"학교와학급사회"의 검색결과 입니다.

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장애인 통합교육 자율 특기사항 학급경영계획서 학교폭력 생기부 종합의견 학교사회복지론 반장 특기사항 지역농협 자소서 교육정책학

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"학교와학급사회" 검색결과 181-200 / 39,620건

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농어촌 및 도서벽지 학급경영분석-완도 OO초등학교 실습 후

농어촌 및 도서벽지 학급경영분석 (1) 학급 정보 - 완도 ○○초등학교 3학년 ○반 : 담임 이○○ / 남14명, 여 6명, 총원 20명 - 학생들은 대부분 완도에 거주 중 ... : 참여, 소통) - 자연과 더불어 몸과 마음이 건강한 어린이 (사회적 역량 : 참여, 소통) 나의 수정/보완점) 학급 경영방침(학급경영 세부 실천 계획)이 정립되어 있지 않 ... 음. 이 경우 예산이나 목표 활동 횟수 등이 미리 상정되지 않아 목표한 바와 다르게 학급경영에 차질을 맺을 수 있음. 내가 3-○ 담임교사라면 학교의 연간 행사와 활동 시기를 고려

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.11

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[연세대 교육대학원 A+] 특수교육학개론 오픈북 기말시험 정리

이 학교에 대한 강한 정체성/소속감/친밀감을 느낄수 있는 분위기, 부모&지역사회의 적극적 참여, 적절한 공간활용&과밀학급 해소, 하위평균에서 평균정도의 지능, 낮은 학업 성적&성취 ... 성에서 벗어나기 때문에 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 학교에서의 교수방법 수정or특수교육서비스 필요로하는 아동(정신적 특성, 감각 능력, 신경근육이나 신체적 특성, 사회적&정서적 특성 ... 에서 최소한의 제한적 환경에 배치. 서울 25개구.구별 1or2 장애유형별학교.특수학교 하나도없는 8개구/연계적 서비스 체계: 일반학급→일반학급(특수교사의자문)→일반학급(특수교수와 협력

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.20

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학생들의 사회적 관계 형성과 회복을 위한 놀이 중심 학급 경영에 대하여 기술하시오.

학생들의 사회적 관계 형성과 회복을 위한 놀이 중심 학급 경영에 대하여 기술하시오.1. 서론학생들의 사회적 관계 형성과 회복은 학교 교육에서 중요한 부분이다. 학급 내에서 적절 ... 하여 학생들의 학습 의욕을 높이는 효과도 있다. 따라서, 놀이 중심 학급 경영은 학생들의 사회적 관계 형성과 회복을 위한 효과적인 교육 방법 중 하나이다.이에 학생들의 사회적 관계 ... . 또한, 학생들의 안전한 학교 환경 조성과 학생들의 자기평가와 자아개발을 지원할 수 있는 프로그램이 필요하다. 이러한 노력들이 함께 이루어질 경우, 학생들의 사회적 관계 형성

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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연구계획서_초등학생 스마트폰 사용

연구계획서학급 친구들과의 또래 상호작용이아동기의 스마트폰 중독 예방에 미치는 영향***대학교 ***대학원 ****전공- 목차 -1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구방법3. 예상 ... 의 사회성 발달이 낮았다는 조수진(2012)의 연구 등이 이러한 주장을 뒷받침한다. 셋째, 스마트폰의 과다사용으로 인한 신체적 문제가 학교생활에 부적응으로 이어질 가능성이 있 ... 실시간으로 검색해서 읽을 수 있다. 심지어 과거 학교나 학원에 가야지만 들을 수 있었던 수업을 이젠 스마트폰만 있으면 어디서든 수강할 수 있는 시대가 되었다. 불과 수년 만

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.05.25

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자율활동 임원 및 특기사항 작성 예시 베스트 모음

을 미치는 다양한 요인들에 관심을 지니고, 밝고 건전한 학교 환경을 만들기 위해 노력함.- 전교학생회 정보부장으로서 학교의 정보, 전자기기를 관리하고 학급의 원활한 학습환경을 마련하기 ... 기’를 통해 학급규칙이 모두가 편하고 건강하게 학교생활을 할 수 있는 도구임을 이해함.- ‘학급규칙 만들기’를 통해 올바른 인간관계를 위해 만들기 위해 규칙이 필요함을 이해하고 학급 ... 소통 능력을 배양함으로써 장차 미래 사회의 문화 시민으로 살아갈 수 있도록 학습함.학급회의(바른 언어습관을 기르자)

