상Ⅰ. 들어가면서Ⅱ. 캉디드의 여정Ⅲ. 성직자, 귀족 그리고 ... 들과 몇몇 선지자들은 신과 국왕을 중심에 둔 사고방식에서 탈피하여 이성을 중심으로 한 다양한 심리학, 윤리학 그리고 사회학 나아가서는 역사학을 발전시키게 되는데 이를 흔히 계몽주의라고 ... , 기술의 진보와 더불어 합리적인 사고방식을 선물했으며 이러한 합리적 사고방식은 계몽사상을 토대를 이루는 것으로 과학, 기술 분야에만 그치지 않고 합리성으로 무장한 계몽사상은 역사서술

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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교육사회학 - 학교 기능의 한계와 대응 방안

, 중학교, 고등학교, 대학교 및 교육대학, 사범대학, 방송통신대학, 개방대학, 기술학교·기술고등학교, 공민학교·고등공민학교·특수학교, 유치원, 각종 학교를 포함하며, 교육법 이외 ... Ⅰ. 학교의 역사1. 학교의 정의일정한 목적 하에 전문직 교사가 집단으로서의 학생을 대상으로 교육을 실시하는 기관이다. 형태는 목적단계에 따라 다양한데, 교육법에 규정된 초등학교 ... 다. 한국 역사에 나타난 최초의 학교는 37년(고구려 소수림왕 2년)에 세워진 관학(官學)인 태학(太學)이다. 사(학私學)의 효시로 일컬어지는 경당(堂)도 427년(장수왕 15년)의 평양

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.12

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[교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 항존주의 교육철학1) 주요개념2) 교육원리 ... 에 의하여 유지되는 것과 마찬가지로 동물적인 감각본능에 의해서도 유지되므로 인간은 두 세계가 만나는 지평선이라 할 수 있다.(3) 교육목적제1목적 : 인격형성이다. 인격형성의 교육 ... 적. 역사적. 시기에 적응하는 능력을 조절하도록 하는 데 있다. 두 개의 교육목적은 인격과 개체가 분리될 수 없는 것과 마찬가지로 분리될 수 없다. 하지만 교육에 있어서 제1목적

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.20 | 수정일 2016.03.18

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중국 문화대혁명

- '71년 ~ '76년까지 대학 정규교육을 받지 못한 사람들 및 기타 직장인들에게 재교육 기회를 주기 위해 방송대학을 설립하고 각 대학에서도 통신대학, 야간대학 등을 설립, 운영 ... .· 2000년말 기준 방송대학 재학생수는 76만명,통신대학 및 야간대학은 125만명으로 전체 대학생의 21% 차지.ㅇ 교육 및 지식인 중시 분위기 조성- 문화대혁명 시기 자본주의 ... 개요모택동통치의 마지막 10년간 전 중국을 진동시킨 정치투쟁이 진행되었다. 이것은 끊임없이 외부 세계를 경악하게 만들었으며, 또한 끔찍한 파괴를 가져왔다. 그것은 수많은 지식인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.23

