"행복자유미덕"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 1984 독후감 미덕공동선 에밀 요약 루소의 교육사상 마이클샌델

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"행복자유미덕" 검색결과 2,041-2,060 / 2,385건

[철학] 루소 에밀의 생애와 사상

과도 같은 것이다...루소의 저서에 일관된 근본사상은 자연을 떠받드는 사상이다. 간단히 얘기해서 "자연은 인간을 착하고 자유롭고 행복하게 하는데, 사회는 인간을 악하고 노예화시키고 불행 ... 하게 한다"는 것이다. 따라서, 자연이 만들어낸 미덕과 행복으로 부터 멀어진 인공적인 사회의 역사가 더이상 타락하지 않도록 모든 분야에 걸친 노력을 해야한다는 것이다. 그의 이런 ... 는데, 루소는 아버지의 손에 의해서 키워지게 된다. 그의 아버지는 어린 루소를 '자유롭게' 키웠습니다.(아버지 직업: 무용교사-시계방주인) 어린시절부터 많은 책을 읽은 루소는 10세

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[프문예] 프문예 레포트

는, 파리의 몽마르트를 배경으로 하여, 귀엽고 사랑스러운 한 여주인공의 삶을 엿볼 수 있게 해 주었다. 유쾌한 상상, 중간중간 더욱더 행복의 미소를 머금게 했던 숨어 있는 아이디어 ... ’과 어느 정도의 관련성을 가지고 있다고 생각한다. 차별화된 시각, 기발한 아이디어를 갖는다는 것은 곧, 자유로운 사고와 연결되는 것이고, 그러한 사고력은 어느 한 순간에 얻어지는 것 ... 면서 성장하게 되고, 국민 대 다수가 문학과 자유, 특권에서부터 사생활에 이르기까지 모든 주제에 대해 일가견이 있게 되는 것이다.요즘에는 그 정도가 덜해졌지만, 우리 나라는 계층적이고

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17

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[가족복지] 이혼가족

의 재음미를 기대하기 어려우며, 그 흐름을 편향가중성을 띠게 된다.2 혼인 자유의 법적 보장과 욕구에 따라 연애결혼이 증가하고, 부부애정을 중시하여 부부가족의 행복을 지향하는 경향 ... 다.1 기본적으로는 전통과의 단절 이란 의식이 확산되고 있다. 전통적 가족은 가부장제 가족이고 불평등·부자유의 지배 복종의 이념원리에 의하여 지배되는 봉건적 가족이라고 매도 ... 려는 의식이 약화되고 있으며, 상황에 따라 인정하려는 경향이 있다. 전통적으로 한국사회에서 부부는 '백년해로' 해야 하는 것으로 여자는 어떠한 어려움이 있더라도 참고 사는 것이 미덕인양

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.27

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동거에 대한 신문 스크랩과 나의 견해

고 번거로워서 선택하지 못하게 한다면 그건 정작 사람의 행복을 위해도움이 되는 일은 아닐 것이다.문화비평가 모씨는 동거예찬론자인데 지금은 결혼을 했지만 전에 동거를 할 때가 가족에게서 독립 ... 지 않기 때문에 가족에 대한 의무나 권리에서 자유롭다는 것이다.그래서 내키지 않는데 가족들을 위해 뭔가를 배려해야 할 필요가 없으며 가족들도 당사자들이 헤어질까봐 어떤 무리 ... 것이다.또 아기를 낳는 문제도 결혼이라는 제도의 선택을 염두에 두어야 할 문제이므로 더 심사숙고해서 선택할 것이다.하지만 동거에 이렇게 미덕만 있는 것은 아니다.동거를 시작하기 전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.22

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[교육사상] 18c 루소의 자연주의 교육 사상

고, 자유롭게, 행복하게 창조했으나, 사회는 인간을 악하고 부자유스럽고 비참하게 만들고 있으므로(성선설) 인간은 자연으로 돌아가서 자연의 순리에 따라야 한다는 것이다. 루소가 말 ... 이 이루어져야 한다고 주장한다. 그리고 16살에서 20살까지는 행복이나 완전성 등 가치의 이상을 추구하는 도덕적 성장의 단계로, 이 시기에 역사에 대한 전망이 열리고, 윤리나 종교 ... 교육에 있어서는 그의 근본 사상에서 벗어나 있다. 남자를 즐겁게 해 주는 일이 여자의 천직이며, 순종과 겸양의 미덕을 기르고 가사를 알뜰히 정리하는 것을 여성 교육의 이상으로 삼

