"가치갈등수업모형"의 검색결과 입니다.

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위긴스와 맥타이 초등 도덕 지도안 타일러 교육과정 논쟁문제수업모형 임용 교육학 Pro-Con 모형 반성적 탐구 모형 가치분석모형 서문여고

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"가치갈등수업모형" 검색결과 2,061-2,080 / 2,546건

[국민윤리] 도덕과 교수 - 학습 방법

으로 논의들의 바달 실태와 수업여건 고려(2) 모형의 구조와 운영의 실제- 도입단계 : 도덕적 문제의식 갖기, 학습 동기 일으키기, 학습 목표 도는 학습 문제 인식하기 ex) 절약의 가치 ... 하게 하는 것. 개념 분석 모형에 입각한 수업을 전개하고자 할 때는 먼저 해당 문제 사태에서 분석될 가치 개념을 부각시켜 그 해결의 필요성과 준비2 개념의 전형적인 사례와 반대 ... 하고 행동하기7) 합리적 의사결정 모형(1) 이론적 배경과 특성 : 민주사회는 개인 또는 집단 수준에서 다양한 가치와 선호의 차이가 합법적으로 갈등을 일으키는 곳이기 때문에 갈등

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.13

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최신 교육학개론 요약

한 바 없으나 학교생활을 하는 동안에 학생들이 은연중에 가지게 되는 경험.3) 교육과정의 개념 모형(1) 공약된 목표로의 교육과정: 의도된 교육과정(2) 수업 속에 반영 된 교육과정 ... 가 지닌 감정, 의견, 가치, 이상, 고민, 갈등을 가지고 그가 처해 있는 여러 상황에 서봐야 한다.(3) 일치: 상담자와 내담자 사이의 일치는 우선 내담자의 상담목표와 동기 ... 학적 기초1. 사회와 문화와 교육 2. 지역사회와 교육 3. 교육의 사회적 기여제7장. 교육과정1. 교육과정이란? 2. 교육과정 계획제8장. 수업1. 수업의 개념 2. 수업의 과정

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.04

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교육학개론_인명노트

과 대조. 교수학습모형 : 목표~시발점행동(=출발점행동, 선수학습·진단평가)~수업~평가. 출발점행동개념=준비성중요교수·학습의 조건페스탈로치Pestalozzi교수·학습의 원리 ... 제 1장 교육의 일반개념이 름Key word, 주요내용부 분피터스R. S. Peters교육의 규범적 정의, 본질적 인격(人格)완성, ①규범적(내재적):가치=문화=교육, 도덕적 ... . Marx갈등이론의 뿌리교육사회학의 접근이론-갈등이론베버M. Beber갈등이론의 뿌리교육사회학의 접근이론-갈등이론보올즈와진티스S.Bowles& H.Gintis갈등이론의 발전

리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.15

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교육학개론 문제만들기

는 시기이다. 끊임없는 자기 질문을 통해 자신에 대한 통찰과 자아상을 찾기 위한 노력을 하게 된다. 만약 이 시기를 놓치게 된다면 인생의 가치관의 확립에 심한 갈등을 느끼게 될 것 ... 의 이론 중 그레이저의 교수-학습모형을 순서대로 나열한 것은?{ㄱ.출발행동점의 진단.ㄴ.교수목표의 설정ㄷ.학습성과의 평가ㄹ.본시 수업활동 실시1ㄴ-ㄱ-ㄹ-ㄷ 2ㄴ-ㄱ-ㄷ-ㄹ3ㄱ-ㄴ-ㄷ ... 이다.11단계-기본적 신뢰감 대 불안감23단계-주도성 대 죄책감34단계-근면성 대 열등감45단계-정체감 대 정체감 혼미58단계-통합성 대 절망감⊙정답 : 4【제5장-수업】◈수업

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.01

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[초등 수학]초등 수학과 학습 지도안(세안)-3학년 곱셈단원 협동학습 적용

다. 다양한 협동 학습 모형들은 각기 독특한 구조를 가지고 있으나 긍정적 상호작용을 유도할 수 있는 다음과 같은 공통적인 특징들을 가지고 있다.1) 수업의 목표가 구체적이고 각 ... 모형을 선택하였다. 난의도에 따라 달라지는 문제를 1루, 2루, 3루, 홈런으로 구분하였고, 이질적인 팀 구성, 집단 경쟁 등의 TAI모형의 큰 특징에 벗어나지 않게 수업 구성 ... 협동학습교수-학습 과정안Ⅰ. 수업의 구성과 방향♠수업방법 : 협동학습협동 학습 이론은 모둠 구성원 간의 긍정적 상호작용을 최대화해서 인지적 발달을 도모하는 것을 특징으로 하고 있