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[교육방법] 시청각 매체

1. 시청각매체의 개념과 종류1) 시청각매체의 개괄 : 개념 및 종류시청각매체란 정보를 전달하기 위해 시각과 청각이 함께 사용되는 매체를 말하는 것으로, 시각적·청각적 방법으로 정보를 전달한다는 점에서 시각적 방법에 의존하는 시각매체와 구별되고, 역동적인 상호작용이 없다는 점에서 상호작용매체와도 구별된다.시청각매체의 종류별로 제작 및 활용에 필요한 최소한의 하드웨어, 장점 그리고 단점을 요약하면 다음과 같다.{시청각매체의 종류제작 및 활용에 필요한 하드웨어장 점단 점비디오제작 : 비디오 카메라, 조명기, 편집기, 비디오 테이프활용 : TV와 모니터, VTR비교적 쉬운 제작 및 활용, 고속전진 및 후진을 이용한 탐색 가능, 속도조절 용이, 정지화면 제시 가능낮은 해상력과 화질, 사용할수록 화질이 떨어짐, 원하는 부분을 찾기가 어려움, 제한된 저장 용량영화제작 : 촬영기, 필름, 조명기구, 편집기활용 : 영사기, 스크린, 차양막이 설치된 교실대형 스크린을 통한 호소력, 어두운 곳에서 상영되므로 주의집중이 용이, 높은 해상력과 좋은 화질사용할수록 화질이 떨어짐, 비디오에 비해 시설과 장비가 비싸거나 많이 필요, 원하는 부분을 찾기가 어려움, 제한된 저장용량교육방송제작 : 방송전문 스튜디오활용 : TV수신기속보성, 전문적 제작, 저렴한 사용 비용, 필요에 따라 녹화 가능방송시간을 확인해야 함, 비디오로 녹화하기 전에는 다시 보기 힘들다.< 시청각매체의 종류와 장·단점 >2) 비디오VTR이 최초로 개발된 것은 1950년대이며 일본의 SONY사가 1964년에 가정용 VTR을 개발한 후 비디오는 Beta 방식과 VHS 방식의 두 가지 종류로 양분되었다. 그러나 Beta 방식의 호환성의 문제로 VHS 방식이 활발히 보급되었고 우리나라에 보급된 비디오의 주종을 이루고 있다.3) 영화영화는 1889년 토마스 에디슨이 최초로 발명한 것을 시작으로 1894년 무성영화, 1929년 유성영화가 제작, 보급되었다. 최초의 교육영화는 1922년 Eastman Kodak이 발명한 16mm 달되므로 같은 방송을 본 사람들은 유사한 경험 을 동시에 하게 되고 토론과 연구에 필요한 커뮤니케이션이 활발하게 된다.3 경제성 : TV 방송의 제작과 송출에는 많은 비용이 들지만 전국적인 시청자의 수를 고려하면 오히려 경제적이다.4 비문자성 : TV 방송은 문자보다는 시각정보와 음성정보로 전달되기 때문에 문자가 가지는 추상성도 없고, 문자의 해독력에 영향을 적게 받는다.(3) TV 방송의 제한점1 일방적인 정보전달 : 가장 큰 단점인 이를 극복하기 위해 쌍방형 유선 TV 등이 개 발되고 있으나 아직 비용 면에서 보급에 문제가 있어 일부 기관에서만 가동중이다.2 제한성과 즉시성 : TV 프로그램은 정해진 프로그램이 정해진 시간에 방송되기 때문 에 시청자의 요구가 반영되기 어렵고 녹화해 두지 않으면 다시 보기가 어렵다.(4) TV 교육방송의 종류TV 교욱방송은 크게 방송수업(Instructional Television : ITV)과 교육방송(Educational Television : ETV)의 두 가지로 대별된다.방송수업은 교육과정을 바탕으로 명확한 수업목표를 가지고 특정한 대상을 전제로 정규수업을 위해 제작되고 방송되는 것으로, 우리나라 교육방송(Educational Broadcasting System:EBS)의 초·중·고등학생을 대상으로 각 교과목을 방송하는 것과 방송통신대학교에서 방송통신대 학생들을 대상으로 하는 라디오와 TV수업이 이에 속한다. 