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"집단 따돌림[왕따])" 검색결과 181-200 / 3,063건

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    청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술
    하는 ‘따돌림 현상'이 점차 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다. 집단 따돌림, 이른바 ’왕따(왕 따돌림의 준말)‘라고 지칭되는 현상이 요즘 확산되고 있는 추세이다. 따라서 본론에서는 청 ... - R E P O R T청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 또래집단의 개념과 특징2. 집단 ... 따돌림의 개념과 특징1) 집단따돌림의 개념2) 특성(1) 심리적 특성(2) 대인 관계적 특성(3) 개인적 결함3. 집단따돌림의 예방 및 지도방안1) 교사의 역할 및 학급 운영면2
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28
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    청소년지도사,또래집단의특성과집단거부,왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술
    ) 왕따의 개념가) 집단따돌림왕따, 집단괴롭힘, 학교폭력 등의 다양한 용어로 사용되고 있다. 영어권 국가의 경우, Mobbing, Bullying이란 단어로 지칭한다. 가족, 친구 ... 소년들은 ‘집단따돌림’을 ‘왕따(왕 따돌림)’라고 부른다고 보도하였다. 그에 따라 한동안은 ‘왕따’라는 우리말과 ‘이지메’라는 일본말이 혼용되다가, 1998년 후반부터는 ‘왕따 ... 보다 상호적이고 평등한 수평적인 인간관계에 대해 배우게 된다.나. 또래집단의 거부(집단따돌림)1) 또래관계의 부정적 영향 : 또래와의 친밀한 관계형성은 청소년기의 중요한 발달과업 중
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.08 | 수정일 2023.10.31
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    학점은행제 상담심리학 A+과제
    한 보살핌으로 인해 공주병이 있었다. 이런 가정배경에서 자란 정은정(가명, 13세)은 잘난 체하다가 학교에서 또래들에게 집단 왕따를 당하고 있다. 즉, 이 경우에 주 문제는 공주병 ... , 13세)은 공주병 아동이다.3) 설정한 문제 상황에서 필요한 상담위에서 설정한 문제 상황에서 필요한 상담은 집단 따돌림에 대처하는 것이다.①먼저 정은정(가명, 13세)이가 왜 ... 집단 따돌림을 당하게 되었는지에 대해 본인에게서 그 원인을 찾아본다. 이때 정은정(가명, 13세) 본인은 찾기 힘들므로 엄마나 교사, 상담사가 도와준다.②정은정(가명, 13세)이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.04 | 수정일 2024.09.06
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    사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예 : 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를 구체적으로 정의하고 해결방안을 제시하시오.
    집단을 고의적으로 소외시킴으로서 구성원의 역할을 수행하는 데 어려움을 주고, 인격 무시나 음해하는 언어적이며 신체적인 행위라고 볼 수 있으며, 우리나라에서는 집단 따돌림을 ‘왕따 ... ’라는 은어로 사용하기도 하였다. 우리나라에서는 흔히 사용하는 ‘왕따’라는 은어 외에도 은근히 따돌린다는 의미를 가진 ‘은따’ 등으로 사용되기도 한다.집단따돌림이라는 개념 ... 자는 강한 존재로 인식된다.오늘날 우리나라에서는 꽤 오랜 기간에 걸쳐 집단따돌림은 ‘왕따’로 혼용해서 사용하고 있으며, 집단따돌림은 일반적으로 2명 이상으로 구성된 여러 사람이 고의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
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    자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서