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.04

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[교육학] 루소의 생애와 교육사상

교육의 목적이 올바른 아동의 양성에 있다고 보고 “ 아동의 본성 개발로 규정하고, 환경과 인위적인 제한과 훈련에서 벗어나 아동이 자유롭게 성장하고 발달할 때 교육의 효과가 증진 ... 의 고 이 속에서 장차 모든 미덕과 인정의 씨앗이 숨어 있는 것이다.나. 부친의 역할루소는 부친의 역할의 중대함에 대하여서도 잊어서는 안 된다고 하였다. 루소는 참된 수유자가 모친 ... 을 자연의 길에 따른 참된 교육에 의하여 자율적인 주체로서 행복한 ‘참된 자연인’으로 형성하는 것을 목표로 하였다. 루소의 가정교육에 대한 이러한 중시는 모든 교육의 기초는 가정에 있

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.30 | 수정일 2018.09.28

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교육의 철학적 기초와 현대의 교육이론

었다. 그의 교육은 잘 양육된 극소수의 지적 엘리트를 대상으로 한 것이다.3) Aristoteles(B. C384-322); 그는 지식대신에 사람을 선하게 하고 미덕을 갖게 하 ... 는 것은 천성과 습관과 이성이다 고 했다. 그에 의하면 자유민에게 알맞은 교육은 교양교육이다. 그후 이 자유교육은 중세에 와서 문예부흥시대의 인문주의 교육에서는 자유교육이 정신과 신체 ... 의 자유, 자기 표현 및 창작적 활동의 자유가 교육의 목적이었다.(2) 지성. 육체. 덕성의 조화로운 발달을 기도한 그리스인의 자유교육을 이상으로 하였다.(3) 교육의 목적을 개성

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.01

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[교육철학] 루소와 에밀의 교육이론

적 구제가 없는 상태를 의미한다. 즉 인간의 자연이란 인간이 후천적인 습관이나 의도에 의하여 변화되기 이전의 상태 혹은 경향을 의미한다. 자연은 인간을 착하고, 자유롭게, 행복 ... 하고 감정의 안정 등 내적 자유를 얻는 완성기그러나 시련을 겪는데서 사회를 준비하게 된다.2 이상적인 여성상을 추구 - 순종, 겸양의 미덕을 갖추고 가사에 능한 현모양처남자를 즐겁 ... 하게 창조했으나, 사회는 인간을 악하고 부자유스럽고 비참하게 만들고 있으므로(성선설) 인간은 자연으로 돌아가서 자연의 순리에 따라야 한다는 것이다. 루소는 외부적 자연이 아니라 심리

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[교육철학] 고대 교육 철학자

로 삼고 주관성에 의해 보류하지 않으며, 원하는 것을 충분히 알고, 그것을 수행해 낼 수 있는 인격의 위력은 지닌 사람이다. 다시 말해, 플라톤은 스파르타인과 아테네인의 미덕을 결합 ... 와 행복은 덕을 실천하는 데에서 찾을 수 있다고 하였다. 더 나아가 덕을 도덕적인 덕과 지적인 덕으로 나누었는데, 도덕적인 덕은 이성의 지배를 뜻하며, 지적인 덕은 이성 자체의 고양 ... 는 건강한 신체의 단련, 좋은 습관의 형성, 지성의 도야는 과정으로서의 목적에 기해야 한다고 보았고, 결과로서의 목적은 유덕하고 선하고 관조적인 생활 즉, 영속적으로 행복한 생활을 누리

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

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[교육학개론] 교육학개론(교육사)

양성종교와 도덕에 의한사회전체의 행복 실현선의 생활화웅변가 양성내용그리스 로마의 고전고전어, 체육, 음악고전문학, 성서문학키케로의 작품방법교과서 강의, 훈육학생의 명예와 자유 ... 하는 데에 주된 관심이 있었다는 점이다. 그러나 지리적 여건을 통하여 공통된 교육목적을 가지고도 스파르타는 군국주의적 국가주의 교육을, 아테네는 인문주의적 자유주의 교육으로 구별 ... 을 미쳤다.2) 아테네의 교육아테네는 해양도시의 이점을 최대한 활용하면서 개방적이고 자유주의적인 문화를 발전시켜 나갔다. 아테네의 교육목적은 건전한 자유시민을 양성하는 데에 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.11