반면에 교육방송은 교육적인 내용을 담고는 있으나 특별한 교육과정을 바탕으로 하지 않으며 뚜렷한 수업목표나 대상을 두고 개발, 방송하는 것이 아닌 것으로, 장학퀴즈나 각종 교양 프로그램 등이 그 예이다. 이밖에 교육방송은 오락적인 기능도 함께 하는 경우가 많은데, 그 예로서 동물이나 세계의 문화 등을 소개하는 각종 탐험이나 탐방프로그램을 들 수 있겠다.(5) ITV와 관련된 연구ITV에 대한 연구는 그리 많지 않은데, 자주 인용되는 것이 Schramm과 Chu(1979)의 연구이다. 다음은 그들의 연구에서 의미가 달 방법에 비해 정보 처리의 폭이 넓다.3 반복사용 : 적절한 보관과 운용으로 반영구적 사용이 가능하다.4 사실성 : 현실적이고 사실과 관련성이 높은 정보의 제공은 학습자의 학습동기를 높 일 수 있으며, 학습의 전이가 쉽고, 학습된 내용을 실제 상황에 쉽게 적용할 수 있 는 장점이 있다.5 교수-학습내용의 표준화 : 잘 제작된 학습용 비디오의 사용을 통해 교수기술이 좋은 교수자와 그렇지 않은 교수자 사이에 발생할 수 있는 문제를 최소화하여 교수자에 따른 집단간 차이를 줄일 수 있다.6 개별적 수업-학습을 위한 활용 : 교사의 설명이 없이 각종 매체나 자료를 활용하여 혼자서 학습하되 교사의 지도를 받는 것처럼 진도와 목표 등이 통제되는 것을 말한다.2) 시청각매체의 장점(1) 연속동작의 구체적 제시를 통한 운동기능 학습발레나 한국 무용의 경우 비디오나 필름을 통해 동작들의 속도감, 리듬감, 부분 동작의 연결 등을 제시할 수 있다.(2) 과정의 제시다른 어떤 매체보다도 현상의 진행과정이나 변화과정을 잘 보여 줄 수 있다. 예를 들면 세포의 분열 현상이나 균의 배양과정 또는 건물 폭파 과정 등을 크기와 시간의 조정방법을 통해서 쉽게 지각할 수 있다.(3) 안전한 관찰직접 관찰하기 위험하거나 어려운 내용도 필름이나 비디오를 통해서 안전하게 관찰할 수 있다.(4) 극적 재연출역사적 흐름이나 개인의 변화 또는 생태계의 변화 등 오랜 시간이 소요되는 내용을 극적 요소를 섞어가며 적절하게 주어진 시간에 맞는 길이로 재연출할 수 있다.(5) 문제해결 학습 :생생한 현장의 모습을 그대로 보여 줌으로써 문제가 되는 상황이나 과제를 실감나게 보여 줄 수 있으며, 이러한 현장감을 통해 문제해결능력을 키울 수 있다.(6) 정의적 영역의 학습정의적 영역이란 담배를 끊는다든지, 아니면 교통질서를 준수하는 등 태도의 변화를 일으키는 영역의 학습을 말한다. 동적인 자료의 제시를 통해 실제로 보여 주며 느낄 수 있도록 한다.(7) 학습자의 동질성 확보일정시간 동안 같은 영화나 비디오를 보게 되 집중성 ⑩ 최신성2) 사용계획1 교과단원과의 명확한 관련성2 사용목적과 유형3 시청 후 실시할 활동4 사용범위5 선행조직자 구성6 프로그램의 특성과 전체 구조 숙지3) 프로그램의 사용(1) 시청 전 준비1 TV수상기나 영사스크린의 중앙수직으선으로부터 45도 이내에 좌석배치2 학습자와 TV나 영사기와의 거리: 영사면의 대각선 길이의 최소 3배, 최대 10배3 교실에서 TV나 영사면이 되도록 학습자의 눈높이에 맞출것4 TV근처에 조명기구를 놓지 않을것5 교실을 너무 어둡게 하지 않을것6 리모컨 작동여부확인및 작동법숙지7 프로젝터 사용시 보충자료를 읽거나 