"가치갈등수업모형"의 검색결과 입니다.

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위긴스와 맥타이 초등 도덕 지도안 타일러 교육과정 논쟁문제수업모형 임용 교육학 Pro-Con 모형 반성적 탐구 모형 가치분석모형 서문여고

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"가치갈등수업모형" 검색결과 2,081-2,100 / 2,546건

[간호학]성격심리학

Ⅰ. 학습과 동기‘동기’와 ‘동기화’란 무엇인가Ⅱ 학습동기의 이론1. 기대-가치이론2. 성취목표이론3. 내재적 동기이론4. 자기가치이론5. 귀인이론6. 사회인지이론7. 강화이론8 ... . Keller의 ARCS 학습 동기화모형Ⅲ 학습동기 증진을 위한 실천 전략1. 바람직한 동기 유발 방법2. 실제적인 실천 전략Ⅳ 학습전이Ⅰ. 학습과 동기1. ‘동기’와 ‘동기 ... 을 하기 때문에 외적 강화가 반드시 필요한 것이 아니라고 주장한다.4. 자기가치이론자기가치란 자신의 가치에 대한 평가로 자아존중감이나 자아존경의 개념과도 유사하다. 이러한 자기가치이론

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03

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성인학습의 지도원리/성인학습 상담의 기본원리/성인학습 관련한 내용

자는 학습자들이 잘 아는 쉬운 내용부터 시작해서 잘 모르고 어려운 내용으로 수업을 전개하는 것이 좋으며, 학습자들의 동기를 유발할 수 있는 다양한 전략을 가지고 있을 필요가 있 ... 다.4) 우선성의 원리- 처음에 배운 내용이 가장 잘 학습된다. 따라서 성인학습지도자는 수업의 도입부를 흥미롭게 구성해야 할 뿐 아니라 수업의 목표와 전체적인 뼈대를 초반에 제시 ... 중 효과의 법칙은 적절한 보상이 주어질 때 학습이 보다 빨리 일어난다는 것이다. 따라서 성인학습지도자는 수업시간 중에 적절한 피드백(보상, 형성평가, 요점 정리 등)을 틈틈이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.17

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영재교육의 이론과 방법.ppt

다고 한다. 다음은 영재에 대한 일부 조작적으로 정의되어 판별의 지침이 된다.4. 영재성의 정의미국 교육부의 정의 Renzulli의 세 고리 모형 일반 영재성과 특수 재능 ... (1985, 1991)는 Cohn과 Renzulli의 모형을 바탕으로 영재와 재능간의 구분에는 능력과 수행간의 심리학적 구분이 반영되어야 한다고 주장하였다. 즉 영재아는 지적, 창의 ... 하는 의사결정권을 부여하는 것이 너무 일찍 주면 부모와 영재 사이에 엄청나고도 지속적인 갈등이 초래될 수 있다. 또한 지나치게 방임된 아동들은 힘에 대한 부적절한 관념을 가지게 되

리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27

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ADDIE모형을 이용한 국사 학습지도안

교육방법 및 교육공학 역사교육 20414570 전 민분석1. 수업 모형 ; 모의재판식 극화학습2. 요구분석1) 극화학습 선정 이유학습 방법은 학습의 내용이나 학생의 특성 또는 ... ) 위화도 회군과 이성계의 집권대상고등학교 1학년주제이성계 모의 재판수업모형재판식 극화수업준비물교사 - 평가지 학생 - 대본, 연극 소품학습방법1. 수업 전에 미리 모의 재판 학습 ... 목표에 따라 결정할 사항이다. 지루한 수업이 되지 않으려면 다양한 교수 기법과 활동을 동원하고, 또 다양한 교수 학습 자료를 활용하여야 한다. 일반적으로 국사 수업은 강의법, 또는

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13

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교육의 위기- 직무스트레스를 읽고나서

), 직업과 역할 및 가치 등이 포함되며 상황적 요인에는 학교 조직, 교사의 문화와 교사-학생간의 (갈등)관계 등이 포함되고 학교 내의 대규모의 개혁과 수업에 대한 평가 등이 관련 ... 그 자체를 중시하고, 일하기를 꺼리지 않으며 일이 삶에서 차지하는 가치를 존중하며 열심히 일하겠다는 자세 즉 일(과업)에 주인의식을 갖고 자발적으로 일에 몰두하는 태도와 성향 ... 보다서 교사 스트레스 과정에 대한 상이한 모형이 여러 전문가들에 의하여 제시, 논의 된 바 있다.§tip§ 탈진의 정의사회적으로 직장인들의 탈진에 대한 최초의 관심은 1970년