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.03

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통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서

하려면 학교 관리자와 특수교사 그리고 일반학급(통합학급)교사의 협조와 역할이 무엇보다 중요하다. 또한 효과적인 통합교육이 이루어지려면 물리적인 여건 조성 및 분위기의 조성 그리고 ... 교육과정 운영과 같이 다양한 노력이 이루어져야 한다. 통합교육의 목적은 첫째, 특수교육대상자가 자신의 장애를 극복하고 학교 안에서 사회적인 통합을 통해 사회생활에 적응할 수 있 ... 와 일반 학생의 사회적 상호작용을 촉진한다. 다음으로 통합교육의 실시 방침은 첫째, 효과적인 통합교육 시행을 위해 학교 구성원이 역할을 수행 및 협력해야 하고, 둘째, 특수교육대상자의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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23년도 임용고시 면접, 비교과 2차 교직적성 심층면접 자료, 보건교사 합격생 자료

Ⅰ.다기출 주제주제 주어학생교사학부모학교지역사회전문적학습공동체 1) 학교 안 (안전한 학교만들기 연구회) ex) 교과별로 융합수업을 할 수 있게 협력을 요청하겠다. 수학과 연계 ... 지 못함2) 아이들은 복잡하고 윤리적인 문제를 맞이3) 복잡한 사회에서 함께 더불어 살아가야하므로(->학교에서 갈등을 잘 푸는 법을 배우는것도 배워야함)** ' 역지사지'의 마음 ... 들에게 학교생활 노하우를 전수->자기효능감 상승, 배려와 나눔을 실천하는 바른인성을 갖춘 민주시민으로 성장3. 프로젝트 봉사활동(학교 안, 지역사회 문제에 관심을 갖고 학생이 스스로

시험자료 | 32페이지 | 50,000원 | 등록일 2022.11.29 | 수정일 2022.12.08

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A+ [지역사회간호학] 종로구 보건소 지사간 케이스_case study

이상 (명)소계380,4394,645학급현황학급수 (학급)17,884252학급당학생수 (명)21.318.4중학교학생수 (명)소계198,6482,481학급현황학급수 (학급)8 ... ,358130학급당학생수 (명)23.819.1고등학교학생수 (명)소계205,7847,365학급현황학급수 (학급)8,962352학급당학생수 (명)23.020.9출처: 서울특별시교육청, 서울 ... 교육통계연보, 2023학급당 학생수는 초, 중, 고등학교 모두 서울시보다 적었으며, 약 3명 차이가 났다.고등학교가 20.9명으로 학급당 학생수가 가장 많았고, 초등학교가 18.4명

리포트 | 120페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.16

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교직실무 노트정리

, 생활지도 안전교육 학급경영이 효과적, 지역 대립경쟁심화, 사회성함양 제한흥미 및 진로별 편성(고등학교); 인문계-실업계성별 편성3) 3단계 : 담임교사의 배정①학급담임제도(초등 ... 학교 실정, 지역사회의 특성에 적절한 프로그램 조직- 방과 후에 특기적성 교육프로그램운영5) 방과후학교의 운영1> 의의5세~14세 대상방과후 문제(범죄, 흡연, 알코올) 예방학업 ... 지도, 대외협력6. 행사활동학생들이 학교와 지역사회의 구성원으로서 갖춰야할 기본 자질과 태도를 함양하는 자발적 성격의 교육활동1) 의의- 학생들의 자발적이고 자율적인 활동에 바탕

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.16

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통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.

