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"피아제와신피아제" 검색결과 2,041-2,060 / 3,022건

  • 유아~청소년기의 특성 요약 리포트
    하여 대상을 조정하는 조작이 가능하지 않음을 의미-2세: 상징적으로 언어를 사용4. 영적 발달-인지 발달과 함께 형성 (아동의 발달수준 의미)-가까운 사람의 말과 행동을 통해 신 ... 에 대해 학습-신과 연관된 행동을 따라하기 시작함 (ex. 기도)-유아기 후반 아동: 신에 대한 이해에 약간의 진전을 보임 (전조작적 사고)5. 신체상 발달-정신적 이해능력 발달, 자아 ... 주요 발달과업임3. 인지발달 (피아제)1) 전조작기-언어는 학령전기에 계속 발달함 (놀이가 가장 효과적인 방법임)-단어의 의미를 이해하지 못하는 상태에서 사용-인과관계는 논리
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.23
  • 다중지능 접근법
    을 수립하는 것이었다. 특별히 그는 당시 발달심리학의 중심 역할을 했던 J. Piaget의 이론을 연구의 대상으로 삼았다. 즉, Piaget의 이론이 주로 언어적 능력과 논리적 능력 ... "을 1983년 발표함으로써 같은 분야의 발달 심리학자들 뿐 아니라, 피아제 학파, 그리고 심리측정 및 도구를 연구하는 학자들로부터 지대한 관심을 받게 되었다.Gardner는 정상이의 지적 ... 발달 과정과 뇌손상을 입은 성인들에게서 나타나는 신경학적인 증거, 연령별 발달단계, 자폐증 환자와 학습장애 학생 및 특수천재(idiot savant)같은 비정상인에게서 나타나
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.23
  • 시각장애 9장
    한 활동을 강조2) 인지 기술(1) 교사가 중복 시각장애 아동을 대상으로 교육과정을 개발할 때, 정안 아동을 대상으로 한 Piaget와 Uzgiris-Hunt(1975)의 연구를 기초 ... 의 제시① 학생은 먼저 자기 신체 부위의 명칭과 동작을 통하여 신체상을 발달② 맹농아가 표현어를 발달시키기 위해 신체 동작의 표상을 모방하는 단계(4) 제스처① 섬세한 근육운동이 의사 ... 시각장애 학생 중에는 브레이스를 신는 학생도 있기 때문에 교사는 자유로운 놀이 활동이나 치료를 받 을 때 브레이스를 신고 벗는 방법을 가르쳐야 함(3) 용변 보기① 변기를 찾
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 도덕교육론-3장(3.행동주의사회학습)
    으로 자신 내부로부터 나오고, 어떻게 행동할 것인가를 자 신에게 가르친다. 자기 교수에 따라 자신을 통제한다.→ 자기 교수와 상반된 행동을 할 경우, 자기내부의 벌을 가한다.-부모 ... ③ 인지발달이론 비판-피아제와 콜버그의 단계이론에 비판 :‘각기 별개의 융통성 없이 고정된 일렬방식의 단계들’의 발달을 거부하 고, 발달의 순서에서의 약간의 보편성이 존재한다는 점
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03
  • 스와치 마케팅 분석 ppt
    올림픽에서도 Official Timekeeper로 선정되었고, 지금도 스와치의 신기술들은 세계인의 라이프스타일을 리드하고 있습니다.PRODUCT LINE *Original: “가장 ... • 연령 ⇒ 10대–20대카시오로만손오메가정체불명의 시계들(이미테이션, 캐릭터)까르띠에, 피아제, 로렉스, 쇼메스와치기능저가격고가격Positioning1. Product(제품전략) 1 ... 을 장식하고, 패션디자이너들이 시계에 옷을 입혔다매년 300여종의 신상품 백남준 시계, 비비안 웨스트우드 시계 등 예술가들의 업적을 기리기 위해 만든 시계피부와 똑같을 만큼 얆은
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.19
  • 제 3 장 성격, 사회성, 정서 발달
    론? 연령별단계와 심리사회적 도전신뢰감 대 불신감(출생~1년)부모로 지속적으로 애정 어린 보살핌을 받을 때 신뢰감 형성자율성 대 회의감(1~3세)아동이 혼자 신발 신는 것과 같은 일 ... 었음? 1999년 “U.S. News” : “새로운 형태의 부정, 학교에 만연하다”라는 제목으로 부정행위를 특 집기사로 다룸② 피아제의 도덕성 발달이론? 도덕적 문제에 대한 아동의 반응
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.05
  • 청소년의 이해
    사이에 시작되었던 성호르몬의 변화가 이 시기에 급속하게 증가하여 체형이 변화하기 시작함으로 자신을 바라보는 시각이 변화하기 시작한다.청소년기에 접어들면 소년들은 신장이 확대 ... 을 탐색하기도 하며, 성인들에 대한 비판을 시도하기도 한다. 피아제(1977) 는 이와 같은 청소년기의 사고 수준을 ‘형식적 조작사고’라 불렀다. 이는 피아제가 제시한 인지 발달
