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한국어 모음오류 일본어 지도안 대조언어학 외국어습득론 학습자의 모어가 일본어 교육 베트남인 학습자 어려운 발음 평음/경음/격음

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"일본어학습" 검색결과 181-200 / 10,008건

교양외국어 수업에서의 개인별 학습지도 방안 고찰- 중국어교육과 일본어교육에서의 SNS의 활용 - (A study on the individual learning in foreign language classes in the liberal arts education: Using SNS in Chinese and Japanese education)

한양대학교(ERICA캠퍼스) 일본학국제비교연구소 이선희, 권정, 조선영

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국인학습자의 일본어 어두유성파열음 습득 - 회화 음성을 대상으로 한 종단적 분석 결과를 토대로 - (Acquisition of Japanese Initial Voiced Plosive by Korean Learners -Based on a longitudinal study on conversational speech-)

한국일어교육학회 진종복

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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초급 일본어학습자 작문에 나타난 ナ형용사의 발달과정 − ナ형용사의 종류 및 연체형을 중심으로 − (Developmental process of Na adjectives in writings of beginning level Japanese language students-With a focus on variations and attributive forms of Na adjective-)

한국일본어교육학회 조영남

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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코로나19로 인한 평생교육 일본어 학습자의 비대면 온라인 화상수업 실태 및 만족도 조사 (The Actual Situation and Satisfactions of the Learners of Japanese in Non-face-to-face Online Classes in Lifelong Education due to COVID-19)

일본어문학회 정혜지

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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웹기반 일본어 교육용 학습프로그램 ‘JLE Tool’에 대하여-어휘 용례 수집과 문장 번역 연습 활용을 중심으로- (A Study on ‘JLE Tool’, a Web-based Learning Program for Japanese Language Education Focusing on Utilization of Vocabulary Cases Collection and Translation Practice)

한국일어교육학회 윤영민

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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한국‧중국‧인도네시아인 일본어 학습자의 청자언어행동 역할과 메커니즘 -「되묻기형 공화」와 「질문」발화를 중심으로 - (The Role and Mechanism of Listener Language Behavior of Korean, Chinese and Indonesian Japanese Learners -Focusing on the 「Counter-questioning」 and 「Questions」Speech -)

한국일어일문학회 이순형

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.21 | 수정일 2025.03.28

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야나가와(柳川)시의 ‘やさしい日本語ツーリズム’에 관한 연구 - 초급일본어 학습자의 관광해설 선호도를 중심으로 - (A Study on the ‘Easy Japanese Tourism’ of Yanagawa City - Focusing on the Preference of Tourist Commentary of Japanese Learners in Level-differentiated Course -)

일본어문학회 이효선

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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일본어 학습자의 のだ 및 종조사 사용에 관한 일고찰― I-JAS의 한국어ㆍ중국어ㆍ영어 모어화자를 중심 (The Use of Noda and the Sentence Final Particles by Japanese Learners: Korean-, Chinese-, and English-speaking Learners by I-JAS)

한국일어교육학회 梁乃允

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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포스트 코로나 시대의 교양일본어 교수・학습법 실천 연구─블렌디드 러닝에 대한 만족도 조사를 중심으로─ (A Practical Study of Teaching and Learning Methods for Japanese Class as a Liberal Arts Course in the Post-Corona Era: focused on Satisfaction Survey on Blended Learning)

한국일본어교육학회 신원선

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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한국인 일본어 상급학습자의 의견문 사용어휘 연구-모어화자와 품사 비교를 중심으로- (A Study on the Vocabulary Used in Opinion Essays Written by Korean Advanced Learners of the Japanese Language: Focusing on Comparison of Parts of Speech with Native Japanese Speakers)

한국일어교육학회 김시은

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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한국인과 중국인 일본어학습자의 문말표현 습득 비교 연구 - 정중형식과 보통형식의 통합적 분석- (A Comparative Study on the Ending Word Expressions of the Korean and Chinese Learners of the Japanese Language: An Integrated Analysis of Polite Form and Plain Form)

한국일어교육학회 이길용, 張倩

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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입력강화를 이용한 교수법이 일본어 수동태 습득에 미치는 영향 ―한국인 학습자의 모어 및 인지체계 특성을 중심으로― (The Effects of a Teaching Method Using Input Reinforcement on the Learning of the Japanese Passive Form : Focusing on the Characteristics of Korean from a Cognitive Perspective)