리모컨 작동할때는 소형 손전등 사용8 미리 틀어 뒷자리도 잘 보이는지 소리는 충분히 큰지 확인9 학습자들이 필기할 필요가 없도록 교사가 다른유인물 준비⑩ TV와 함께 OHP와 같은 다른 매체 사용시 교수자의 동선이 최대한 짧도록 매체들 과 스크린 배치{(2) 시청전 유의사항미리 학습자들에게 개요와 특징, 선행조작자 제시하고 주의깊게 보아야 할 부분 지적(3) 프로그램시청 - 교수자와 학습자가 함께 시청하는 것이 좋다.1 시청 도중 학습자의 반응관찰2 보충설명이나 수정이 필요한 부분을 메모3 TV나 스크린에 확대되어 제시된 물체의 크기, 압축되어 제시되는 시간의 흐름, 또는 결론이나 제시된 사건의 인상에 대해 오해나 착각을 일으킬 수 있으므로 필요에 따 라 보충설명4) 시청 후 활동- 간단한 질의 응답을 통해 시청한 내용의 이해여부 확인- 시청시간이 길었다면 정리 해줄 것- 시청중 한 메모를 토대로 필요한 내용 추가 설명- 시청 내용이 직접 해 보는 활동이 요구되는 것이면 함께 해 볼 것- 학생들의 개인차를 고려해 알맞은 활동을 각기 부과하여 학습을 확장, 강화시켜 줄 것5) 평가평가준거 - 사전준비항목(첫번째 단계)을 이용평가목적 - 사전 준비 시 내렸던 평가가 수업중에 얼마나 일치되었는지 확인하기 위함 일 치되지 않았다면 무엇 때문인지를 파악 다음 수업을 위해 기록을 남겨 둘 것4. 시청각 교재의 개발시청각매체 때에는 저작권자에게 사전에 반드시 동의를 구해야 한다.3)스토리보드 작성1 스토리보드는 계열화된 내용을 바탕으로 하되, 보다 구체적으로 내용의 순서, 각 화 면과 음성 및 음향을 나타내는 청사진이라고 할 수 있다.2 스토리보드 작성 시 주의점· 언어적 표현보다 시각적 표현을 우선시 한다.· 동원 가능한 출연진, 세트, 장비, 기간, 계절 등을 고려하며 작성한다.· 연속성 (continuity)을 고려하면서 스토리보드를 만든다.4) 녹화준비1 준비한 비디오 테이프 3개를 모두 트래킹한다. 트래킹이란 비디오 테이프의 컨트롤 트랙을 정리해 주는 것으로 트랙킹이 안된 비디오 테이프를 그냥 사용하면 나중에 에디팅을 할 때 연결부위가 매끄럽지 않아 중간중간 끊어지거나 튀는 문제가 발생 한다.2 실외에서 촬영할 부분이 많은 겨우 보통 30분 정도를 쓰기 위해 2~3시간 밧데리를 충전해야 하므로 미리 서둘러 준비한다.3 비디오 카메라의 조작법을 충분히 숙지하고 있는지 확인한다.5) 녹화녹화는 혼자서 하기 어려운 경우가 많다. 따라서 녹화시에는 최소한 다음과 같은 팀을 이루어 하는 것이 바람직하다.우선 배우가 있어야 하며, 촬영기사 1명, 감독 1명 등 최소한 3명은 있어야 한다. 여기에 각종 기자재의 운반과 배치, 그리고 내용의 검토 등을 맡아줄 보조가 한 명 더 있으면 좋을 것이다. 감독은 이미 만들어진 스토리보드에 기준하여 촬영하고 있는 내용과 음성의 녹음, 그리고 연속성에 신경을 써야 한다.매 장면을 녹화하기 전 배우와 감독, 그리고 촬영담당자 간에 각 장면에 대한 충분한 이해와 협의가 있어야 하며 전체 구성원들은 팀의 긴밀한 협동이 전체 프로젝트를 성공으로 이끌 수 있는 가장 중요한 요소 중 하나라는 것을 깨달아야 한다.1. 청각디자인 시 주의해야 할 사항이 아닌 것은?1 학습자의 수준에 맞는 어휘를 사용해야 한다2 어떤 경우에도 배경음악이 너무 커서 내용을 듣는데 방해가 되지 않도록 한다.3 언어적 제시뿐만 아니라 음악이나 음향효과, 목소리의 고저, 톤과 피치 등하다