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07
  • 아동건강교육 정리파일
    을수있음,차차 자궁밖생활적응하며현저히발달?미각-출생시에도있음 3개월부터섬세,단맛좋아,신맛쓴맛싫어?촉각-입술과혀 제외하고는 그리 발달X ②운동기능-머리에서다리쪽으로발달,전체적인것 ... 가 되면 자신의 몸집크기를 친구들과 비교. (4)학동기-피아제의 인지발달 단계에서 학동기 초기의 사고과정은 직관적사고이며 7~8세경에는 구체적 조작기, 11~12세경에는 형식 ... 의 민주적인 규칙과 행동에 대한 합리적인 기대를 하게된다. 아동은 사물또는 환경현상의특징을 동시에 한 가지 이상 고려할수있게된다. 피아제는 이런 능력을 가역성이라고 하였다. 이단계에서한다
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 학령기 아동
    면 여학생은 남학생보다 신장이 2.5cm 더 크고, 체중은 1kg 더 많이 나감.학령기 아동의 성장발달1. 신체적 발달 - 신체근골격계 성장으로 근육의 조절 기능과 강도가 향상 ... 감 키울수 있음7. 영적 발달과 도덕적 발달중기 아동기는 양심과 가치관의 내면화가 일어나는 시기. 이 6년 동안은 도덕적 발달이 급속히 진행.7. 영적 발달과 도덕적 발달 - 피아제 ... 기본 신념 인식. 신을 묘사할 때 추상적인 개념 사용 시작하나 영적 개념을 물질적, 물리적인 형태로 표현. 규칙선호, 양심성숙, 죄의식, 지옥에 대한 공포. 학령기 초기 아동
    리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.17
  • 신콜버그학파
    신콜버그학파(Neo-Kohlbergian)1. 신콜버그학파(Neo-Kohlbergian)의 등장배경콜버그는 피아제의 이론과 연구결과를 도덕적 영역으로 확대시킴으로써 학교 도덕교육 ... , 타인에 대한 이해, 그리고 사회적 관계에 대한 이해로 나누어진다.그러나 사회인지 연구자들이 사용하는 도식과 신콜버그학파 학자들이 사용하는 그것은 두 가지 차원에서 차이가 있다. 하나 ... 다. 반면에 도덕적 도식은 도식의 도식이다. 또 하나는 사회인지 연구는 기억(memory)을 강조하는 반면에 신콜버그학파는 발달(development)을 강조한다. 즉 신콜버그학파
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.24
  • 사회과 교육과정의 변천
    ‘지적인 사회적 행위’의 수행을 포함시켰다.사회갈등과 사회문제가 심화되면서, 사회문제와 가치에 무관심한 사회과학적 지식 중심의 신사회과는 사회과교육자들에게 호소력을 잃게 되 ... 편으로 1970년대 미국 교육에 커다란 영향을 미쳤던 ‘열린교육운동’이 사회과교육의 성격을 새로 규정하였다. 열린교육운동은 듀이의 진보주의 교육운동, 피아제의 인지심리학에 뿌리 ... 화, 학생 선택의 제공, 통합교육과정, 지식의 전달자 보다는 학습의 도우미로서의 교사의 역할, 복수 교사의 교육을 특징으로 제시했다. 이런 점에서 신사회과의 입장은 열린교육의 입장
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.07 | 수정일 2017.03.09
  • [교육심리]피아제의 인지 발달 이론
    피아제의 인지 발달 이론Ⅰ. 피아제의 소개와 이론 배경1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심할 여지없는 세기의 아동발달 ... 심리학자이다. 그는 비정통적으로 인지발달 분야에 관여했다. Piaget는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 그는 훈련된 과학자의 눈으로 그들을 관찰 ... 를 보인 피아제의 시야가 그의 대부인 Samuel Cornut가 보기에는 너무 생물학에만 국한되어 있다고 느꼈다. 그래서 Cornut는 피아제에게 Bergson의 철학을 소개
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27
  • 인간중심교육과정 레포트
    수 있는데 그 첫째로, 절대 자연의 선을 주장하는 Rousseau의 신교육 운동. Dewey의 진보주의 교육운동, 존재의 특수성 ? 개별성, 실존의 주체성 ? 자율성을 중시 ... -hill 학교중심교육 사상은 인간주의와 Freud의 학파 이론이며 학생이 중심이 되어 어떤 문제든지 자유스럽게 공개적 토론을 거쳐 해결해 나간다.2) 개방교실체제(영국)Piaget ... ) Piaget의 인지발달론(1) 기본전제① 인간은 환경과 능동적으로 상호 작용하는 존재이다.? 인간은 환경의 재구성을 통해 능동적으로 인지구조를 발달시켜 가는 존재이다.? 인간이 환경
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25
  • 발달의 개념(정의)과 발달원리 및 발달기제
