"국어교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"국어교수학습과정안" 검색결과 2,101-2,120 / 7,517건

[언어표현향상][언어]언어표현향상(언어표현력향상)의 필요성, 언어표현향상(언어표현력향상)의 목적, 언어표현향상(언어표현력향상)의 효과, 언어표현향상(언어표현력향상)의 교수방법

으로 뜻을 전달하는 광고언어로 단어와 문장을 익히며 확장하여 표현력을 신장시켜 준다면 학생과 교사 상호 간의 국어 교수?학습에 매우 효과적일 것이라는 판단 아래 본 연구를 시도 ... 다는 것을 말한다. 이에 본고에서는 종전의 교사중심의 교수-학습을 벗어나 아동중심의 학습활동을 실천하는 한편, 최근의 정보화 물결로 잘못된 언어표현을 바로 잡고 창조적이며 올바른 ... 한데 현재의 국어 교과서로는 추상명사나 한자어, 외래어 학습을 좀더 흥미있게 하기에 많은 한계가 있다 하겠다.이에 정신지체 학생들에게도 추상명사나 한자어, 외래어 학습을 겸한 어휘력

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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국어 2학년 알기 쉽게 차례대로 9차시 성장일기

국어과 교수?학습 과정안일 시2013년 5월 8일(수) 교시장 소2-3반 교실대 상2-3반 21명지도교사정경아단원명6. 알기 쉽게 차례대로교과서쪽국어활동 132-133차 시9 ... /10지도교생이정희학습주제지금까지 겪은 일 중에서 기억나는 일을 떠올려 성장 일기를 쓰기학습목표지금까지 겪은 일 중에서 기억나는 일을 떠올려 성장 일기를 쓸 수 있다.교수?학습 전략 ... 활동형태전체활동 ? 모둠활동 - 개별활동적용모형문제해결학습모형학습자료교사성장일기, PPT아동미니북학습단계학습내용교수?학습활동시간(분)자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제확인하기동기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.27

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국어과 교육론2-국어 교과서 분석(문법영역)

[국어과 교육Ⅱ]국어교과서 분석-문법 영역-5학년1. 문법 교육이란1. 국어과 교육과정 영역명으로서의 ‘문법’문법을 언어의 구조적 질서, 그 속에 내재하는 규칙이라고도 하 ... 이 목표를 국어 사용 기능 신장으로 전제하고 이를 위하여 도움을 주는 범위 안에서만 문법 교육이 필요하다는 통합론적 입장, 문법 교육은 국어 사용 기능 신장을 위해서 뿐만 아니라 그 ... 자체가 중요한 가치를 지니고 있기 때문에 독자적으로 교수?학습될 필요가 있다는 독자적 입장, 기능 신장에 도움을 주는 요소와 문화 요소를 포함하자는 포괄적 입장으로 정리 할 수 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.09

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국어 2학년 6.알기쉽게차례대로

국어과 교수 ?학습 과정안단원명6. 알기 쉽게 차례대로일 시대 상장 소지도교사지도교생국어과 교수 ? 학습 과정안청주교육대학교부설초등학교일 시장 소대 상지도교생지도교사Ⅰ.단원 ... 기 쉽게 말한 사람 찾기?일이 일어난 차례에 따라 말하면 좋은 점 알기?자신의 경험을 일이 일어난 순서에 따라 말하기국어과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소대 상지도교생단원명6. 알 ... 어 활동로 표현한다.(6) 일상생활에서 겪은 일을 동시나 노래, 이야기로 표현한다.5. 단원의 지도 계획교과서차시주요 학습 내용 및 활동국어(본시)1(128～131쪽)?단원 도입?일이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.11

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국어교육의 이해 - 제2장 국어과 교육과정 요약

: 학교 실태와 학생 특성, 요구에 맞게④ 교수 학습 수준 : 재구성된 교육과정을 실제 교수학습으로 실현하는 현상3) 국어과 교사와 국어과 교육과정국어과 교사는 국가교육과정을 준거 ... 의 기틀을 마련하는데 기여4) 5~7차 국어과 교육과정5차 이후는 학생들의 국어사용 능력 신장에 중점을 두고 교육내용, 방법 구성함. 그래서 학생중심, 활동 중심의 교수 학습을 강조함5 ... 차 : 국어과를 기능중심의 교과로 부각시킴, 교수 학습 상황의 주체를 학생으로 봄, 언어 사용의 결과보다 과정을 중시. ‘표현. 이해’ 영역을 상세 화하여 ‘말하기. 듣기. 읽