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.14

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`학습성취 격차와 학습의 사회적 환경` - 교육 사회학 레포트

들의 능력을 연구한데서 비롯됐다..- 당시 지배계급은 산업혁명과 도시화 현상으로 파생된 사회적 혼란과 갈등 속에서 자신들의 지위를 계속적으로 유지하고자 하는 필요에 직면했다. ... 수단이었다.2) 지능의 유전결정론?환경결정론?문화차이 모형(1) 지능의 유전결정론- 가정① 유전적으로 결정된다.② 학습능력은 고정되어 변하지 않는다.③ 집단들 간에 학습능력 수준 ... 는다고 가정(2) 지능의 환경결정론과 문화차이 모형- 유전적 요인보다는 가정과 학교에서 갖는 문화적 경험의 차이가 개인?집단간의 지능 차이를 초래한다.- 사회?경제적 불평등의 원인

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.11

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교육심리학 내용 정리본

, 교수 모형 탐색, 새로운 교수 전략 등에 관심을 갖는다.학습 성과 평가는 교수-학습 과정을 통해 학생이 성취한 학습 결과를 토대로 수업의 효과성을 판단하는 과정이다.[교육 심리학 ... 의 지배를 받으며 쾌락의 추구가 중요한 목표. 무의식이 지배.- 자아(ego) : 의식과 무의식으로 구성. 경험을 통해 형성. 외부 현실과 쾌락을 추구하는 원초아간의 갈등을 조정. ... - 초자아(superego) : 현실적 자아로부터 발달. 의식과 무의식으로 구성. 사회적 가치나 도덕 등이 내면화된 것.단계 구분의 기준을 성적 에너지를 의미하는 리비도의 위치에 두

시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.15

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이야기수업모형 교수학습지도안

도덕이야기하기 수업 모형Ⅰ. 도덕이야기하기 수업 모형이란?♠ 개념도덕이야기 하기 모형은 교사가 도덕 규범과 관련된 이야기를 하는 것이 아니라 학생들이 경험했던 도덕적 갈등이나 도 ... 덕적 선택의 이야기를 스스로의 말로 구성하여 자신의 도덕적 경험을 이야기로 구성하는 과정을 통해 가치 규범을 내면화하는 모형이다. 스토리텔링 수업 모형은 이야기를 통해서 도덕적인 ... 들의 흥미를 제고시키고, 창의적 사고와 도덕적 판단력을 증진시킬 수 있다. 도덕 이야기하기 모형은 특히 정의적 측면 중심의 수업에서 활용할 경우 도덕적 감동의 증대 등을 가져옴

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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구성주의

은 중요하나 기본적으로 개인의 인지적 갈등에 대한 촉매역할을 함ex) 한 아동의 생각이 다른 아동의 인지적 뷸균형을 야기할 때 두 번째 아동은 자신의 이해를 재구성함으로써 불균형 ... 을 더 효과적으로 학습함)→ 교사-학생 상호작용은 학습자의 성장에 중요하지만 학습자에게 교사 자신의 생각이나 가치를 강 요하는 것을 어느 정도 막을 필요성이 있다고 해석됨 → 교사 ... 의 역할에 대한 갈등 야기2. 사회적 구성주의- 지식은 처음에 사회적 맥락 안에서 구성되고 그 다음 개인에 의해 내면화된다고 주장- 개인의 관점을 공유하는 과정은 협력적 정교화라고

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30

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학교의 사회적 체제와 학업성취와의 관계

언어 상호작용에 대한 메한 (Mehan, 1979)의 연구는 수업을 시작-응답-평가의 연속적인 과정으로 보고 교사와 학생의 사회계층에 따라 각기 다른 언어모형을 사용하고 있음을 밝히 ... 격차의 학교 내 요인1) 교사와 학생간의 관계2) 학급편성3) 학급규모4) 학생문화와 학교풍토3. 한국 교육의 학업성취 불평등 요인1) 남녀 성역활에 대한 사회가치관과 학업성취2 ... ) 학교간 차에 대한 차별적 평가의 사회적 가치관과 학업성취3) 가정의 사회, 경제적 배경과 학업성취4) 학업성취의 불평등을 가져오는 학교내용 요인Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론학업성취는 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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[사회과교육] 현대의 사회과교육 연습문제 풀이