    적으로 해결하기 위한 즉각적인 대응방안도 마련해야 하는 상황이다.Ⅱ. 본론1. 학교에서 어려웠던 경험학교에서 어려웠던 경험 중 하나는 학교폭력 및 집단 따돌림과 관련된 경험이 ... 다. 직접적인 피해자나 가해자가 된 것은 아니었지만, 그당시 전염병처럼 만연했던 학교폭력과 집단 따돌림 문제를 가까운 곳에서 마주해야 했던 것은 결코 유쾌한 경험이 아니었다. 학교폭력 ... 되었다. 동급생끼리의 갈등으로 치부해 서로 사과하며 마무리하도록 이끄는 경우가 다반사였다. 집단 따돌림 피해자의 경우에는 ‘피해자에게도 문제가 있었겠지.’라는 말이 꼬리표처럼 따라
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오
    소년기에 발생할 수 있는 왕따와 학교 폭력 사회 문제에 대해 기술해보고자 한다. 최근 청소년들은 인터넷상에서 집단 따돌림 및 언어폭력뿐만 아니라 신체적인 폭행까지 서슴지 않고 행하 ... 다. 2015년 4.8%였던 수치보다는 다소 높아졌지만 여전히 높은 수준이다. 전문가들은 이런 추세라면 2017년에는 7%대 진입 가능성도 있다고 경고하고 있다. 왕따집단 따돌림 ... , 진로고민, 학교폭력, 왕따현상, 자살충동 등에서부터 청년기 취업난, 결혼기피, 저출산 고령화시대 노인빈곤 및 고독사 증가, 중년기 자녀교육비 부담, 노후대비 부족, 은퇴 후 빈곤
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을
    활동 강화, 교사의 지도와 순찰강화 등이 제대로 이루어지지 않고 있다. 동시에 집단따돌림 프로그램을 실시하는 것은 생각한 것보다 효과적일 것이라고 본다.왕따 예방을 목적으로 하 ... 과목명:교육심리학주제: 교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때. 어 떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있 ... 을 따돌리는 등 정신적, 심리적 폭력이나 신체적 폭력 등이 결합된 형태로 나타나는 집단 따돌림의 문제 등이 더욱 심각한 사회 문제로 대두되고 있는데 중고등학생만이 아니라 초등학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고
    한 사건으로, 왕따, 학교폭력의 심각성을 세상에 알린 대표적인 왕따, 학교폭력사례)을 계기로, 대전 여고생 자살사건(집단 따돌림, 왕따를 견디다 못해 대전여고생이 투신해 자살을 하 ... 대안에 대한 본인의 의견을 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례(학교폭력)‘학교를 비롯한 각종 사회에서 발생을 하는 집단따돌림’을 뜻하는 일본어 ... ‘이지메(苛め, イジメ)’가 한국 사회에 처음 소개가 된 이후 학교에서 집단따돌림이나 집단적인 폭력이 학교 폭력의 개념에 들어오게 되었다. 물론 이전에 한국 사회에서 이러한 현상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • [A+]우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오
    집단 따돌림, 이른바 ‘왕따’는 집단에서 특정 개인을 따돌리는 일을 말한다. 집단 따돌림집단에서 일어나는 일로, 집단 생활이 아닌 개개인의 생활로 유지되는 조직에서는 집단따돌림 ... [리포트]우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇 ... 이 있는지 쓰시오Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 보웬의 사회적 정서과정2. 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상1) 집단 따돌림2) 과도한 교육열3. 사회의 분화수준을 높이기 위한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.04
  • [청소년복지] 청소년 일탈을 주제로 한 사회문제를 정하여 정책적 대처방안을 제시 3 - 왕따