    적이고 보편적인 순서가 있다. 그러나 연령이 같고 성별이 같다고 하더라도신장이나 체중은 물론 지능과 성격 등의 발달속도에 있어 다를 수 있다. 즉, 시기와 속 도에 있어 개인차 ... 에서 장애를 겪게 된다.또한 피아제의 인지발달의 첫 단계인 0~2세의 감각운동단계에서는 풍부한 지적인 감각경험과 지적인 요인이 포함된 풍부한 동작적 경험이 필요한 적기이며, 이러한 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.17
  • 청소년기의 특징
    청소년기의 특징- 형식적 조작스위스의 심리학자 Jean Piaget의 연구는 10대의 인지발달은 단순한 인지적 기술의 증가가 아니라 정신능력의 성질이 질적으로 변화한다고 지적 ... , 또는 색깔이 다른 양말을 한 짝씩 신는 것 등이 포함될 수 있다. 한 가지 유행이 생기면, 그 집단에 있는 모든 사람이 그것을 채택한다. 이것에서 벗어나는 사람들은 배제
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.28
  • 도덕과에서의 협동학습 방법
    응집성 강화, 성과도 높임)-집단탐구모형: 직소우 모형, 집단조사, 함께학습하기*인지적[3] 인지발달 이론- 피아제의 이론-인지적불균형을 통한 새로운 평형화로서의 인지구조의 재구성 ... 적 모델로서의 교사4) 도덕과에서 ICT 활용의 유형1CD-Rom 타이틀/교육용소프트웨어 활용학습-인터넷 활용불가,미비한 환경에서 효과적사용- 비디오자료보다 높은 편의성과 신속성2웹
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 아동발달표
    신 생 아 기신체발달신생아의 평균적인 키는 약 50.8㎝, 체중은 약 3.2㎏이다. 신생아는 생후 처음 며칠 동안에는 액체가 빠지기 때문에 초기체중이 5~10%가량 감소한다. 약 ... 가락을 조절할 수 있게된다인지발달Piaget는 인지발달 단계에서 영아기를 감각운동기라고 명명하였다. 영아가 이해하고, 기억하는 것은 자신이 직접 보고, 듣고, 느끼고, 행동하는 것 ... 된 결과일지도 모른다.인지발달유아기는 Piaget의 인지발달의 네 단계 중 두 번째 단계인 전조작기에 해당한다. 전조작기의 사고는 경직되어 있고, 한번에 한가지 측면에만 관심
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.03
  • 추상 미술(추상주의 미술)의 개념과 갈래, 추상 미술(추상주의 미술)의 추상표현, 추상 미술(추상주의 미술)의 세잔느의 접근, 추상 미술(추상주의 미술)의 추상화개념수업, 추상 미술(추상주의 미술)의 질적 향상
    을 입체적으로 재구성하여 평면에 담았고 미래파 는 스피드한 시각언어를 보여주었다. 한편 러시아 구성주의, 몬드리안의 신조형주의, 감정의 표현을 다룬 뜨거운 추상, 차가운 추상 등등 ... 을 찾아서 여러 가지 활동을 아동이 경험하도록 해야 한다고 하였다. 추상화의 기초에는 아동 자신의 주체적인 활동이 없으면 안 된다. 피아제 “추상화는 작용된 대상으로부터 유도되는 것
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론에 관한 고찰
    목 차제 1 장 인지이론의 개요 1제 2 장 피아제(Jean Piaget)의 생애 1제 3 장 인지발달의 기본개념 31. 기본전제2. 인지발달이론의 기본적 개념제 4 장 피아제 ... 의 인지발달 단계 61. 감각운동 단계2. 전조작 단계3. 구체적 조작단계4. 형식적 조작단계제 5 장 피아제 이론의 평가 101. 강점2. 한계3. 피아제 이론의 비판제 6 장 신 ... 피아제 이론 11제 7 장 Bruner의 인지발달 이론 121. 행동적 표현단계2. 영상적 표현단계3. 상징적 표현단계제 8 장 Vygotsky의 인지발달이론 141. 내면화2
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.27
  • 프로이드의 정신분석과 피아제, 에릭슨 이론 비교00
    프로이드의 정신분석과 피아제, 에릭슨 이론 비교1. 서론프로이드의 정신분석학 이론만큼 전 인류의 문명에 광범하고 깊은 영향을 미친 이론은 거의 없다고 할만큼 커다란 영향을 미쳤 ... 80년 가까이 살았다. 1873년 비엔나 대학교에 입학하여 1881년에 M.D.학위를 받았다. 프로이드는 의학자체보다는 신경학의 연구에 깊은 관심을 갖고 1876년부터 15년간 ... 시켰다는 것이다. 이 토템 조상은 이후 여러 거대한 종교들에서 볼 수 있는 좀더 비인격적인 신으로 발전했다. 그는 이후에 출간된 〈집단심리와 자아에 대한 분석
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
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2025년 08월 22일 금요일
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