을 요약하시오.하버드 모형이란 개념의 명료화, 경험적 증거에 의한 사실의 증명, 가치갈등의 해결 등 세 가지 방법에 의해 문제를 해결하려고 하는 수업모형이다. 가치갈등 해결의 기준 ... 기보다는 가치갈등을 해결하기 위한 기준이 된다고 본다.5. 논쟁문제를 교수하기 위한 교육과정 구성의 모형을 제시하시오.교육과정 구성이란 교사가 논쟁문제를 교수하기 위해서 주제나 문제것이다. ... 되어야 할 요소들은 무엇인가? 사회변동과 가치의 갈등 이라는 주제로 단원을 구성하여 보시오.단원구성은 작성자의 강조점에 따라서 여러 형태로 표시할 수 있다. 그러나 대략 제목, 학습

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.09

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도덕교육 인지적 접근 : 하버마스의 딜레마 토의 모형

도덕교육 인지적 접근 : 하버마스의 딜레마 토의 모형Ⅰ. 서론도덕교육을 이해하는 것은 바로 교육을 이해하는 것이라고 할 수 있을 만큼 도덕교육은 교육 활동 전반과 관련이 있 ... 에서 후자의 일과 직접적으로 관련되는 교육적 활동이다. 그것은 바람직한 도덕적 인간을 기르기 위해 공식적 교육과정에 근거하여, 그리고 도덕 수업이라는 교사와 학생의 상호 작용 과정 ... 을 미치는 중대성을 알 수 있게 된다.현대사회의 다양성과 복합성 속에서 우리의 삶은 다양하고 복잡한 가치의 선택과 결정에 놓여져 있으며 아울러 우리의 삶 또한 끊임없이 선택과 결정

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05

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[수업모형] 가치탐구와 가치명료화

구체적 가치4) 가치학습의 수업모형(1) 전통적 가치 교수법(언어적 교훈주의)1 사회에서 바람직하다고 생각되는 가치를 학생들이 가지도록 교사가 주로 언어적인 강의, 설교에 의해 ... 지도하는 방법이다.2 학생들이 가치갈등을 경험하게 되며, 효과적인 해결능력을 길러주지 못한다는 단점을 지닌다.(2) 가치추론 모형(= 도덕추론 모형 =지적 발달단계 접근법)1 콜버그 ... 모형으로서 개인의 자유와 가치관을 존중하는 미국적인 풍토에 알맞아 1970년대에는 교육 일선에서 교사들의 관심을 가장 많이 모은 인기 있는 가치학습의 수업모형이었다.3 어떤 가치

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26

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[초등국어]6-2-3. 향기로운 이야기 지도안

단 원(셋째마당) 삶의 무늬2. 향기로운 이야기학습 주제사라진 계란대 상6학년장 소교실수 업 자이샘나 외 3명학습 모형일반 수업 모형차 시4/9교 과 서읽기 120~123쪽학습 ... 은 방법은 이 방법밖에 없었을 것이다. 아니 무엇보다도 가장 큰 이유는 그들의 가치관에 있다고 할 수 있다. 그들에게 인과론이나 윤회론은 천 여년 동안 길들여 온 삶의 기본이 ... 니, '보시'라는 행위는 자연적인 그들의 일상인 것이지 특별한 의미를 갖는 종교적인 행사가 아니다. 선택이나 갈등의 여지가 없는 일인 것이다. 영혼이 떠난 시신은 앞날의 윤회에 도움이 되

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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[문제해결]문제해결학습

교육과정에서의 문제 해결 학습 모형의 역할은 더욱 중요시 여겨진다. 문제 해결 학습 모형은 그 동안 현장에 충분히 소개되어 여려 교과에서 활발히 적용되어 왔다. 여기서는 문제 ... 의 차이에 따라 다르게 인식된다.4 문제의 일반적 정의·현재 상태와 목표 상태간의 갈등 관계(2) 문제 해결이란?1 Gagn (1977) : 문제해결은 이미 배운 원리를 응용 ... 의 일반적 정의·문제해결이란 현재 상태와 목표상태간에 존재하는 갈등관계를 해소하는 과정(행 위)이다.(3) 문제 해결 학습의 개념1 현재상태와 목표상태간에 존재하는 갈등관계를 해소