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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창의인성수 업지도안

국어과 창의?인성 수업지도안(100분 수업)(꽁트를 활용한 창의?인성 수업)1. 수업 적용 모델 : 창의적 토의학습 모델국어과의 언어활동을 통해 창의성을 계발하고자 할 때 적용 ... 들이 공동으로 문제를 해결하는 과정을 통해 배려와 의사소통능력, 대인관계 능력을 기를 수 있다.교수 학습 과정사전 활동 및 교사 안내 (5분)? 모둠별 좌석배치 및 역할 분담 확인 ... 한 내용과 비교하기독창성의사소통 능력독창성유창성융통성대인관계 능력의사소통 능력배려정리종합 정리→발표 및 평가→차시예고학습 지도안수업 들어가기차시100분 수업대상2학년 1반(30명)일시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.20

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국어과_교육과정의_성격_및_체계_실과

개정 국어 교육과정에서는 수준별 교육을 국가 수준에서 교수?학습 수준으로 내렸다. 학생과 직접적으로 소통하는 교사가 효과적으로 지도할 수 있도록 한 것이다. 수준별 교육이 교수?학습 ... 때 국어과 교육과정을 이해하고 연구하며 더 나아가 비판하는 태도를 가질 필요가 있다.국어과 교육과정은 교수요목기 때부터 제7차 국어과 교육과정까지 7차에 걸쳐 변화를 거듭하 ... 교육과정은 사회의 ‘규범’으로 비유될 수 있다. 사회에서 사람들이 사는 방법은 다양하지만 일정 규범 안에서 질서를 지키며 사는 것과 같이, 학생들은 교육의 방법은 조금

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.02

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중등특수국어지도안 (2008년 기본교육과정 국어과 칭찬하는 말하기)

소중학교 3학년 1반 교실수업자교사연구부장교 감교장년 월 일결재를바랍니다.00학 교국어과 교수?학습 과정안단원12. 나누는 마음대상지도교사1. 단원의 개관우리가 살아가야 하는 환경 ... 20학년도국어과 중심 교수?학습 과정안단 원3-12. 나누는 마음제 재친구에게 칭찬 상장 만들어 주기일 시20년 0월 0일 ( 0 ) 교시대 상중학교 3학년 1반 ( 0 명)장 ... 능력관련 진로? 직업 능력 적용단계준비활동중심활동정리활동칭찬 상장 만들기직업생활기초교육- 직무관련기초학습기능○학습과정학습요소교수ㆍ학습 활동자료 및 유의점가나다준비활동(5분)?학습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.26

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토의,토론 학습 모형

토의·토론학습모형목 차Ⅰ. 서론 ? 토의·토론이란 무엇인가?Ⅱ. 본론(1) 토의·토론 수업의 필요성(2) 토의·토론 수업의 적용(3) 교사의 역할(4) 다양한 토의·토론 방법Ⅲ ... 의 의미에 차이가 있음을 알 수 있다.‘토의’를 사전과 백과사전에 찾아보면 ‘어떤 문제에 대하여 함께 검토하고 협의하는 것(국립국어원)’ 또는 ‘두 사람 이상이 모여 공동의 문제를 해결 ... 에 대해서 여러 사람들이 정보와 의견을 교환하여 그 주제에 대해 학습하거나 문제를 해결하려는 말하기 듣기 활동’이라고 할 수 있다.‘토론’은 사전적 의미로 ‘어떤 문제에 대하

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.20 | 수정일 2022.11.22

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6학년 2학기 국어. 뉴스의 사회적 기능 알기 수업지도안

2013학년도 임상 장학 공개수업국어과 교수 ? 학습 과정안단 원 :3. 문제와 해결 (듣말쓰 1/6)주 제 :뉴스의 사회적 기능 알기? 일 시 :2013년 9월 9일(월) 2 ... 이 되도록 한다.7. 본시 교수·학습 과정안학습단계학습내용교 수 ? 학 습 활 동자료(☆) 유의점(※)교 사학 생문제확인하기(5`)동기유발학습문제확인하기▣문제확인하기▷동기 유발하기 ... 에서 관심있는 문제’에 대하여 1학기 때 학습을 내용을 바탕으로 하여 좀 더 발전된 뉴스를 만들어보는 과정을 가지도록 한다.그리고 1학기 3단원에서 학습한 토의의 절차와 방법, 토의