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.01

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교수 학습 방법의 종류와 내용

목 차1. 강의법2. 팀티칭3. 질문법4. 시범-실습5. 토론식교수법6. 동료교수법7. 탐구학습8. 프로젝트 학습9. 협동학습10. 자기주도적 학습11. 역할놀이12. 수업평가강 ... - 5. 팀티칭의 적용 방법- 계획 수립 : 학습 내용, 교재의 연구, 학습 공간, 누구와 어떤 모형의 팀티칭을 할 것인가, 어떤 일정으로 준비할 것인가, 학습지는 어떤 내용으로 몇 ... , 가치판단, 선택, 설명, 비판, 보고 등에 대한 답변을 요구할 때 효과적으로 활용되는 방법▷목적 : 비판적 사고, 반성적 사고, 합리적 사고 등 다양한 형태와 수준의 사고를 유발

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.04 | 수정일 2017.11.29

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[교육학]교육학 총정리

권(수용능력 밖, ex. 출근시간 조정)│ └ Hoy와 Miskel의 참여적 의사 결정 모형│ ─ 갈등 ┬ 의의 : 서로 대립되는 두 개이상 욕구의 만족하지 못하고 충돌 ... , 조언의사결정행동, 태도의변화사고, 심리적갈등성격장애(정신장애)생활지도상담심리치료생활지도 및 상담론진로지도 (생활지도의 실제, 비행)상담론 ┬ 의의 : 생활지도의 중핵적 활동 ... 덕적 가치판다.- 피아제, 콜버그│ ├ 도덕적 수단│ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ 초등 저학년 3단계 but 1, 2 단ㄱ계의 아이들도 있다. --

리포트 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.10.11

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[과학교육] 구성주의 교수학습방법 적용 방안 연구

변화를 중시하는 모형에는 순환학습모형(탐색 - 용어 도입 - 개념 적용), 발생학습모형(예비 - 초점 - 도전 - 적용단계), 인지적 갈등 모형 등이 있다. 대부분의 중요한 과학 ... 에서 개인에게 의미 있고 타당하게 선택적으로 받아들여 특정사회의 구성원으로서 의사소통이 이루어질 수 있으면 가치 있다고 보는 것으로 상대주의적 인식론을 지닌 것이다. 여기에서 학생 ... 들이 수업을 통하여 학습하기 이전에 이미 갖고 있는 자기 자신의 생각을 선입개념이라고 한다.학습이론으로서의 구성주의가 갖는 가장 큰 의미는 교사 중심적 교수와 대비되는 입장

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02

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[교육학]교수방법 및 교수학습이론

instruction"은 교육과정과 수업이론의 향 후 발전방향을 잘 안내해준 명제이고, 대체로 지난 50년간의 교수이론은 이 지침을 충실하게 따른 것으로 볼 수 있다. 목적-수행-평가 ... , 그리고 피드백으로 이루어지는 수업의 순환과정은 그 후에 수업에 대한 체제적 접근을 시도하는 모든 교수이론과 모델의 전형이 되었다고 볼 수 있다.Kuhn(1970)은 자연과학이 ... 되어 있기 때문이다.정보처리 모형은 투입-과정-산출의 생산 공정 모형을 기억과정에 적용한 것으로써 그 설명의 용이성과 간편성 때문에 가장 넓게 인용되는 인간학습 모형의 하나이다.좋

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.27

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Donald Super의 생애발달이론

은 능력, 성격, 욕구, 가치, 흥미, 특성, 자아 개념에는 차이가 있다.2 이와 같은 차이로 인해 인간은 각기 다른 직업적 자질을 가지고 있다.3 각 직업군에는 그 직업에서 요구 ... 단계로 구분된다.6 진로유형의 본질은 부모의 사회경제적 수준, 개인의 지적 능력, 교육, 기술, 성격특징(욕구, 가치, 흥미, 자아개념),진로성숙, 개인에게 노출된 기회 등에 의해 ... 발달은 필연적으로 직업적 자아개념을 발달시키고 실천해 가는 과정이다.⑪ 개인적 요인과 사회적 요인, 자아개념과 현실간의 타협이나 통합의 과정은 상상, 상담, 면접, 수업, 클럽활동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20

