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"고전읽기와토론" 검색결과 2,061-2,080 / 2,450건

  • [교육]주의 집중 지도 방법
    수업☞ 흥미를 유발할 수 있는 교수 양식- 유머, 흥미, 새로운 것의 도입과 개인적인 접근- 그룹 활동- 토론⑤ 교사의 활동 지대- 교사가 많은 시간을 보내고 학생들과 가장 ... 다.? 질문 - 예리하고 분석적이어야 한다.; 광범위하고, 포괄적, 좁은 질문 형태는 피함.- 학생 자신의 생각을 나타낼 수 있는 단서 제공.- 토론2) 주의 집중에 있어서의 특수한 문제 ... 마다 학생들이 노래를 부르거나 시를 외우면서 수업을 준비하도록 하거나 카세트 녹음기의 음악을 틀어준다.③ 교사가 교탁에서 교과서를 읽기 시작하여 학생들이 조용해질 때까지 계속
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.17
  • [문학]아동문학의 특성
    , 철학, 역사, 과학 등 동서양의 고전과의 구별 어려움③ 작가의 상상력에서 생겨난 작품이다-모든 인간의 정신적 산물에는 상상력이 포함되어 있기 때문에 역사나 철학과의 구분이 어려움 ... 의 문학으로 아동 시대의 세계를 그리워하는 모든 사람이 함께 읽 을 수 있는 마음의 고향과도 같은 문학이다③ 아동문학은 동심의 표현으로 아동의 심리적, 인격적 계도에 영향을 주는 문학이 ... 발달에 유익하도록 교육적이고 아동들이 즐겨 읽을 수 있어 야 함2. 아동문학의 목표1) 아동의 문학수용능력 신장- 문학수용능력 : 아동이 문학작품을 ‘이해’하고 ‘감상’하는 능력
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11
  • [교육학]재건주의
    토의법이나 사회, 경제, 정치, 교육에 대한 쟁점에 대한 토론과 탐구방법을 사용한다.(4) 교육적 의의1 현대의 위기는 소수 독점자본의 지배에서 비롯되었다고 보고 이의 극복을 위해서 ... 의 수립과 같은 거창한 일을 할 수 있느냐의 문제이다.3. 종합항존주의는 과거 지향적 사상으로 위대한 고전(The Great Books)을 중시하고, 본질주의는 항존주의와 진보주의 ... 하여 절충이 론· 전인적 인간육성· 생활중심, 아동중심, 아동의 흥미중심· 문화의 본질적요소 전달· 교사 권위회복· 문화재중심 교육과정· 정신·지성훈련· 고전과 형이상학중시· 사회적 자아
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.25
  • [수업지도안] 국어-수업지도안
    의 관계활동·문학적 언어의 상징성, 함축성을 고려하여 작품 읽기·작가의 상황을 고려하며 작품 읽기·문학적 다양성을 고려하며 작품 읽기·작품을 매개로 독자들끼리 토론하기8·단원 ... 구운몽은 고전 소설이에요. 두 글을 통해 쓰기와 읽기에서의 의사소통을 알아 보고, 두 제재가 고전이니만큼 시대를 뛰어넘는 의사소통에 대해서도 알아볼 거예요..인사하기안녕하세요.3분 ... 이 단원은 의사소통 행위로서 글을 읽거나 쓸 때의 특성을 이해하고 문학 작품을 매개로 한 문학적 의사소통 행위의 특성을 이해하여 학습자들로 하여금 능동적인 의사소통 능력을 배양
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • [교육]교수학습이론의 현장적용
    ) 슬견설’을 교육 내용으로 정하였고, 이 단원의 학습목표 ‘1. 고전 문학 작품 속에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해할 수 있다, 2. 고전문학 작품의 가치를 알고, 즐겨 읽 ... 자들을 한 명씩 배치해야 하기 때문이다. 가령 집중을 잘 하는 학습자, 토론을 잘 하는 학습자, 발표를 잘 하는 학습자, 정리를 잘 하는 학습자가 한 조의 구성원이 되어야 한다
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02
  • [독서지도] 독서자료 선정을 위한 일반적인 기준