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16

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글쓰기의 기초 소논문 과제 (A+) _ 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 및 개선 방향

으로 보인다. 속진을 하고도 시간이 남아서 창의적인 문제해결력과 각 학생들의 개성이 있는 재능을 길러주기 위해서 다각적인 교수ㆍ학습 방법을 시도한다. 정규 교육과정의 학습 외 ... 와 영재교육의 정의부터 우리나라의 영재교육의 문제점과 해결방안 그리고 다른 나라의 영재교육까지 알아보겠다.영재교육이란영재의 법적 정의는 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발 ... 에 따라”, “균등하게 교육받을 권리”를 국가적 차원에서 보장하기 위한 것이다. 신체적 · 정신적 장애를 가진 학생에게 장애의 정도에 맞는 교육여건과 교육과정을 갖추어 공교육 차원

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.11

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봉산탈춤 교수학습과정안

Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 : 국어(상), 교육인적자원부 刊2. 대단원명 : 3. 다양한 표현과 이해3. 소단원명 : (2) 봉산탈춤Ⅱ. 제 7 차 국어과 교육 과정 ‘국어 ... ’을 통해 장면의 개념을 알고 장면에 따른 다양한 표현방식을 통해 말의 효과를 높일 수 있다는 것을 이해할 수 있을 것이다.3. 교수-학습목표☞ 교수 학습 목표의 취지.이 단원에서는 비 ... 하는 봉산탈춤에 관한 배경지식을 인지시키고, 그것을 바탕으로 인물의 성격과 봉산탈춤의 재담구조, 양반의 희화화 방식을 이해하게 한다.☞ 교수 학습의 구체적 목표① 실생활에서 비언어적 표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.13

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미국의 학교경영 우수 사례 - Dyersburg High School, Dyersburg, TN

: 언제나 진보주교육부의 표준에 의하여 학교의 교육과정을 구성하는데 이는 (1) 이것이 학교 리더십의 최우선순위에 해당하고, (2) “교수학습촉진자(Teaching and ... 수업을 도와주는 기능을 한다. 교수학습촉진자(TLF)의 주 기능은 다른 교사의 교육과정 구성을 돕는 일이다.각 교과별 교육과정 구성은 주교육부의 표준과 평가에 따라 매월, 주제 ... 별, 주요 질문, 내용별 목적, 기술을 중심으로 조직된다. 이 학교 교수학습촉진자(TLF)는 “교육과정의 구성과 배치는 우리학교 문화의 일부가 되었고 이것에 의하여 학교가 굴러가

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.10

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중학교 3학년(9학년) 국어 교과서 분석 레포트

수 있다. 먼저 교육과정을 구체적으로 제시하고 있다는 점, 교사에게는 교수자료, 학생에게는 학습 자료로써 활용된다는 점, 교사와 학생의 상호작용을 위한 중요한 매체라는 점 등 ... 이 그것이다. 이와 같이 교과서가 가지는 특성들을 개념화하면 결국 교과서란 “교육과정을 구체화시켜 학교 수업 현장에 제공되는 교수-학습의 중심 자료이면서, 교사와 학생의 상호작용 ... 적으로 드는 생각은 교사에겐 다양하고 풍부한 교수자료의 역할을 하면서 학습자에겐 창의적이고 적절한 난이도의 학습 자료가 되는 교과서라는 것이다. 12년 동안 교과서를 봐온 입장으로 이상

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.02

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1학년 2학기 1단원 국어수업안(갑안)

연구가. 교수학습 과정본 차시의 교수학습 과정은 학습방법의 학습에 제시된 ‘반응 중심 교수학습안’ 광주교육대학교광주부설초등학교. (2010). 학습의 기쁨을 창출하는 학습방법의 학습 ... Ⅰ. 수업 연구 주제교육연극 활용을 통한 문학 감상 능력 신장2007년 개정 국어과 교육과정에서는 문학 작품을 찾아 읽고 해석하며, 문학 작품을 생산하는 학습 활동을 함 ... . 경기: 교육과학사. p. 89.을 적용하되 읽기 활동이 연속 차시로 이루어지는 점을 고려하여 다음과 같이 전개하고자 한다.과정중심 내용본시 교수학습 활동관련 발문반응준비하기문제