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공동체 주의 교육과 수업모형

공동체주의 교육과 수업모형1) 도덕교육적 특징자유주의적 도덕교육이 추구하는 도덕교육의 목표가 자율성이라면 공동체 개념을 현대적으로 복원시키려는 공동체주의자들은 공동체의 형성이 ... 을 통확장해 주는 역할을 하게 할 뿐 아니라, 연구 활동을 통하여 새로운 지식을 생산해 내는 기능도 가지고 있다.(2) 수업모형의 단계도덕적 문제에 대한 개인 활동 및 공동체 대화 ... 과 자산을 가치있는 것으로 인식하는 태도가 필요하다.공동체는 이미 개인에게 주어진 것이요, 개인에게 존재의 의미를 제공해주는 원천이자, 삶의 목적을 달성하기 위해 정서적 애착을 가져야

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.17

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[교육공학] 교육 방법 및 교육 공학 요약 및 감상

하는 상대주의적 인식론에 철학적 기초를 두고 있다. 따라서 구성주의에서 학습은 극히 개인적인 이해에서 출발하고 개인적 경험과 흥미에 따라 지식의 가치를 판단한다.10. 효과적인 수업계획 ... 소비할 것이며 수업시간이 계속되기를 바랄 것이다.원리4 학습자가 학습과제에 주의집중을 하게 되면 수업의 효과는 촉진된다.원리5 학습자가 수업목표의 가치를 인식하면 학습동기는 높 ... 과목: 교육방법 및 교육공학학번: 0421162이름: 이창호@@Reflection paper@@1. 교육방법이란교수방법의 영역을 보면(교과서 16p 그림 참고) 학습자, 수업

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.10

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교육과정의 사회학 (신교육사회학)

, 설계, 평가의 개념과 기법에 대한 적절한 설명모형을 제공한다. ③ 지식은 객관적이어야 하며 중립적인 관점에서 탐구되고 기술되어야 한다. ④ 가치 진술은 객관적이어야 하는 '사실 ... 교육과정의 사회학? 신교육사회학특징?영국의 Young, Bernstein과 같은 갈등주의자들에 의해서 시작?미시적 접근, 해석학적 접근?교육과정사회학, 교실사회학?교육내용에 대한 ... , 행동, 목소리크기등으로 감정을 표현한다.?플랜더스(Flanders)의 언어상호작용분석법?교실에서 교사의 언어를 3초마다 분석하여 수업을 평가하는 기법.분 류교사의 비지식적 언어

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.04

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심리학 동기와 정서

에너지를 제공,인지와 행동이 부조화 관계에 있어도 인지부조화가 유발된다. 인지부조화를 해소하려면 인지를 바꾸거나 행동을 바꾸면 된다.ㄴ. 기대-가치이론기대와 가치가 동기의 결정요인이 ... 라고 가정한다. 즉, 어떤 행동을 하는가는 그 행동을 통해 목표를 달성할 수 있는 가능성(즉 기대)과 목표에 대해 부여하는 가치에 따라 좌우된다고 가정하는 것이다.( Atkinson ... 의 성취동기이론과 Botter 의 사회학습이론은 기대-가치이론에 속함 )o Atkinson 의 성취동기이론성취행동은 접근경향성(성공에 대한 희망)과 회피경향성(실패에 대한 두려움

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.12.29

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미술과 학습지도안

등에서 오는 인간의 불안과 갈등은 보다 조화롭고 균형있는 인간들의 삶을 위하여 정서적인 생활을 간절히 요구하는 시대상황이 되었다. 그리하여 사람들의 심미안적인 지각 ? 생각 ... )은 자기 신뢰와 신념을 키우는 좋은 장소가 된다.○자신감을 스스로의 결정과 능력, 역량에 대한 확신의 감정이다.○자기가 작업한 작품의 가치를 인정받고 존중되며 남과 같이하거나 경쟁 ... 으로서 미적 체험을 자유롭게 활용하여 나가면 흥미 있는 표현 활동의 전개로 인해 표현 감각을 신장시킬 수 있다.1. 미적 체험을 기르기 위한 수업개선 방안자연미와 조형미가 생활 속