주제: 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.Ⅰ. 서론2015년 서울의 동대문구 제기동에 위치한 성일중학교에서는 발달장애학생 직업능력 개발센터를 짓는 것을 반대하기 위해 ... 들과 함께 교육을 받고 있는 학교 및 교실의 사례를 보면 경기도 성남시 한 초등학교에서는 통합학급과 특수학급을 함께 운영하고 있는데 장애학생에 대한 학생 및 교사의 이해나 인식 ... 수준이 매우 낮아 장애학생들에게도 심리적 위축감과 박탈감을 주는 경우가 많은 것이 사실이다. 또한 서울 구로구 초등학교에서는 통합학급과 일반학급을 함께 운영하고 교실에 보조원이 배치

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오

통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오. 1.서론 현재 우리나라 장애인복지법에서는 장애인을 신체적, 정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자 ... 하는 권리에 대한 차별을 경험하지 않는다는 것을 포함하고 있다. 이처럼 앞으로 통합교육은 장애학생과 비장애학생이 함께 같은 학교, 같은 학급에 물리적으로 배치되는 교육 배치 문제 ... 방해요인에 대한 연구 조선대학교 교육대학원 전윤경 논문 이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

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지역사회간호학2(학교와간호 파트 요약정리)

지역사회간호학 Ⅱ주제: 11장 학교간호 요약정리1절 학교보건의 이해1. 학교보건의 개념1) 학교보건의 정의학교보건은 지역사회간호의 한 부분으로 학생과 교직원의 건강을 유지, 증진 ... 으로 연계되어 미래의 국가사회를 이끌어 나갈 인력을 육성하는 데 중요하다.학교보건과 관련된 용어 정의는 다음과 같다.? 학교인구: 학생과 교직원? 학교보건 대상: 학교인구를 포함 ... 한 학부모, 가족 및 그 학교가 속해 있는 지역사회주민? 학교보건 전문인력: 학교에 상근하는 보건교사와 학교장이 위촉하는 학교의사 및 학교약사? 학교보건인력: 학교보건 전문인력 외에 상담

시험자료 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.26

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[특수교육학개론] 우리나라 통합교육 현실과 개선방안

의 76.6%이나, 일반학교 대부분이 별도의 특수학급을 두고 수업하고 있어 실질적인 통합교육이 이루어지지 않고 있음(교육내용에 있어서도 장애학생의 차이를 고려하지 않는 형식적인 ... 통합에 그침)* 특수교육 대상자: 89,530명- 일반학교(특수학급): 54,284명(60.6%)- 일반학교(일반학급): 14,308명(16.0%)- 특수학교: 20,938명(23 ... 포함특수학급 배치자 중 통합수업이 가능한 대상자를 선별하여 일반학급으로 전환 배치특수학급 학생의 배치 기준 불분명* 담임교사 결정(4.3%), 학교 규정(13.2%), 보호자

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.08

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[학교사회복지 실천과정] 실천단계, 평가 및 유지단계

들의 일반적으로 경험하는 문제의 예방적 접근이나 학급에 적응하지 못하는 학생들을 돕기 위해 활용될 수 있다. 예를 들어, 학교사회복지사는 창의적 재량활동 시간을 활용하여 다양한 학생 ... [학교사회복지 실천과정] 실천단계, 평가 및 유지단계목차[학교사회복지 실천과정] 실천단계, 평가 및 유지단계I. 실천단계(1) 학생중심 개입(2) 체계중심 개입1/ 학교중심 개입 ... 2/ 가족중심 개입3/ 지역사회중심 개입II. 평가 및 유지단계(1) 실천에 대한 평가(2) 새로운 계획수립* 참고문헌[학교사회복지 실천과정] 실천단계, 평가 및 유지단계I. 실천

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.18

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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안 기술하기

다양한 욕구를 가진 사람들이 존재하게 되었다. 또한 사회적 다양성의 영역과 의미가 확장되고 있는 실정이다. 학교사회도 시대의 흐름에 따라서 학생들의 다양성이 지속적으로 넓어지 ... 적 요구와 능력을 가진 아동들이 학교교육의 모든 영역에서 함께 교육을 받는 것을 말한다. 장애학생과 비장애학생이 사회적 활동 및 학습활동을 함께 하면서 의미있는 상호작용을 하는 것 ... 인식개선교육 지원, 장애학생 인권교육지원 등이 이루어질 것이다. Ⅳ. 참고문헌 - 강의교안 - 초등학교 특수학급에 재학중인 장애학생의 부모가 바라본 통합교육에 대한 인식 및 개선

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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특수아통합교육_성공적인 통합교육 운영사례를 찾아보고, 기관 및 통합학급 소개 보고서를 작성하여 제출하시오.

