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"외국어로서의 한국어이해교육론" 검색결과 2,041-2,060 / 5,662건

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    외국어로서의한국어문법교육론 과제
    과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 화용 정보4. 관련어 정보5. 교수 방법IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문법의 정확한 이해와 사용은 학습자의 언어 능력을 크게 향상시킬 수 있다. 형태 초점 교수법은 이러 ... 두 문법 표현을 중심으로 그들의 의미, 형태통사 정보, 화용 정보 및 관련어 정보를 분석하고, 이를 교육하는 실제 방법을 탐구하고자 한다.II. “-겠-“ (의지, 추측)1. 의미
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
  • 언어학개론(언어학은 관점에 따라 일반 언어학과 개별언어학으로 분류 )
    적으로 경험할 수 있게 되는 것이다. 외국어로서의 한국어(Korean Language as a Foreign Language, KFL) 교육한국어 사용 환경에 충분히 노출 ... 학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인을 위한 ... 한국어 교육에서 교수와 학생의 교수·학습 접근의 용이성2. 외국인을 위한 한국어 교육에서 교수 방향성 설정의 기준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어학은 언어의 본질을 언어체계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
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    외국어로서의 한국어 문법교육론 과제(-기에 관련).교수학습지도안.
    * 과제 주제 : 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. *과제 ... 로서의 한국어 문법교육론교수 학습 지도안학습목표‘~기에’의 쓰임새를 알고 사용할 수 있으며, 실제 적용할 수 있다.학습내용1. 어휘: ‘~기에’ 관련 용어들2. 문법:‘먹었기에’‘ 사랑 ... 작성할 때 교재(5주차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외) (서론본론결론 형식 없음)과목명:외국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오
    하게 되었다.한국어를 외국인들에게 교수 할 입장인 우리는, 문장 파악을 정확히 하여 복잡한 문장구조를 보다 쉽게 이해 할 수 있도록 교수 방법을 연구 해야 할 것이다.참고문헌외국어로서의 한국어학개론 – 서태길-우리말 형태론 - 김석득 --외국어로서의 한국어학개론- ... 을 구분하였는가?이어진 문장과 안긴 문장에서의 형식적인 차이에 중점을 두었기 때문이다.지금부터 한국어 문장의 특징을 보다 정확히 이해하기 위해 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장 ... 어렵다. 이에 대한민국 교육부는 최근7차교육 과정부터 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장과 동일시 하였다.그렇다면 왜 과거에는 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    교육연구소, 2012.이정희, 한국어교육을 위한 외국어 습득의 이해, 하우, 2019.이해영 외, 한국어 학습자의 중간언어 연구, 커뮤니케이션북스, 2005.한재영 외, 한국어교육 용어해설, 신구문화사, 2011. ... 은 말하기 교육에서 주된 언어 학습 방법이다. 이 글에서는 글말의 특징과 대조되는 입말의 특징을 말하기 세부목표와 같이 살펴보도록 하겠다본론1. 입말의 특징한국어 교육의 목표 ... 는 한국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자들로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 교육하는 것이다. 의사소통이 가능하려면 어떤 언어 능력을 갖추어야 할까? 바로 말하기 활동이다. 한국어
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    -과목명 : 외국어로서의 한국어교재론-과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약‘정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 ... 은 결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국의 일상생활과 사회생활에 적응하고, 한국 사회의 구성원들과 원활하게 의사소통하도록 하는데 목표를 두었고, 또한 자녀 교육과 직장 ... 생활을 성공적으로 할 수 있도록 구성하였다고 밝히고 있다. 그래서 한국어 교육과 한국문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편’과 ‘문화 편’을 한 교재 내에 통합하여 제시
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24
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    한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하는 레포트 할인자료
    . 결론 이처럼 한국어를 배우기 앞서 가장 중요한 것이 한국어의 음운이다. 오늘날 모국어를 대신해서 외국어를 배울 때 외국인들 또한 마찬가지 일 것이다. 알파벳을 말하고 쓰고 듣고 읽 ... 한국어에 대해서 많은 이들이 관심을 갖고 올바른 교육이 되길 바라는 입장이다. Ⅳ. 참고문헌 1. 네이버 지식백과 “음운변동과 어휘” 2. 네이버 나무위키 “음운변동” ... 한국어 음운론 주제: 한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하시오. Ⅰ. 서론 (들어가는 말) 언어는 문화를 가지고 있다. 즉 한국어를 배운다는 것은 한국을 배우는 의미
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
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    현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재
    외국어로서의 한국어 교육개론주제: 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오. ... 및 제재에 대해 논해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용과 장단점한 문화를 이해한다는 것은 말 그대로 아는 것 ... 적 규범에 따른 여러 가지 행동 양식 및 관습 등을 이해하는 단계의 선행이 필요한 것이다.그렇다면 한국어 교육에서는 주로 어떤 한국 문화가 교육되고 있을까? 한국어 교육에서 한국
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
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    제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이가’와 ‘은는
    외국어로서의한국어교육개론주제: 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예들을 제시 ... 하고 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중간언어와 화석화2. ‘이/가’와 ‘은/는’의 오류와 화석화를 막기 위한 교수방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어 ... 교육 전반에서 주류를 이루는 의사소통식 교수법은 학습자의 의사소통 능력과 실제 상황에서 언어 사용의 유창성을 높이는 데 효과적이지만 이 교수법은 교사의 상세 설명이 배제된 상태
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오.