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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[도덕 이론] 도덕과 교수-학습의 주요 모형들

-학생들이 내린 가치 판단을 실천에 옮기도록 도이를 부여하고 구체적인 생활 속에 확대 적용 하면서 실천하도록 이끈다.5. 가치 갈등 수업 모형1) 이론적 배경과 특성Donald ... -도덕 개념의 의미를 일상적인 언어생활에 비추어 그것 이 수용할 만한 것인가를 검토하는 것4. 가치 분석 수업 모형1) 이론적 배경과 특성Jerrold R. Coombs ... 다.2) 모형의 구조와 운영의 실제도덕과 일반 수업 모형에 따라 수업을 전개할 때 도덕적 판단의 연습 부분에 결합하면 유용하게 사 용할 수 있다.1 도덕적 문제 사태 제시하기-갈등상태

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18

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초등영재교육-사고기술의 교수

? 창의적 문제해결과 의사 결정: 창의적 문제해결(CPS 모형), 미래문제의 해결? 비판적 사고와 논리적 사고: 연역적이며 삼단 논법적 추론, 유추적 추론, 학습기술의 학습5~8학년 ... 여 다음 수업도 1단계처럼 시작한다. 교사와 학생들은 기술, 기술의 사용 방법과 단계, 그리고 규칙에 관해 자신들이 알고 있는 것을 검토한다. 학생들은 기술을 1단계 수업에서와 같 ... ?’ 그리고 ‘어 떻게’라는 질문을 할 수 있다.? 교사는 학생들에게 갈등이나 모순의 발견, 비교, 분류, 평가, 유사점과 차이점 발견, 유 추적 관계 발견, 원리의 귀납 등을 요구

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.23

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[교육학][A+레포트] Massialas와 CoX의 사회과 탐구교수모형

Massialas와 CoX의 사회과 탐구교수모형교육개혁론 자들이 가장 강조하고 있는 문제의 하나가 바로 탐구이다. 탐구의 의미가 사람에 따라 다르겠으나 전통적인 지식의 주입 ... 이나 암기와 반대되는 개념이 탐구라 할 수 있다. 교수, 학습의 과정이 주입식, 암기식을 지향하여 발견하고 탐구하는 생산적인 것이어야 한다는 주장은 대단히 많고 또 탐구를 위한 모형 ... 에 존재하는 지배적 상황의 관점에서 볼 때 교육의 가장 중요한 목적은 현대사회의 가치와 문제를 반성적으로 검토해야 한다는 것이 그들의 주장이다. 또한 Massialas CoX 는 학교

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08

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[초등 도덕교육] 도덕과의 역할놀이 수업모형

강화 모형에서 주어진 가치 갈등 상황이나 문제에 대한 지식을 알고 시험에서 문제의 정답을 맞히는 것은 가능하나 그에 대한 적용, 즉 그것을 몸소 실천해 보고, 생각하고 느끼는 것 ... 도덕과에서 역할놀이 수업모형이 강조되는 이유도덕과 수업에 적용되는 수업모형에는 인지적 측면 강화 모형과 정의적·행동적 측면 강화 모형이 있다. 6차 교육과정까지는 주로 인지 ... 의 하나인 역할놀이 수업모형 을 강조하고 있는 것이다. 정의적·행동적 측면 강화 모형에는 여러 가지가 있으나, 유독 역할놀이 수업모형 이 주목을 받고 있는지 생각해보면, 그것은 바로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30

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창의성 개발 교수방법

. 본론1. 창의성 개발 모형1) J.Wallas의 창의적 사고 수업의 과정 모형제 1단계(준비 단계)- 주어진 또는 나타난 문제를 여러 각도에서 지각하고 이해해 보는 단계를 지칭 ... 으로 다른 사건 또는 일에 관여하게 됨으로써 자연 먼저 문제를 잊게 되는 때를 말한다. 이 부화기의 보다 가치있는 면은 이 둘째 단계인데 의식적으로 다른 일을 함으로써 문제를 부화 ... 도록 하라.2) Rossman의 창의적 사고 과정의 모형단계1 : 필요 또는 문제의 관찰단계2 : 문제의 형성단계3 : 가능한 정보의 탐색단계4 : 해결안의 형성단계5 : 새로운

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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