"교육단계론"의 검색결과 입니다.

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보건교육계획안 학점은행제 방문간호일지 출산 불안 보건교육계획서 콜버그 시사점 조현병 케이스 요구진단지 조현병 간호진단 보육교사

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"교육단계론" 검색결과 2,121-2,140 / 266,547건

유해위험요인 조사표입니다.

의 실시 준비 청취 대상을 누구로 할 것인지 사전에 선정 공정 ( 작업 ) 을 잘 알고 있는 사람 안전보건에 관한 교육을 받은 사람 유해 〮 위험요인에 대한 판단이 가능한 사람 ... 정보 비밀을 보호해야 함 청취조사에 참가하는 사람에게 안전보건교육을 정기적으로 실시 유해 ･ 위험요인 확인 및 개선유해 ･ 위험요인 확인 및 개선 ※ 유해 〮 위험요인 파악은 작업 ... 을 말함 안전보건 체크리스트의 작성 현재 수행하는 작업 중에서 특히 사고나 질병이 발생할 우려가 있는 부분을 선정함 선정한 작업에 대하여 단계별로 유해 〮위험요인을 기재함 표

ppt테마 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.02 | 수정일 2024.03.12

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예비초등교사의 창의력 향상을 위한 팀 기반 학습의 적용 방안 연구 (Study on the Application Strategies of Team-based Learning Model to Improve Creativity of the Pre-service Elementary Teachers)

을 대상으로 교육공학 수업시간에 매주 2시간씩 5주간 팀 기반 학습 모형을 적용하였다. 본 연구에사용된 팀 기반 학습 모형은 사전 계획 단계, 선행 학습 단계, 준비도 확인 단계, 개념 ... 본 연구의 목적은 초등교육에서 예비초등교사의 창의력 향상을 위한 팀 기반 학습(Team Based Learning)의 적용 방안에 관한 연구이다. 기존의 팀 기반 학습에 관한 ... 연구는 협력학습에 기반을 둔프로젝트학습이나 상호작용에 관련된 연구이거나, 웹 기반학습 환경 또는 컴퓨터 활용 교육의 수업방법이 주류를 이루었다. 또한, 연구 대상자의 경우, 초등

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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난독증 진단 요소 및 진단 과정 체계화 연구 (A Study of Dyslexia Diagnostic Elements and Diagnostic Process Systematization)

에 해당하는 정상적인 청각·시각·인지 능력에 대해 확인한다. 2 단계 진단에서는 전제 조건 2에 해당하는 한글 교육 기회 제공에 대해 확인한다. 3 단계 진단에서는 난독증 진단 ... 이 연구의 목적은 한글 읽고 쓰기를 어려워하는 학생의 상태를 정확하게 진단하고 교육적 해결책을 제시하는 것이다. 한글 읽고 쓰기에 이상이 있는 경우 그 원인에 따라 진단 ... 으로 과도하게 진단하는 문제를 유발한다. 이를 해결하기 위해 본 연구는 난독증 진단을 위한 전제 조건과 핵심 원인을 기반으로 진단 과정을 체계화한다.1 단계 진단에서는 전제 조건 1

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.02 | 수정일 2025.07.05

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창업가정신 함양을 위한 중학교 가정교과연계 진로교육 프로그램 개발 (Development of a Career Education Program Linked to Home Economics in Middle School to Cultivate Entrepreneurship)

하는 데 목적이 있다. 연구 절차는 ADDIE 모형에서 실행단계를 생략한 분석, 설계, 개발, 평가의 4단계로 진행하였다. 분석 단계에서는 가정교과와 진로교육을 유기적으로 연계한 단원 ... 적인 프로그램 과정을 설계하였다. 개발 단계에서는 차시별 가정교과연계 진로교 육 성취기준과 학습목표를 설정하였고, 총 8차시의 가정교과연계 진로교육 프로그램의 교수⋅학습과정안과 총 ... 본 연구는 빠르게 변화하는 사회 속에서 청소년의 미래 사회에 대응하는 능력을 향상시키고자 가정교과와 진로교육을 유기적 으로 연계한 중학교 가정교과연계 진로교육 프로그램을 개발

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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팀 기반 학습 모형을 기반으로 한 A 자동차 기업의 학습리더 양성 프로그램 개발 (Developing a Program for the Learning Leaders Using Team-Based Learning Model in A Motor Company)