    에서도 청소년 자살에 있어 큰 원인을 차지하는 왕따 문제에 대해 살펴보고, 정책적 대처방안을 제시하고자 한다.1. 왕따란?왕따집단따돌림에 대한 다른 표현이자‘왕따돌림’의 준말로 폭력 ... 는 지체부자유자 등을 대상으로 하는 등 잔혹해지는 특성을 띠고 있다.2. 왕따의 유형집단따돌림에 관한 유형별 구분은 학자마다 차이가 있다.학자명집단따돌림 유형특징Olweus ... 를 하는 행위조롱형신체적 특징이나 외모에 대하여 놀리는 행위3. 왕따의 원인1) 개인적 요인(1) 가해자 특성: 집단따돌림을 가하는 가해자의 주요 특성은 공격성, 충동성, 권력욕구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.26 | 수정일 2020.11.30
  • 정신건강론_청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오. 최근 늘어나는 청소년의 사회문제화(학교폭력, 게임몰두, 집단 따돌림, 자살 등)가 매스컴을 장식하는데 청소년기의 정신건강의 중요성 문제는 무엇이며 어떤 문제를 유발하는지 이를 돕기 위한 사회복지적 측면에서 개입방향은 무엇인지 대안을 제시하기
    에 그치지 않고, 사회적 문제로까지 확대되고 있음은 매스컴과 연구를 통해 이미 잘 알려져 있다. 학교폭력, 집단 따돌림, 사이버 왕따, 자살 충동 등은 사회 전체가 해결해야 할 ... 감각이 무뎌지거나 충동적 행동으로 이어질 위험이 있다.(3) 집단 따돌림(왕따) 및 사이버 왕따청소년기의 또래관계는 매우 중요하며, 이는 자기정체성과 자존감 형성에 지대한 영향 ... 을 미친다. 집단 따돌림을 당한 청소년들은 심한 우울감을 경험하고 자기 존중감을 상실할 우려가 크다. 최근에는 사이버 공간을 통한 왕따가 늘어나면서 피해가 더욱 은밀하고 조직
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하시오. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고, 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하세요. 본 과제는 본인의 의견을 중심으로 작성하면서, 자신의 생각에 대한 학술적, 논리적 근거도
    까지 받게 되고, 심각한 무력감, 대인관계에 대한 두려움 및 학교부적응이나 자살과 같은 문제를 야기하게 된다.학교의 집단따돌림은 과거 일본의 이지메가 이슈화 되면서 우리나라의 왕따 ... 가 되는 이유와 사회복지 차원에서의 개입방안과 예방방안에 대해 알아보도록 하겠다.본론1. 내가 생각하는 한국의 심각한 학교문제1) 학교 내 집단 따돌림우리나라의 학교 집단따돌림왕따 ... 따돌림, 비행청소년, 흡연, 음주, 폭행 등 다양하다.이중 집단따돌림은 가해학생과 피해학생 모두 성인이 되면서 문제가 발생할 수 있다는 점이다.피해학생의 경우 지속적인 왕따로 인해
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.05
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    우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에
    혹은 집단을 구성하고 있는 구성원들이 스트레스의 상황에서 경험을 하게 되는 이기심과 회피성, 공격성이 매우 높아지게 되면서 사회적 스트레스에 따르는 만성불안이나 따돌림왕따 ... . 이렇게 분화수준이 낮은 상태에서 학교폭력 혹은 집단 왕따, 집단 따돌림 같이 역기능이 발생한다.집단 따돌림이 피해자에게만 부정적인 영향을 미치는 것은 아니다. 집단 따돌림의 피해 ... 가족상담및가족치료주제: 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법
    들에 대한 효과적인 보고 시스템이 부족하다는 것이다. 많은 피해자들이 보복을 두려워하거나 '왕따'라는 꼬리표가 붙을 것을 우려해 집단 따돌림 사건 신고를 꺼리고 있어 추가 피해로 이어 ... [리포트]청소년복지론청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 시기적 특성과 환경적인 요인2. 청소년들의 집단따돌림 등 학교폭력 현황3. 사회복지 ... 는 문제 중 가장 걱정되는 것은 학교내의 괴롭힘이나 집단따돌림 등의 학교폭력이다. 청소년 폭력이 사회적 문제가 되면서 이 문제의 심각성이 점차 대두되고 있다.본론에서는 청소년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    최근 보고되는 어린이집 등에서의 유아왕따 문제의 원인은 무엇일까? 왕따를 당하는 유아의 개인적 성향의 문제인가? 또는 교사나 부모의 관심과 지도의 부족함이 문제인가? 이에 대해 토론해보자.