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.09

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[교육방법 및 교육공학]협동학습

오해Ⅵ.협동학습의 유형Ⅶ.협동학습의 성공을 위한 수업기술Ⅷ.실제 사례 - 직소(Jigsaw) 협동학습 수업모형#참고자료Ⅰ.협동 학습의 정의 및 배경협동학습은 학생들이 공통의 과제 ... 이 넓어진다.4) 협동학습은 아동에게 소속감을 심어준다.5) 공동의 과제, 그리고 팀 목표에 대한 도전에 대한 가치관을 배운다.6) 학생들이 수업을 통하여 긍정적인 자아개념을 가질 ... 을 도입 함으로 구성원의 결속을 다지고 학습동기를 촉진 함.(5) 과제의 세분화 : 과제를 분담 함으로 모든 학습자가 학습에 참여하는 효과를 가져 옴.3. JigsawⅠ?Ⅱ 수업모형

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.09

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[교육] 신세대를 위한 교육학 개론

와 은 목표별 수업모형 또는 목표 기준적 수업모형이라고 할 수 있다. 가네는 학습이 이루어지는 데는 내적조건과 외적 조건이 동등하게 중요하다는 점을 강조하고 행동주의와 인지주의 ... 화에 대한 내용이 포함-효율적인 학습을 위한 외발적 동기유발과 내발적 동기유발의 방법을 포함한 강화의 성격과 그 적용방법 에 대한 내용이 포함.16) 구성주의적 수업모형구성주의 ... 사상은 아니다.-수업설계에 대한 객관주의적 접근과 구성주의적 접근 : 학습과정에 더 강조점을 둠.인지적 갈등이나 혼란은 학습을 자극하고 학습내용의 조직화에도 도움을 준다고 하

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28

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[교육학] Massialas의 교육사상

들이 아직 결정 되지 않은 것으로 학생들에게 갈 등감을 주어야 한다.- 교사의 역할 : 동기유발의 방법으로써 제기된 문제의 갈등감을 최대한 이용해 야 한다.2 가설- 수업의 방향 ... Massialas의 교육사상1. Massialas의 탐구학습모형듀이(Dewey)의 반성적 사고 과정을 중시하는 Massialas의 탐구학습모형은 개방된 심리적 풍토에서 교수-학습 ... 에 가설을 많이 사용하고 이들 가설과 연관된 신축성 있는 자료를 활용하여 불확실한 상황을 검증 평가해 나가는 과정을 중시하는 학습방법이다.2. 탐구학습의 목적탐구학습모형은 주어진

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.05

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[교직] 논쟁문제

갈등의 해결 등 세 가지 방법에 의하여 문제를 해결하려고 시도하였다. 가치갈등 해결의 기준으로서 윤리적, 법률적 원칙과 가치를 기준으로 제시했기 때문에 윤리-법률모형, 또는 법리 ... 와 쉐이버의 모형만큼 포괄적이지는 않지만, 논쟁적 가치의 문제를 해결하는 데 커다란 도움이 되고 있다. 1980년대에 뱅크스(Banks)는 논쟁적 문제만을 위한 수업모형을 제시하지는 안 ... 았지만 의사결정을 사회과의 중요목표로 하고, 이를 위해 사회과학적 탐구와 가치탐구의 과정을 통해서 의사결정에 도달하는 수업모형을 제시했다. 그의 사회탐구모형은 문제제기, 가설설정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.03

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[국어교육] 역할 놀이 수업 모형과 실제

를 교수 ? 학습에 활용하여 학생들에게 문제 상황을 탐색, 실연,토론하게 함으로써 민감한 가치나 정서, 문제해결능력, 의사소통능력을 길러주도록 하게 한다.역할놀이 수업 모형은 국어과 ... 내용 영역 중에서 문학과 읽기, 말하기, 듣기 영역에 우선적으로 적용할 수 있다. 그리고 태도와 가치가 주요 목표인 단원에 적용할 수 있을 것이다. 역할놀이 수업 모형은 교과의 내용 ... .......................... 3▶ 2. 역할놀이 학습의 장점 및 필요성과 단점 ................. 5▶ 3. 역할놀이 수업 모형의 전제

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.03.04

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