과정을 개발하였다. 개발된 교육과정의 주요 단계는 선행학습 단계, 본 학습 단계, 사후학습과 평가 단계 등으로 이루어져 있다. 선행학습의 경우, 이러닝을 수강하도록 하고 선행학습 ... 본 연구의 목적은 팀 기반 학습모형을 적용한 A 자동차의 교육과정 개발 사례를 제시하는 것이었다. 팀 기반 학습모형의 주요 원리와 장점들을 활용하여 현장학습 리더를 양성하고 교육 ... 자료를 제공하였다. 소집을 통한 집합식 교육의 경우, 개인 및 팀별 평가를 진행하였고 개념을 적용한 현장 문제해결 학습을 진행하였다. 본 과정을 운영한 결과, 사전-사후 개인

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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지혜의 나무 9권 1,2단원 형성평가

구 분형성평가단계초등 3단계일 시202 년 월 일이름활동명9권 1, 2 단원1. 나를 소개할 때 주로 알려주는 것은 무엇인지 고르시오. ( )① 재산정도 ② 이름 ③ 생일 ... 는 것입니다. 그러니 처음 둥지를 틀던 첫 마음으로 돌아가십시오.부부까치의 집이 처음에는 ( )둥지였으나,지금은 걱정 ( )둥지이기 때문에 찾았다.인천광역시교육청 평생학습관 초등학력

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2023.09.03

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2024 학점은행제 학사학위 취득 나홀로 끝내기

1. 학점은행제란?온/오프라인 수업, 독학사, 자격증, 전적대학교 학점 등을 활용하여 학점으로 인정받아 일정 기준을 충족하면 교육부 장관 명의의 학위증을 취득할 수 있게 도와줌 ... 으로써 개개인의 학습력을 극대화할 수 있도록 하는 제도를 말한다. 2. 학점이수방법1) 평가인정학습과정(온/오프라인)평생교육원을 통한 온/오프라인 수업을 뜻하며, 한학기 최대 24점 ... 하자.오프라인으로 진행되는 OO대학교부설평생교육원은 불가피한 경우를 제외하고는 최대한 피하자. 굳이 집에서 편하게 할 수 있는데, 번거롭게 찾아가서 수업을 들을 필요 1도 없

노하우 | 51페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2024.09.24

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학교장의 생애 발달과정 및 특성 연구 (A Study on the Process and Characteristics of Principals' Life-long Development)

본 연구의 목적은 학교장의 생애를 분석함으로써 그들의 발달과정과 각 단계별 특성을 밝히고 그 맥락을 심층적으로 분석하는 데 있다. 이를 위해 전국 시·도 교육청의 추천을 받 ... 아 서울대학교 교육행정연수원에서 교육행정 지도자과정 연수를 받는 초·중등학교 교장 42명을 대상으로 심층 면담을 진행하였다. 연구 결과, 학교장들에게서 공통적으로 나타나는 교장 생애 ... 발달과정은 ‘교직 초기 단계’, ‘교장경로 모색 단계’, 마지막으로 ‘교장으로서의 성장 단계’로 나타났고 각 단계마다 총 9개의 하위 특성이 도출되었다. 본 연구는 다양한 제도

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27

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갤라휴 신체동작교수법의 6단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점).

2021 학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:유아동작교육?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):D형(학번끝자리 7,8) 갤라휴 신체동작교수법의 6단계 ... 유아 교육과정에서 활용할 수 있는 유아동작활동계획안을 2019년 누리과정에 입각해서 작성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 갤라휴의 신체동작교수법의 6단계갤라휴는 동작교수법을 유아 ... 을 위해서는 교육 내용과 학습 경험들이 유아의 발달 수준에 맞게 난이도 조절이 필요하다는 뜻이다.유아와 초등 저학년의 경우에는 탐색과 발견, 조합의 단계까지만 할 수 있도록 조절

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04

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중국 유아를 위한 지속가능발전지향 창의인성교육 프로그램 개발 (The development of sustainable development-oriented creative character education program for young children in China)

지속가능발전지향 유아 창의인성교육 프로그램」은 1단계 문제분석 및 기획, 2단계 정보수집 및 통합, 3단계 설계, 4단계 초기개발, 5단계 평가 및 수정개발의 5단계 개입연구방법 ... 본 연구에서는 지속가능한 발전을 지향하는 가치를 가지고 창의인성의 사고와 태도를 기를 수 있도록 지원하기 위한 교육 프로그램을 개발하는 데 목적이 있다. 이에 「중국 유아를 위한 ... 에 따라 프로그램을 개발하였다. 연구결과, 첫째, 면담조사와 현장조사 결과를 근거로 개입 구성요소와 개발원칙을 개발하였으며, 중국 국가수준 유아교육과정과 전문가 서면평가 실시 결과