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23

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[청소년육성제도론 공통] 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어온 역사적 변천과정에 대해 기술하고, 2013년 현재 시행되고 있는 청소년육성정책의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오.

[방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어온 역사적 변천과정에 대해 기술하고, 2013년 현재 시행 ... 2. 청소년육성정책의 역사1) 20세기 이전2) 초기단계3) 기반조성단계4) 확대단계5) 발전단계3. 청소년육성정책의 세계적 동향4. 청소년육성정책의 특징과 현황1) 대상청소년

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.19 | 수정일 2016.10.24

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산업상담의 현황

고 있음을 반증하는 것이다. 21세기를 맞이한 세계는 인류 역사에서 찾아보기 어려운 각종 사건들로 뒤범벅되고 있다. 어린 학생들을 죽음으로까지 몰아넣는 왕따의 만연, 과로사, 그리고 ... 참가한 후 이성으로부터 무조건적인 지지로 이성에 대한 콤플렉스가 해소되었고 이후 적극적인 구애로 6개월 만에 결혼 하였다, 현재 항공기술자로서의 주어진 환경을 받아들이고 방통대 진다.” ... 구조, 소득계층의 격차, 세계적인 경기침체에 따른 고용불안과 가계별 수입불안정 및 이자비용, 교육비 등의 비용 증대로 개개인은 회사 또는 가정 및 주변환경에서 많은 스트레스를 받

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.24

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[현대의 서양문화 C형] 팝아트 이후 현대미술은 대중문화를 적극적으로 활용하여 현대의 서양문화를 반영하고 있다. 그리고 이후에 등장한 네오 팝이라는 사조도 팝아트를 계승하여 현대적인 시각과 의식을 보여주고 있다. 팝아트와 네오 팝의 공통점과 차이에 대해서 설명해 주세요.

[방통대 전학과 4학년 현대의 서양문화 C형] 팝아트 이후 현대미술은 대중문화를 적극적으로 활용하여 현대의 서양문화를 반영하고 있다. 그리고 이후에 등장한 네오 팝이라는 사조 ... 역사적인 심판을 받지 않았다. 그러나 분명한 사실은 1960년부터 지금까지 수많은 사조들이 나타났다가 사라졌다는 것이다. 이 같은 미술 사조들의 공통점은 추상표현주의에 반대한다는 점 ... 하기 위해서는 포스트모더니즘이 모더니즘과 맺고 있는 관계를 올바르게 규명하는 것이 필요할 것이다.(2) 포스트모더니즘의 형성배경① 정치적 배경정치적인 배경을 살펴보면, 제2차 세계

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.14 | 수정일 2016.10.24

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[A+] 중국 6세대의 특징 및 6세대 감독들과 영화

자료Ⅰ. 서론1. 6세대의 정의1960년대 생으로 1980년대 학번으로 베이징영화대학, 베이징연극대학, 베이징방송대학에서 전문적이고 현대적인 영화 교육을 받은 세대이다. 또한 ... . 지아장커의 영화들1) 소무 2) 플랫폼 3) 임소요 4) 세계 5) 동 6) 스틸라이프7) 무용 8) 24 시티Ⅱ. 왕샤오솨이 (王小帥 Wang Xiao Shuai )1. 기본 ... 진과 빙빙의 동네 양아치 형으로 나온다), 역사의 연대기를 따라갔던 지아장커가 다시 일상생활 속의 전투로 돌아왔음을 보여주는 영화이다. 또는 ‘다음’ 세대의 영화이다. 지아장커

리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.04

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대학의 자원봉사활동에 대해

적 문제가 될 것이 분명하며, 이러한 문제를 해결하고 다문화가정의 자녀를 사회의 문제아가 아닌 미래의 동력으로 키우기 위한 방안들을 적극 모색해야 할 것이다.방송대 대학생들이 할 수 ... 대 학 의 자 원 봉 사 활 동 에 대 해Ⅰ 서 론인천시는 지난 2월 26일 인천지역 9개 대학과 ‘2009인천세계도시엑스포축전’과 ‘2014인천아시안게임’에 필요한 외국어통역 ... ) 봉사활동 명 : 다문화가정 방과 후 멘토링(2) 봉사활동 목표 : 취학 전의 유아나 초등생들에게 맞춤형 교육을 실시하고, 부모들에게는 한국의 역사와 한글 등을 가르침으로서 우리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.26

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[청소년과 부모 공통] 1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오.