    연령층(또는 학년별)에서 읽었을 때 이해할 수 있는 수준이 맞아야하기 때문에 난이도를 측정해야 한다.난이도 측정은 읽고 나서 토론을 한다든지, 감상문 내용이나 메우기 검사를 실시 ... 독서자료 선정을 위한 일반적인 기준, 유의점● 일반적인 기준① 신간보다는, 고전을 중심으로 하여 양서를 선정.☞ rewriting classic② 국민 정신의 앙양을 위한 독서 ... 된 도서를 중심으로 목록 작성.연령층, 학년별에 따라 그 수준에 알맞게 구체적으로 선정.1) 난이도 문제독자들에게 알맞은 읽을 자료를 선정하기 위해서 선정된 책은그 자료의 내용을 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.28
  • 고전문학작품 `양반전` 지도안
    하였다. 선비는 책을 읽어 학문적으로나 인격적으로 성숙한 군자가 되기를 바라고, 나라의 부름이 있으면 나아가 큰일-政事를 돌보는 일-을 해야 한다는 의미일 것이다. 그러나 아이러니하게도 이 ... 는데 지침이 될 만한 고전문학을 찾다가 연암 박지원의 「양반전」이라는 작품을 선택하게 되었다. 어느 시대에나 나라의 어지러운 정국은 있어 왔고 그것을 어떻게 선인들이 이겨내었는가를 문학 ... 차시 : 본문내용을 함께 읽으면서 내용을 파악, 분석한다.3차시 : 도입단계로 사회를 풍자한 다양한 표현들이 어떤 것이 있는지 학생들과 알아본 후, 전개활동에 대한 흥미유발을 위해
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28
  • 중세시대의문화와 교육
    - 내용: 교리문답, 읽기/쓰기, 찬송가, 교리와 3R(Reading독해, Writing작문, Arithmatic수학)등* 고급문답학교(문답교사학교)― 성직자 자제들 입학- 목적: 교회 ... 을 약속하고 금욕생활을 하는 곳으로 성베네딕트 수도원이후 전 유럽에 보급- 수사들의 필사에 의해 고전학문 보전: 도덕적 도야교육에 도움① 교육목적: 수도 사업을 하는 수도사 양성 ... 의 전문분야에서 활동하기 위한 준비- 대학교수 양성② 교육연한: 4∼8년③ 교육방법: 강의방식, 필기와 토론④ 교육과정: 7자유과를 내용으로 문법, 수사학, 철학, 논리학, 형이상학
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.16
  • [교육사회]지식정보사회에서의 교육의 미래와 교수자의 역할
    : 학생들은 교사의 강의를 듣고 교재를 읽음으로써 정보와 기술을 습득하는 듣는자, 읽는 자의 위치학생들은 탐구, 경험, 교사, 교재 및 기타 자원들을 통해 자신의 지식을 구성 ... 하여 자신의 미래에 대한 계획을 현실성 있게 수립할 수 있다. 또한, 온라인 화상 수업으로 학급 구성원들과의 토론은 물론 학교와 지역 나아가 국가를 초월한 다양한 계층의 학생들과 동시 ... 에 토론 학습이 진행될 수 있을 것이다.8. 교육 수요자 중심의 다양한 교육과정이 운영될 것이다.수요자 중심의 교육과정이 운영되기 위해서는 교육 수요자들이 다양한 만큼 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.03 | 수정일 2017.10.07
  • [인문과학]북학의 - 과거론, 관론, 녹제
    를 풀려고 하는 적극적인 태도, 즉, 대안을 마련하려 노력하는 자세가 아닐까 생각하며 ‘인문학 고전의 독서와 토론’의 마지막 레포트를 마친다.한 학기동안 가르쳐 주셔서 감사 ... 의 ‘글 읽는 자가 거쳐야 하는 통과의례 같은 의식’이라는 식으로 쓴 부분이 나오는데 충분히 그럴 수 있는 환경이었다고 생각한다. 조선 후기의 성리학은 앞에서도 공부했지만 그 기본적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
  • [중국문학]중국현대문학의 아버지 노신(루쉰)