    이 발생한다. 이 같은 따돌림집단을 이뤄 사는 인간과 동물에게 나타나는 특징이다.유아들이 보이는 공격적 성향을 학부모들이나 교사들이 자연스러운 것으로 인식하는 경향이 있다. 그러나 ... ★아동 발달★최근 보고되는 어린이집 등에서의 유아왕따 문제의 원인은 무엇일까? 왕따를 당하는 유아의 개인적 성향의 문제인가? 또는 교사나 부모의 관심과 지도의 부족함이 문제인가 ... ? 이에 대해 토론해보자.육아정책연구소가 전국 유치원과 어린이집 교사 1004명을 대상으로 ‘영유아기 인성교육 실태 및 요구 조사’를 실시한 결과, 교사 52%는 ‘아동 간 따돌림
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.05
  • [a+취득자료] 학교사회복지 실천 대상 중 관심있는 대상의 사례를 제시 및 욕구를해결하기 위한 계획 제시
    는 청소년기는 발달 특성상 집단 따돌림의 주체와 대상이 대부분 또래관계 혹은 친구에서 발생하기 때문이다. 이러한 또래 관계는 아동의 정서적, 사회적 발달에는 물론 인지와 언어, 요구 ... Ⅰ. 서론우리사회가 가지고 있는 가장 심각한 사회적 문제 중 하나인 소위 ‘왕따’문제의 해결에 앞서 청소년에게 친구관계와 또래의 의미는 매우 중요한 요소 중 하나이다. 그 이유 ... 다. 이렇게 또래관계, 친구란 청소년과 청소년기의 학생들에게 있어 그 어떤 시기보다 중요한 의미를 가지고 있다. 학교에서 왕따 문제에 대한 심각성을 알려주는 사례를 살펴보자.이나경,
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24
  • 학교폭력 시험 자료 두번째
    1. 왕따의 개념과 유형을 서술하고 사례를 들어서 내가 방관자와 가해자, 피해자 입장에서 그들을 어떻게 도울 것인가?왕따의 개념은 집단따돌림을 가리키는 말이며, 왕따란 단어 ... 에게 따돌림을 당하는 왕따, 은근히 따돌림을 당하는 은따, 영원히 따돌림을 당하는 영따, 집단 전원에게 따돌림을 당하는 전따, 반에서 따돌림을 당하는 반따, 따돌림을 당하지 않기 위해 ... 고 집단따돌림 양상이 나타난다. 아이들이 집단 가해를 하는 것은 그 집단에 속하지 않았을 때 자신이 피해를 당할 수 있다는 두려움이 생겨 적극 가담하게 되고 이로 인해 집단이라는 특징 때문에 책임이 분산되어 죄책감을 덜 느끼게 되기 때문이다.
    리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04
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    청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안
    다. 공동체에 대한 의식을 고취시킬 수 있고 학교별로나 지역별로 사이버 상담활동을 통하여 아이들의 집단 따돌림을 인식하는 것이 좋다. 반에서도 왕따가 어떻게 형성되고 있는지 아이 ... 고 있다. 즉 청소년들이 가지고 있는 여러 문제는 물론이고 관련된 내용 모두가 청소년 문제로 인정되고 있다. 이에 본론에서는 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제인 ‘집단 따돌림 ... ’에 대해서 알아보고, 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 청소년들 사이에서는 ‘왕따’라는 단어를 사용하여 자신이 속해있는 집단 내에서 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고 자신의 생각을 기술하시오
    에서 왕따 문화가 확산되고 있다. 집단 따돌림이라고도 불리는 왕따 문화는 학교폭력과는 달리 가해자와 피해자가 명확하지 않고 지속적이고 반복적으로 이뤄진다. 이러한 왕따 문화는 주로 인터넷 ... 최근 학교폭력 및 집단 따돌림 피해자가 증가하고 있는 추세다. 이러한 원인으로는 가정불화, 학업 스트레스, 교우관계 갈등 등 다양한 요인들이 거론되고 있지만 그중에서도 ‘왕따 ... 수의 비율은 초등학생 4.7%, 중학생 9.5%, 고등학생 15.6%였다. 폭력 유형별로는 언어폭력이 38.0%로 가장 많았고 집단따돌림 25.6%, 스토킹 11.2%, 사이버
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
  • 학교 내 왕따, 따돌림에 대한 문제제기 및 해결방안 제시
    REPORT학교 생활 중 직접 느낀 가장 큰 문제점-학교 내 왕따집단 따돌림-학과교육학과과목명교육사회학학번교수 명이름제출일목차 (처방적, 근본적)서론- 문제점 제시- 현재 ... 우리나라 학교 내 집단 따돌림왕따의 실태본론- 본론 1 (원인)→ 원인 제시 및 분석- 본론 2 (해결 방안)→ 예방적 · 근본적 방안→ 사후적 · 처방적 방안결론- 학교 내 ... 왕따집단 따돌림이 일어나지 않기 위해서 개인적 사회적 도움이 필요하다.문제점 제시 (이하 왕따집단 따돌림집단 따돌림이라 칭하겠음)내가 학교에 다니면서 느낀 것 중 하나
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.11
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2025년 07월 12일 토요일
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