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막스베버 발표 자료

문화의 사회적 윤리가 지닌 중요한 특징이고, 또 어떤 면에서는 근본적인 기초' 2) 교역과 수익 - 직업적인 성공의 증거로서 뿐만 아니라 개인적인 미덕의 지표로 간주. 3) 이성 ... 이 지배하는 질서정연하게 조직된 삶 4) 금욕 - 즉각적인 행복과 즐거움은 미래의 만족을 위해 유보되어야 함. *서유럽에서 자본주의 정신의 발흥에 가장 큰 장애물은 전통적 가치 ... ) ④ 지나친 직업윤리의식 ⑤ 개인의 부품화 역기능의 해결방안 ① 성과상여급. ② 의사 결정에 보다 많은 구성원 참여. ③ 구성원들의 비판적 사고 격려. ④ 구성원간의 자유로운 토론

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.30

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[교육철학] 교육철학- 자연주의

의 선량한 천성과 덕성을 보전하여 자연스런 개인의 권리를 인정하는 원칙 위에 자연적이며 근본적인 미덕인 평등, 자유, 우애, 순수성을 모든 사람이 다 누릴 수 있는 사회건설인 것이 ... 사는 것이 가장 올바르고 행복한 삶이라는 것을 말한다. 이러한 자연주의에 의하면 물질적 우주가 실재의 전부이며, 따라서 정신적인 존재나 영혼적인 존재는 인정하지 않는다. 역사 ... 의 자녀와 같은 거짓된 인위적 훈련을 받지 않았기 때문이다. 농민의 생활은 그 자체가 평등, 자연성, 순수성 등 모든 자연적 미덕을 길러주는 것이었다. 상류계급의 자녀만은 자연식

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.30

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[영화]영화 `고양이를 부탁해`

에서도 알 수 있듯이 구속받기 싫어하고, 성년과 미성년의 경계에 놓여있어 불안하고, 갑자기 주어진자유에 대한 불안감과 세상에 대한 경계심 때문에 힘든 영화 속 주인공들의 스무 살 ... 로 취직하지 못한다. 결국 집이 쓰러져 할머니, 할아버지가 돌아가시게 되는 일까지 겪게 된다. 친구들 사이에서는 아웃사이더 적인 면이 보이며 내성적이고 말수가 적은 편이다.자유를 원하지 ... 만 현실에 벽에 부딪히고, 자유에 대한 두려움을 느끼게 된다.(거지를 보고 느낌)④ 비류, 온조 (이은실, 이은주)가장 재미있고 유쾌하게 그려지는 쌍둥이 자매이다. 어머니가 화교이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.17

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[영화 감상, 이해, 해석] 영화 가타카(gattaca)에 대하여

한 것이다.유전자 조작을 통해 태어날 아이의 운명을 좌우한다는 독특한 소재로 인해 큰 반향을 불러 일으키기도 했으며, 인간성이 무시되고 완벽함만이 최고의 미덕인 세상을 통해 비정 ... 을 방지 할 수 있다면 그 인간을 비만으로 인한 건강 장애의 요소로부터 자유롭게 할 수 있을 뿐 아니라 또 다른 인간의 꿈인 좀 더 아름다운 외모에 대한 소원을 성취할 수 있 ... 배색이 어두운 푸른색으로 거의 일관되어 있으며, 등장 인물의 통일된 복장 조차도 어두운 색으로 거의 통일되어 있다. 우성인자로 축복 받고 태어난 인간들, 그들은 과연 행복한 삶

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.04

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[프랑스문화이해] 프랑스민담(동화)과 독일민담비교를 통한 프랑스문화의이해

과 마찬가지로 ‘도덕’ 조항이 있다.사랑으로 가득 찬 미덕과 기다림의 미덕은 에도 거의 유사하게 나타난다. 그러나 두 번째의 교훈, 여성이 추구하는 결혼생활의 행복은 그림의 작품에는 전혀 ... 을 마을 광장에서 흔히 볼 수 있었으므로 폭력, 잔인함, 그리고 죽음 등이 아이들에게 낯선 것이 아니었다. 삶은 험악한 것이었다. 동화는 그러한 냉혹한 현실에다 행복한 환상을 가미 ... 나타나지 않는다. 에서 왕자와 공주는 결혼을 해서 행복하게 산다. 그러나 에서는 결혼까지가 이야기의 절반이고 나머지 절반은 어머니와 아내의 갈등 모습이다. 결혼을 하면 어머니