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.29

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[국문학개론] - 전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육, 프랑스사례,프랑스 국가 개관,프랑스의 언어정책,프랑스어의 현황과 문제,불가리의사례

,도록 한다. 이는 학생들의 상상력을 개발함으로써 과거와 미래와 바깥세계에 대한 사고력을 증진시키는 것이다.3.2.2.2 교육의 내용과 형태여기서는 실제로 교수 학습해야 할 지식 ... 으로 확장한다. 모든 경우에 프랑스어 교육은 여러 시대와 경향과 양상과 지역을 두루 다룬다. 고등학교 1학년 과정에는 설득적인 방법으로 지식과 수행 능력을 교수하며 고등학교 2학년 ... 전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구- 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육- 目次 -Ⅰ. 프랑스의 사례1. 프랑스 국가 개관2. 프랑스의 언어 정책3. 프랑스의 국어교육4

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20

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창의지성 교수-학습 지도안(국어, 특수과)

? ( 특수(국어) )과 창의지성형 교수-학습 지도안교과특수(국어)학년중 1성취기준? 속담의 의미와 필요성을 안다.? 실생활과 관련된 여러 가지 속담을 알고 다양하게 표현 ... 하고 1가지 이상을 표현할 수 있다.교수·학습 방안동기유발직접 구슬을 실에 꿰어 보며 관심을 갖게함- 꿰기 전과 꿴 후의 구슬의 변화된 가치를 이야기한다.‘학습목표제시속담의 의미와 필요 ... 성을 알고 실생활과 관련된 여러 가지 속담을 다양하게 표현한다.교수-학습활동-속담이란? 옛날부터 말로 전해오는 풍자?비판?교훈-속담의 필요성? 선조들의 지혜를 느끼고, 같은 말

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05

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[약안] 듣말쓰- 4학년- 2학기- 4단원.이럴 때는 이렇게- 4차시.소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기 (A+자료)

국어과 교수?학습 과정안결재담임20 년 월 일( ) 교시(4-1교실) 제 4학년1반 실습교생단 원4. 이럴 때는 이렇게교과서 쪽수듣말쓰 68～71쪽차시4/6학습주제소개하는 말 ... 을 듣고 적극적으로 반응하기학습목표소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하여 말할 수 있다.단 계학습요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(◇)문제 확인하기전시 학습 상기하기 ... 학습 문제확인하기◎ 전시 학습 상기하기- 저번시간에 배운, 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하는 방법에는 어떤 어떤 것이 있었나요?- 맞아요, 궁금한 점을 묻는것도 있었고, 또?

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.06

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[초등교육]교수학습과정안-다섯째 마당. 마음을 나누며

.http://gnedu.net(경남 에듀넷).http://korean.go.kr(국립 국어 연구원).http://urimal.cs.pusan.ac.kr(우리말 배움터){교수·학습 과정 ... 목표를 확인-본시 학습 의지 갖기{6′허용적인 학 습 분위기를 조성한다.자영상 자료, 프로젝션TV{교수·학습 과정형태교수·학습 활동시량자료 및 유의점전개학습순서익히기전체학습◈ 학습 ... 활동 안내.학습활동 순서 안내하기{{{4′자활동안내판(모둠활동 책상 및 융판)추후 진행 과정을 순서 에 맞게 안 내한다.학습문제해결하기전체학습◈ 기본 학습{.교과서 120쪽 글을 읽

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19

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[수업지도안]국어 - 4.시의세계 (3)어떤마을

국어과 교수 ? 학습 과정안Ⅰ. 단원명? 대단원 : 4. 시의 세계(중학교 1학년 2학기 국어)? 소단원 : (3) 어떤 마을Ⅱ. 대단원 개관시는 시인의 ‘주관적 정서’를 세련 ... 기가 조화롭게 이루어지도록 한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 지도안단 원 명4. 시의 세계수업일시2005. 10. 28지도교사김필교소단원명(3) 어떤 마을학년 반1학년 10반차시3/7학습 목표 ... 다. 이렇게 주체적 감상을 제대로 하기 위해서는 먼저 시어의 아름다움과 세련된 언어표현을 체계적으로 학습하여야 한다. 이를 바탕으로 나름대로 타당한 근거를 들어 시인이 표현하고자 하

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21

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