    를 허용한 군벌정부에 대한 항의시위에 국한되지 않고, 중국 고전문화에 대한 총체적 반성으로 이어졌다. 1916년 창간된 잡지《신청년新靑年》이 이미 서구의 근대사상으로 통하는 통로이 ... 은文言)을 폐기하고 구두어인 백화(白話)를 쓸 것을 주장하였고, 천뚜슈의 〈문학혁명론文學革命論〉은 신문학이 고전문학의 상투성을 버리고 근대적 정신을 담을 것을 부르짖었는데, 이것 ... 지만, 르네상스 운동이 고전문화의 부흥에 초점을 둔 반면, 5.4운동은 전통문화와의 단절을 계몽운동의 전제로 하였다는 점에서 확연히 다르다. 그들이 전통의 현대적 계승에 관심을 갖
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.25
  • 교육철학실존주의와 포스트모더니즘fp
    를 전통 안에서의 대화로 파악한다. 대화를 통해 교사와 학생은 토론이 진행되면서 각각의 입장을 변화시켜 새로운 입장에서 새로운 이해를 향하여 가게 된다는 것이다.5. 리쾨르 ... 까지도 비판할 수 있어야 한다는 것이다.3) 그래서 역사책이나 문학작품을 읽음으로써 우리는 텍스트가 갖고 있는 그 자체의 세계를 보고, 현재와 다른 관점을 이해하게 되는 한편, 그로 인 ... ) 단계로 전개되는데, 신학과 형이상학은 지식의 근거로써 신뢰될 수 없기 때문에 포기되어져야 하며, 오직 과학의 발견만이 실증적이라고 주장.3) 콩트의 고전적 실증주의는 영국의 밀
    리포트 | 19페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.25
  • 트뤼포 전기
    작품에 대해 분석하고 연구하는 것이 가장 큰 공부가 된다는 것을 알게 되었다. 이 부분을 읽으면서 조금은 다른 이야기이지만 손석희씨가 생각났다. 토론 프로그램 등을 진행하면서 그리고 ... 에서 이 책을 읽기 시작했다.처음은 트뤼포의 출생부터 시작하는데 그의 출생은 그의 부모가 원해서가 아니라 어머니의 실수로 인하여 미혼모인 채로 태어나게 되고 어머니 자닌은 트뤼포 ... 은 프랑스 고전문학과 재능 있는 시나리오 작가에만 의존하는 당시의 영화계를 발칵 뒤집어 놓았다.그는 영화를 영화적으로 만드는 것은 무엇인지를 설파했으며, 그러한 주장에 입각해 장 르누아르
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06
  • 가족치료의 중요성 분석 및 모델과 적용
    들의 관계에 초점을 두고 있다.대상들의 행동은 오직 그들이 존재하는 조직 안 혹은 유형의 전후관계 안에서만 이해될 수 있다. 가족 치료는 고전적 의술이 기초가 아니라 동양적 사고 ... 이후 문학에도 등장했다. 이러한 결과에 대해 언급한다는 것은 이 장의 목적 밖의 일이다. 더 깊은 관심을 갖고 있는 사람을 거먼이나 크니스컨, 마스턴에 대해 읽어보면 될 것이 ... 에게 특정한 문제를 토론하도록 제안함으로써 시작되며 다음과 같은 작업이 요구된다. 첫째, 치료자는 문제를 정의하고 인식한다. 둘째, 치료자는 실연을 지시한다. 셋째, 가장 중요한 것
    리포트 | 43페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.02.05
  • 고려시대의 교육제도
    의 9재학 당을 모방하여 7재(七齋)를 설치하고 중국 고전을 중심으로 교육하는 한편, 국학 발전을 위한 육영 재단으로 양현고(養賢庫)와 학술기관인 청연각(淸譏閣) ·보문각(寶文 ... 부족으로 인해,사학의 개설로 부진하였다.④ 16대 예종은 국자감 진흥책에 힘써 문무 7제를 두고, 양현고를 둬, 유학생을 길렀다.⑤ 교육방법 : 언어설명적 교수, 토론식 수업 ... 했던 일반 백성들의 경우에는 생활에 필요한 기초적인 내용으로서 읽기과 쓰기, 예절과 상식등의 학습을 목적으로 하였다① 등장발달: 경당의 후신으로 고려중기 인종때 등장② 교육목적: 전인양성(문자해독을 통해)③ 교육대상: 평민이상(농민만O)의 자녀, 어민X상민X수공업인X
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07
  • [문학]마르그리뜨 유르스나르 `어둠속의 작업 `