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.22

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[매너]영국의 문화와 매너

Commonwealth)이라는 제도로 운영된다.2. 사상영국인은 일찍부터 민주주의를 확립하고, 인간이란 경험적으로 정치적인 존재, 국가란 자유로운 개개인의 합의에 의한 결합체라고 ... 파악하였으며, 철학 자체도 정치철학이나 사회철학을 지향하는 경향이 있다.평화의 원리에서도 영국에서는 벤담의 공리주의(功利主義) 철학처럼 최대다수자에게 최대량의 행복을 보장 ... 하는 정치조직에서 이를 구하려 하였다. 또한 영국인은 개인주의, 자연주의적인 성격이 강하다.3. 종교영국은 모든 사람이 종교의 자유를 누릴 권리를 가진 다종교 사회이다. 종교 단체나 집단

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14

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그리스 로마 신화를 읽고

을 결정하는 사건이 일어난다. 양떼를 지키고 있던 헤라클레스에게 쾌락의 여신과 미덕의 여신이 동시에 찾아온다. 그 두 여신은 헤라클레스에게 서로 자신의 생각을 따르라며 권하게 된다 ... . 결국 헤라클레스는 미덕의 여신 쪽을 선택하게된다. 헤라클레스는 쾌락의 여신의 뜻에 따랐다면 조금 더 편하게 살수 있었을지도 모른다. 하지만 헤라클레스는 그 한순간의 즐거움 ... 을 버리고 진정한 행복을 찾기 위해 조금은 어렵고 험준한 길을 선택하였다. 그 후, 헤라클레스는 이제 청년이 되어 산 속에서 내려와 많은 사람들을 도와주고 큰공을 세운다. 그런데 또

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.10

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[교육철학] 그리스로마의 주요사상가

그리스의 교육사상1. 그리스문화의 성격1 그리스인은 현세에서 인간 자신이 그들의 목적을 수행할 수 있다는 것을 발견2 도시국가 내에서 자유로운 정치생활을 하였으며, 과학, 예술 ... , 철학을 연구3 그리스인은 인간을 가장 중요한 생물로 생각하고 인간을 중심으로 문화를 조직4 그리스인은 관찰, 탐구, 논리적인 판단 등 자유로운 탐구정신 세계를 중요시 여김5 ... 학문의 기초를 이루고 있다. 따라서 학문 용어에서 일상어로 옮겨간 개념들 중에서 대부분의 것들이 아리스토텔레스의 용어에서 유래되었다는 점은 우연이 아니다.3자유: 근본적으로 철학자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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[인도] 인도의 과부

계층의 여성 또한 예외가 아니라는 것이다.[여성의 은거를 미덕으로 간주하는 풍속이 11세기부터 시작되었다. 브라만의 법률과 관습에는 여성의 활동을 제약하는 항목이 있다. 브라만 계급 ... 인도는 일부다처제를 금지했고 이혼의 자유를 허용했으며, 과부들의 재산상속을 법으로 정했다고 한다. 하지만 이러한 법률이 존재한다는 사실조차 모르는 이들이 대부분이다. 인도는 법 ... 다. 분명히 그녀들은 가난하고 힘든 삶을 살고 있다. 하지만 더욱이 나를 혼란스럽게 만드는 것은 인도의 과부들은 그렇게 살아도 행복하다고 말한다. 무엇이 행복인가?남편이 먼저 세상

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.29

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[루소의 에밀] 루소의 에밀을 읽고...

(女性) 소피아를 만나 생활(生活)을 확립(確立)하고 감정(感情)의 안정(安定) 등 내적(內的) 자유(自由)를 얻는 완성(完成)기(期)로 볼 수 있으나 동시(同時)에 시련(試鍊 ... )을 겪는 가운데 사회생활(社會生活)을 준비(準備)하게 된다.여기서 여성(女性) 교육(敎育)론(論)이 나오는데 아내는 남편에게 순종(順從)하고, 겸손(謙遜)의 미덕(美德)을 기르 ... 的) 행복(幸福)을 추구(追求)할 수 있는 전인적(全人的) 인간(人間)으로 성장(成長)시키는데 주안(奏案)점(占)을 둠으로써 아동(兒童)을 미래(未來)의 성인(成人)을 준비(準備)하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20

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