한국일본문화학회 신은정

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음 제시 및 교육 방안 - 일본어권 한국어 학습자를 대상으로

1.1 발음 교육의 목적발음 교육은 외국인 한국어 학습자가 가지고 있는 생각을 한국어로 정확하게 전달하는 데 있다. 학습자는 한국어의 개별적인 음소(40개)를 조음 방법과 방식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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제2언어습득의 관점에서 본 레벨이 다른 일본어학습자의 문법습득의 양상-「ようだ･みたいだ」의 사용을 중심으로- (A Study on the Learning of the Second Language about theGrammar of Different Levels of Japanese Learners -Focused on the use of Yo-da and Mitai-da-)

한국일본언어문화학회 윤상한, 최연주

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.05.23

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일본어2 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 일본어2 교수학습운영계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 통해 이 같은 고민을 단번에 날려버리시길 바랍니다.

고등학교 3학년 1학기 [일본어Ⅱ] 교과○○고등학교대상3학년이수단위2담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음일본어Ⅱ 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사 ... 일본어 문법정리를 통한 확인학습※ 시수 운영·수업 방법 운영은 학교교육과정 및 교과교육과정 운영상 변경될 수 있음.일본어Ⅱ교과 평가 운영 계획Ⅱ1. 평가의 목적가. 일상생활과 관련 ... 된 의사소통기능력을 습득하여 일본인과 교류할 수 있는 능력을 기른다.나. 의사소통기능과 장면에 따른 언어행동 문화를 이해하고 상호행위를 바탕으로 일본어 학습과 양국의 문화 간 상호

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.20

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전공만족도, 학습자의 외향성, 언어불안, 학업참여도, 학업성취도 간의 유기적 관계: 전라북도 및 전라남도지역 일본어전공 중국인 유학생을 중심으로 (The Organic Relationship Among Major Satisfaction, Extroversion of Learners, Language Anxiety, Academic Participation, and Academic Achievement: Focused on Chinese International Students Majoring in J)

한국수산해양교육학회 장천, 최택월

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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한일 간 외래어 표기규정의 비교를 통한 일본어 화자의 한국어 외래어 학습 효율성 제고 방안 - 영어계 외래어를 중심으로 - (A Study on the Improvement of the Learning Efficiency of Korean loanwords by Japanese Speakers based on comparison of Korean and Japanese loanwords Notation: focusing on English borrowde words)

한국어교육연구학회 문윤주

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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판매자 표지

광운대학교 선택교양 [초급일본어1 A+] 중간 기말 총정리 및 학습자료 (version cire)

를 쓴다. ex) 私（わたし）は英語（えいご）が上手（じょうず）だ (x, 틀린문장!)ex) 私（わたし）は英語（えいご）が得意（とくい）だ중간고사 3. 장음, 촉음, ん 등에 의해서 일본어 단어

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 97페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.26 | 수정일 2023.07.05

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한국어 학습자의 모어와 한국어의 어두 파열음 산출에 나타나는 다언어적 특징 연구 －중국어, 러시아어, 일본어, 태국어, 한국어를 대상으로－ (A Study on Production of Korean Word-Initial Plosives by Learners of Korean Language and the Multilingual Features of their Native Languages －Focused on Chinese, Russian, Japanese, Thai and Korean Lan)

한국국어교육학회 야마모토미사키

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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외국어고등학교 입학 시 필요한 자기소개서 견본입니다. 외국어고등학교 일본어과 지원동기, 학습경험, 독서 경험, 봉사활동 상황 등이 잘 기록된 명작입니다. 특히 자신의 목표가 명확한 점이 우수한 성적으로 합격한 비결입니다.

외국어고등학교 일본어과 자기소개서 견본1. 지원동기 및 학습경험어렸을 때부터 저는 영어 방송과 영어 동화책을 자주 접하며, 이를 재미있는 놀이로 생각했습니다. 어머니의 열정적인 ... 되었습니다. 3학년에 올라와 지난 6월 ○○외국어고등학교 입시설명회에 참여했습니다. 동경의 대상이었던 만큼 학교에는 많은 프로그램이 있었습니다. 각종 동아리, 체험활동, 일본어 전공에 맞 ... 고등학교 일본어과에 입학하여 일본을 좀 더 구체적으로 느끼고 제 꿈을 향해 나아갈 수 있기를 간절히 기원합니다.2. 봉사 및 체험활동3학년 여름 방학 동안○○토탈 교육 문화 센터

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.09

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