    외국어로서의 한국어문법교육론 과제물:“교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오.”000서론-1-외국어로서의 한국어 ... 문법 교육론을 학습하면서 교육의 단계별로 차이가 있다는 것을 알게 되었다. 단계별로의 차이를 명확히 파악하고자 하며 그래서 그중 중급에 관한 문법교육론의 예를 들어 교수방안을 제시 ... 하고자 하며 중급단계의 순서의 문법 ‘-고,-아/어서`의 차이를 통해 이를 알아보고자 한다.본론-1-문법 ?고,-아/어서’ 의 이해‘-아/어서`는 ‘순서/전제 조건’과‘이유
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    외국어로서의한국어교육개론주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류2. 직업 목적 한국어 교육법3 ... . 학문 목적 한국어 교육법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 한국어 관련 교육은 생활 한국어를 익히는 수준에만 머물지 않는다. 한국어를 배우고자 하는 사람들의 유형이 다양해지고 있 ... 기 때문이다. 유학생 및 외국인 근로자, 이주 (결혼)여성들이 증가하기 시작하면서 한국어의 학습자층은 분화되고 있다. 이에 따라서 한국어 교육 또한 한국어 학습자들이 지닌 특수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
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    (인간과언어) 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술
    14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시와 함께 기술하시오. [8점]- 목 차 -1. 교재 1 ... 의 가장 큰 차이를 예시와 함께 밝히시오. [8점]4. 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 ... 를 보이게 된다.외국어를 배울 때는 한국어로 생각하고 영어로 번역하는 중간과정을 거치게 된다. 이러한 과정은 즉각적 반응을 떨어뜨린다. 또한 영어를 모국어로 사용하는 사람과 우리
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 논술하시오
    조차도 그러한 높임법의 활용을 곤란해 할 만큼 관련 문법이 발달해 있는 것이다. 기본적으로 한국어가 갖추고 있는 문법 체계는 매우 복잡하다. 그런데 거기에 외국어에서는 쉽게 찾아볼 수 없 ... 능력을 향상시키기 위해서 학습자들이 반드시 익혀야 할 매우 중요한 문법 범주라고 말할 수 있다.이러한 높임법이 한국어 교육에서 지니고 있는 위상은 모든 한국어 문법서와 교재 등 ... 에서 그를 비중 있게 다루어지고 있다는 것으로 미루어 짐작해 볼 수 있다. 그렇지만 앞서 설명한 바와 같이 한국어의 특징적인 현상이라는 것은 그만큼 외국어로서의 한국어를 공부하는 사람
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.
    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 수업이 확대되면서 학습자에게 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가에 많은 관심이 기울어지고 있 ... 다. 이번 과제를 통해 외국어로서의 한국어 수업에서의 다양한 교수요목의 개념과 특징, 그리고 한계점을 알아보며 교수요목 중요성을 다시 한 번 깨닫는 계기를 만들고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... 다. 즉, 교과과정 및 교수요목설계의 중요성이 인식되어 이 방면의 연구도 많아지고 이에 따른 여러 교수 방법이 제안되어 온 것으로 알고 있다. 회사에서 기업 교육을 담당하고 있는 나
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    유럽 공통참조기준은 다언어주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 이 둘의 차이점을 기술하시오.