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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부모-아동 상호작용 시 사용언어에 따른 아동의 의사소통 행동 비교: 놀이 상황을 중심으로 (Comparison of children's communicative behaviors depending on the language used by their mothers during the interactive play)

의 어머니가 본 연구에 참여하 였다. 모든 아동과 어머니는 함께 자유놀이 단계(1분), 첫 번째 한국어놀이 단계(3분), 영어 놀이 단계(3분), 두 번째 한국어 놀이 단계(3분 ... 는지 알아보기 위하여 대응표본 Wilcoxon 검정을 실시하였다. 개시 빈도는 모든 단계에서 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 영어 놀이 단계에서의 붕괴 빈도가 두 번째 한국어 놀이 ... 단계에 비해 유의하게 높게 나타났다. 한국어 놀이 단계에서의 반응률과 언어를 동반한 의사소통 형태가 영어 놀이 단계에 비해 유의하게 높게 나타났다. 사후 설문 결과 사용하는 언어

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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칼 포퍼식 토론 방법을 기반으로 한 학문 통합 수업의 개발 및 적용 (The Development and Implementation of Inter-disciplinary Teaching Strategy Based on Karl Popper Debate)

한 수업 전략은 4단계로 이루어져 있다. 첫 번째 단계인 쟁점 탐색 단계에서는 쟁점을 인식하고, 관련된 학문 분야를 탐색하게 된다. 두 번째 단계인 토론 준비 단계에서는 각 조의 입장 ... (찬/반) 및 학문 분야를 선택하고 이에 근거하여 토론 전략서를 작성한다. 세 번째 단계는 학문 통합형 칼 포퍼식 토론 단계로 하나의 토론에서는 하나의 학문 분야에 해당하는 근거 ... 만을 활용하여 토론을 시행한다. 이러한 토론을 여러 학문 분야에 대하여 여러 번 시행함으로써 쟁점에 대한 종합적인 이해를 도모한다. 마지막 단계는 쟁점 해결 단계로 이 단계에서는 여러

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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음악적 읽고 쓰기를 위한 코다이 교재의 단계성 분석 (Analysis of the Sequence of Kodály’s Material for Musical Reading and Writing)

이 연구의 목적은 코다이 교재에 나타나는 음표 및 보표, 화음, 짜임새 등의 단계성 원리를 이해하는 것이다. 연구의 결론은 첫째, 음악을 읽고 쓸 수 있도록 하기 위한 첫 단계 ... 는 음표가 없는 노랫말과 일정박만을 제시하며, 이어서 마디선, 박자표, 완전한 5선 보표 등의 단계를 거쳐 점진적으로 발전한다. 둘째, 가락의 단계는 2음 음계부터 한 음씩 더하 ... 면서 복잡한 음계로 발전시켜 나가는 방식이며, 이 가락은 자국의 민요 가락에 근거를 두고 있다. 셋째, 화성 학습의 단계는 자연배음의 원리에 근거하여 구성한다. 넷째, 짜임새의 단계

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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영유아기의 언어발달에 대해, 영아와 유아로 구분지어 설명하고, 영유아기의 언어발달 지도방법에 대해 설명하시오.

. 본론1. 언어교육의 중요성2. 영아기(0~2세)의 언어발달1). 울음(출생시)2). 옹알이시기(2~3개월부터)3). 한 단어 시기(6~ 12개월)4). 두 단어 시기(18~24 ... 며 특히 3~5세에 폭발적으로 발달한다. 이때 적절한 언어교육은 영유아의 언어능력을 보다 획기적으로 향상시키고, 자신이 습득한 언어능력을 기반으로 인지 및 정서, 사회성 발달에도 기여 ... 다. 언어는 1세경부터 4세경 사이에 가장 급격하게 발달한다. 본론에서 영유아기의 언어발달과 지도 방법에 대해 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 언어교육의 중요성언어는 인간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.29

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위험성평가 실시규정(건설)

- 설계나 계획단계에서 위험성을 제거 및 저감조치2. 공학적 대책 ? 안전장치, 안전시설물, 방호문, 국소배기장치 등3. 관리적 대책 ? 출입금지, 노출관리, 교육훈련 등4. 개인보호구 ... . 의 안전보건교육 및 훈련계획 승인- 사업장(현장) 안전관리를 위한 예산 집행 및 승인 등총괄평가담당자안전보건팀장/보건관리자장 혁 / 0 0 0- 사업장(현장) 위험성평가 회의준비 ... 및 진행, 서기역할- 위험성평가표 취합 및 검토- 확정 위험성평가표 정리, 배포- 일일 안전교육 실시 [TBM시 위험성평가 내용 교육]- 위험성평가 관련 문서 및 기록 작성 지원