    을 읽고 이라는 상징적인 이 소설 제목의 좀더 구체적인 의미와 그와 연관하여 제농이 추구했던 삶의 의미, 그리고 소설 밖의 또 하나의 제농이라 할 수 있는 유르스나르가 독자 ... 는 16세기를 배경으로 하고 있다. 르네상스는 원래 재생, 부흥을 의미하는데, 자세히 말하자면 이것은 잊혀진 고대 그리스와 로마의 인간적인 고전 문화를 되살리려는 움직임을 말하는 것이 ... 다. 그러나 르네상스는 고전문화에 대한 단순 흥미가 아닌, 휴머니즘으로의 회복을 뜻하고, 중세 그리스도교의 신성에 대한 저항이었다는데 의의가 있다. 중세의 권위적인 종교 세력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.15
  • [국어과교육과정]국어과 교육과정의 변천사와 개선 방향에 관한 고찰
    . 현대 문학 (세계 문학)h. 고전 문학(ㄴ) 언어 과학a. 국어의 본질b. 국어의 순화, 발전중학교 읽기 영역(가)지도 사항1. 흥미를 가지고 의욕적으로 읽기2. 독서 습관 ... 국어과 교육과정의 현실과 개선 방향에 관한 고찰1. 국어과 교육과정의 흐름1) 1-3차 교육과정 시기{영역 구분내용 구성교과서 형태1차 교육과정말하기, 듣기, 읽 기, 쓰기지도 ... 내용1.기초적인 언어 능력2.언어 사용의 기술3.언어 문화의 체험과 창조학년별 지도 내용은 영역별로 제시제재중심풀이형-제재의 의미 내용에 따라 묶음2차 교육과정말하기, 듣기, 읽
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22
  • [체육역사]종교 개혁과 스포츠
    를 정확히 읽고 쓰는 사람을 양성하는데 있었다. 교육내용은 하급과(Studia inferiora)인 중등교육에서는 라틴어 문법, 그리스어, 역사, 고전문학, 수사학 등을, 상급 ... 의 권위에 대한 회의와 염증에서 온 것. 둘째, 교회가 순수한 종교나 도덕성 측면에서 생명력을 읽고 공허와 형식주의와 반 미신형태로 타락하고 부패한 데에서 일어난 것. 셋째 ... , 르네상스 운동이 준 영향이다. 많은 토론과 갈등을 거치면서 싹터오른 종교개혁 정신이 행동으로 폭발하게 된 직접적인 동기는 교황 레오 10세가 성 베드로(St. Peter)성전 공사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13
  • [독후감] 하이젠베르크의 '부분과 전체'를 읽고
    기회에 끝까지 읽어보기로 마음먹었다.....-이 책의 지은이자 주인공인 '하이젠베르크'에 대해서하이젠베르크는 독일의 양자물리학자로서 뉴턴에 의해 완성된 고전 물리학의 결정 ... 하이젠베르크의 를 읽고-Prologue고등학교 물리 수업 때 하이젠베르크의 '불확정성 원리) 전자의 위치를 관측하기 위해서는 거기에 빛을 충돌시켜야만 한다. 다시 말해서, 어떤 ... 을 조금이나마 이해했다는 데에서 항상 자부심을 가지고 있었다.당시 하이젠베르크의 저서인 '부분과 전체'라는 책을 읽다가 난해하고 지겨워서 중도에 포기했었던 기억이 났다. 그래서, 이번
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.15
  • [감상문] 장미의 이름을 읽고(Il nome della rosa)
    장미의 이름을 읽고(Il nome della rosa)1.서론'장미의 이름'(Il nome della rosa)은 1980년 이탈리아에서 출판된 추리소설이다. 움베르토 에코 ... 고 있지만 중세의 신학과 철학 등 서양고전의 다양한 원용과 함께 단순히 과거의 사실을 재생시킨 역사소설과는 달리 당시 중세인들이 인식하던 당대의 역사를 입체적으로 형상화한 가치있 ... 으로 추측된다.책은 두 권으로 상, 하로 이루어져 있는 장편인데, 막 상권을 읽던 중 어렵게 영화가 내 손에 들어오게 되어 어떤 것부터 선택해야 할지 많은 고민 -원작의 묘미와 상상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19
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