[방통대 교육학과 3학년 청소년과 부모 공통] 1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 ... 에 대또한 세계 공통의 문제해결을 위해 노력하는 환경운동, 인권운동과 평화교육을 담당하고 있는 YMCA등 여러 시민 사회단체들과 연대하여 다문화교육이 강화되어야 할 것이다.Ⅲ. 결론 ... . 서론인간은 태어나서 살아가며 ‘나는 누구인가?’라는 질문을 평생 던지며 살아가게 된다. 인류 역사가 시작된 이래 이러한 질문에 대해 많은 연구들이 이루어졌고, 많은 학문들이 발달하

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.19 | 수정일 2016.10.24

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[자원봉사론 A형] 외국의 국가 중 자원봉사활동이 잘 되고 있는 국가를 한 국가씩 선정하여 현황과 특징, 그리고 시사 받을 점에 대해 논하시오.

[방통대 교육학과 4학년 자원봉사론 A형] 외국의 국가 중 자원봉사활동이 잘 되고 있는 국가를 한 국가씩 선정하여 현황과 특징, 그리고 시사 받을 점에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 면서 동시에 정부와의 교류를 계속 하고 있다. 즉, 미국 정부의 자원봉사활동에 대한 지원은 적극적이다. 미국은 세계에서 자원봉사 진흥을 위한 단일법을 가진 유일한 나라이다. 그 독립법 ... 으며, 이들 단체는 회원제로 운영된다. 또한 기업들이 자원봉사활동 지원에 적극 나서고 있으며 직장인들의 참여가 급증하고 있다.(3) 정부의 지원체계일본의 자원봉사활동은 역사적으로 정부

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.19 | 수정일 2016.10.24

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[언어의 이해 A형] 인간언어의 본질에 대해서 간략히 설명하시오.

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 A형] 인간언어의 본질에 대해서 간략히 설명하시오.Ⅰ. 언어의 개념1. 언어의 정의1) Webster사전의 정의2) 교육학자의 언어 ... 하는 이름이라고 할 수 있다. 대부분의 사람들은 언어의 기능이 이러한 지시나 정보 제공에만 있다고 생각하였다. 즉, 언어는 세계를 그리는 그림이라고만 생각하였다. 그러나 이 정보적 기능 ... 과 명확히 구분되는 특성이라 할수 있다.6) 역사성모든 언어는 항상 고정불변하는 것이 아니라 시대와 환경에 따라 생성, 변화, 소멸한다.한 예로 불과 몇 년 전만해도 '프로게이머'라는 문이다.

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.24 | 수정일 2017.09.07

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한국 현행학제의 문제점과 외국학제의 시사 점

상 고등교육기관에는 대학(대학원 및 대학원포함),교육대학, 전문대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학,(대학과정의)각종학교 등이 있다. 이중에서 기본 학제에 포함되는 것은 대체로 ... 이 세계적인 추세(9년 이상)에 비해 너무 짧고 완전한 무상교육이 아닐 뿐 아니라 지역에 따라 교육여건이 격차가 심하게 나타나고 있다. 우리나라의 경우는 의무교육기간은 초등학교 6년 ... Public School) 등에 의해 수행된다. 중등학교의 학력에 따라 사회적 평가가 다른 공립중등학교 중 수준이 높은 순서는 역사적 전통이 깊은 문법학교, 기술중등학교, 현대중등학교 순

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.06

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