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계과제명:유럽 공통참조기준은 다언어주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 이 둘의 차이점을 기술하시오.1,서론유럽 공통참조기준은 각 ... 와 문화의 다양성이라는 유산을 보호하고 발전시켜야 하고, 유럽내의 유동성, 상호이해 협력강화등을 위해 외국어를 통한 의사소통을 강화해야 하며, 이 목표를 위해 서로간에 협력을 통해 ... 나라가 이러한 기준에 따라 모국어를 활성화시키고 모국어 외의 언어를 가르치고 배우는데 기준이 되어 주고 있다. 다른 언어를 배우는 학습자들은 나라마다 문화와 역사, 교육제도가 다르
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    조기학습에 대한 자신의 생각을 논하고 반대는 반대, 찬성은 찬성을 확실히 표기하시오.
    표기하기우리나라 학부모들의 교육열은 정말 대단한 것으로 알려져 있다. 학부모의 교육열 탓에 우리나라 어린이집에서는 한국어도 제대로 구사하지 못하는 어린 아이들을 대상으로 조기학습이 ... 라는 미명 아래 영어교육을 받도록 하고 있다. 내 자녀가 다니는 어린이집에서도 만 3~4세 아이들을 대상으로 중국어 및 영어 조기교육이 진행되고 있었는데, 이와 같은 외국어 조기교육 ... 어서 학교에 진학하게 되면 배우게 될 것을 굳이 조기학습이라는 미명 아래 아이들에게 미리 교육시켜야 하는 것일까? 나는 정말 조기학습를 이해하지도 못하겠고, 왜 아이들에게 조기학습을 받
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.03.27
  • 한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약
    한국어학과 한국문학그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색최정순(배재대학교)논문요약Ⅰ. 서론아시안게임과 올림픽, 월드컵을 거치면서 한국어교육은 양적, 질적 발전을 거듭했다. 그러나 ... 2013년 현재, 한국어교육은 오히려 심각한 위기를 맞고 있다. 2-3년 전부터 한국어교육학을 전공/부전공하여 ‘한국어교원 자격증’을 취득하는 사람들이 많아지면서 교원이 포화상태다 ... . 이러한 과잉공급은 학과의 위기로 이어졌고, 한국어교육 전공학과들이 폐과, 유사 전공학과들과 통합하는 위기를 맞고 있다. 따라서 한국어학과 한국문학과 전공자들과 협업하여 상생
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.
    외국어로서의 한국어교재론 레포트 1세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. ... 한국어 2교재는 제목 그대로 결혼 이민자의 한국어 의사소통 능력을 향상시키고 한국 사회와 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 개발되었다.2. 언어학 이론의 관점에 따른 분류결혼이민 ... 자의 이해를 향상시키며 여러 자료들로 목표언어를 배울 수 있기 때문이다.3. 교재 유형 분류 기준의 관점에 따른 분류결혼이민자 한국어 2는 언어 기술(skill)별 교재로 사용 된다
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26
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    다문화가정 지원을 위한 관련법과 다문화가정지원정책을 설명하고 발전 개선방안에 대해 학습자의 생각을 제시하시오.
    한국어 교육을 지원한다.②국가와 지방자치단체는 다문화가족구성원이 출신국가와 문화 등을 이해하는데 필요한 기본적 정보제공··교육지원을 한다.③국가와 지방자치단체는 교육을 실시할 때 ... ) 재한외국인처우기본법2) 다문화가족지원법2. 다문화가정지원정책1) 이해증진 및 교육지원2) 평등한 가족관계유지와 피해자 지원3) 의료 및 건강관리 지원4) 아동·청소년 보육 및 ... 교육 지원5) 다국어 서비스 지원3. 다문화가정지원정책의 발전적 개선방안1) 이주민의 기본생활적응 지원2) 다문화가족구성원 간 문화 이해증진3) 다문화가정의 자녀교육지원4) 수요자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.26 | 수정일 2022.12.02
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    외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오
    외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징(3) 구어의 공적 및 사적 특징(4 ... 된 형태로 정보를 제공하기 때문에 빠르고 간편하다. 다만 맥락을 이해하지 못하면 자칫 오해의 소지가 있다는 것이 특징적이라고 볼 수 있다. 본 리포트는 구어의 특성을 살펴보 ... 적으로 이해를 돕기 위해 말을 한다. 이를 통해 분명하게 의사를 전달할 수 있게 된다.③ 축약형구어는 축약이 많다. 음성적, 형태적, 통사적, 화용적 축약이 모두 이루어진다. 축약
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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2025년 08월 20일 수요일
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