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.08

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생명주기 기반 교육용 콘텐츠 질 관리 (Quality Control of the Educational Contents based on Life Cycle)

, 현재 상황에 적합한 생명주기를 정의하고 단계 별 질 관리 절차를 제시하여 콘텐츠의 개발과 활용을 지원하도록 하였다. 교육용 콘텐츠가 생성되고 소멸하기까지의 모든 과정을 생명주기 ... 교육용 콘텐츠의 질 관리 방안을 정립하기 위해 본 논문은 교육용 콘텐츠의 질 관리 대상이 되는 콘텐츠 범위를 수립하고 소프트웨어의 생명주기와 기존의 콘텐츠 생명주기를 분석한 후 ... 로 정의하였으며 개발과정은 기획, 설계, 제작단계로 구분하고, 활용과정은 평가, 유통, 관리단계로 구분하여 질 관리 지침을 수립하고 제공하여 콘텐츠를 개발하는 개발자와 개발의 진행

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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한국어교육에서 상호작용 증진을 위한 교육용 애플리케이션 활용 방안 연구 -플립드 러닝 수업에서의 본시 수업(In-Class) 활동을 중심으로- (A Study on the Use of Educational Application to Facilitate Interaction in Korean Language Education: Focusing on the “In-Class” stage of Flipped-learning.)

이중언어학회 윤영, 이경

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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중학교 기하교육에서 개인차를 고려한 교수-학습 모형 개발 연구 (A Study on the Development of Geometry Teaching and Learning Model Based on Individual Difference in Middle School)

, 수업정착단계, 수업발전단계로 세분화하였다. 마지막으로 개발되어진 교수-학습 모형을 바탕으로 수업안을 작성하여 수학교육전문가에 의해 평가를 받아 수정 확정하였다. 본 연구 결과 ... 본 연구는 중학교 기하교육에서 개인차를 고려한 교수-학습 모형 개발을 목적으로 다음과 같은 연구가 진행되었다. 먼저, 개인차를 고려한 교수-학습 모형을 개발하기 위해 세 가지 ... 기본 방향과 원칙을 설정하였다. 둘째, 수립된 기본 원칙을 바탕으로 개인차를 고려한 교수-학습 모형을 개발하였다. 개발된 교수-학습 모형은 수업준비단계, 수업도입단계, 수업전개단계

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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00초등학교 특수학급 장애학생 인권보호 계획

발생이 우려되는 행동)시 발생하는 인권침해 위기상황에 단계별 신속 대응- 장애학생의 정서적 안정 여건 제공을 위한 교육적 지원이 연계된 보건실으로 이동하여 인권침해 위기상황 재발 ... 방지 도모< 교육활동 중 인권침해 위기상황 대응 단계 >1단계2단계3단계수업 교사 및 보조 인력의 중재자신이나 타인의 수업을 심각하게 방해할 경우, 행동지원팀 투입·지원심각한 상황 ... 특수교육(장애인식개선 및 인권교육 강화)2. 목적가. 장애학생 인권침해 예방과 자기보호 능력 신장을 위한 인권 및 성교육 내실화나. 인권 친화적인 학교환경 조성을 통해 장애학생

서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.03 | 수정일 2020.09.10

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디자인씽킹 활용 교육 퍼실리테이터 역량 모형 개발 (Development of a Competency Model for Facilitators in Design Thinking)

), 아이디어생성 단계에서의 퍼실리테이션, 프로토타입 제작 단계에서의 퍼실리테이션, 테스트 단계에서의 퍼실리테이션, 디자인씽킹 마인드셋, 디자인씽킹 활용 교육 설계를 주요 내용으로 하 ... 이 연구는 디자인씽킹 활용 교육을 설계하고 운영하는 퍼실리테이터에게 필요한 역량을 도출하고 역량들 간의 우선순위를 파악하여, 퍼실리테이터 양성 교육 프로그램을 제안하기 위한 것이 ... 다. 연구목적 달성을 위해 10명의 디자인씽킹 전문가들의 의견을 수렴하여 역량 모형을 개발하고 타당성을 검증하였으며, 디자인씽킹 활용 교육 퍼실리테이터 양성교육 프로그램을 개발

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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