이 학급 분리 없이 함께 교육을 받는 것을 말한다. 장애아동들이 균등한 기회로 교육을 받기 위해서는 통합교육이 필요하다. 더불어 장애아동들이 비장애아동들과 함께 사회생활을 하고 의사소통 ... 았다. 그 중에서 2년 동안 진행된 한 초등학교의 통합교육에 대해서 살펴보고자 한다. 해당 학급은 3개의 상위 범주 아래에 진행이 되었다. ’통합교육은 모든 학생을 위한 교육 ... , 학급 단위로 동아리 활동을 진행하고자 한다. 이를 통해 서로 다양한 경험을 공유하는 것이다. 두 번째로 신체 협력 활동을 위해서 학교 스포츠 클럽 활동 중 함께 달리기 활동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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청소년 신체적 요인에 따른 교우연결망 분석 (Students social network analysis according to physical factors)

에서 긍정적인 사회성 함양 요인으로 작용하고 있다. 따라서 본 연구에서는 학급 내 교우관계를 분석하기 위해 학생들의 건강 체력과 비만도에 따른 학급 내 지지도를 확인하는데 목적이 있 ... 다. 이를 위해 경기도내 중학교 7개 학급(남학생, 99명, 여학생 119명)을 선정하였다. 2015학년도 2학기 동안 학생건강체력평가를 실시하였으며, 질문지(청소년 신체적 요인 ... 청소년기 교우관계는 성장기에 있는 학생들이 자아 정체성을 형성하고 자신이 속한 사회의 행동, 사고방식을 학습할 수 있는데 중요한 역할을 하고 있다. 또한 체력과 체형은 또래집단

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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상담심리학 속 다양한 생활 주제 및 키워드위주 논문, 책 정리

은 사회적 유능감과 자기효능감, **공감 능력 부족3) 방어자: 제지,지지, 도움요청, 보호하기/ 높은 공감,도덕적 정서/ 또래지위 높음/자연스런 예방교육. / 학교 전체 구성원 ... 참여/ 학교가정지역사회 유기적연계 공감 초점, 인지정서행동적 영역 다루기, 또래 집단 역동에 관심, 효과적 갈등해결전략(절충,협력,지배,회피,양보), 방관자 역할 초점.학교차원폭력 ... 성 중영 방안학급 재판, 역할극학부모 대처가해자 학부모-가해자 부모: 주인의식과 책임감 훈육, 선행의 기회, 공감력 향상, 사회성 향상, 대중매체 노출 점검, 친사회적 여가활동(성취감

시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07

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통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야 하는 사항에 대해 제시하고, 자신이 통합학급을 담당하기 위해 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력에 대해 기술하시오

을 기울인다. 특히 개별화교육계획 수립 시에는 다양한 관점에서 접근하도록 하며 학급 내 모든 구성원들이 함께 논의해서 결정하도록 한다. 마지막으로 학교생활 적응력 및 사회적응력 신장 ... 발휘할 수 있도록 돕는다는 취지로 시작된 통합교육은 현재 특수학교 및 특수학급 증설 등 양적인 성장을 이루었다. 하지만 여전히 질적인 측면에서의 발전은 미비하다는 지적이 제기 ... 되고 있다. 이러한 상황 속에서 최근 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년까지 10년 동안 의무적으로 통합학급에서 공부하도록 하는 법안이 발의되었다. 본 연구자는 해당 법안이 통과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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초등학교 학교사회복지 업무와 활동

초등학교 학교사회복지 업무와 활동목차초등학교 학교사회복지 업무와 활동(1) 초등학생의 특성1. 상담 및 자문2. 학급개입 및 집단개입3. 학교사회복지실내 쉼터 운영(2) 초등학교 ... 필요가 있다.초등학생들은 학교사회복지사와의 상담 또는 프로그램 내용을 부모에게 전달한다. 단어의 사용 등에 주의해야 한다.2. 학급개입 및 집단개입학급개입은 숨겨진 학교부적응 문제 ... 를 발견할 수 있는 효과적인 방법이다. 입시 위주의 중 ? 고등학교보다 초등학교는 학교사회복지사가 학급개입 프로그램을 진행하기에 더 용이하다. 간식이나 학용품 등의 강화물을 통한

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.27

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